8/14/2019 PROGRAMA DISEO VISUAL 4-10

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Primer Semestre 2,010

Licda. Lourdes PrezJornada VespertinaLic. Francisco ChangJornada Matutina

8/14/2019 PROGRAMA DISEO VISUAL 4-10

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DISEO VISUAL 4

Temas de estudio y contenidos Objetivos Actividades deenseanza aprendizaje BibliografaEvaluacin

Primer Semestre 2010ESCUELA DE Diseo Grfico

MARCA

- Creacin de la marca

- Nombre de marca- Imagen de marca

PERSONAJE

- El personaje como

herramienta de co-

municacin.

- Personaje e imagen

de marca

PRESENTACION DEL

PRODUCTO- Empaque

- Envase

- Etiqueta

- Imagen del producto

y la marca

EXHIBICION DEL PRO-

DUCTO

- Exhibidores

- Stand

- Integracin de la ima-gen de marca en

artculos de ehibicin.

- Exhibicin en el punto

de venta.

PROMOCION EN EL

PUNTO DE VENTA

- Material POP

- Motivadores de toma

de decisin en el pun-

to de venta.

Que el estudiante sea ca-

paz de crear imagenes

de marca eficientes.

Que el estudiante sea ca-

paz de crear personajes

e integrarlos a la imagen

de marca de un producto

como herramienta de co-

municacin.

Que el estudiante disee

empaques, envases y eti-quetas y las integre a la

imagen de marca de un

producto.

Que el estudiante plani-

fique y disee las herra-

mientas de exhibicin asi

como su ubicacion.

Que el estudiante integre

imagen de marca y pre-

sentacin de producto en

sistemas de exhibicion.

Que el estudiante plani-

fique e instrumente siste-

mas de comunicacin y

promocin en un punto

de venta.

1. Clase magistral

2. Investigacion.

3. Tareas en casa3. Asesoria

1. Clase magistral

2. Ejercicios en clase

3. Tarea en casa

4. Asesoria

5. Presentacion final.

1. Clase magistral

2. Investigacion3. Tarea en casa

4. Asesoria

5. Presentacin final

1. Clase magistral

2. Investigacion

3. Tarea en casa

4. Asesoria

5. Presentacin final

1. Clase magistral

2. Ejercicios en clase

3. Tarea en casa

4. Asesoria

5. Presentacion final.

Por la naturaleza del cur-

so, el sistema de evalu-

acin consta de 5 proyec-tos en los cuales el

estudiante pondr en

prctica los conocimientos

teoricos adquiridos a

travs de la exposicin

del docente y la investi-

gacin bibliogrfica, con

lo cual dar sustento a

su propuesta de diseo.

Cada proyecto tiene unaponderacin de 20 puntos

netos, los cuales se pon-

derarn de la siguiente

forma:

I n v e s t i g a c i n o e j e r c i c io

e n c l a s e . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . .2 p t

P r o c e s o d e a s e s o r i a . . . .. . . .. . . .. . .3 p t

I n f o r m e e s c r i t o d e l p r o y e c t o . . .5 p t

P r e s e n t a c i o n f i n a l . . . .. . . .. . . .. . . .1 0 p t

TOTAL ...............20 pt

NOTALa asistencia a las sesiones

de asesora es obligatoria

y requisito para la entrega

de la presentacion final de

cada proyecto.

Los errores ortogrficos,

gramaticales y/o mecano-

grficos, sern penalizados,

con descuento de puntos.

Baldwin, JonathanComunicacin VisualParramn Ediciones2/2007

Ambrose, Gavin / Harris, PaulFundamentos del diseo creativoParramn Ediciones11/2004

Ambrose, Gavin / Harris, PaulImagenParramn Ediciones1/2006

Baldwin, Jonathan / Davis, Melissa

Mucho ms que un nombreParramn Ediciones9/2006