PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR · mostrar o quanto nossos sentimentos são grandes. Mas, como o...
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PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
Encontro 1: EXPRESSIVIDADE EMOCIONAL
28 de janeiro de 2015
Serviço de Atendimento Psicopedagógico – Silvany Brasil
Serviço Socioeducacional – Divaneid Araújo
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
Como você está se sentindo hoje?
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
COMO você se sente é tão importante quanto
O QUE VOCÊ faz.
Podemos ensinar uma criança a nomear umobjeto, por exemplo, mostrando, apontando,pronunciando o nome do objeto e elogiandoquando a criança pronuncia também.
Mas não podemos apresentar ou apontar uma dor.Ao contrário, só podemos perceber a presença dador a partir de alguma pista, uma dica pública.
DE MAIS NINGUÉM – MARISA MONTE
Se ela me deixou, a dor
É minha só, não é de mais ninguém.
Aos outros eu devolvo a dó
Eu tenho a minha dor.
Se ela preferiu ficar sozinha,
Ou já tem um outro bem
Se ela me deixou, a dor é minha,
A dor é de quem tem.
É meu troféu, é o que restou,
É o que me aquece sem me dar calor.
Se eu não tenho o meu amor,
Eu tenho a minha dor
A sala, o quarto, a casa está vazia,
A cozinha, o corredor.
Se nos meus braços ela não se aninha,
A dor é minha, a dor..
É o meu lençol, é o cobertor.
É o que me aquece sem me dar calor
Se eu não tenho o meu amor,
Eu tenho a minha dor
A sala, o quarto, a casa está vazia,
A cozinha, o corredor.
Se nos meus braços,
Ela não se aninha,
A dor é minha, a dor.
Se ela me deixou, a dor
É minha só, não é de mais ninguém.
Aos outros eu devolvo a dó
Eu tenho a minha dor.
Se ela preferiu ficar sozinha,
Ou já tem um outro bem
Se ela me deixou, a dor é minha,
A dor é de quem tem.
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
É preciso conhecer especialmente bem nossos
próprios corpos, saber como e quando reagem.
Conhecer
Nomear
Expressar adequadamente
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EXERCÍCIO
Será que eu demonstro realmente aquilo que
eu quero demonstrar?
Como eu
demonstro que
estou
aborrecida?
Como eu
demonstrei a
meu filho que
ele estava
errado?
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Autocontrole
A pessoa está exposta a consequências
sociais e éticas que a impulsionam a se
comportar de forma a beneficiar o grupo ao
invés de beneficiar o indivíduo.
Grupo = família
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ATENÇÃO
Expressão verbal e não-verbal
Acalmar-seTolerar
frustrações
Controlar o humor
Retribuir carinho
Demonstrar carinho
Valorizar comportamentos
adequados
Perceber quando o filho está feliz
Perceber quando o filho está
insatisfeito
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Às vezes, quando amamos alguém muito, mas muito
mesmo, ficamos desejando achar um jeito de
mostrar o quanto nossos sentimentos são grandes.
Mas, como o Coelhinho e o Coelho Pai vão acabar
descobrindo, o amor não é uma coisa assim tão fácil
de medir...
Livro ADIVINHA O QUANTO EU TE AMO (Sam
McBratney)
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PRÓXIMO ENCONTRO
Agradecemos a sua presença!
Boa noite!