Programa de Federación 2° Vuelta - Lista 3 FEV-UNAB
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PROGRAMA DE FEDERACIÓN
SEGUNDA VUELTA
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VOTALISTA 3
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CARTA DE LA PRESIDENTA
NUESTRO EQUIPO DE TRABAJO
NUESTROS PRINCIPIOS
NUESTRO PROYECTO FEDERACIÓN
PROGRAMA DE PROPUESTAS
Índice
3
6
4
78
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Carta de la Presidenta
Mi nombre es Gabriela Cruz, alumna regular de la Universidad Andrés Bello, actualmente
cursando cuarto año de la carrera de Enfermería. En el siguiente expreso mi voluntad para asumir el
desafío de ser candidata a la Presidencia de la Federación de Estudiantes periodo 2014 – 2016.
El impulso a tomar este camino surge bajo la necesidad de que los estudiantes deben ser
representados de manera transversal, transparente e integrativa, sin distinción alguna, de manera de
que minorías y mayorías convivan juntos en una misma comunidad universitaria, y así enriquecer en
función de la diversa masa estudiantil de nuestra casa de estudio. Desde mis primeros pasos en la
dirigencia estudiantil, ejerciendo la función de Presidenta del Centro de Estudiantes de Enfermería,
y miembro del Consejo de Presidentes, y con ello un trabajo en conjunto con la Federación de
estudiantes, pude notar, que si bien se establecieron los primeros cimientos de una organización que
intentaba representar en diversos ejes a los Estudiantes, esta no da el ancho de lo que se entiende
como Federación, del como este organismo debe abrir los espacios de la Universidad, y representar
en toda instancia el mandato de los estudiantes, tanto en lo interno, como en instancias externas.
Entendemos los procesos de madurez cívica que debe atravesar nuestra comunidad, de ver en el
organo de máxima representación una herramienta que genere inclusión, esparcimiento, pluralidad,
vinculo con el medio, a través de un sin fin de diversas actividades, cuyo enfoque debe estar al servicio
y bienestar de cada estudiante.
Entendemos por Federación el mecanismo de como incidir en el rol del estudiante, la
capacidad de redescubrir su importancia en construir una sociedad y universidad más tolerante y
pluralista. Trazamos 2 ejes claves en el corto y largo plazo, contribuir desde la Federación de
estudiantes, una inserción del estudiante a un rol más allá de lo académico, que permita lograr
personas integrales, por sobre capital humano.
Por último mencionar que creo en la dirigencia estudiantil fuerte dentro de la Universidad,
esto va en reconocer el valor que se tiene del trabajo colectivo, desde las organizaciones estudiantiles
hacia sus bases, y en el rol participativo de estos, que buscan construir más y mejor universidad. Es
por todo lo antes expuesto que tengo la convicción de liderar y llevar a cabo este proyecto, y
representar sin excepción alguna, de la mejor forma posible, a todos los estudiantes de nuestra
querida UNAB, y así juntos caminar a la construcción de una nueva sociedad.
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Nuestro Equipo de Trabajo
Mesa Directiva:
Gabriela Paz Cruz salinas Presidente
Tomas Iturbe Covacic Vicepresidente (Externo)
Gabriel Matus Vicepresidete (Interno)
Nicolás Mallea Quiroga Secretario General
Nicolás Carvacho Vocero General
Joaquín Roco Bazáez Tesorero
Divanna Herrera Osorio Secretaria de ActasAlejandro Quiroz Diaz Coordinador Extensión
esa Coordinadores:
Pablo Mattus Munizaga Vocero Interno
María Mancilla Zavala Coordinación Cultural
Cristóbal Sánchez Ossa Coordinación Deportiva
Gonzalo Ahumada Coordinación Deportiva
Luciano Iturbe Sarunic Coordinación Deportiva
Constanza Bernal Hurtado Coordinación Deportiva
Paulette Elliot Coordinación Deportiva
Nicolás Díaz Munizaga Coordinación de Relaciones Públicas
Gerardo Medina Pincetti Coordinación de Relaciones Públicas
Matías González Ibarra Coordinación de Relaciones Púclibas
Felipe Bernales Jimenez Coordinación de Relaciones Públicas
Michelle Smith Jimenez Coordinación de Relaciones Públicas
Ignacio Vicente Marmolejo Coordinación de Relaciones Públicas
Leyla Hernández Musalem Coordinación RSU
Valentina Cerón Hernández Coordinación RSU
Sebastián Albistur Vásquez Coordinación de Vida Universitaria
Nicolás Verela Torre Coordinación de Vida Universitaria
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Daniela Betanzo Cepeda Coordinación de Comisión de Servicios
Ignacio Aguilera Ramírez Coordinación de Emprendimiento
Pablo Pinto Loncomilla Coordinación de Emprendimiento
Juan Pablo Garrido Defensoría Estudiantil
Josefa Maturana Orellana Defensoría Estudiantil
Bayton Iturría Villagrán Defensoría EstudiantilDaniela Saavedra Defensoría Estudiantil
David Verdugo Valenzuela Coordinación de Vespertino
Alex Muñoz Contreras Coordinación de Vespertino
Verónica Valdés Coordinación de Política Universitaria
Alberto González Riquelme Coordinaicón de Género y Diversidad
onsejeros Estudiantiles Electos:
María Paz Mella Consejería de Economía y Negocios
Patricio Tapia Consejería de Humanidades y Educación
Daniela Andrade Consejería de Ciencias Sociales
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Nuestros Principios
1. Entendemos que la Federación de Estudiantes debe tener una conexión constante con su
entorno, haciendo partícipe a nuestra comunidad estudiantil en todas las áreas de la vida
universitaria, más allá del esparcimiento y la academia.
2.
Expresar la construcción de política universitaria, por sobre política partidista, bajo la necesidad
de que se construya visión crítica, y capacidad de cuestionamiento, que busque incidir en formar
personas íntegras. La política universitaria es el camino a entender las relaciones que deben
existir entre estudiantes, funcionarios y docentes.
3. Entendemos la posición que tiene nuestra universidad en la sociedad, como entidad de
educación superior privada, no obstante, el escenario actual exige avanzar en un diálogo enconjunto, entre los estudiantes, autoridades y funcionarios, y así generar una visión y posición
clara frente a las diversas problemáticas que hoy conviven en Chile, y así poder contribuir a
soluciones internas y externas de manera responsable y participativa.
4.
Buscamos tener una universidad que amplie el piso institucional compartido, es decir, que los
estudiantes tengan una facultad representativa y acorde a la participación, para ser protagonista
de un avance colectivo, en conjunto con las autoridades, docentes y funcionarios, y así defender
un proyecto educativo serio, que tenga una coherencia clara con el compromiso de construir
una Universidad para una nueva sociedad.
5.
Queremos una universidad informada, inclusiva, dinámica y participativa en aspectos tan
importantes en el desarrollo del estudiante, como lo son, lo cultural, social, político y académico.
6. Somos fieles defensores del rol central del estudiante universitario dentro de nuestra misma casa
de estudios y en la sociedad. Pero también se considera que el funcionamiento integral dentro
de nuestra universidad, no solo implica el rol del estudiante, sino que la participación de los
distintos estamentos que la constituyen (estudiantes, funcionarios no academicos y
funcionarios) en pro de una comunidad unida por un solo bien común.
7. Creemos en la libertad del estudiante y de las personas en nuestra sociedad, referente a la libre
accion de reuniones e intervenciones de temas academicos, religiosos, politicos y sociales.
donde promoveremos la reflexión, concientización, para así avanzar en una comunidad más
conectada con su entorno, en todo ámbito.
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8.
Estamos conscientes de la existencia de diversos grupos sociales, religiosos, políticos,
académicos en nuestra universidad, y creemos que es fundamental la libertad de expresión, sin
censurar ni restringir las ideas y difusión de estos grupos, y de esta forma creemos en una
Universidad pluralista, donde su mayor activo es su amplia diversidad.
Nuestro Proyecto Federación
Áreas Centrales:
SERVICIOS
UNIVERSITARIOS
RESPONSABILIDAD
SOCIALUNIVERSITARIA
POLÍTICA
UNIVERSITARIA
CALIDAD
ACADÉMICA
VIDA
UNIVERSITARIA
BIENESTAR
ESTUDIANTIL
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Programa de Federación de Estudiantes
Becas:
Proponemos aumentar la cobertura de beca de alimentación para estudiantes con un nivel
socioeconómico dado, que requiera un apoyo justo y consciente.
Generar becas para matricula de manera parcial y total, conforme a la necesidad y situación
socioeconómica de cada estudiante, como también por excelencia académica.
El proceso se realizará a través de llamado público a postulación, donde los estudiantes
deberán cumplir con requisitos, los cuales posteriormente serán evaluados por la federación, en
conjunto con una asistente social de la universidad.
Becas de cobertura arancelaria por excelencia académica, extra académica y apoyo a
realidades socioeconómicas adversas.
Transparencia total en todos los procesos de selección, publicando criterios y etapas del
proceso.
Terrazas Activas:
Hoy en día existen tres terrazas en la universidad, las cuales hoy no son aprovechadas como loamerita un espacio universitario como el nuestro, es por eso que tenemos propuestas para una
mejora continua de nuestros espacios comunes:
a) Terraza Sector Fumadores: En este sector, es clave la mejora de las instalaciones, agregando más
plantas, bancas y mesas, para incrementar los sectores de encuentro y diálogo estudiantil.
b) Terraza del Centro de Fotocopiado: Es la segunda terraza más grande, la cual queda en evidencia
el poco aprovechamiento dado. Proponemos la instalación de áreas verdes, y otros implementos,
como carros de comestibles, sillones, entre otros.
c) Terraza 7° Piso: La propuesta es habilitar el espacio nombrado para crear un segundo casino, es
decir, cerrar el espacio, exigir la construcción de una barra de atención con caja y mesas con sillas
para poder disfrutar con un espacio adecuado para almorzar, al aire libre, donde también se instalenzonas de áreas verdes.
BIENESTAR
ESTUDIANTIL
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Informes anuales de la Universidad:
Es fundamental exigir transparencia en todos los informes financieros de la Universidad
Garantizar reinversión total en Facultades y Escuelas.
Hoy urge que el compromiso de reinversión de matrículas y aranceles se haga realmente
efectivo en la Universidad, y así poder construir una Universidad comprometida con su rol. No
podemos permitir que ocurran hechos en los cuales vemos los aranceles más altos del mercado,
con bajísimas tasas de aporte a Facultades, y de reinversión de utilidades. Caso de carreras como
Odontología.
Creación de guarderías y convenios con Jardines infantiles:
Frente a la diversa realidad de la masa estudiantil, vemos que muchas madres jóvenes hacen
el doble esfuerzo de estudiar, es por eso que queremos comprometer a la Universidad a que
haga un compromiso con sus estudiantes, y abra guarderías, para aquellas madres que no
dispongan de ayuda para dejar a sus hijos. Esta guardería se propone hacerla junto a las
estudiantes de Educación Parvularia.
Más Estacionamientos.
Ante la reciente puesta en marcha de parquímetros, en las cercanías de la Universidad,queremos ver la factibilidad de que la Universidad arriende el terreno de un lado, para la
instalación de estacionamientos gratuitos o a costos muy bajos.
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Mejoras en la Biblioteca:
Biblioteca abierta las 24 horas, con funcionarios bibliotecarios y guardias en sistema de triple
turno, para garantizar un espacio, en el cual cualquier estudiante pueda utilizar los espacios día y
noche, velando por abrir la Universidad a todo aquel que sea participe de nuestra comunidad
Universitaria.
Comprometer la factibilidad de arriendo de notebooks y módems inalámbricos, de igual manera
que libros, es decir, cobrando multas por atraso y/o daño.
Garantizar un stock óptimo de bibliografía, para el buen desarrollo en la formación académica
del estudiante.
Mejoras en el Servicio Multiprint:
Mejorar el servicio de impresiones Multiprint.
Aumentar máquinas de Multiprint en los sectores cercanos a bibliotecas y laboratorios de
computación.
Garantizar servicio técnico permanente, con el objetivo de no encontrar máquinas fuera de
servicio, de manera constante.
Servicios Vespertinos:
Extender servicios de casino, biblioteca, computadores, impresiones y centro de fotocopias
hasta el término de la jornada de vespertino 23.50 horas, con funcionarios en sistema de triple
turnos, exigiendo el cumplimiento del sistema, y entregando toda la cobertura de servicios a los
estudiantes vespertinos. No debe existir distinción entre diurno y vespertino.
SERVICIOS
UNIVERSITARIOS
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Conexión Wi-Fi :
Exigir un sistema de conexión apto para un buen funcionamiento, considerando el volumen de la
población de estudiantes que se conectan simultáneamente. Aumentar cobertura de señal
inalámbrica.
Horario General de Almuerzo:
Generar un horario liberado de almuerzo, para toda la Universidad, no menor de 45 minutos (1
módulo). Entendemos que las relaciones y vida universitaria se crean afuera del aula. Al mismo
tiempo generar medidas paliativas para satisfacer la demanda del horario protegido.
Mejoras al Servicio de Finanzas:
Extender el horario de atención de Finanzas en una hora más, para que los estudiantes del horariovespertino puedan solucionar problemas de este tipo antes de iniciar su jornada académica.
Humanizar los servicios financieros, prohibiendo el bloqueo académico por deudas impagas.
Flexibilizar el plazo de mora y el pago de intereses por atraso en pago de cuota arancelaria.
Mejoras al Servicio de Casinos:
Licitación pública a la dirigencia estudiantil, e inclusión a la hora de tomar decisión, incidencia del
servicio, precio, horarios de atención, tipo de alimentación, etc.
Fomentar la alimentación saludable, a precio al alcance de todos. El comer sano no puede ser un
lujo. En esta área generar un feedback con estudiantes de Nutrición y dietética.
Generación diversas ofertas Junaeb, presentar una amplia variedad de promociones, al alcance
de todos.
Creación de Comisión de Servicios:
Se pretende reestablecer la comisión de servicios que se encontraba funcionando el primer
semestre del año académico 2013. Esta comisión debe sesionar una vez al mes, la cual estará
conformada por 2 miembros de la Federación de Estudiantes, y 4 del Consejo de Presidente. Objetivo
principal es dar respuestas rápidas a problemas en algún servicio.
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Centro de Defensoría Estudiantil CDE):
Este organismo se encargará de dar soluciones a los distintos problemas, en donde su solución
escape de un Centro de Estudiantes o alguna autoridad local de su Escuela respectiva. Este órgano
tendrá la facultad de mediar entre el Centro de Estudiantes, y los estudiantes afectados, en conjunto
con las autoridades locales, para así buscar solución rápida. Objetivo es canalizar de manera eficaz,sin burocracia el problema y dar solución en el corto plazo, teniendo facultades de llegar incluso a
Vicerrectoría académica, económica, entre otras.
Centro de Estudios y de investigación UNAB CEIUNAB)
Este proyecto nace con la necesidad de generar investigación a nivel de estudiantes, con
preparación de profesores guías, que sean de planta, para así formulars papers, columnas de opinión,
publicaciones, entre otros. Es importante la validación de parte de un docente con grado de magister,
y patrocinado por la Fev. Creemos en la existencia de un gran capital intelectual en nuestroscompañeros, y que mejor que explotarlos con el compromiso real de nuestra Universidad.
Aumento de profesores plantas:
La importancia en el desarrollo de la academia, y de la investigación, es la capacidad que se tenga
de Profesores plantas. Requerimos un aumento gradual de profesores contratados a tiempo
completo, en los próximos 2 años.
Diario FEV
Implementar un medio de difusión oficial de las actividades, socialibilizar las realidades de las
escuelas y estudiantes que conviven en nuestra comunidad. Compartir experiencias académicas,
sociales, culturales, políticos, ambientales, etc. Para así generar una retroalimentación, y una
identidad real del UNABINO.
CALIDAD
ACADÉMICA
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Centro de Emprendimiento UNAB
Entendemos por emprendimiento la capacidad de generar proyectos personales, que busquen
retribuir el esfuerzo y capacidad personal, por un patrimonio propio. Debemos plasmar la innovación
del estudiante, y generar la factibilidad de realizar algo concreto, sin temor. El conocimiento es
fundamental, y debemos darle una mirada transversal a la creación de valor, de cualquier proyectodeterminado. Cualquier estudiante con ganas, compromiso e innovación puede generar valor.
Material bibliográfico obligatorio de las carreras:
Analizar el material disponible y solicitar a la biblioteca la implementación de libros obligatorios
que son requeridos por las carreras de la universida, de esta forma, se podrá adquirir el material
necesario en el momento que el estudiante lo estime conveniente.
Transparencia en las Encuestas docentes:
Transparentar los resultados de las encuestas docentes, para verificar cómo son evaluados los
académicos de la universidad, y estar al tanto de los procesos de calificaciones entre el personal
docente de la UNAB.
Reajustar salarios de Profesores del departamento de Inglés y Matemáticas:
Frente a la política de reducción de salarios, y aumento de horas de cátedras a profesores del
área mencionada, queremos que se reajuste nuevamente, a como era unos años atrás. Esto ha
incurrido en un problema para la formación y competencia de los estudiantes. Muchos Profesoreshan optado por salir de nuestra Universidad.
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Rol Social Universitario:
Potenciar los Trabajos de Invierno (TDI) y los Trabajos de Verano (TDV), hacer operativos de salud,
juridicos, reforzamientos escolares para el nivel basico, ademas de hacer trabajos voluntarios
constantes en campamentos, poblaciones, sectores que estan incertos en nuestra region.
Redescubrir el rol social del estudiante es clave.
Rol Medio Ambiental Universitario:
Creación de un centro de reciclaje.
Plantar arboles cada fin de semestre, comprometidos con la emisión de carbono, por parte de
materiales expuesto en la Universidad. El sello verde es el compromiso del estudiante del siglo XXI,
sustentabilidad.
Creacion del PreUNAB Social para el 2015:
Crear para el 2015, el primer preuniversitario voluntario de la UNAB, integrado por Estudiantes
de distintas carreras. Importante recalcar que sirve para redescubrir el rol vocacional, que muchas
veces existe en muchos estudiantes, sobre el ejercicio de enseñanza en el aula, además de entender
la relación del proyecto, con el área social.
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
UNIVERSITARIA
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Eventos Culturales Noche Bajo las Estrellas)
Hacer actividades en la Universidad, al aire libre (tal como otros planteles de la región), para
diurnos y vespertinos, donde se realice de noche un conjunto de actividades de vida universitaria;
tales como café concert, intervenciones teatrales y culturales.
Vincular los talleres artisticos-culturales con la sociedad:
Creación de una alianza con distintas organizaciones culturales de la región, para hacer partícipes
a los diversos estudiantes que están insertos en los talleres de la Universidad, en presentaciones.
Explotar el sentido artístico y cultural del Estudiante.
Eventos Deportivos
Entendemos que el deporte va más allá de mantener un ritmo de vida saludable, sino que la
formación de personas integras, que generen un valor a nuestra vida.
Generación de olimpiadas nacionales UNAB.
Creación de un CFG de deportes.
Generar una estampa a nivel local, creando maratones y cicletadas anuales. La Universidad se ha
caracterizado por su compromiso con el deporte en la región.
Más Actividades Extra Académicas
Realizar de manera periódica, seminarios, foros, charlas, congresos, conversatorios, para
incrementar el conocimiento y la cultura general de la comunidad estudiantil. La federación debe
abrir y generar las instancias de diálogo, discusión y reflexión, de los distintos tópicos atingentes al
desarrollo del día a día de nuestro país. Por una UNAB vinculada con su entorno y su país.
VIDA
UNIVERSITARIA
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Bienvenida y Despedida Masiva
Creación de semana novata UNABINA.
Gran fiesta Novata
Gran cierre de año académico.
Proyectos permanentes y fijos para generar estas actividades.
Convenios Exteriores Bares, Restaurants, Gimnasios, etc.)
Creación de una tarjeta de Beneficio a toda la comunidad: Negociar la creación de un sistema de
descuentos, tales como tarjetas, o cupones, para que los estudiantes tengan convenios atractivos en
lugares de alimentación, bares, gimnasios u otro esparcimiento a elección. Están serán ofrecidas de
manera anual.
Campañas de Concientización.
Es fundamental generar sensibilidad y concientización en nuestra comunidad estudiantil. El
objetivo es crear campañas potentes, que generen un impacto en la comunidad.
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Participación en la OFESUP:
La OFESUP Es la organización que agrupa a las Federaciones de Estudiantes de Educación
Superior privada. La importancia de relacionarse con otras comunidades, y trabajar en si, por un
determino objetivo colectivo, entendiendo las similares realidades que afectan en sus casas de
estudios, y reivindicar al estudiante de educación superior privada.
Consideramos de suma importancia formar parte de esta organización como federación
estudiantil para poder representar los intereses de nuestros compañeros con mayor fuerza y
respaldo. De esta manera, problemáticas que superan el campo de acción de la Universidad Andrés
Bello, se pueden exigir y negociar a nivel regional y/o nacional. Basta de escribir la historia de la
Universidad en si misma.
Recursos para la Dirigencia Estudiantil:
Apuntar a que los recursos que se entregan a los Centros de Alumnos, se calculen mediante la
cantidad de personas por carrera, para que estos sean acorde a las necesidades de cada Centro de
Alumnos.
Integración entre grupos de interés:
Apoyo abierto a toda organización existente en nuestra Universidad, entendiendo que no
podemos coartar la libertad de expresión y de generación de diversos espacios.
Apoyo a Organizaciones Estudiantiles:
La FEV como representante oficial de los estudiantes de la universidad, debe también representar
oficialmente y apoyar a las agrupaciones, organizaciones, etc. que se conformen en la universidad,
además de incentivar sus creaciones.
POLÍTICA
UNIVERSITARIA
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FEV transparente Informe Semestral de Gestiones)
La FEV emitirá semestralmente de forma clara y transparente, los informes de gestión que
realicen (informes de finanzas, decisiones relevantes al interior de la mesa directiva, adelantos de
proyectos, relación con organismos internos o externos de la universidad, etc.), con el fin de generar
credibilidad y una transparencia total. Una Federación transparente, es señal de una comunidad que
se respeta a si misma.
Más Participación Estudiantil
Establecer un sistema de participación estudiantil, mediante encuestas, asambleas y reuniones
informativas, para conocer íntegramente la opinión de los estudiantes., que son la parte más
importante de la universidad. De esta forma, se pueden generar proyectos acorde a sus necesidades
e intereses, para incrementar la calidad de vida universitaria.