Programa de Actualización Tecnológica

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN ´TECNOLOGICA EN TORNO A LOS SISTEMAS GESTIÓ DE PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN ´TECNOLOGICA EN TORNO A LOS SISTEMAS GESTIÓ DE CONTENIDOS PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTOCONTENIDOS PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO

WWW, Julio del 2009

GRUPOFUTUROGRUPOFUTUROAsesores en Cibertecnología EducativaAsesores en Cibertecnología Educativa

Grupo IGrupo Igrupofuturogrupofuturo

Las TIC's y la Educación un futuro prometedor...Las TIC's y la Educación un futuro prometedor...

Celia Cuberos

Dennis López

Jorge Oviedo Jack Vidal

Mª Belén Escobar


El presente Programa de Actualización está dirigido al personal docente de la UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO. El cual está formado por 219 profesores quienes administran asignaturas en las carreras de Ingeniería, Ciencias Económicas y Sociales y Educación y Humanidades

Recursos materialesConfortables Aula de ClasesLaboratorios de Informática Actualizados


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Diseñar un Programa de Actualización Tecnológica de los docente en la Universidad Panamericana del Puerto

1.- Diagnosticar las necesidades de actualización académica de los docentes de la Universidad Panamericana del Puerto2.- Planificar los contenidos programáticos a presentar en cada una de las fases del programa de actualización.3.- Diseñar el Aula Virtual para la capacitación de los docentes de la Universidad Panamericana del Puerto


La metodología del presente Programa de Actualización Tecnológica se desarrollara bajo la modalidad Elearning, de educación a distancia, por ser una de las oopciones ideales para atender las necesidades de capacitación continua y permanente. Aplicando el paradigma de “Aprender Haciendo# como se viene aplicando en la metodología PACIE.

Se implemetará un aula virtual conformada por cuatro fases y utilizando la plataforma virtual Moodle:Fase 1: Nivelación – IntroductoriaFase2: InternetFase 3: Sistema Gestor de ContenidosFase4: Aplicaciones de las Herramientas en línea


NIVELACIÓN – INTRODUCCTORIA

Presentación y usos de Herramientas Ofimáticas

Presentación y uso de entornos virtuales

Manejo de términos Básicos


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INTERNETConceptoCaracterísticasTérminos Básicos: Servicios: Buscadores, correos, grupos de noticias, bibliotecas virtuales, otrosUsos educativos: correspondencias electrónicas, proyectos cooperativos, debates abiertos, foros, otros


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CMSSistema Gestor de Contenidos

ConceptoFuncionamientoTipos: Según el lenguaje de programación empleado Según las propiedades del Código utilizado Según el uso


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APLICACIONES DE LAS HERRAMIENTAS EN LINEA

Plataformas en generalBlogsWikisPublicaciones digitalesDifusión de contenidos multimediaScribdSlideshare


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CONTENIDOS Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Nivelación: Manejo de los contenidos y términos básicos

Internet: Actividades prácticas sobre el manejo de los contenidos teóricosInternet: Actividades sobre uso y aplicación de los serviciosInternet: Actividades prácticas de participación en foro virtualCMS: Actividades sobre el manejo de los contenidos teóricosHerramientas en línea. Foro y Blogs: Uso y aplicación real en el entorno del participantes

Herramientas en línea. Wiki y Scribd: Uso y aplicación real en el entorno del participantes

Herramientas en línea. Slideshare y Difusiones de contenidos multimedia: Uso y aplicación real en el entorno del participantes

En cada una de las fases el tutor diseñara instrumentos de evaluación para cuantificar los alcances d elos participantes en cuanto a: b)Compromiso en las actividades teoricas a desarrollar por el participante.c)Registro de los logros en las actividades prácticasd)Presentación de las aplicaciones reales de las herramientas en línea.


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Costo por Fases

N° de HORAS

Valor de la hora

(BsF 20)Total por Fase

Total por Tutores

(5)Fase 1 8 20 160 800

Fase 2 32 20 640 3.200

Fase 3 8 20 160 800

Fase 4 32 20 640 3.200

Totales Estimados 1.600 8.000

GRUPOFUTUROGRUPOFUTUROAsesores en Cibertecnología EducativaAsesores en Cibertecnología Educativa

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Programa de Actualización Tecnológica

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