Programa AyT virtual final
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Transcript of Programa AyT virtual final
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- VIRTUAL -
El Coach Organizacional Ontológico es un profesional que a partir de un conjunto de conocimientos y de competencias adquiri-bles y aprensibles permite a la gente resolver situaciones problemáticas y hacerse cargo de ellas. Interviene en situa-ciones de con�icto, de tope en la capacidad de desempeño, o de agotamiento de recur-sos, es decir, situaciones en que la persona se encuentra en los límites de su capacidad de acción posible, permitiendo diseñar espacios de posibilidad adicionales y nuevas acciones.
Interviene profesionalmente, en forma independiente o integrando equipos profesionales multidisciplinarios, a nivel local, nacional e internacional en:
EMPRESAS :: Comerciales (incluidos micro y macro emprendimientos) :: Industriales (incluidos micro y macro emprendimientos) :: De Servicios (entre otras Consultoras, Estudios Profesionales)
ORGANIZACIONES GUBERNAMENTALES (OGs) o NO GUBERNAMENTALES (ONGs): :: Educativas :: Culturales :: Del Sector Salud :: Del Sector Económico :: Del Sector Judicial :: Deportivas - recreativas:: Del poder Ejecutivo :: Del poder Legislativo :: Multimediales y de Comunicación
ORGANIZACIONES POLÍTICAS
ORGANIZACIONES GREMIALES
*Programa de Formación avalado por:- AAPC (Asociación Argentina de Profesionales del Coaching) a la formación de Coach Ontológico. RES. A Nº 001/19-12-2011
- ICF (International Coach Federation) como Accredited Coach Training Program (ACTP)
2 CUATRIMESTRESNIVEL 1
INICIACION AL COACHING ORGANIZACIONAL ONTÓLOGICO
- Desarrollo de competencias claves en el conversar de manera efectiva, que generen resultados positivos y medibles dentro de la organización. - Práctica de observación de la organización como red de conversaciones que posibilitan o no el logro de sus metas, e intervención en la misma a partir del diseño de conversa-ciones. - Iniciación a una nueva práctica profesional, el Coaching, a partir de nuevas distinciones y acciones en el espacio del Coaching Organizacional.
Al �nalizar, cada participante es competente para transfor-mar positivamente su entorno, organizando y facilitando talleres, valorando el papel de la con�anza como espacio de generación y desarrollo efectivo.
:: Vivir el lenguaje de una manera generativa y activa, como camino para construir futuro. :: Interpretar a las organizaciones como una red de conversaciones formales e informales valorando al diseño como una herramienta para intervenir en ellas. :: Mejorar los resultados obtenidos en las relaciones personales en la organización elegida, a partir de la utilización de nuevas habilidades lingüísticas, emocion-ales y corporales. :: Valorar y practicar el Coaching Ontológico como espacio de transformación. :: Organizar e implementar talleres públicos para mostrar las distinciones ontológicas aprendidas, integrando conocimientos y trans�riendo experiencias.
Título de “Facilitador de Talleres Conversacionales”
COACHING ORGANIZACIONAL ONTÓLOGICO
2 CUATRIMESTRES
El profesional que certi�camos es capaz de intervenir de manera efectiva en el desarrollo de procesos de transfor-mación que mejoren el rendimiento de la organización y sus integrantes.
- Desarrollo de distintos estilos y modalidades de interven-ción en una organización.- Diseño y gestión de proyectos que hacen más efectivo y competente el desempeño en cada organización. - Desarrollo y práctica de una nueva profesión, el Coaching, con aplicación de acciones en el espacio del Coaching Organizacional. - Aplicación de competencias de coaching reconocidas internacionalmente
:: Valorar y practicar el Coaching Ontológico como espacio de transformación. :: Aplicar el diseño y la re�exión para el logro de resulta-dos efectivos en sus relaciones y en la gestión de proyec-tos. :: Practicar con destreza el coaching ontológico como espacio de transformación personal y/u organizacional. Desarrollo de una práctica profesional re�exiva. :: Intervenir en sistemas sociales generando cambios, con respeto, solidaridad y legitimación. :: Mostrar un estilo autónomo para el logro de resultados efectivos en sus relaciones, caracterizado por el diseño y la re�exión. :: Formar parte de una comunidad de profesionales Coaches.
ACREDITACIÓN QUE OTORGA A&T Título de “Coach Ontológico
Profesional”
ACREDITACIÓN QUE OTORGA A&T
2 CUATRIMESTRES
OBJETIVOS OBJETIVOS
NIVEL 2 2 CUATRIMESTRES
Encuentros virtuales. Con dinámicas interactivas, facilitaciónde distinciones conversacionales, pedido y reporte de conversaciones de coaching, trabajo corporal y aprendizajes en diferentes dominios. Encuentros en que se comparte instancias de creación, apertura de posibilidades y proyectos, planteamiento de caminos de acción y evaluación futura. La integración de los aprendizajes en los dominios corporal, lingüístico y emocional muestra su potencialidad en estos encuentros.
Talleres Públicos: que sirven para la presentación de distinciones a la comunidad en que se desenvuelve el participante. La organización de estos talleres, con ejercicios, prácticas vivenciales, dinámicas de grupo e individuales, son laboratorio de producción e integración de experiencias de facilitación.
Facilitación del Aprendizaje: el Programa cuenta con la presencia de Coaches que garantizan los estándares de efectividad a través de supervisiones personales y virtuales
aprendizaje, ofrecer y mantener conversaciones de coaching, asistir en las tareas de organización y realización de los talleres públicos.
Aprendizaje Virtual: especialmente diseñado para trabajo a distancia, en un entorno virtual amigable, invitacional y preparado para que el cursante ingrese, practique, reporte experiencias, intercambie vivencias con compañeros de cursada, se conecte permanentemente con supervisores y coaches, solicitando Coaching y reportando aprendizajes. El entorno virtual incluye tareas y diferentes instancias de aprendizaje que permiten un acceso en las horas en que el alumno decide hacerlo, así como la facilidad de dejar pregun-tas, pedido de coaching o comunicaciones a compañeros de cursada.
METODOLOGÍA
Material para el participante: Se entregan libros y material en forma virtual que abordan las temáticas a
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CRONOGRAMA DE ENCUENTROS
PRIMER NIVEL
SEGUNDO NIVEL
- Encuentros virtuales: encuentros quincenales de 2 hs cada uno en horarios a acordar, con las directoras o supervisoras, según la temática a trabajar. Estos encuentros se realizan por skype.
- Conversaciones de coaching personal: una cada 15 dias, de una hora, en que el alumno trabaja situaciones que le interesa resolver.
- Reuniones con supervisores: encuentros quincenales de 1 hora cada una (alternando con el encuentro virtual)
- Talleres (o clases):posterior.
- Trabajos en el aula virtual: Los reportes de los alumnos reciben comentarios personalizados para profundización del aprendizaje.
- Encuentros virtuales: encuentros quincenales de 2 hs cada uno en horarios a acordar, con las directoras o supervisoras, según la temática a trabajar. Estos encuentros se realizan por skype.
- Conversaciones de coaching personal: una cada 15 dias, de una hora, en que el alumno trabaja situaciones que le interesa resolver.
- Reuniones con supervisores: encuentros quincenales de 1 hora cada una (alternando con el encuentro virtual)
- Práctica de Coaching: como Coach, para adquirir competencias.
- Trabajos en el aula virtual: Los reportes de los alumnos reciben comentarios personalizados para profundización del aprendizaje.
ALICIA MARÍA AGÜERO
ANGÉLICA (TANI) STURICH
QUIENES SOMOS
NUESTRA ORGANIZACION
VALORES QUE SUSTENTA
- Compromiso,- Responsabilidad- Respeto - Autonomía
“A&T - Coaching Organizacional” tiene como misión propender al desarrollo del potencial y la excelencia del ser humano como persona y como miembro de toda clase de organizaciones.Trabaja para que cada persona desarrolle responsabilidad y compromiso por su propio aprendizaje, genera efectividad en las conversaciones y en la obten-ción de resultados.
AyT Coaching Organizacional está constituido por un equipo de profesionales multidisciplinario formado en la disciplina del Coaching Ontológico y en otras profesiones.Sus fundadoras, Lic. Alicia María Agüero y Lic. Angélica (Tani) Sturich, son a la vez Directoras de la institución desde 2000. Dictan cursos y programas en el área de competencias conversacionales, desarrollo personal, transformación cultural en organizaciones y liderazgo en Argentina, España, Méjico, Guate-mala, Honduras, El Salvador y Brasil. Son Coaches Ontológicos The New�eld Group (de San Francisco, USA) 1995 con Postgrado en Coaching Ontológico en Chile por New�eld Chile, 1998. Dictan Programas de Formación de Coaches y Postítulo para Coaches. Autoras de obras tales como “Formación en Coach-ing Ontológico: Coach Personal - Coach Organizacional” 2008 y “Diseñando Conversaciones” 2001. Ambas son socias fundadoras de la Asociación Argen-tina de Profesionales del Coaching e Integrantes del equipo redactor del Código de Etica.
EQUIPOPROFESIONAL
Contadora Público Nacional y Licenciada en Administración de Empresas, UNC, 1974; Ex - Docente e Investigadora en la Facultad de Ciencias Económi cas, UNC; Socia fundadora y Directora de Editorial Consultora R.Q. SRL (publicaciones y servicios para profesionales) desde 1983; Vicepresidenta 2da. Asociación Argen-tina de Profesionales del Coaching 4/2004 4/2006; Directora de Programas Postí-tulo para Coaches: de Especialización y Práctica Empresarial de Coaching Organizacional Ontológico; Autora El Arte de Conversar y Conversaciones
Fundamentales en la Organizació[email protected]
Licenciada en Educación Física; Relatora y organizadora de cursos relacionados al deporte, a la recreación y a la organización deportiva desde 1974; Jefe de División de "Deporte Federado y Alto Rendimiento" en el Gobierno de la provin-cia de Córdoba de 1977 al 2001; Integrante del Equipo Responsable de la Sede Centro de la AAPC desde 2006; Entrenadora de Team Work a través de la metodología de desafío por elección en Argentina y en Brasil; Vocal de la
Comisión Directiva de la AAPC desde 2008 a [email protected]