แนวการจดการเรยนการสอนตาม มคอ. 3ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม

วทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะวทยาการจดการ โปรแกรมวชา การบญช

หมวดท 1 ขอมลทวไป

หมวดท 1 ขอมลโดยทวไป

1. รหสและชอรายวชา3521501หลกเบองตนเกยวกบระบบสารสนเทศและการใชคอมพวเตอร

สำาหรบงานบญช Principles of Information System and Computer

Application for Accounting2. จำานวนหนวยกต

3 หนวยกต 3(2-2-5)3. หลกสตรและประเภทของรายวชา

บญชบณฑต

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนอาจารยวรกจ อฑารสกล อาจารยผสอน

5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยนภาคการศกษาท 1/ ชนปท 2

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)ไมม

7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites) (ถาม)ไมม

8. สถานทเรยน หองปฏบตการคอมพวเตอร 624 คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลย

ราชภฏนครปฐม9. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด

-

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชาความรเบองตนเกยวกบระบบสารสนเทศ บทบาทและองคประกอบของระบบสารสนเทศในองคกร รปแบบและโครงสรางระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศยอยทางธรกจ การเขาถงระบบสารสนเทศ และระบบเครอขาย รวมถงการใชงานเบองตนเกยวกบแอพพลเคชนทเกยวของกบการจดทำารายงานทางดานการบญช เชน การจดทำาทะเบยนสนทรพยถาวร (Fixed Asset Register) การจดทำารายงาน การกระทบยอดบญชตาง ๆ (Reconciliation) การจดทำาบญชคมตาง ๆ (Control Sheet) รวมถงการจดทำางบการเงนทสมบรณ (Financial Statement) ศกษาการบนทกบญชโดยใชโปรแกรมสำาเรจรปทางการบญชและศกษากรณศกษาตาง ๆ

2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา1. เพอใหนกศกษามความเขาใจเกยวกบระบบสารสนเทศ บทบาทและ

องคประกอบของระบบสารสนเทศ2. เพอใหนกศกษามความเขาใจเกยวกบรปแบบและโครงสรางระบบ

สารสนเทศ3. เพอใหนกศกษามความเขาใจเกยวกบระบบสารสนเทศยอยทางธรกจ

การเขาถงระบบสารสนเทศ และระบบเครอขาย4. เพอใหนกศกษามความเขาใจเกยวกบกระบวนการจดทำาบญชดวย

คอมพวเตอร5. เพอใหนกศกษามความเขาใจเกยวกบกระบวนการการออกแบบระบบ

บญชเบองตน

หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ

1. คำาอธบายรายวชา

ความรเบองตนเกยวกบระบบสารสนเทศ บทบาทและองคประกอบของระบบสารสนเทศในองคกร รปแบบและโครงสรางระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศยอยทางธรกจ การเขาถงระบบสารสนเทศ และระบบเครอขาย รวมถงการใชงานเบองตนเกยวกบแอพพลเคชนทเกยวของกบการจดทำารายงานทางดานการบญช เชน การจดทำาทะเบยนสนทรพยถาวร (Fixed Asset Register) การจดทำารายงาน การกระทบยอดบญชตาง ๆ (Reconciliation) การจดทำาบญชคมตาง ๆ (Control Sheet) รวมถงการจดทำางบการเงนทสมบรณ (Financial Statement) ศกษาการบนทกบญชโดยใชโปรแกรมสำาเรจรปทางการบญชและศกษากรณศกษาตาง ๆ

2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรม การฝกปฏบต/งานภาคสนาม/

การฝกงาน

การศกษาดวยตนเอง

บรรยาย 64 ชวโมงตอภาคการศกษา

สอนเสรมตามความตองการของนกศกษาเฉพาะราย

ไมมการฝกปฏบตงานภาคสนาม

การศกษาดวยตนเอง 18 ชวโมงตอสปดาห

3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการ

แกนกศกษาเปนรายบคคล- อาจารยจดเวลาใหคำาปรกษาเปนรายบคคล รายกลมตามความตองการ (เฉพาะรายทตองการ)

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา

1. คณธรรม จรยธรรม

1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนาพฒนาผเรยนใหมความรบผดชอบ มวนย มจรรยาบรรณวชาชพในการใช

สารสนเทศในการปฏบตงาน เคารพในสทธของขอมลสวนบคคล การไมเปดเผยขอมล การไมละเมดลขสทธทางซอฟตแวร และไมละเมดลขสทธทางปญญา มความซอสตยในการปฏบตงานอยางมคณภาพ โดยมคณธรรมจรยธรรมตามคณสมบตหลกสตร ดงน

- ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต ไมละเมดลขสทธทางปญญา ไมละเมดลขสทธทางซอฟตแวร

- มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

1.2 วธการสอน -บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาเกยวกบประเดนทางการใชงาน

โปรแกรมสำาเรจรป อภปรายกลม-กำาหนดใหนกศกษาทำาและสรางโจทยปญหาการใชงานเอง-บทบาทสมมต

1.3 วธการประเมนผล-พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตามขอบเขตทให

และตรงเวลา-มการอางองเอกสารทไดนำามาทำารายงาน อยางถกตองและเหมาะสม-ประเมนผลการวเคราะหกรณศกษา-ประเมนผลการนำาเสนอรายงานทมอบหมาย

2. ความร

2.1 ความรทตองไดรบ

นกศกษามความเขาใจถงบทบาทและองคประกอบของระบบสารสนเทศในองคกร รปแบบและโครงสรางระบบสารสนเทศ ระบบสารสนเทศยอยทางธรกจ การเขาถงระบบสารสนเทศ และระบบเครอขาย รวมถงการใชงานเบองตนเกยวกบแอพพลเคชนทเกยวของกบการจดทำารายงานทางดานการบญช

2.2 วธการสอนบรรยาย อภปราย การทำางานกลม การนำาเสนอรายงาน การวเคราะหกรณ

ศกษา และมอบหมายใหคนควาหาบทความ ขอมลทเกยวของ โดยนำามาจดทำาบญชตามรปแบบตางๆ

2.3 วธการประเมนผล- ทดสอบยอย สอบกลางภาค สอบปลายภาค ดวยขอสอบทเนนการวดการ

ปฏบตงานจรง- นำาเสนอสรปการอานจากการคนควาขอมลทเกยวของ- วเคราะหกรณศกษา

3. ทกษะทางปญญา

3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนาพฒนาความสามารถในการคด มการคดอยางเปนระบบ มการวเคราะห

เพอการปองกนและแกไขปญหาทเกดขนจากการใชงานโปรแกรมทางบญช3.2 วธการสอน- การมอบหมายใหนกศกษาทำาโครงงานพเศษ และนำาเสนอผลการศกษา- อภปรายกลม- วเคราะหกรณศกษา ในการนำาเทคนคการใชงานโปรแกรมทางบญชททน

สมยมาใชในปจจบน- การสะทอนแนวคดจากการใชงาน3.3 วธการประเมนผล

สอบระหวางภาคและปลายภาค โดยเนนขอสอบทมการวเคราะหสถานการณ หรอวเคราะหแนวคดในการประยกตใชเทคนคทางดานระบบสารสนเทศทางการบญช

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา - พฒนาทกษะในการสรางสมพนธภาพระหวางผเรยนดวยกน

และมความรบผดชอบในงานทมอบหมายใหครบถวนตามกำาหนดเวลา4.2 วธการสอน- จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา- มอบหมายงานรายบคคล การนำาเสนอรายงาน4.3 วธการประเมนผล- มการจดใหเกดการเรยนรเปนกลมโดยใหเพอนสอนเพอน

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศทตองพฒนา - ทกษะการคดคำานวณ เชงตวเลข- พฒนาทกษะในการสอสารทงการพด การฟง การแปล การเขยน โดย

การทำารายงาน และนำาเสนอในชนเรยน- พฒนาทกษะในการวเคราะหขอมลจากกรณศกษา- พฒนาทกษะในการสบคน ขอมลทางอนเทอรเนต - ทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสอสาร เชน การสงงานทาง

อเมล 5.2 วธการสอน

- มอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเอง จาก website สอการสอน ICT และทำารายงาน โดยเนนการนำาตวเลข หรอมสถตอางอง จากแหลงทมาขอมลทนาเชอถอ

- นำาเสนอโดยใชรปแบบและเทคโนโลยทเหมาะสม5.3 วธการประเมนผล

- การจดทำารายงาน และนำาเสนอดวยสอเทคโนโลย- การมสวนรวมในการอภปรายและวธการอภปราย

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล มาตรฐานการเรยนร/พฤตกรรมทวด

สปดาหท

หวขอ/เนอหา/รายละเอยด จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยน

การสอน/สอทใช

มาตรฐานการเรยนร

เครองมอ/วธ

วด/ประเมน

ผล

1 2 3 4 5

1 1 คอมพวเตอรเบองตนhardware and software และลขสทธทางปญญา2 องคประกอบของระบบoperating and application3 แนะนำาโปรแกรมทจะใช

งาน (quickbook, ms account, peachtree, simply, myob, autofight, express, cd organize)4 แนะนำา การตดตง และFunction ในโปรแกรมบญช5 ใหงาน Project ทาง

บญช

4 1-บรรยายหลกการทควรรเบองตนแมบทการบญช2-แบงกลมและจดทำาทดลองโปรแกรม

• • •

2 1 operating and application sector 2 การใชงาน Excel ทำาระบบบญชทงระบบ2 ฐานขอมล3 Function ในโปรแกรม บญชสอบยอย 10 คะแนน

4 1-แบงกลมและจดทำารายการคา

ระหวางกน ตอนท 1

2-ใหน.ศ.แบงกลมและออกขอสอบ

• • •

3 1 วงจรคาใชจายและ วงจร 4 1-บรรยายหลกการทควร • • •

รายได2 ระบบการแจงหนและ เรยกเกบเงน 3 Function ในโปรแกรม 4 โปรแกรมสำาเรจรปทางการบญช สอบยอย 10 คะแนน

รเบองตน2-แบงกลมและจดทำารายการคา

ระหวางกน ตอนท 2

3 เขาฟงรบรรยายการใช

โปรแกรมQuick book

4-6 1 ออกแบบระบบเปรยบเทยบกบฟงชนบนโปรแกรมสำาเรจรปทางการบญช สอบยอย 20 คะแนน

12 1-แบงกลมและจดทำารายการคาระหวางกน

ตอนท 4

• • •

7-8 1 การใชงาน Financial model2 โปรแกรมสำาเรจรป

ทางการบญช3 remote desktop accounting app

8 นำารายการคาทจดทำาระหวางกนมาบนทกบน

คอมพวเตอร ตอนท 1

• • •

9-10

1 การใชงาน Ms Access2 โปรแกรมสำาเรจรป

ทางการบญชสอบยอย 10 คะแนน

8 นำารายการคาทจดทำาระหวางกนมาบนทกบน

คอมพวเตอร ตอนท 2 และ ตอนท 3

• • •

11-13

1 Building Accounting Using Access2 โปรแกรมสำาเรจรป

ทางการบญช3 Cost Management on Access4 Defend Project

12 นำารายการคาทจดทำาระหวางกนมาบนทกบน

คอมพวเตอร ตอนท 4

• • •

14- 1 Cost Management 8 1 ดวดทศน

15 on Access2 สรป การใชโปรแกรม Ms Office 7 in 1 ทงmodule3 mini Erp accounting module4 Present Projectสอบยอย 20 คะแนน

และฟงบรรยายประกอบกระบวนการจดทำาทงกระบวนการ2 จดทำารายการระหวางกนมาบนทกบน

คอมพวเตอรตงแตตนจนจบออกงบการเงนดวยตนเอง

• • •

16 สอบproject กอนปด courseสอบ 15 คะแนนในหอง lab

8•

17 สอบปลายภาคสอบ 15 คะแนนในหอง lab

3

โดยใชโปรแกรมสำาเรจรปจดทำาบญชทงระบบ

•

หมายเหต 1= คณธรรม จรยธรรม 2= ความร 3= ทกษะทางปญญา 4= ความสมพนธระหวาง บคคลและความรบผดชอบ และ 5= ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. เอกสารและตำาราหลก คมอการใชcomputer เบองตนสำาหรบงานบญช คมอการใชงานโปรแกรม Auto flight Express Cd-organize มาตรฐานการบญชฉบบทเกยวของ International Accounting Standards ระบบสาระสนเทศทางการบญชเลมอนๆตามแตนกศกษาสนใจ

2. เอกสารและขอมลสำาคญไมม

3. เอกสารและขอมลแนะนำาเวบไซดอาจารย วรกจ อฑารสกล

http://pws.npru.ac.th/veerakij/index.phpหมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษาการประเมนประสทธผลในรายวชาน ทจดทำาโดยนกศกษา ไดจดกจกรรมใน

การนำาแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน- การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน- แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา- ขอเสนอแนะผานเวบบอรด ทอาจารยผสอนไดจดทำาเปนชองทางการ

สอสารกบนกศกษา

2. กลยทธการประเมนการสอนในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน- การสงเกตการณสอนของผทำาการสอน- ผลการสอบ- การทวนสอบผลประเมนการเรยนร

3. การปรบปรงการสอน หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน โดย

การจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน- การวจยในและนอกชนเรยน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชาในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในรายหวขอ

ตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน

- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจำาหลกสตร

- มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม

5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน

- ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4

- เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรออตสาหกรรมตาง ๆ

เกณฑการวดผลและประเมนผล1. เกณฑการวดผล

1.1 คะแนนระหวางภาครวม 70% ประกอบดวยทดสอบ 10-10-20-10-20

1.2 คะแนนสอบปลายภาครวม 30% 15-15

2. เกณฑการประเมนผล

ตดตออาจารยผสอนE-mail : ve_beb@hotmail.com

หมายเหต กำาหนดการตางๆสามารถเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสมและเหนชอบของผเรยนและผสอน

โปรแกรมสำาเรจรปทางการบญชตวใดไดมการจดอบรมจะไมมการสอนแตจะสอนตวอนแทนในทนท

นกศกษาทขาดโดยจำาเปนจะตองสงใบลาทกครงและเขาฟงกบหองอนเพอชดเชย

นกศกษาทขาดการเขาฝกอบรมจะไมไดรบเกยรตบตรการฝกอบรม

ระดบคะแนน

ความหมายของผลการเรยน

คารอยละ

A ดเยยม 80 - 100B+ ดมาก 75- 79B ด 70 - 74

C+ ดพอใช 65 - 69C พอใช 60 - 64

D+ ออน 55 - 59D ออนมาก 50 - 54E ตก 0 - 49