Program transisi dan guru penyayang 2014

download Program transisi dan guru penyayang 2014

of 25

  • date post

    18-Jun-2015
  • Category

    Documents

  • view

    6.401
  • download

    5

Embed Size (px)

Transcript of Program transisi dan guru penyayang 2014

  • 1. PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG 2014SK MERPATI JEPANG, JALAN PATINGGI ALI, 93400 KUCHING.

2. PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANGMinda CerdasMata Bercahaya 3. CARTA ORGANISASI PELAKSANAAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG 2014 SK MERPATI JEPANG, KUCHING. Pengerusi En. Talip Hj. JoperiTimbalan Pengerusi Guru Besar Sekolah En. Madehi DolhanNaib Pengerusi Pn. Irene Linda LawanGuru Penyelaras En. Rosman MusaAhli Jawatankuasa Pn. Mary Lagor Pn. Siti Zubaidah Jemain Pn Khatijah Mansawi Semua guru Tahun Satu 4. PENGENALAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG (PTGP) 2014 Program Transisi dan Guru Penyayang adalah satu program yang dirancang oleh Jabatan Pendidikan di seluruh negara bermula pada tahun 2001 dan dikelolakan oleh guru-guru di setiap sekolah. Programiniyangdilaksanakanselama3mingguuntukmembantu murid-murid menghadapi perubahan pada masa atau tempoh peralihan dari pendidikan tidak formal di prasekolah atau tadika ke pendidikan formal di Tahun Satu sekolah rendah. Melalui program transisi diharapkan murid-murid yang datang dari pelbagai latar belakang sosio ekonomi, persekitaran dan pengetahuanakandapatmenyesuaikandiridanbersediameneruskan pembelajaran secara formal. Penglibatan pihak pentadbiran sekolah serta kerjasama daripada semua guru di sekolah akan dapat melancarkan perlaksanaan program ini. 5. Objektif Program Transisi DAN GURU PENYAYANG (PTGP) TAHUN 2014 Program Transisi dilaksanakan agar semua murid Tahun Satu yang datangnya dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap pencapaian yang hampir sama.Menimbulkan minat dan mengasah bakat murid-murid dalam bidang- bidang yang diminati sejajar dengan perkembangan individu.Menyakinkan murid-murd untuk terus hadir ke sekolah tanpa rasa takut, tertekan,rendahdiridangementarsupayaprosespembelajaran dapat dijalankan tanpa pelbagai masalah.Memudahkan guru-guru menyelaras keperluan murid-murid dari segi kognitif, emosi dan jasmani secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di tahun satu. 6. TUJUAN PROGRAM TRANSISI dan guru penyayang (ptgp) tahun 2014 Tujuan Program Transisi dan Guru Penyayang dijalankan pada peringkat awal murid menjejak ke Tahun 1 adalah seperti berikut:1. Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa yang singkat.2. Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi, kerohanian dan jasmani murid-murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun Satu. 3. Meningkatkan minat dan semangat murid-murid untuk datang ke sekolah dan meneruskan pembelajaran tanpa menimbulkan banyak masalah di sekolah. 4. Murid-murid dapat mengembangkan kemahiran sosio-emosi yang baik supaya mereka dapat menunjukkan kesedaran, penerimaan rakan-rakan yang berbeza serta mengucapkan emosi dan perasaan mereka. 5. Murid-murid diberi perluang untuk menyelesaikan msalah, membina keyakinan diri dan perasaan berdikari sehingga satu kelaziman. 7. VISI Merealisasikan Program Transisi dan Guru Penyayang dengan berkesan.MISI Menyusun pendekatan dan strategi yang paling berkesan berdasarkan keperluan serta kemampuan sekolah bagi mencapai kecemerlangan. 8. Hari Pertama Hari/ TarikhMasa 0730 0800Perkara / Aktiviti 1.1 Pendaftaran Mengambil kehadiran Mengedarkan tag nama ~ mengambil tempat duduk ~ berkumpul di dewanCatatan/ bahan-bahan Guru Tahun Satu tag nama0800 09001.2 Perhimpunan pagi - nyanyi lagu Negaraku - ucapan daripada Guru Besar, - memahami tujuan program transisiGuru Tahun Satu GB PK1 PKHEM PK KK0900 10.001.3 Aktiviti Suai Kenal - murid berdiri dalam satu bulatan yang besar - saling bersalaman dan bertanya khabar - mengenali guru-guru di sekolahGuru Penyelaras10.15 10.451.4 Lawatan ke tandas dan kantin sekolah - menjaga kebersihan tandas. - cuci tangan sebelum makan - berbaris dengan teratur semasa membeli makanan di kantin - mengemas dan membersih selepas makan1 2 Jan 2014 Khamis1045 11151115 12.15Guru Tahun Satu1.5 Aktivti Ampang Pecah/ Ice breaking - murid diberi stiker yang berlainan warna dan dilekatkan di atas tag nama sendiri. - murid dikehendaki mencari rakan yang mempunyai warna yang sama - duduk dalam kumpulan dan saling berkenalan dengan rakan yang baru - guru meminta murid yang sukarela untuk memberi nama tiga rakan yang baruGuru Tahun Satu1.8 Tatacara Berbaris - boleh berbaris mengikut arahan guru - boleh berbaris mengikut ketinggian muridGuru Tahun Satu -utamakan disiplin -mematuhi arahanstiker berwarna 9. Hari Kedua Hari / TarikhMasaPerkara / Aktiviti0730 08002.1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan - nyanyi lagu tema - saling bersalaman dan tepukan bersatu0800 09002.2 Aktiviti fizikal - berbaris ke dewan - senamrobik - boleh mengikut arahan guru.Catatan/ bahan-bahan Guru Tahun SatuGuru Penyelaras ( muzik, radio)*balik ke kelas masing-masing dengan teratur 0900 10002 3 Jan 2014 Jumaat2.3 Melawat kawasan sekolah - mengeliling kawasan sekolah seperti bilik guru, bilik makmal, bilik komputer dan perpustakaan. - menamakan kawasan sekolah dengan betulGuru Tahun Satu Guru Penyelaras2.4 Pemupukan nilai murni - menjaga kebersihan dan kekemasan diri rambut gigi tangan pakaian kasutGuru Tahun Satu1045 11152.5 Kemahiran Komunikasi - murid berkumpul mengikut bulan Hari Jadi - menceritakan hari jadi diri berdasarkan soalan yang berikut: Adakah anda menyambut Hari Jadi? Bagaimana anda menyambut Hari Jadi? Hadiah yang paling disukai.Guru Tahun Satu1115 11452.6 Nyanyian (Small Aeroplane) - menyanyi lagu dan membuat aksi - guru mengingati bahan yang perlu dibawa pada keesokan hari - balik secara teraturGuru Tahun Satu1015 1045kawasan sekolahKebersihan diri(muzik dan radio) 10. Minggu 1 Hari / TarikhMasa0800 08300830 09303 6 Jan 2012 Isnin0930 10001015 11151115 12453.1 Pengurusan Kelas - ambil kedatangan dan berbaris di dewanCatatan/ bahan-bahan Guru Kelas Tahun Satu3.2 Perhimpunan pagi - mendengar laporan dari GB.0730 0800Perkara / AktivitiGB dan guru berkaitan.3.3 Pergerakan Motor Halus - murid mewarnakan gambar yang diberi - penggunaan warna yang sesuai - cara mewarna yang betul - mempamerkan hasil muridGuru Tahun Satu3.4 Tatasusila - tayangan video tentang menghormati orang yang lebih tua, guru dan jiran - menyedarkan murid-murid kepentingan menghormati kepada orang yang lebih tua, guru dan jiran 3.5 Permainan (Tiru macam Saya) - murid dikehendaki meniru setiap aksi yang ditunjukkan oleh guru - pergerakan bertambah cepat - meminta murid yang sukarela tampil ke hadapan untuk memberi aksi.Lembaran kerjaGuru Tahun Satu VideoGuru Tahun Satu3.6 Dinamika Kumpulan - guru membahagikan 5 orang murid dalam satu kumpulan - setiap kumpulan diberi satu sampul surat yang mengandungi cepisan puzzle - lekatkan cepisan puzzle untuk menghasilkan gambar yang lengkap dan warnakanGuru Tahun Satu3.7 NyanyianGuru Tahun Satu Radio dan lirik lagu- membaca lirik lagu Negaraku - membimbing murid-murid menyanyi dengan hormat dan tepatgambar puzzle, kad manila, gunting dan gam, pensel warna 11. Hari / TarikhMasa0730 0800Perkara / Aktiviti 4.1 Pengurusan Kelas - ambil kedatangan dan mengemas/membersih kelasCatatan/ bahan-bahan Guru Kelas Tahun SatuGuru Tahun Satu0800 08304.3 Pergerakan Motor Halus - murid mewarnakan gambar yang diberi - penggunaan warna yang sesuai - cara mewarna yang betul - mempamerkan hasil muridGuru Bimbingan0830 09004.4 Kepentingan Mata Pelajaran - memperkenalkan setiap mata pelajaran Tahun 1 - murid-murid memahami peranan setiap mata pelajaran dan kepentingannyaGuru Tahun Satu0900 10004.5 Permainan (Tiru macam Saya) - murid dikehendaki meniru setiap aksi yang ditunjukkan oleh guru - pergerakan bertambah cepat - meminta murid yang sukarela tampil ke hadapan untuk memberi aksi.Guru Tahun Satu1015 12154.6 Dinamika Kumpulan - guru membahagikan 5 orang murid dalam satu kumpulan - setiap kumpulan diberi satu sampul surat yang mengandungi cepisan puzzle - lekatkan cepisan puzzle untuk menghasilkan gambar yang lengkap dan warnakan4 7 Jan 2014 Selasa4.7 Nyanyian 1215 1245- membaca lirik lagu Negaraku - membimbing murid-murid menyanyi dengan hormat dan tepatLembaran kerjagambar puzzle, kad manila, gunting dan gum, pensel warnaGuru Tahun Satu Radio dan lirik lagu 12. Hari / TarikhMasaPerkara / AktivitiCatatan/ bahan-bahan Guru Tahun Satu0730 08005.1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan - nyanyi lagu tema0800 08305.2 Aktiviti Mengingat - guru menunjukkan sepuluh benda dan menyuruh murid menamakannya - sepuluh benda kemudian diletakkan dalam satu kotak - guru meminta murid menyatakan 5 benda yang dilihat dengan betul - memberi ganjaran kepada pesertaGuru Tahun Satu5.3 Aktiviti Estatika dan daya kreatif - murid diberikan kertas lukisan - murid melekatkan CD pada kertas lukisan - hiaskan CD dengan daya kreatif sendiri - mempamerkan hasilGuru Tahun Satu0930 10005.4 Pemupukan Nilai Murni - mengelilingi kawasan sekolah untuk pemerhatian kebersihan - cara menjaga kebersihan persekitaran sekolahGuru Tahun Satu1015 11155.5 Menonton Video (BC) - murid beratur di dewan sekolah - menyaksikan video yang ditayangkan - guru mengemukakan soalan - murid memberi jawapan - penerapan nilai moral dalam videoGuru Penyelaras5.6 Nyanyian - membaca lirik lagu Ibu Pertiwiku - menyanyi lagu - balik secara teratur, - bersalaman dengan guruGuru Tahun Satu0830 09305 8 Jan 2012 Rabu1115 1215Kotak Sepuluh bendaCD yang telah dipakai guna Kertas lukisanKomputer Riba LCD Skrin(muzik dan radio) 13. Hari / TarikhMasaPerkara / AktivitiCatatan/ bahan-bahan Guru Tahun Satu0730 08006.1 Pengurusan kelas - ambil kedatangan - tepukan bersatu0800 09006.2 Dinamika Kumpulan (Main sambil Belajar) - senaman ringan - murid masuk kumpulan Permainan 1: murid mengambil gelang getah dengan penyedut minuman Permainan 2: membaling bola ke dalam bakul yang berjarak satu meter - pertandingan kumpulanGuru Penyelaras Guru Tahu