PROGRAM SEMESTER - TECHNOLOGY … · Web viewKelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata...
Transcript of PROGRAM SEMESTER - TECHNOLOGY … · Web viewKelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata...
Pak teo
Pak teo 217
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VII /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 218
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1. 1. Mengidentifikasi
berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi
Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi
Pak teo 219
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R Pinformasi dan komunikasi beserta fungsinya
1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi
Pak teo 220
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1.5. Mengidentifikasi
berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan
Ulangan Harian ke 1 RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap Muka
Pak teo 221
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
Pak teo
NTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Pak teo 222
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Melakukan proses ”cold boot”
Melakukan proses ”warm boot”
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur
Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur
Pak teo 223
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur
2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)
Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder(Membuat folder, mengganti nama folder, meng-copy file dari folder lain, mengganti nama file)
Ulangan Harian ke 2RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Pak teo 224
Pak teo
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Pak teo 225
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
Pak teo 226
Pak teo
Pak teo 227
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VII /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 228
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
3.2. Mengidentifikasi berbagai
Mengidentifikasi berbagai
Pak teo 229
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
perangkat lunak program aplikasi
perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-media
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Pak teo 230
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia
3.4. Mempraktikan satu program aplikasi
Mengidentifkasi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop
Mempraktikkan satu program aplikasi
Ulangan Harian ke 3Remidial
Pak teo 231
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Mid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Pak teo 232
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
Pak teo 233
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VIII /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 234
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1.1. Mengidentifikasi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Pak teo 235
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1.2. Menjelaskan fungsi
menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
Menggunakan menu dan ikon pada menu bar
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting
Pak teo 236
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Menggunakan
menu dan ikon pada toolbar drawing
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Membuat dokumen baru
Melakukan format teks
Mengedit teks
Mengatur format paragraf
Menyisipkan objek
Mengatur format Halaman
Mencetak dokumen/berkas
Ulangan Harian ke 1 RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Pak teo 237
Pak teo
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Pak teo 238
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
Pak teo 239
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VIII /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 240
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak
Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar
Pak teo 241
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
pengolah angka Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
Menggunakan menu dan ikon pada menu bar
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar
Pak teo 242
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
drawing
2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Membuat dokumen baru
Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
Meletakkan data
Mengatur tampilan Border
Mengedit kolom dan baris
Menyisipkan objek
Mengatur format bilangan
Menggunakan rumus dan fungsi
Mengatur Halaman
Pak teo 243
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Mencetak dokumen
Ulangan Harian ke 3RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)
Pak teo 244
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
NIP/NIK : ......................... NIP/NIK : .............................
Pak teo 245
Pak teo
Pak teo 246
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : IX /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 247
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : IX/1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
Menjelaskan pengertian:
-intranet -internet
1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet
Pak teo 248
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet
Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet
1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh
Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet
Pak teo 249
Pak teo
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R Psambungan Internet/Intranet
Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
Ulangan Harian ke 1 RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Pak teo 250
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK
Pak teo
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Pak teo 251
Pak teo
Pak teo 252
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : IX /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Sekolah: ...........................................
Pak teo
Pak teo 253
Pak teo
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : IX/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
Mengidentifikasi nama domain internet
Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine
2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet
Mengidentifikasi layanan yang ada di internet
Pak teo 254
Pak teo
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Mengidentifikasi manfaat layanan internet
2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
Men-download informasi
Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi
Ulangan Harian ke 2RemidialMid SemesterUlangan UmumPencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Pak teo 255
Pak teo
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Pak teo 256
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK