PROGRAM KERJA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS …v1.fk.ub.ac.id/id/spma/03 Program Kerja FKUB...

January 1, 2010 [PROGRAM KERJA FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS BRAWIJAYA]

Program Kerja

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

MALANG 2010



ii



KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas terselesaikannya penyusunan

Program Kerja Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya tahun 2010 yang meliputi Program Sarjana (S1), Magister (S2), Doktor (S3), dan Program Pendidikan Dokter

Spesialis (Sp). Buku ini disusun sebagai amanat yang diemban Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya untuk memimpin penyelenggaraan pendidikan di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

Program kerja ini disusun setelah melalui proses Rapat Kerja Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya pada tanggal 2 Maret 2010 dan berlaku pada tahun 2010.

Penetapan rancangan ini didasarkan tiga alasan. Pertama, rencana strategis (Renstra) Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya telah ditetapkan berlaku 2007-2012. Kedua, kinerja Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dapat dievaluasi setiap tahun

sehingga target pencapaian kerja tetap dapat diukur melalui bentuk akuntabilitasnya. Ketiga, dengan rancangan ini dapat diwujudkan kesinambungan program kerja dalam

masa pergantian Dekan Fakultas Kedokteran. Penyusunan program kerja ini didasarkan pada visi, misi, dan tujuan yang akan dicapai Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya, serta mengacu kepada Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Kedokteran Universitas

Brawijaya 2007–2012. Tantangan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya ke depan semakin berat.

Untuk itu, dukungan semua pihak khususnya segenap sivitas akademika Fakultas

Kedokteran Universitas Brawijaya sangat diharapkan agar pelaksanaan program kerja ini dapat berjalan sesuai dengan tujuan.

Malang, Maret 2010

Dekan, ttd

Dr.dr. Samsul Islam, SpMK, MKes

NIP. 19482407 198003 1 002

iii



iv



v



DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................. i

Halaman Pengesahan .................................................................................... ii

Kata Pengantar ............................................................................................. iii

SK Dekan FKUB tentang Program Kerja Fakultas Kedokteran Universitas

Brawijaya ..................................................................................................... iv

Daftar Isi ..................................................................................................... vi

BAB I Kerangka Impelementasi Program Kegiatan ....................................... 1

BAB II Kepemimpinan dan Tata Kelola Kegiatan ........................................... 2

BAB III Ringkasan Eksekutif Renstra 2007 - 2012 ......................................... 3

BAB IV Program Kerja Fakultas Kedokteran 2010 .......................................... 10

BAB V Program Kerja Program Magister (S2) Biomedik ................................. 24

BAB VI Program Kerja Program Magister (S2) Manajemen Rumah Sakit .......... 28

BAB VII Program Kerja Program Doktor (S3) Ilmu Kedokteran ........................ 31

BAB VIII Penutup ........................................................................................ 37

vi



PROGRAM

BAB I

KERANGKA IMPLEMENTASI PROGRAM - KEGIATAN

KEGIATAN

TARGET

HASIL

KOMPONEN

PENUNJANG

TATA NILAI

KEPEMIMPINAN

Proses

Produktivitas Efisiensi Efektivitas

Akuntabilitas

Kinerja

1



BAB II

KEPEMIMPINAN DALAM TATA KELOLA KEGIATAN

Dalam melaksanakan Kegiatan Fakultas, Pimpinan akan :

1. Memperjelas Tujuan yang akan dicapai serta memberikan Arahan kepada staff

baik individu maupun kelompok yang berproses dalam melaksanakan setiap

kegiatan;

2. Membentuk budaya kerja dalam melaksanakan tugas mengacu pada Tata Nilai

yang disepakati : Relevansi, Efektivitas dan Efisiensi, Suportif, Inovatif, dan

Komitmen;

3. Memfasilitasi pengembangan kegiatan berbasis Rencana Strategis yang telah

disahkan Senat Fakultas ;

4. Merumuskan langkah-langkah kegiatan bersama dengan staf;

5. Menetapkan skala prioritas kegiatan dalam konteks pemenuhan kebutuhan

stakeholder, terutama kebutuhan mahasiswa dan staf dalam pengembangan

proses belajar mengajar, dan pengembangan kualitas staf dalam pengelolaan

tugas masing-masing.

6. Menetapkan sejumlah Manual Prosedur untuk menjamin standar tata kelola yang

baik.

2



BAB III

RINGKASAN EKSEKUTIF

RENCANA STRATEGIS 2007-2011

VISI Menjadi Institusi Pendidikan Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Yang Terkemuka Dan Bertaraf Internasional

MISI Merintis pendidikan , Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat di bidang

Kedokteran dan Ilmu Kesehatan terkini serta bermutu

NILAI Seluruh civitas academica terlibat dalam penyelenggaraan fakultas dengan memegang teguh nilai-nilai :

1. Responsif

2. Efektif dan Efisien

3. Suportif

4. Inovatif

5. Komitmen

TUJUAN 1. Lulusan yang berimtaq, berwawasan Kedaruratan Medik, profesional, mampu

bersaing dalam skala nasional maupun internasional.

2. Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Riset dan Karya Ilmiah di

bidang Ilmu-Ilmu Kesehatan terkini, dimanfaatkan bagi pengembangan ilmu,

pendidikan serta pelayanan kepada masyarakat.

3. Struktur organisasi dan tata kelola yang otonom, sehat, berbasis Teknologi Informasi,

dan memiliki daya saing nasional tinggi.

4. Kerjasama pengembangan insitusional, pendidikan, dan penelitian baik pada tingkat

regional, nasional,dan internasional .

SASARAN

A. Sasaran Bidang Akademik :

a. Pendidikan :

1. Mutu Pendidikan, terakreditasi tertinggi sesuai standar nasional dan memenuhi

standar minimal akreditasi internasional

2. Kurikulum yang dinamis, relevan, adaptif terhadap oengembangan Iptek terkini.

3. Kuantitas dan kualitas dosen dalam mutu akademik dan mutu kependidikan.

4. Mutu Proses Belajar Mengajar.

5. Kemampuan pemerataan dan perluasan akses pendidikan bagi masyarakat

b. Penelitian

1. Sentra penelitian berstandar internasional, dan laboratorium rujukan biomedik

2. Jumlah dan mutu penelitian, pemanfaatan hasil-hasil penelitian tepat guna karya

ilmiah dan publikasi ilmiah , perolehan Hak Atas Kekayaan Intelektual.

c. Pengabdian kepada Masyarakat

3



1. Jumlah dan mutu pengabdian kepada masyarakat.

2. Pelopor pemberdayaan kader kesehatan desa dalam penanganan kedaruratan

medik tingkat dasar.

B. Sasaran Bidang Organisasi dan Manajemen

a. Organisasi / Kelembagaan

1. Struktur Organisasi yang otonom, mencapai standar mutu ISO.

2. Tata kelola sehat, memiliki pencitraan publik yang kuat, dan akuntabel.

b. Manajemen Finansial

1. Pengelolaan anggaran berbasis kinerja;

2. Sistim Finansial yang efisien dan mandiri

c. Manajemen Sumberdaya Manusia

1. Capacity Building.

2. Pola pengembangan Sumber Daya Manusia mengacu pada Merit-Based

recruitment.

d. Manajemen Infrastruktur

1. Sistim Pengembangan Infrastruktur terpadu;

2. Pencitraan publik dan Sistim Informasi Manajemen berbasis Teknologi Informasi.

C. Sasaran Bidang Kemahasiswaan dan Alumni

a. Mutu kegiatan akademik dan kemampuan penalaran mahasiswa ;

b. Kuantitas dan mutu pengembangan minat dan bakat mahasiswa ;

c. Kesejahteraan moral dan material mahasiswa

d. Peran serta alumni dalam pengembangan diri, dan almamater.

e. Pemahaman dan toleransi Keberagaman Budaya di lingkungan Mahasiswa

D. Sasaran Kerjasama Insitusional

a. Kerjasama, networking dan resource sharing untuk pengembangan Jejaring Lahan

Belajar ;

b. Kerjasama dan Afilialisasi dalam dan Luar Negeri, untuk peningkatan mutu, relevansi,

dan daya saing , di bidang pengembangan institusi, pendidikan dan penelitian ,

donasi pengembangan penelitian.

c. Kerjasama Luar Negeri untuk pencitraan internasional, pencapaian standar-standar

internasional, cultural diversity sdalam komunitas internasional, 200 besar institusi

Pendidikan Kedokteran dan Kesehatan Asia.

GRAND STRATEGY

1. Memperluas Daya Tampung dan melakukan Diversifikasi Pendidikan untuk

mengembangkan upaya pemerataan dan perluasan akses pendidikan bidang

Kedokteran dan Kesehatan ;

2. Meningkatkan mutu, relevansi, serta daya saing insitusi dan lulusannya ;

4



3. Mengembangkan seluruh sumberdaya dan sumberdana untuk mendukung rintisan

Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat bidang Kedokteran dan

Kesehatan terkini, bermutu, dan bertaraf internasional ;

4. Melakukan reorganisasi, restrukturisasi, dan revitalisasi Organisasi dan Manajemen

Fakultas dalam upaya mencapai Otonomi dengan standar mutu insitusi , mutu

sumberdaya manusia pengelola, dan mutu pengelolaan pendidikan kedokteran dan

kesehatan yang terkemuka dan bertaraf internasional;

5. Meningkatkan Tata Kelola Fakultas menuju Good Governance dan Kapasitas

Pengelolaan (Capacity Building ) yang baik.

6. Memanfaatkan potensi eksternal melalui kerjasama berskala regional, nasional

maupun internasional untuk mendukung pengembangan institusi, pendidikan, serta

penelitian bidang Kedokteran dan Kesehatan.

STRATEGI I. Strategi Bidang Akademik

A. Pengembangan Pendidikan

1. Mengembangkan Relevansi Pendidikan,dengan:

a. Pengembangan dan Pembukaan Program Studi berbasis Need Assessment.

b. Evaluasi dan meta-evaluasi, Kurikulum ;

c. Menjaga akuntabilitas dan akreditasi ;

d. Standarisasi internasional;

2. Mengembangkan Mutu dan Daya Saing dengan :

a. Standar penjaminan mutu akademik ;

b. Monitoring dan evaluasi berkelanjutan ;

c. Mendorong Program Studi untuk mampu mencapai 100 besar Asia.

3. Meningkatkan efektivitas Proses Belajar Mengajar, perlu :

a. Atmosfir akademik yang kondusif

b. Motivasi,Keterampilan belajar, dan pembekalan Kecakapan Hidup ( life skill) ;

c. Motivasi,kemampuanakademik,dan keterampilan kependidikan dosen ;

4. Pemerataan dan Perluasan Kesempatan Belajar, perlu :

a. Meningkatkan daya tampung program studi

b. Diversifikasi Pendidikan.

B. Pengembangan Penelitian

1. Payung Penelitian berbasis Biomedik ;

2. Link and Match dengan dunia industry khususnya tanaman obat

3. Riset unggulan bidang biomedik , menjadi sentra penelitian dan laboratorium rujukan

biomedik.

C. Pengembangan Pengabdian kepada Masyarakat

1) Pendidikan kepada Masyarakat ,

2) Pelayanan kepada Masyarakat,.

5



II. Strategi Bidang Organisasi & Manajemen

A. Pengembangan Organisasi

1. Peningkatan status otonomi, dan penyiapan infrastruktur pendukungnya;

2. Peningkatan otonomi pengelolaan ;

3. Capacity Building dan Meritokrasi dalam tata kelola organisasi

B. Pengembangan Manajemen

1. Manajemen Sumberdaya Manusia

1) Merit-based Recruitment

2) Performance-Based Career Development

3) Akuntabilitas Kinerja

2. Manajemen Finansial

1) Sistim Keuangan yang transparan dan akuntabel

2) Sistim terintegrasi Penganggaran, Pendapatan, dan Belanja

3) Struktur Pendanaan yang jelas menyangkut peningkatan kemampuan

memperoleh Dana Hibah Kompetisi dan pengembangan kemampuan Pendanaan

mandiri (Revenue & Income Generating)

3. Manajemen Infrastruktur

1) Pemerataan dan perluasan akses pendidikan bidang kedokteran dan kesehatan

perlu dilakukan perluasan dan penambahan lahan dan infrastruktur jejaring

lahan pendidikan

2) Penggunaan anggaran untu pengadaan infrastruktur baik sarana maupun

prasarana disesuaikan dengan Program dan Kegiatan yang ditunjangnya secara

langsung.

4. Manajemen Teknologi Informasi

1) Akselerasi pengembangan pendidikan dan penelitian didukung oleh pemanfaatan

teknologi informasi oleh mahasiswa dan dosen.

2) Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi dengan pemanfaatan teknlogi

informasi khususnya untuk memperbaiki SIAKAD.

3) Pengembangan Sistim Informasi Manajemen(SIM)

III. Strategi Bidang Kemahasiswaan dan Alumni

A. Pengembangan Kemahasiswaan

1) Pengembangan kegiatan kokurikuler untuk mengembangkan bimbingan cara

belajar (Learning How to Learn), berbagai pelatihan keterampilan intelektual, dan

kepenasehatan akademik.

2) Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler dan pemberian beasiswa, pemenuhan

kebutuhan social eknomis lainnya,

3) Rintisan bimbingan dan konseling.

6



B. Pengembangan Alumni

1) Pelatihan berbagai jenis keterampilan hidup (life skills), kewirausahaan

(Entrepreneurship), dan pegembangan Job Placement Center ;

2) Memberikan umpan balik kepada almamater.

IV. Strategi Bidang Kerjasama Insitusional

A. Kolaborasi

1) Kerjasama dengan Komunitas sebagai Partner dalam mengembangkan Jejaring

Lahan Pendidikan

2) Kerjasama dengan lembaga profesi untuk pengembangan soft-skill mahasiswa,

dosen, dan tenaga administrasi;

3) Kerjasama Pendidikan dan Penelitian;

4) Resource Sharing eksternal maupun internal

B. Internasionalisasi

1) Pengembangan Cultural Diversity ;

2) Pengembangan Pendidikan Kedokteran dan Kesehatan berstandar internasional

melalui kerjasama regional/internasional

KEBIJAKAN

I.

II. A. Bidang Akademik

1. Mutu Pendidikan ditingkatkan melalui Internasionalisasi kurikulum yaitu pengembangan

kurikulum sesuai standar internasional bagi seluruh Program Studi dilingkungan

Fakultas. Untuk pendidikan dokter , standar pendidikan mengacu pada standar The

World Federation of Medical Education.

2. Kurikulum Berbasis Kompetensi perlu dikembangkan secara berkelanjutan sesuai

dengan relevansi pendidikan, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

kedokteran dan kesehatan terkini

3. Rekrutmen Dosen dilakukan dengan mengoptimalkan jumlah calon dosen dan dosen

yang ada mengikuti pendidikan strata yang lebih tinggi dan program peningkatan

kualitas kependidikan.

4. Peningkatan mutu proses belajar mengajar dilaksanakan dengan lebih

mengetengahkan pendekatan belajar Student Centered Learning (SCL).

5. Diperlukan Otonomi kelembagaan baik struktural maupun fungsional untuk mendukung

Program-Program pemerataan dan perluasan akses pendidikan.

6. Menentukan penelitian unggulan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat,

serta mengembangkan Laboratorium sentral Buomedik berstandar internasional.

7. Perlu identifikasi penelitian-penelitian tepat guna untuk diaplikasikan pada pendidikan

dan pelayanan kepada masyarakat

8. Perlu peningkatan kapasitas meneliti dan menghasilkan karya ilmiah kalangan dosen

dan mahasiswa dan meningkatkan upaya memperoleh hak paten atas hasil penelitian.

7



9. Diperlukan pengembangan Corporate Social Responsibility (CSR), kepekaan sosial dan

peran aktif fakultas dalam menyelesaikan permasalahan kesehatan dan kedokteran di

masyarakat.

10. Diperlukan peran aktif fakultas dalam menyelesaikan permasalahan kesehatan dan

kedokteran di masyarakat khususnya masyarakat pedesaan.

III. B. Bidang Organisasi & Manajemen

11. Restrukturisasi organisasi yang lebih otonomis, berfungsi optimal, mampu mencapai

standar mutu ISO

12. Diperlukan Standard Operating Procedure dalam implementasi Rencana Strategis

yang menjamin pengelolaan fakultas dan satuan-satuan kerja yang bersih,sehat, dan

akuntabel.

13. Diperlukan Open management dan Sistim Terpadu Penyusunan Perencanaan

Program dan Penganggaran (SP4) yang transparan dan akuntabel.

14. Diperlukan Standar Operating Procedure yang menjamin efisiensi sistim financial dan

pengembangan capacity building pendanaan mandiri (self generating revenue)

15. Mengembangkan kapasitas SDM melalui rekrutmen, promosi dan demosi untuk

mencapai kualitas pengelola dan pengelolaan organisasi yang optimal.

16. Mengembangkan kapasitas SDM melalui rekrutmen, promosi dan demosi berbasis

prestasi untuk mencapai kualitas pengelolaan organisasi yang optimal.

17. Mengembangkan infrastruktur berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi atas

dasar program.

18. Perlu pengembangan Sistim Informasi berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

yang memungkinkan informasi institusi mudah terjangkau masyarakat luas dalam

maupun luar negeri.

IV. C. Bidang Kemahasiswaan & Alumni

19. Mengembangkan kemampuan enterpreneurship , soft skill dan life skill berdasarkan

etika dan moral.

20. Diperlukan fasilitasi yang memadai bagi mahasiswa untuk mampu mengembangkan

entrepreneurship, soft skill dan life skill dalam diri seoptimal mungkin sesuai bakat

dan minat masing-masing

21. Diperlukan fasilitasi bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan

entrepreneurship, soft skill dan life skill berdasarkan etika dan moral.

22. Perlu disusun program-program pembinaan alumni untuk pengembangan diri, dan

pendayagunaan alumni untuk pengembangan almamater.

23. Perlu disusun pola rekrutmen dan pembinaan mahasiswa dengan memperhatikan

aspek keberagaman budaya (multicultural).

D. Bidang Kerjasama & Institusionalisasi

24. Membangun networking untuk meningkatkan kerjasama insitusi baik dengan insitusi

nasional maupun internasional.

8



25. Perlu pengembangan kemampuan melakukan kerjasama, afiliasi, maupun resource

sharing dalam pendidikan dan penelitian melalui sebuah network yang baik, bersifat

operasional, dan berdimensi nasional maupun internasional.

26. Diperlukan peningkatan kemampuan mencitrakan diri, pemahaman wawasan

internasional, kemampuan berkolaborasi, dan langkah-langkah sistimatis menuju

sasaran 200 besar Asia dibidang pendidikan dokter dan kesehatan.

9



BAB IV

PROGRAM KERJA FAKULTAS KEDOKTERAN 2010

Pada dasarnya Program Kerja Fakultas kedokteran dikelompokkan menjadi lima bidang. Bidang yang dimaksud adalah :

1. Bidang 1 : Pendidikan 2. Bidang 2 : Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 3. Bidang 3 : Organisasi dan Kerjasama

4. Bidang 4 : Kemahasiswaan dan Alumni 5. Bidang 5 : Kerjasama Institusional

10



Program dan Target Pencapaian

BIDANG 1.PENDIDIKAN

No Program Kegiatan Target Indikator Angga

ran

Income

Gen Pelaksana

1 Internasionalisasi Kurikulum masing-masing

Program Studi sesuai dengan standar Program

Studi dalam dan luar negeri sejenis yang sudah

berstandar internasional

Dibentuk Tim khusus untuk membahas

kurikulum yang bersifat Internasional dan

nasional untuk masing-masing Prodi S1

(Grand Kurikulum),PPDS 1.PDK/Pendidikan

Dokter Konsultan, S2 dan S3 mulai dari

semester 1 sampai dengan akhir yang

mengacu pada kompetensi yang sudah ada

2.Data anggaran yang belum dicantumkan,

segera dipersiapkan oleh masing-masing

bagian.

Tersusunnya

Kurikulum

Internasional

SK Tim

Khusus

Penyusuna

n

Kurikulum

Laporan

Kegiatan

Tim

2 Mengembangkan Sistim Pembelajaran

berstandar internasional

3 Mengembangkan infrastruktur untuk memenuhi

standar minimal infrastruktur Program Studi

berkualitas internasional

4 Menyusun, melaksanakan dan

mengembangkan KBK yang bertaraf nasional

dan internasional bagi seluruh program studi.

5 Mengembangkan Relevansi Pendidikan dalam

kurikulum seluruh Program Studi

Disesuaikan dengan kompetensi masing-

masing Program Studi

Kurikulum

berbasis KBK

sesuai dengan

PS terkait

Adanya

dokumen

RPKPS

6 Mengembangkan pola rekruitmen sesuai

dengan rasio dosen mahasiswa yang memadai

dan pembinaan karir dosen dan tenaga staf

laboratorium.

Analisis kebutuhan SDM secara menyeluruh

oleh fakultas untuk masing2 program studi,

yang diawali oleh masing-masing bagian

Rasio dosen :

mahasiswa

sesuai

Rasio Dosen

: Mahasiswa

= 1 : 10

(akademik)

dan 1 : 3

(profesi)

(dalam

proses)

11



7 Mengembangkan kemampuan akademik dosen Sesuai dengan materi rapat kerja Jumlah dosen

yang

mengikuti

Program

Degree dan

Non Degree

…%

8 Mengembangkan kemampuan profesional

dalam proses belajar mengajar (Sertifikasi

Dosen)

Peningkatan standar kemampuan bahasa

inggris dosen

Nilai TOEFL

dosen > 450

…%

Memfasilitasi kenaikan pangkat dosen Jumlah dosen

yang naik

pangkat (tepat

waktu)

…%

9 Memanfaatkan Teknologi Informasi dalam

pembelajaran berbasis SCL.

Adanya IT

dan

digunakan

untuk

pembelajaran

SCL

Terfasilitasin

ya IT untuk

pembelajara

n SCL

10 Mengembangkan Model Proses Belajar

Mengajar yang mengacu pada SCL (termasuk

pendekatan PBL).

Tersusunnya

Modul yang

Berbasis

Kompetensi

mengacu pada

SCL

Dokumen

Modul

tersedia di

semua

jurusan.

11 Mengembangkan Rumah Sakit Pendidikan

untuk peningkatan daya tampung semua

program studi bidang kedokteran dan kesehatan

RS pendidikan jejaring telah dibahas pada

komisi 5 tersendiri (lihat hasil dari komisi 5)

Menambah

jumlahRS

pendidikan

Jejaring

FKUB

… RS

RSAUB disesuaikan dengan sistem yang telah

disusun oleh tim khusus

Penambahan sarana dan daya tampung RS

Pendidikan Utama (RSSA)

Daya

tampung

RSSA

meningkat

…%

…%

12



12 Mengembangkan media publikasi informasi

tulis maupun elektronika tentang fakultas yang

accessible untuk seluruh stakeholders.

kegiatan informasi ke alumni (co. Blog

alumni)

Adanya

media yang

accessible

Peningkatan

akses 1500

orang/hari

Media yang dikeluarkan oleh fakultas berisi

profile dan kegiatan masing2 bagian

Adanya

leaflet,

brosur,

majalah

Setiap

jurusan

memiliki

leaflet,

brosur dan

prospectus

dan update

Reorganisasi dan penataan ulang fungsi TIK Sudah

terbentuk

organisasi

baru

SK Dekan

Keterlibatan

pimpinan

meningkat

TIK

Pengembangan web yang sudah ada untuk

kemudahan mahasiswa dan dosen untuk

mengakses informasi pendidikan

WEB yang

dapat

memudahkan

mahasiswa

Peningkatan

kecepatan

akses

informasi

pendidikan

Sesuai

dengan

kebutuhan

terkait

TIK

13 Meningkatkan daya tampung Program Studi

yang sudah ada. Intensifikasi Program Studi

yang sudah ada

Pengadaan lahan dan gedung baru Lahan dan

gedung baru

Adanya

lahan dan

gedung baru

Meningkatkan daya tampung pasien pada RS

Pendidikan (Utama, Jejaring, dan RSAUB)

Meningkatka

n jumlah RS

jejaring

Penambahan

2 RS

14 Menerima mahasiswa putra daerah Ditambahkan Untuk Program Studi yang ada Jumlah

daerah yang

diterima

bertambah.

Penerimaan

mahasiswa

putra daerah

meningkat

…%

13



sesuai dengan

kapasitas

Kejelasan tentang persyaratan khusus

penerimaan putra daerah (misalnya dengan

adanya perjanjian untuk kembali ke daerah

pengirim)

Adanya

Perjanjian

dengan

daerah

Dokumen

perjanjian

untuk setiap

daerah

15 Diversifikasi Pendidikan dengan Pembukaan

Program Studi baru baik Program Studi S1

maupun Program Pendidikan Dokter Spesialis.

Pengadaan lahan dan gedung untuk program

studi baru. Adanya tim Persiapan Perubahan

dari Program Studi menjadi Fakultas

Terbentuknya

tim terkait

SK Rektor

14



BIDANG 2.1.PENELITIAN

No Program Kegiatan Target Indikator Anggaran Income

Generating Pelaksana

1. Standardisasi laboratorium FKUB-RSSA Standardisasi semua Lab FKUB-RSSA (5 M:

man, machine, money, method, material)

Lab utama: Lab. Biomedik, Faal,

Farmakologi

Lab utama

terstandar

3 Lab

Utama

2. Publikasi jurnal Internasional Pembentukan tim lokal dan internasional

untuk publikasi jurnal

Terbentuknya

tim

SK Dekan

revitalisasi jurnal Jurnal ter

revitalisasi

2 jurnal

penerbitan jurnal baru (keperawatan, gizi,

dll)

Adanya jurnal

baru

2 jurnal

3. HAKI (paten) Pengurusan Hak Paten terutama teknologi

kedokteran, mikrobiologi, herbal

Hak Paten

terbit

4. Kerjasama penelitian dengan luar negeri pengembangan kerjasama internasional yang

sudah ada (FHI, HCPI, KNCV, GF,Erasmus

med center rotterdam); merintis kerjasama

internasional baru dalam bidang edukasi

diabetes,

KSO

5. Mengembangkan dan memfasilitasi beberapa

pohon penelitian dalam bidang masing-

masing, relevan dengan issue problem

kesehatan terkini

Pohon penelitian:

1. Penyakit Infeksi (salmonella, TB,

malaria, HIV, Helicobacter pylori, HPV,

infeksi nosokomial MRSA,dll.)

2. Metabolik degeneratif (neuron, diabetes,

nutrisi,)

3. Teknologi kedokteran

4. Herbal

5. Tumbuh kembang (polutan pada

perkembangan bayi dan anak)

6. Autoimun

7. Stem cell

8. USULAN: manajemen kesehatan

9. USULAN: manajemen emergency sesuai

gaya hidup dan budaya Indonesia

10. USULAN : trauma jaringan

15



11. USULAN: community based research

12. USULAN : emergency medicine

Pohon penelitian Unggulan:

Skala prioritas penelitian:

1. HIV, TB, Malaria, H. pylori

2. DM, metabolic syndrome, obesitas,

3. Alat kesehatan

4. Antioksidan, antiinflamasi, fitoestrogen

5. Nutrigenomics, toxicogenomics

6. SLE, RA,

7. Stem cell (regenerative medicine, EPC,

adiposit)

8. Manajemen kesehatan

16



BIDANG 2.2. PENGABDIAN MASYARAKAT

No Program Kegiatan Target Indikator Anggara

n

Income

Gen Pelaksana

1. Empowering Pengabdian Masyarakat

Pembentukan tim expert, pelatihan Tim terbentuk Fakultas

pembuatan database per laboratorium:

rekapitulasi data, recording kegiatan;

penambahan tenaga pembuat database serta

pemetaan wilayah dan waktu

Database

terselesaikan

Laborator

ium

2. Relation (dgn masyarakat, dengan Pemda) Aplikasi teknologi kesehatan tepat guna

kedokteran

…

teknologi/th Laborator

ium

Pembuatan desa emergency … desa/th

17



BIDANG 3. ORGANISASI DAN MANAJEMEN


Gen

Pelaksan

a

1 Restrukturisasi organisasi dan penataan struktur

standar seluruh komponennya sesuai dengan

keputusan Senat Fakultas dan dalam kerangka

otonomi dan penyehatan organisasi.

Pengkajian pembentukan struktur organisasi yang

sesuai dengan struktur organisasi BHP

Tersusunnya

hasil kajian Hasil kajian

berupa:

1. 1.Departemeni

sasi yang

bersifat

komprehensif

2. Sinkronisasi

organisasi

antara FKUB

dan RSSA.

Panitia

Adhoc

2 Departementasi Laboratorium dan tata kelolanya

dalam struktur Jurusan

3 Refungsionalisasi seluruh komponen organisasi

menuju implementasi fungsi-fungsi otonomis dan

manajemen organisasi yang sehat serta akuntabel.

4 Mengembangkan Penjaminan Mutu Institusi

(Gugus Jaminan Mutu) dan Penjaminan Mutu

Jurusan (Unit Jaminan Mutu)

Empowering organisasi jaminan mutu di tingkat

fakultas dan program studi dengan jalan :

1. Pelaksanaan analisis masalah penjaminan mutu

yang belum jalan pada semua lini

2. Sosialisasi jaminan mutu yang dikoordinir oleh

GJM kepada UJM (prodi)

3. Kejelasan penjelasan instrumentasi oleh

universitas

5 Meningkatkan kapasitas berkembang (Institutional

Capacity Building).

Pemetaan :

Menjadikan lab biomedik sebagai rujukan

laboratorium penelitian dan pelayanan fakultas

Quality control

Sertifikasi

6 Mengembangkan Standard Operating Procedure

yang efektif dan efisien dan berkelanjutan antar

satuan kerja organisasi.

Mengembangkan SOP sesuai kebutuhan Tersusun

SOP

SOP yang

memenuhi

kriteria

7 Mengembangkan Standar Operating Procedure

yang baku dalam manajemen sumberdaya manusia.

8 Menyusun pola rekrutmen, promosi, dan demosi

berbasis pada prestasi (merit), sistim insentif, dan

18



reward-punishment yang terukur, jujur dan

objektif.

9 Meningkatkan kesejahteraan dan keselamatan

kerja staf dan karyawan terutama yang bekerja di

lingkungan beresiko tinggi.

10

Menyusun Standart Operating Procedure yang

baku menyangkut evaluasi dan pengawasan kinerja

staf dan karyawan.

11 Mengembangkan Standar Operating Procedure

pengadaan, peman-faatan terpadu, perawatan, dan

pengembangan infrastruktur, khusus-nya

infrastruktur pendidikan, penelitian, dan kegiatan

akademik lainnya.

12 Mengembangkan kemampuan pengelolaan

anggaran berbasis kinerja (termasuk unit cost

setiap kegiatan, kemampuan perencanaan

anggaran).

Mengembangkan system informasi manajemen

berbasis IT untuk akademik,keuangan,SDM dan

administrasi umum (untuk kepentingan fakultas

dan prodi), inventory, kemahasiswaan dan alumni

Terbentukny

a SIM

berbasis IT

SIM Berbasis

IT

13 Mengembangkan sistim terpadu koordinasi

pengelolaan program dan pengelolaan anggaran.

14 Mengembangkan sistim dan kebijakan finansial,

serta internal audit yang efisien dan transparan.

15 Mengembangkan Sistim Administrasi Akademik

(SIAKAD) berbasis teknologi informasi untuk

seluruh jenjang program studi.

16 Mengembangkan Sistim Administrasi Keuangan

dan Kepegawaian berbasis teknologi informasi

(Automatic Office System).

17 Mengembangkan Sistim Informasi dan Manajemen

(SIM) untuk penampilan profil, bulletin, dan

kegiatan institusi dalam rangka pencitraan publik

terjangkau secara nasional dan internasional.

18 Mengembangkan Sistim Informasi dan

Manajemen On Line dalam departemen,

interdepartemen dan fakultas.

19 Mengembangkan sumberdaya pengelola sistim

informasi berbasis Web.

19



20 Meningkatkan kemampuan pendanaan mandiri

(self generating revenue) melalui pelayanan

penelitian, pemberian jasa sertifikasi dll.

21 Mengembangkan sistim pengelolaan dana SPP dan

sumbangan pendidikan lainnya untuk pengelolaan

seluruh program (termasuk Program Pendidikan

Dokter Spesialis) yang non birokratis

22 Memenuhi pendanaan untuk kegiatan

pengembangan staf (Pendidikan Kedokteran

Berkelanjutan / PKB - CPD)

Sesuai dengan peraturan universitas dan fakultas

dan adanya pelaksanaan rapat kooordinasi antara

universitas-fakultas dan prodi terkait

23 Memenuhi pendanaan untuk pendidikan tingkat

lanjut (konsultan, Sp1, Sp2, S2, S3 dsb.)

24 Meningkatkan kapasitas berkembang dosen

menyangkut kemampuan dan keterampilan

profesional tenaga kependidikan.

25 Meningkatkan kapasitas berkembang staf dan

karyawan dalam manajemen pendidikan tinggi.

26 Meningkatkan motivasi, spirit, komitmen, dan

inovasi dalam bekerja dan berkarya.

27 Menata dan dan mengembangkan perpustakaan

berbasis teknologi informasi (digital library) yang

mudah diakses oleh dosen dan mahasiswa

Sosialisasi penggunaan digital library oleh petugas

perpustakaan pusat kepada seluruh dosen FKUB-

RSSA

20



BIDANG 4. KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI



1. Meningkatkan kegiatan mahasiswa Perumusan Kebijakan terkait kegiatan mahasiswa :

SK Dekan bahwa mahasiswa harus masuk pada hari

sabtu untuk melakukan kegiatan non akademis

Disahkannya kebijakan

terkait kegiatan

mahasiswa Fakultas

Membuat satisfaction index pada setiap kegiatan

Satisfaction index pada

setiap kegiatan

kemahasiswaan terukur

Angka

satisfaction

index …

Kemahasis

waan

Meningkatkan peran aktif dosen Peran aktif dosen pada

kegiatan mahasiswa

Peran aktif

dosen …

%

Pengadaan kegiatan kemahasiswaan aktif tiap akhir

minggu

Ada kegiatan mahasiswa

tiap akhir minggu LSO

2 Meningkatkan kegiatan alumni Pembuatan media komunikasi yang efektif

Adanya media komunikasi

yang efektif

Terbit tiap

… bulan

Pengadaan secretariat alumni yang tetap Adanya ruang alumni

Ruang

alumni

yang

memadai

Penyelenggaraan temu alumni Temu alumni … pertahun

3 Penerimaan spesialis diutamakan

alumni Modifikasi system penerimaan spesialis Adanya system

penerimaan spesialis

Spesialis

dari alumni

… %

4 Mendorong alumni untuk keluar

jawa Menjalin kerja sama dengan Pemda

Alumni

keluar jawa

…%

5 UKDI Menjadikan FKUB sebagai center UKDI di wilayah

5

Peningkatan nilai UKDI Nilai UKDI meningkat

menjadi 95

Menjadikan UKDI sebagai income generating Adanya income

generating dari UKDI

Jumlah

income

generating

… %

21



BIDANG 5.KERJASAMA INSTITUTIONAL



11. Meningkatkan kerjasama di dalam

negeri

a. RS

- Peningkatan kerja sama antara FKUB dengan

RS pendidikan/ jejaring

KSO FKUB dengan

RS

Pendidikan/jejaring -

Disesuaikan

dengan

laboratorium

klinik,

penunjang

klinik, &

program

studi

b. Pemda

- Penugasan mahasiswa S1/residen ke PKM

Penugasan

mahasiswa/residen

max sejumlah

mahasiswa

-

Masing-

masing

Prodi terkait

- Penugasan mahasiswa/residen ke Panti-panti

sosial & jompo

Penugasan

mahasiswa/residen

max sejumlah

mahasiswa

+

Tergantung

kerjasama

Masing-

masing

Prodi yang

terkait

- Penugasan residen ke daerah

Penugasan residen

maksimal sejumlah

residen

+

Tergantung

kerjasama

Masing-

masing

Prodi yang

terkait

- Penugasan mahasiswa/residen ke sekolah

Penugasan

mahasiswa/residen

max sejumlah

mahasiswa

+

Tergantung

kerjasama

Masing-

masing

Prodi yang

terkait

- Penerimaan Mahasiswa Kemitraan daerah +

c. Institusi Pendidikan

- Kerjasama Operasional

+

Tergantung

kerjasama

Masing-

masing

Prodi yang

terkait

d. Institusi Lain

- LSM, Dinas Sosial

+

Tergantung

kerjasama

22





2.2. Peningkatan kerjasama di luar

negeri (GO & NGO)

- University of Wollongong

(Faal)

- National University

Singapore (OBG)

- Singapore General

Hospital (EM)

- Eijkman Institute

- Royal Women Hospital

(OBG)

- Hohenheim University

(Gizi)

- Dutch School Belanda

(OBG)

- Dept. of Tropical and

Infection Disease, Munich

(Biomedik)

- Erasmus MC Rotterdam

(Mikrobiologi)

- Adelaide Hospital (OBG)

- Singapore International

Foundation (EM, Kulit)

- Townsville Hospital

Queensland Australia

(Mikrobiologi)

- Mahsa Medical College,

Malaysia (Parasitologi)

Kerjasama yang dinaungi

oleh Universitas/Fakultas

Tergantung

kerjasama

1. Program S2 dan

S3 diharapkan di

luar negeri atau

Sandwich

Programme

dengan luar

negeri

2. Pembiayaan

diharapkan dari

luar negeri

3. Income

generating

(paling tidak

tidak rugi)

4. Kerjasama

dalam hal

pendidikan ,

pengabdian

masyarakat,

pelayanan, &

penelitian

Prodi dan

Lab.

23



BAB V

PROGRAM KERJA PROGRAM MAGISTER (S2) BIOMEDIK

a. Visi Program Magister Ilmu Biomedik

“Menjadikan Program Magister/ Strata 2 (S-2) Biomedik FKUB sebagai

sentra kajian keilmuan Biomedik dan pendidikan S-2 yang berdaya saing

internasional dengan keunggulan dalam bidang Farmakologi, Toksikologi,

Imunologi, Mikrobiologi, Parasitologi, Anatomi Histologi Kedokteran, Faal dan

Kesehatan Olahraga dan Kedokteran Pencegahan”.

b. Misi Program Magister Ilmu Biomedik

“Merintis pendidikan dan penelitian terkini dan bermutu dalam ilmu

kedokteran dengan kajian biomedik yang terkait dengan pato-mekanisme

penyakit dan teknologi kedokteran terkait dengan kajian : Metabolik-

Degenerative, Herbal, Stem cell, Autoimmune, Tumbuh kembang dan

Infeksi”.

c. Sasaran Program Magister Ilmu Biomedik

“Menghasilkan lulusan magister yang beretika, mempunyai kemampuan

mengembangkan dan menerapkan ilmu biomedik sesuai kekhususan/minat

masing masing serta mampu melakukan pemeriksaan laboratorium tingkat

seluler maupun molekuler sesuai kekhususannya”.

d. Tujuan Program Magister Ilmu Biomedik

1. Terselenggaranya program pendidikan dan kegiatan pembelajaran secara

profesional, dengan menciptakan suasana akademik yang kondusif bagi

peningkatan kapasitas intelektual peserta didik.

2. Berkembangnya penelitian dalam bidang ilmu kedokteran dengan kajian

biomedik terkait dengan pato-mekanisme penyakit dan teknologi

kedokteran.

3. Meningkatnya mutu penelitian dam bidang kajian Aterosklerosis, Aging-

Degenerative, Radikal Bebas, Neuroscience, Endokrin-Metabolik, Tumbuh

kembang dan Infeksi sehingga dapat dipublikasikan di tingkat

internasional.

24




No PROGRAM KEGIATAN TARGET ANGGARAN INCOME GENERATING

1. ORGANISASI & MANAJEMEN

1.1Akreditasi BAN-PT a) Persiapan dokumen Akreditasi BAN-PT (rapat 10 x dan fotocopi)

b) Persiapan sarana dan prasarana ruang perpustakaan/baca mahasiswa, ruang tunggu dosen, ruang kerja mahasiswa)

Terakreditasi A 15.000.000

35.000.000

1.2 Perbaikan Dokumen Mutu a) Perbaikan Buku Pedoman Pendidikan.(rapat 5x dan biaya cetak 300 buah)

b) Pembuatan Manual Prosedur dan Instruksi kerja (rapat 10x dan biaya fotocopi)

c) Pengembangan Sistem Monitoring Evaluasi (MONEV) PBM

a) Buku Pedoman Pendidikan tahun 2010.

b) MP dan IK PBM

c) Sistem Monitoring Evaluasi

8.175.000

15.000.000

5.000.000

1.3 Pengembangan TI dan Website

a) Pelatihan staf administrasi untuk pengembangan TI & EPSBED (a.n Eko Kuswoyo & Yayan).

b) Pembuatan LAN & web site S2 Biomedik

a) Tenaga terlatih untuk TI dan penyusunan EPSBED

b) Web site S2

Biomedik

5.000.000

20.000.000

25




2 PENDIDIKAN

2.1 Pengembangan kurikulum a) Lokakarya Pengembangan kurikulum baru dengan sistem blok untuk mempercepat masa studi dan Pengembangan program double degree dengan lulusan Sked.

Kurikulum Sistem Blok 1 Semester (semester 1 blok 1 sebesar 24 sks, semester 1 blok 2 sebesar 6 sks)

15.000.000

2.2 Pengembangan program double degree

a) Rapat Pengembangan program double degree dengan lulusan Sked.(5x)

Program Double Degree S2 Biomedik-Sked

5.750.000

2.3 Sarana & prasarana Pendidikan

Pengadaan Sound System, Komputer, Video , Camera, ATK

Sarana & Prasarana Pendidikan lengkap dan modern

52.000.000

2.4 Kegiatan Pendidikan Rutin Kuliah S2 reguler semester genap 200902010 (17 sks)

Kuliah S2 double degree semester genap (23 sks)

Kuliah S2 double degree semester ganjil (26 sks)

Ujian Akhir (12 mhs dd + 3 mhs reguler).

Seminar hasil (12 mhs dd + 3 mhs reguler).

Ujian proposal (33 mhs)

19.040.000

25.760.000

29.120.000

24.000.000

12.000.000

31.680.000

2.5. Penerimaan mahasiswa baru

SPP mahasiswa baru dd IKA semester genap 2009/2010 (6 mhs).

SPP mahasiswa baru dd IKA semester ganjil 20010/2011 (6 mhs).

SPP mahasiswa baru dd S-Ked semester ganjil 20010/2011 (6 mhs).

SPP mahasiswa baru reguler semester ganjil 2009/2010 (9

30.000.000

30.000.000

30.000.000

45.000.000

26



mhs).

SPP mahasiswa baru reguler semester ganjil 2010/2011 (10 mhs).

SPF 37 mhs

Biaya PAT 20 mahasiswa

BiayaSeleksiPATdanOrdik

30.700.000

50.000.000

82.500.000 30.000.000

3. PENELITIAN

3.1 Pengajuan Proposal Hibah kompetisi

Pengajuan Proposal Hibah Pasca 1 proposal/tahun 80.000.000

3.2 Fasilitasi hasil penelitian S2 ke jurnal nasional terakreditasi atau internasional

Perbaikan dan submit hasil penelitian S2 ke jurnal nasional terakreditasi atau internasional

Publikasi hasil penelitian S2 di jurnal nasional terakreditasi 2 naskah/tahun atau internasional 1 naskah/tahun

5.000.000

3.3 Fasilitasi hasil penelitian S2 ke seminar nasional atau internasional

Submit hasil penelitian S2 ke seminar nasional atau internasional

Publikasi hasil penelitian S2 di seminar nasional 2 naskah/tahun atau seminar internasional 1 naskah/tahun

5.000.000

3.4.Pengembangan pohon penelitian institusi

Melakukan penelitian unggulan institusi

Thesis berbasis penelitian unggulan institusi

140.000.000

4. PENGABDIAN MASYARAKAT

4.1 Seminar/pelatihan untuk masyarakat.

Seminar/pelatihan pemanfatan herbal.

Publikasi dan pemasaran herbal yang telah diteliti di FKUB.

10.000.000

5. KERJASAMA INSTITUSIONAL

5.1 Kerjasama dengan instansi pemerintah (Dalam negeri)

Kerjasama dengan BPPT

Kerjasama dengan NAMRU 2, Rumah Sakit Darmais untuk Workshop flowcytometri (HIV, Malaria Leukemia dll )

MOU dengan BPPT

Workshop Flowcytometri

5.000.000 10.000.000

5.2 Kerjasama dengan institusi luarnegeri

Kuliah tamu dari Dept of Tropical and Inf Disease Univ. Munich.

Bencmark dan kerjasama dengan Dept of Tropical and Inf Disease Univ. Munich.

1x/tahun

1x/tahun

20.000.000

27



BAB VI PROGRAM KERJA PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN RUMAH SAKIT

a. Visi Program Magister Manajemen Rumah Sakit (MMRS)

“Menjadi center of excellent dalam menghasilkan Magister Manajemen Rumah Sakit

yang bersemangat ilmiah-profesional, berkepribadian mandiri-kontekstual dan mampu

secara terus-menerus membelajarkan diri sepanjang hayatnya.”

b. Misi Program Magister Manajemen Rumah Sakit (MMRS)

“Merintis pendidikan dan penelitian terkini dan bermutu dalam ilmu Manajemen

Rumah Sakit yang terkait dengan problematik manajemen rumah sakit, dan layanan

kesehatan pada umumnya”.

c. Sasaran Program Magister Manajemen Rumah Sakit (MMRS)

“Menghasilkan lulusan magister yang beretika, mempunyai kemampuan

mengembangkan dan menerapkan ilmu Manajemen Rumah Sakit serta mampu

menemukan solusi problematik manajemen rumah sakit, dan layanan kesehatan pada

umumnya”.

d. Tujuan Program Magister Manajemen Rumah Sakit (MMRS)

1. Menghasilkan lulusan yang berkompeten untuk mengembangkan sikap & perilaku

ilmiah-profesional, berkepribadian mandiri-kontekstual dan mampu secara terus-

menerus membelajarkan diri sepanjang hayat untuk mengembangkan kompetensi

sebagai manajer.

2. Menyusun dan merancang agenda penelitian kasus-kasus yang relevan dengan

problematik manajemen rumah sakit di Indonesia, melaksanakan kajian-kajian

kasuistik tersebut dalam kerangka program tesis mahasiswa, dan bersinergi

dengan stakeholder yang relevan.

3. Menjalin kerjasama sinergistik dengan stakeholder yang relevan dalam men-solusi

problematik manajemen rumah sakit, dan layanan kesehatan pada umumnya.

28




No PROGRAM KEGIATAN TARGET ANGGARAN INCOME

GENERATING

1. ORGANISASI & MANAJEMEN

1.1 Program restrukturisasi

organisasi dengan seluruh komponennya

Workshop Penyusunan Kebijakan dan Sisdur Organisasi

Tersusun kebijakan

dan sisdur pada Mei

2010

Rp. 1.500.000,-

1.2 Mengembangkan sistem

keuangan yang akuntabel dan transparan

Rapat Kerja Penyusunan Sisdur Keuangan

Tersususn sisdur

keuangan padaMei

2010

Rp. 1.500.000,-

1.3 Program Pengembangan

infrastruktur

Pengembangan digital library 1 jurnal/matkul Rp. 2.000.000,- Penambahan fasilitas Audio Visual set

1 set

2. PENDIDIKAN

2.1 Program peningkatan

kualifikas akreditasi Nasional dan

Internasional Program Studi

Pengiriman Staf Pelatihan ISO

(Manajemen Pendidikan) 2 orang

Pembentukan Tim Akreditasi dan ISO

SK penetapan tim

akreditasi 2011

2.2 Program rekruitmen dan

pembinaan dosen

Pelatihan Pengajar (Akta) 5 dosen Rekruitmen Staf (S2 MMRS atau sejenis)

2 dosen

Pengiriman Tugas Belajar S3 2 dosen

2.3 Program Pengembangan

teknologi informasi akademik, pembelajaran, publikasi dan pencitraan publik

Pengembangan Web MMRS Juli 2010

29




GENERATING

3. PENELITIAN

3.1 Program pengembangan

penelitian dosen

Lomba penulisan proposal (proposal grant)

September 2010

3.2 Program kerjasama penelitian Mengikuti research grant 1 proyek/tahun Menjalin kerjasama penelitian

nasional/internasional

4. PENGABDIAN

MASYARAKAT

4.1 Program pendidikan kepada

masyarakat

Seminar dan workshop Good Corporate Governance

April 2010 Ketiga seminar

ini merupakan

income

generating

WS Business Plan and Unit Costing Juli 2010 WS Clinical Pathway and Costing Nopember 2010

4.2 Program pelayanan

masyarakat

Pembinaan rumah sakit untuk perbaikan manajemen

5. KERJASAMA

INSTITUSIONAL

5.1 Program residensi mahasiswa

di RS jejaring

melaksanakan program residensi bagi mahasiswa semester 3

Sekali/tahun

30



BAB VII PROGRAM KERJA PROGRAM DOKTOR (S3) ILMU KEDOKTERAN

Visi :

Menjadikan Program Doktor Ilmu Kedokteran FKUB sebagai sentra kajian keilmuan dan

pendidikan S-3 yang berdaya saing internasional dengan keunggulan dalam bidang kajian

biomedik, teknologi kedokteran, dan bio-reproduksi.

Misi :

Merintis pendidikan dan penelitian terkini dan bermutu dalam ilmu kedokteran dengan

kajian biomedik yang terkait dengan pato-mekanisme penyakit, teknologi kedokteran

terkait dengan bio-sensor dan bio-reproduksi terkait dengan fertilisasi.

Values :

- Responsif

- Efektif dan Efisien

- Supportif

- Inovatif

- Komitmen

Tujuan :

1. Terselenggaranya program pendidikan dan kegiatan pembelajaran secara profesional,

dengan menciptakan suasana akademik yang kondusif bagi peningkatan kapasitas

intelektual peserta didik.

2. Berkembangnya penelitian dalam bidang ilmu kedokteran dengan kajian biomedik

terkait dengan pato-mekanisme penyakit, teknologi kedokteran dalam bentuk bio-

sensor dan bio-reproduksi terkait fertilisasi, yang sesuai perkembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi.

3. Meningkatnya mutu penelitian sehingga dapat dipublikasikan di tingkat internasional.

SASARAN

“Menghasilkan lulusan doktor ilmu kedokteran yang beretika dan berwawasan global serta

memiliki kapasitas akademik yang kritis terhadap berbagai fenomena kedokteran dalam

masyarakat,mampu mengembangkan konsep ilmu dan teknologi kedokteran serta mampu

melakukan penelitian secara mandiri maupun dalam kelompok penelitian internasional”.

31




BIDANG 1.PENDIDIKAN


1.1. Peningkatan daya tampung Pembukaan kelas kerja sama( promosi elektronik, leaflet dan kunjungan, reklame)

2 kerja sama (surabaya dan jember),40mhs

15.000.000 420.000.000

Seleksi mahasiswa baru MABA(20+40) 48.000.000 48.000.000

PAT MABA (60) 60.000.000 90.000.000

ORDIK MABA(60) 6.500.000 10.500.000

1.2. Kegiatan pendidikan rutin

KULIAH PAKAR

MABA (60,sm genap dan ganjil)

105.885.000

SEMINAR KARYA TULIS 231 244.860.000

KUALIFIKASI 76 124.830.000

PROPOSAL 71 126.472.500

SIDANG KOMISI 1 77 63.525.000

SEMINAR HASIL 11 17.857.500

SIDANG KOMISI 2 11 9.075.000

UJIAN TERTUTUP 13 60.072.000

UJIAN TERBUKA 11 21.247.500

Monev duamingguan 26 325.000

Raker tahunan Monev dan rekomendasi

10.000.000

32




1.3. Pengembangan penyediaan sumber belajar

Pembuatan Buku Ajar berdasarkan karya tulis mhs(editing,pencetakan,)

Buku ajar (25) 225.000.000 62.500.000

1.4. Pengembangan kemampuan mahasiswa melakukan penelitian

Workshop: Pengenalan metode penelitian in vitro dan in vivo(dlmUB/luar UB)

Pemahaman maba tentang metode penelitian lebih baik

45.000.000 30.000.000

1.5. Pengembangan kemampuan mahasiswa menulis jurnal (nas/internas)

SemiLokaMahasiswa S3,S2 di lingk UB/di luar (50)

jurnal nasional (10) dan inter (2)

8.000.000 12.500.000

33



BIDANG 2.PENELITIAN


2.1. Pengembangan kemampuan mahasiswa dalam penelitian

Seminar metodologi penelitian diikuti mahasiswa S3,S2 di lingk UB/di luar(@ 250000 (50)

Proposal yang siap diajukan ke dana penelitian (10)dan diterima 2

6.000.000 212.500.000

Workshop: penguasaan metode penelitian biomol (2 macam workshop)@ 750000 (30)

14.000.000 22.500.000

2.2. Pengembangan pohon penelitian

Disemenasi hasil penelitian dosen/mhs Dosen dan Mahasiswa (S3,S2,S1) (100)

Proposal terkait dengan pohon penelitian yang siap diajukan (5)dan diterima 1

8.000.000 105.000.000

BIDANG 3.PENGABDIAN MASYARAKAT


3.1. Pengembangan aplikasi hasil penelitian kepada masyarakat

Membuat proposal bidang difusi yang bertujuan pemberdayaan masyarakat (pertemuan dng masy.yang dilibatkan)

Proposal diterima di Program Insentif RISTEK bidang difusi

920.000 250.000.000

34



BIDANG 4.ORGANISASI DAN MANAJEMEN


GENERATING

4.1. Pengembangan manajerial 4.1.1. Pembuatan standart operating procedure kegiatan pendidikan mahasiswa (rapat 12x)

Buku SOP 23.200.000

4.1.2. Pembuatan LAN Komunikasi akurat 20.000.000

4.2. Akreditasi BAN PT 4.2.1. Persiapan visitasi/ruangan (persiapan ruang, ruang tunggu dosen, ruang kerja mhs, buku, web site)

Akreditasi A 40.000.000

4.2.2.Persiapan rapat untuk (10x)

17.250.000

4.3. Pemantapan kinerja program studi S2,S3

Studi banding ke dalam dan luar negeri (LIPI dan Nagasaki)

Penyempurnaan sistem pendidikan dan penelitian Program S2,S3

136.800.000

35



BIDANG 5.KERJASAMA INSTITUSIONAL


5.1. UNLAM Pendatanganan KSO Mengadakan penelitian bersama

7.400.000

Seminar bersama pembuatan proposal

7.400.000

5.2. RS Haji Pendatanganan KSO idem 1.100.000


1.100.000

5.3. LIPI Pendatanganan KSO idem 7.700.000


5.4. VEDC Pendatanganan KSO idem 300.000


36



BAB VIII

PENUTUP

Program Kerja Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya 2010 ini disusun sebagai wujud akuntabilitas Fakultas Kedokteran selama mengemban tugas memimpin

penyelenggaraan pendidikan tinggi di Universitas Brawijaya. Akuntabilitas yang dimaksud tercermin dari tersusunnya program kerja yang mengacu pada visi, misi, dan arah kebijakan yang telah ditetapkan sebelumnya. Program kerja dirinci kedalam lima bidang.

Pertama, Pendidikan, Kedua, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Ketiga, Organisasi dan Kerjasama, Keempat, Kemahasiswaan dan Alumni serta Kelima, Kerjasama

Institusional. Berdasarkan bidang-bidang tersebut telah disusun berbagai program kerja dan target pencapaian program yang akan dapat diwujudkan hingga tahun 2011.

Upaya untuk mewujudkan pencapaian program kerja tersebut sangat mungkin

dipengaruhi berbagai faktor internal dan eksternal. Karena itu, kendati program kerja dan target pencapaiannya telah ditetapkan, dalam proses penyelenggaraan pendidikan dari

tahun-ke tahun program dan capaian tersebut dimungkinkan adanya perubahan. Perubahan yang dilakukan tentunya tetap mengacu dan tidak menyimpang dari visi, misi, tujuan, dan arah kebijakan Fakultas Kedokteran yang telah ditetapkan berdasarkan

Renstra Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya 2007-2011. Semoga Program Kerja Fakultas Kedokteran 2010 ini dapat menjadi acuan bagi

segenap unit institusi di lingkungan Universitas Brawijaya dalam mengembangkan

program dan kegiatan di masing-masing unit institusinya. Hal ini sangat diperlukan, mengingat sebaik apapun program kerja Fakultas Kedokteran apabila tidak didukung

kinerja unit-unit institusi yang ada didalamnya maka program kerja tersebut tidak akan berhasil secara optimal.

37

PROGRAM KERJA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS …v1.fk.ub.ac.id/id/spma/03 Program Kerja FKUB...

Documents

Transcript of PROGRAM KERJA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS …v1.fk.ub.ac.id/id/spma/03 Program Kerja FKUB...