GENRUS NUSANTARA BOARDING SCHOOLIndra Indihira Trimasty,S.ST.

IMPIAN PENDIRIAN GNBS

A. Institusi1. Sekolah Unggulan di dalam maupun di

luar (Terakreditasi A).2. Berwawasan internasional dengan

menjunjung kearifan lokal.3. Menghasilkan siswa-siswi bertaqwa,

unggul, dan mandiri

IMPIAN PENDIRIAN GNBS

B. Siswa-siswi Lulusan GNBSUlama yang Taqwa (Faqih, Sholih, Ahli Ibadah, Pejuang Agama)

Ulama yang Unggul (Berwawasan Luas, Komunikatif, Adaptif)

Ulama yang Mandiri Profesional, Menjadi pemain di bisnis besar, bangun mesjid besar di mana-mana, kompetitif / memiliki daya saing.

IMPIAN PENDIRIAN GNBS

C. Guru-guru, Pamong-pamong, Mubaligh/ mubalighot dan Staf GNBS.1. Taqwa

(Menjadi ulama unggulan/ pribadi yang sholih, ahli ibadah, Menjadi tauladan/contoh yang baik.)

2. Unggul (Memberikan kasih sayang, menyemaikan nilai-nilai luhur, dan merangsang pertumbuhan siswa agar optimal, Mau dan siap untuk selalu belajar dalam rangka berwawasan internasional dan menjunjung kearifan lokal.)

3. Mandiri (Profesional, Memiliki keterampilan dan komitmen untuk dapat melaksanakan peran yang diamanatkan, proaktif, memiliki tujuan yang sama, bisa memilih skala prioritas)

VISI GENRUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

“Membangun Generasi Penerus Yang Bertaqwa,Unggul, dan Mandiri.”

MISI GENRUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

1. Menyelenggarakan pembasaan ubudiah dan muamalah islami bagi seluruh warga sekolah.

2. Mengoptimalkan potensi dasar peserta didik

3. Menyelenggarakan sistim pendidikan yang kreatif dan inovatif untuk mendukung tumbuh kembangnya keterampilan hidup dan enam thobiat luhur di kalangan peserta didik.

4. Membangun keunggulan sekolah agar menjadi sekolah dambaan umat.

18 KARAKTER YANG INGIN DIBANGUN

1. Religius2. Jujur3. Toleransi4. Disiplin5. Kerja Keras6. Kreatif7. Mandiri8. Demokratis9. Rasa Ingin Tahu10. Semangat

Kebangsaan

11. Cinta Tanah Air12. Menghargai Prestasi13. Bersahabat

/Komunikatif14. Cinta Damai15. Gemar membaca,

mencatat, dan menulis

16. Peduli lingkungan17. Peduli Sosial18. Tanggung Jawab

VISI & KARAKTER

BERTAQWA UNGGUL MANDIRI

Religius JujurToleransiDisiplinKerja kerasDemokratisSemangat KebangsaanCinta tanah airMenghargai PrestasiCinta Damai

KreatifMandiriRasa Ingin tahuBersahabat/ KomunikatifGemar membaca, mencatat, menulisPeduli LingkunganPeduli sosialTanggung Jawab

VISI & INDIKATOR CAPAIAN SISWA

BERTAQWA 1. UNGGUL MANDIRI

1. Disiplin2. Memiliki kesadaran

untuk rajin ibadah (tertib 5 babnya)

3. Bisa mentaati aturan. (Baik Agama maupun Bermasyarakat)

4. Hati jadi landasan untuk bertindak. (Pikiran, Ucapan, dan Perbuatan).

1. Cerdas2. Kritis3. Berprestasi4. Aktif5. Kreatif6. Innovative

1. Ulet2. Tekun3. Terampil4. Tanggungjawab5. Pantang Menyerah

“ Memiliki keterampilan yang kaya dan terampil menggunakannya.”

STRUKTUR KURIKULUM TAQWAGENERUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

TAQWA

UNGGUL

MANDIRI

GNBS Pondok, MT, rintisan MTI, HR Muslim

PABP/ GNBS Formal

FCE (Five Core Element)

STRUKTUR KURIKULUM UNGGULGENERUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

TAQWA

UNGGUL

MANDIRIBK, 18 Karakter, 7 Habit

6 Thobiat Luhur

PKN

IPS terpadu

IPA terpadu

Matematika

Seni Budaya

Ekstra kurikuler

Bahasa Inggris,Arab,Jawa

STRUKTUR KURIKULUM MANDIRIGENERUS NUSANTARA BOARDING SCHOOL

TAQWA

UNGGUL

MANDIRI Leadership/ Team player

Ekstra kurikuler

Prakarya & KeterampilanMasak memasak, Jahit,dll

SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

GNBS

1. Standar Isi

2. Standar Proses

3. Standar Kompetensi Lulusan

4. Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan

5. Standar Sarana Prasarana

6. Standar Pengelolaan

7. Standar Pembiayaan

8. Standar Penilaian

FAKTOR PENDUKUNG PENDIDIKAN SISWA/I

Pendidik/ Sekolah

Orangtua/ Pamong

Lingkungan

Siswa

Guru & Guru Pondok

HPLaptopBangunanTemanCSKoki/dapurKeamananWarga komplek &pondok BANGUN BUDAYA GNBS

ALHAMDULILLAH JAZAAKUMULLOOHUKHOIRO