producto turístico

5/9/2018 producto turístico - slidepdf.com

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ELABORACIÓN DEL PRODUCTO TURISTICOELABORACIÓN DEL PRODUCTO TURISTICOY RECREATIVOY RECREATIVO

Un producto turísticoy recreativo tieneatributos de orden

psicológico ysociológico. En el, loque se venden sonsatisfacciones que

se esperan obteneral consumir elproducto.

U2



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U2 Elaborado por: Nancy Patricia Calderon Franco

Instructora TurismoUSER, 5/20 /2007



ACTIVIDADES DE OFERTAACTIVIDADES DE OFERTA� DE TIPO LUDICO DEPORTIVO.

� DE TIPO INTERPRETATIVO EDUCATIVO

³Las actividades deben caracterizarse porestar basadas en los recursos naturales y

culturales existentes en el área receptora ydeben tener un principio de respeto con elentorno natural y sociocultural donde sedesarrollen´.



U1



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U1 NANCY PATRICIA CALDERON FRANCO

INSTRUCTORA TURISMOUSER, 5/20 /2007



MODALIDADES

DELTURISMO

Ecoturismo

Ecoturismo

Turismo de

Aventura

Turismo de

Aventura

Tmo. Deportivo

Tmo. Deportivo

Demosófico

Demosófico

Privilegia las

manifestacionespopulares

Privilegia lapráctica

deportiva

Privilegia las actividadesQUE SIGNIFIQUEN

CAMBIO DE RUTINA -NOVEDAD

Agroturismo

Agroturismo

Privilegia lasactividades agrícolas

Turismo

contemplativo

Turismo

contemplativo

Privilegia los fenómenosespecializados

Etnoturismo

Etnoturismo

Privilegia lascomunidades

indígenas

Privilegia el paisaje. Larelación hombre

naturaleza.



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Factores estructuralesFactores estructurales� ELABORACIÓN: Facilita el

desarrollo desde el inicio hasta elfin. Prever todas las necesidadespara el buena realización de laactividad.

� EQUIPAMIENTO: Elementosespecializados en las mejorescondiciones y adecuacionespertinentes.

� ESTACIONALIDAD: Condiciona laactividad a la existencia detemporadas.

� NEGOCIO. Viabilidad necesaria ygarantizada para que la actividad

sea rentable.



TIPOLOGIA DE LAS ACTIVIDADESTIPOLOGIA DE LAS ACTIVIDADESTURISTICASTURISTICAS



Medio: AguaMedio: Agua

� Elaboración: Adecuar el espacio con

señalización suficiente, salvavidas, monitores.Adecuación de servicios primarios en especialpreviendo contaminación y depredación

� Equipamiento: Instalación de bohíos o quioscos

que faciliten comidas rápidas, elementos depesca, flotadores y juegos recreativos.� Estacionalidad: Sujeta a las variaciones

climáticas y de lluvias especialmente sobre lascabeceras de las fuentes bañísticas.

� Negocio: Venta de comidas rápidas, alquiler de juegos recreativos, recreacionista, escuela denatación



Ejemplo:Ejemplo:

Remo, piragüismo, rafting,Remo, piragüismo, rafting,torrentismo paseos náuticos,torrentismo paseos náuticos,pesca, descenso de cañones,pesca, descenso de cañones,cruceros, pesca, Windsurf,cruceros, pesca, Windsurf,

velomar, vela, surfing,velomar, vela, surfing,submarinismo.submarinismo.



Medio: TierraMedio: Tierra

� Elaboración: Construcción y señalizaciónde rutas debidamente acondicionados,guías especialistas,

� Equipamiento: Un vehículo de apoyo,

material y equipo especializado para cadaactividad, elementos técnicos propiosalmacén.

� Estacionalidad: Se aconseja buentiempo,y la estación acorde para laactividad.

� Negocio: Oferta de rutas, alquiler de

equipos, escuela de formación.



EJEMPLO:±Recurso:

�

Montaña: Senderismo,trekking,escalada, rappel� Nieve: Esqui, Snowboard� Caballos: Cabalgatas� Bicicleta: cicloturismo,� Espeleología: exploración de grutas,

cuevas.

� Camping.



MEDIO: AireMEDIO: Aire� Elaboración: Selección de zonas actas

para la práctica especializada, monitoresexperimentados.

� Equipamiento: Ala Delta, Parapente,Globo, material técnico, equipo de control,

seguridad y comunicación, instrumentosde medición, vehículo de apoyo.� Estacionalidad: condicionada a la ausencia

de vientos horizontales y a la existencia

imprescindible de vientos verticales.� Negocio. Oferta de cursos de formación,

alquiler de equipos.



Ejemplo:Ejemplo:

� Ala Delta, parapente, recorridos en globo



Cultura y costumbres:Cultura y costumbres:� Elaboración: Construcción de rutas,

señalización, selección gastronómica y deproductos artesanos, guía.� Equipamiento: Los elementos técnicos

propios para el servicio ofrecido, medios de

transporte para traslado de visitantes,adecuación de sitios especializados� Estacionalidad. No tiene. Resaltar su

importancia en festividades y eventos

especiales� Negocio. Oferta del servicio, venta de

productos y rutas guiadas, sitios de ventay distribución



Ejemplo:Ejemplo:

� Rutas alimentarias:ruta del maíz, ruta delqueso.

� Acontecimientos programados:� Turismo arquitectónico.� Turismo etnográfico



OFERTA TURISTICAOFERTA TURISTICA



� SITIOS NATURALES:



��BIENES CULTURALESBIENES CULTURALES



��ETNOGRAFIAETNOGRAFIA



��REALIZACIONES TECNICASREALIZACIONES TECNICAS--CIENTIFICAS O ARTISTICASCIENTIFICAS O ARTISTICAS

CONTEMPORANEASCONTEMPORANEAS



��ACONTECIMIENTOS PROGRAMADOSACONTECIMIENTOS PROGRAMADOS



Alojamiento, alimentaciòn,esparcimiento,Alojamiento, alimentaciòn,esparcimiento,otros serviciosotros servicios



�� ACCESO, COMUNICACIONES, ACUEDUCTOACCESO, COMUNICACIONES, ACUEDUCTO



ACTIVIDADES RECREATIVASACTIVIDADES RECREATIVAS� Son todas las acciones que producen placer y

libertad que se realizan de manera individual ocolectiva con el fin de darle una respuesta a estanecesidad lúdica y natural del hombre.

Existen diversostipos de

clasificaciones deacuerdo a las

diferentesinstituciones y

corrientesexistentes



Actividades RecreativasActividades Recreativas� Plan Nacional de recreación: Recreación

con un propósito. El plan nacional derecreación tiene como misión asegurar el

desarrollo y la promoción mediante lamayor accesibilidad posible para todos losprogramas, instalaciones y recursosrecreativos, contribuyendo así al bienestar

y calidad de vida de la población engeneral: Este clasifica las actividadesrecreativas así:



DEPORTIVASDEPORTIVAS

� Baloncesto, voleibol, microfutbol,fútbol, gimnasia, aeróbicos,atletismo, ciclismo, bolo. Tejo.Natación



MANUALESMANUALES

� Bordados, costura, cocina,tarjetearía, tejidos



AL AIRE LIBREAL AIRE LIBRE

� Caminatas, paseos, campamentos,excursiones, campañas ecológicas



JUEGOS DE SALONJUEGOS DE SALON

� Tradicionales, aire libre, de salón y demesa



ARTISTICOS CULTURALESARTISTICOS CULTURALES

� Pintura, dibujo, collage, teatro,música, lunadas, cantos, danzas,exposiciones, concursos, coplas



JUEGOS Y AFICIONESJUEGOS Y AFICIONES

� Cine, lectura, numismática, pesca



Eventos sociales e intelectualesEventos sociales e intelectuales

� Reuniones, foros de discusión,tertulias, congresos y seminarios.



CLASIFICACION TEORICOCLASIFICACION TEORICO--HUMANISTAHUMANISTA� Descanso: Es una actividad y necesidad que pretende aliviar lafatiga y que evita el estancamiento de la vida social y cultural del

individuo.



� Socialización: Es una actividad que se interpreta como lacapacidad del individuo de aceptar un grupo o comunidad yser aceptado dentro de ella y dentro de un marco desolidaridad que determina sus necesidades afectivas.Uno delos objetivos básicos dentro de la recreación es permitirle alser humano el goce de la vida colectiva. Es por ello que laactividad recreativa fortalecerá el trabajo en equipo y todolo que esto desarrolla individuamente (valores,

cooperación, respeto, aceptación)



� Diversión:Es una actividad de búsqueda al esparcimiento alvencer el aburrimiento y las actividades que conlleven a

hábitos inadecuados como el alcoholismo las drogas, laprostitucion y la violencia



PROGRAMASPROGRAMAS

� Son un conjunto de actividadesorganizado en tiempos recursos y espaciosque desarrolladas bajo unas técnicas

(animación o motivación) llevan a laconsecución de objetivos acordes altrabajo con grupos o comunidades



� En la realización del programa se pone en

practica la capacidad de organización de lapoblación, la habilidad para animar ydirigir actividades y a los participantes, seobserva coordinación entre lo programado

con lo ejecutado, los recursos, losespacios, además se supervisa el trabajo.



COMPONENTES DEL PROGRAMACOMPONENTES DEL PROGRAMA

1. Administración delprograma

2. Los recursos(humanos,financieros,técnicos ymateriales)

3. Contenido delprograma

4. población deobjeto



�

Cada plan de acciónse analiza con el finde evidenciar losposibles

inconvenientes talescomo:accidentes,desinterés, carenciade recursos entre

otros.



� Para hacer reajustes y reprogramar, se requieretener la información necesaria proporcionada por

el control ejercido de todas las etapas deprogramación. El control es una forma demedición de resultados pasados y actuales, quepermite corregir, mejorar y formular nuevosplanes y programas. En algunas ocasiones seutiliza la retroalimentación como parte delanterior proceso.



CLASES DE PROGRAMAS RECREATIVOSCLASES DE PROGRAMAS RECREATIVOS� Culturales y artisticas:Fomenta la capacidad creadora y de

expresión que a través de materiales desarrolladestrezas,aptitudes y habilidades.

� Comunitarios: Conjunto de actividades que congregan a losgrupos humanos en el desarrollo de los planes que solucionen

problemas de la comunidad.� Ambientales: Se exploran caminos que pueden ser conocidos

o no se demuestra un comportamiento de supervivencia,trabajo en equipo, cooperativismo.

� Turístico: Actividades que permiten a través de la lúdica laaproximación a sitios turísticos

� Terapéuticos: Actividades que buscan mejorar la salud de losindividuos a través de actividades recreativas.

� Pedagógicos: Actividades que utilizan la recreación comoestrategia didáctica para aportar conocimientos a losparticipantes.



� Deportivos: Conjunto de actividades que organizadaspermiten el desarrollo de habilidades y destrezas físicas de

acuerdo a los intereses individuales o grupales. Se puededesarrollar en espacios abiertos o cerrados.� Laborales: Actividades que se utilizan para mejorar la vida

laboral ya sea en el puesto de trabajo o en elaprovechamiento de espacios propios para la recreaciónpero en tiempo laboral.



Senderismo Escalada Canotaje

Ciclomontañismo

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