Produção Primária Líquida (Biomassa); Ciclo do Carbono e Nitrogênio; Desenvolvimento...

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Exercícios do Caderno do Aluno Páginas 4,5,6,7 e 8 Fazer as atividades das páginas acima em casa.

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Apresentação para ensino fundamental. 8º ano (7ª série) da Escola Ana Rodrigues de Liso - Proposta Curricular do Estado de São PauloProf. Paulo Matiuzzi

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Exercícios do Caderno do AlunoPáginas 4,5,6,7 e 8

Fazer as atividades das páginas acima em casa.

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O SOLA FOTOSSÍNTESEA Fotossíntese é o processo através do qual os vegetais produzem o combustível indispensável para a vida da planta, do homem e de outros animais.

H2O + CO2 → O2 + material orgânico (glicose)

TRADUZINDO: ÁGUA + GÁS CARBÔNICO + LUZ SOLAR → OXIGÊNIO + ENERGIA

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Página 4 – Atividade 6 (Distribuição da Vida na Superfície Terrestre)

A Distribuição dos Raios Solares ao longo do ano não ocorre de maneira uniforme. Ao longo do ano, as regiões próximas aos pólos “pegam” menos Sol.

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Página 4 – Atividade 6 (Distribuição da Vida na Superfície Terrestre)

Nas áreas mais próximas ao Equador estão mais expostas à luz solar durante maior número de horas por ano. Logo, os vegetais se desenvolvem mais rapidamente e tem maior porte.

Já, nas áreas mais distantes do Equador os vegetais se desenvolvem mais lentamente e tem o porte menor, pois ao longo estão menos expostos à luz solar.

Além do fator Sol, água, temperatura e quantidade de nutrientes no solo também influencia no crescimento dos vegetais.

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Página 4 – Atividade 6 (Distribuição da Vida na Superfície Terrestre)

Nas áreas mais próximas ao Equador as vegetações estão mais expostas à luz solar durante maior número de horas por ano. Logo, os vegetais se desenvolvem mais rapidamente e tem maior porte.

Já, nas áreas mais distantes do Equador os vegetais se desenvolvem mais lentamente e tem o porte menor, pois ao longo estão menos expostos à luz solar. Tundra

Floresta Amazônica

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Página 4 – Atividade 6 (Distribuição da Vida na Superfície Terrestre)

TundraFloresta Amazônica

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Páginas 5 e 6 (Produção Primária Líquida)

Fotossíntese: H2O + CO2 → O2 + material orgânico (glicose)

PPL = PPB – Energia Gasta pela Planta

Produção Primária Líquida

Biomassa

Energia Disponível a quem consome os vegetais

Produção Primária Bruta

Energia Total Produzida

Energia gasta pela planta, através da respiração e crescimento

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Páginas 5 e 6 (Produção Primária Líquida)

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Páginas 5 e 6 (Produção Primária Líquida)

Mais Produtivos

Menos Produtivos

Zonas mais Iluminadas(Zona Tropical)

Zonas menos Iluminadas(Zonas polares)

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Páginas 5 e 6 (Produção Primária Líquida)

As zonas mais iluminadas pelo Sol ao longo do ano são aquelas mais produtivas. E as zonas menos iluminadas pelo Sol ao longo do ano são aquelas menos produtivas.

É claro que deve haver equilíbrio, pois não adianta o Deserto do Saara ser muito iluminado pelo Sol o ano todo, se ele não possui água.

Além do fator Sol, água, temperatura e quantidade de nutrientes no solo também influencia no crescimento dos vegetais.

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Página 7(O Ciclo do Nitrogênio)

O Nitrogênio é essencial para a vida na Terra, porém ele não pode ser absorvido na forma como se encontra na atmosfera (N2). Ele é essencial para a formação das proteínas.

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Página 7(O Ciclo do Nitrogênio)

Proteína: desempenha um papel muito importante em nosso organismo, pois fornece material tanto para a construção como para a manutenção de todos os nossos órgãos e tecidos.

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Página 8(O Ciclo do Carbono)

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Página 8(O Ciclo do Carbono)

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Página 8(O Desenvolvimento Sustentável)

A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL É USAR OS RECURSOS DO PLANETA DE FORMA CONSCIENTE.