PRODUÇÃO DE TEXTOS PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOSACADÊMICOS

Profa. Dra. Caroline R. Cardosocarolrodriguescardoso@gmail.com@caroline_lines

Produção textual na universidadeDésirée Motta-Roth & Graciela Rabuske Hendges

São Paulo: Editora Parábola, 2010. p. 13-25.

Capítulo 1 Capítulo 1 Publique ou pereçaPublique ou pereça

1.1 Por que produzir textos acadêmicos?

Pressão para assegurar espaço profissional

CULTURA ACADÊMICA CULTURA ACADÊMICA

Produtividade intelectual = Produtividade na publicação

REFLEXÃO IMPORTANTEREFLEXÃO IMPORTANTE

Qualidade X Quantidade

ETAPAS DA PRODUÇÃO DE GÊNEROS ETAPAS DA PRODUÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOSACADÊMICOS

PREPARAÇÃOPREPARAÇÃO [seleção de literatura de referência]

PROCESSO DE PRODUÇÃO PROCESSO DE PRODUÇÃO [função dos ≠ gêneros, estilo, púbico-alvo,

revisão]

1.2 Redação acadêmica•Tópico definido a partir da leitura• Definição de problema a partir da

prática• Carência de estudos na área• Seleção de literatura + importante =

perspectiva teórica• Qualidade da fonte• Importância do(s) autor(es)• Publicação atual

•Público-alvo (especialistas ou não)•Estratégias de apresentação• Articular o texto com literatura já

publicada• Estabelecer relações com pesquisas

anteriores• Inserir sua pesquisa num contexto mais

amplo• Apontar falhas na própria pesquisa

1.2 Redação acadêmica•Organização • Estrutura textual clara

•Estilo • Tom apropriado• Vocabulário formal e técnico

•Desenvolvimento da informação• Progressão lógica das ideias• Progressão gradativa da

informação •Apresentação final do texto• Revisão (sem e com

distanciamento)• Espírito (auto)crítico• Revisor externo• Reestruturação (se necessário)

1.3 Gêneros acadêmicos

•Objetivos MUITO específicos•Funções dos textos• Tema e objetivo do texto• Público-alvo• Natureza e organização das

informações

• Artigo• Publicado em periódicos acadêmicos• Sites e bibliotecas de universidades• 10 a 20 pág./Uma ou duas pág. de

referências• Objetivos: divulgar, discutir ou

apresentar dados referentes a um projeto de pesquisa OU apresentar revisão de livros/artigos• Selecionar referências relevantes• Refletir sobre estudos anteriores• Delimitar um problema não totalmente

explorado• Elaborar uma outra abordagem para

este problema• Delimitar e analisar um conjunto de

dados/fontes• Apresentar e discutir resultados• Generalizar sobre os resultados

• Abstract

• Resumo de um artigo (capacidade de síntese)

• Dá uma ideia do que contém o texto integral

• Atrativo para o leitor• Limite de palavras definido pelo

periódico• Justificativa• Perspectiva teórica• Metodologia• Resultados• Conclusão

• Resenha

• Resume e avalia um livro/texto publicado recentemente

• Referências sobre o livro, o autor, o conteúdo, a organização

• Avaliação da importância do livro para a área, qualidade e inovação

• Vocabulário que reflete avaliação (mais ou menos) positiva ou negativa

• Visão particular do autor da resenha

• Short communication (Comunicação)

• Química• Para publicar trabalhos que não

renderiam um artigo completo

• Ensaio

• Texto breve• Expõe críticas, ideias e reflexões a

respeito de um tema

TEMAS PARA TCC NA ÁREA DE TEMAS PARA TCC NA ÁREA DE LETRASLETRAS

LEVANTAMENTOLEVANTAMENTO