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7/26/2019 Problemas y trastornos emocionales y conductuales.pptx
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Problemas y trastornosemocionales y
conductuales
Nombres: Yesenia Bascuan C.
Catalina Lazo A. Camila Olmos
Asignatura: Adecuaciones Curriculares
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Necesidad educativaCondicin que produce una conducta inapropiada que
interfere en el aprendizaje del estudiante, sus relacionescon otras personas y su satisaccin personal.
Se caracteriza por respuestas emocionales o conductualesen la escuela, dierentes a las apropiadas a su edad, cultura
o normas ticas que incluye difcultades acadmicas,sociales, vocacionales y habilidades personales.
Coalicin Nacional para laEducacin Especial y la alud
!ental
"#EA: "ndi$iduals%it& #isabilitiesEducation Act
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iposCON#'C(AE)(E*NA
CON#'C(A"N(E*NA
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Caso de !edro "# a$os % meses, quinto a$o&mbos padres son proesionalesic en un ojo'ajo rendimiento escolar en relacin a los
hermanos
(mpulsivo, violento y contestador)untas mayores que le incitan a umar *n clases, habla contantemente y tiene una conducta
activa lo e+pulsan de la sala, sin eecto Se moa del correcto comportamiento de sus
hermanos&prueba con nota mnima sin esuerzo-izo 'ullyin a un compa$ero, pero lo neaba
rindose
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/reas a evaluar0 -abilidades sociales0 &spectos del comportamiento y la
personalidad, incluyendodimensiones tanto positivas comoneativas.
0 1endimiento acadmico
0 Conte+to amiliar
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(nstrumentos a utilizar'&SC2 Sistema de evaluacin de la conducta de ni$os yadolescentes. 3ide desatencin4impulsividad, oposicin
y conducta disocial. 56e 7 a "% a$os8
*S!*1(2 Cuestionario para la deteccin de los trastornos
del comportamiento en ni$os y adolescentes. 3idetrastornos predisocial, disocial, oposicionismodesafante, inatencin4impulsividad, psicopata. 5de % a
": a$os8
Cuestionario de personalidad para ni$os de *ynsec;.3ide neuroticismo 4 estabilidad emocional, intraversin y "? a$os0 #uracin:"# minutos apro+imadamente.0 +inalidad:*valuar diez cateoras diansticas de
problemas emocionales y de conducta2 1etraimiento,Somatizacin, &nsiedad, (nantil4dependiente, !roblemas depensamiento, &tencin4hiperactividad, Conductaperturbadora, 1endimiento acadmico, 6epresin yConducta violenta.
0 !aterial:3anual y ejemplar autocorreible.0 ,untuacin: (ntensidad de la conducta #@nadaA
"@bastanteA ?@mucho
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&plicacin*l proesor es el encarado de responder elejemplar autocorreible, en el cual aparecen "#tems o cateoras.Se obtienen 7 puntuaciones directas
0 !untuacin total0 *scala de problemas e+ternalizantes0 *scala de problemas internalizantes*n el ejemplar aparece un cuadro resumen con
los puntos de corte en uncin del curso y delse+o de la persona evaluada.
1ano N0 1ano 1(*S=0 1ano !10'B*3&
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&decuacionesCA(E-O*A " NO
!refero estar solo porque soy tmido
-abitualmente me siento enermo
3e preocupa lo que los dems piensan de
mi3e dicen que mi conducta es de ni$ospeque$os
6io cosas que resultan e+tra$as a losdems
3e distraio con acilidad y me cuestaquedarme quieto
Soy desobediente en la sala de clases
3e interesa trabajar en clases
Drecuentemente me siento triste
=olpeo a los dems o les dio cosas