Principales Cifras del Sistema Educativo...

P r i nc i pa l e s C i f r a s de l Sistema Educativo Nacional

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Índice GeneralEsquema General del Sistema Educativo Nacional Presentación

Glosario de Términos

Sistema Educativo Nacional (Modalidad Escolarizada)

Estadística del Sistema Educativo Nacional

Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional

Educación Básica (Modalidad Escolarizada)

Estadística de Educación Básica

Principales Cifras de Educación Básica

Coberturas de Educación Básica

5

6

7

13

14

16

19

20

22

23

Estadística de Educación Preescolar

Educación Preescolar (Modalidad Escolarizada) 25

26

Indicadores de Educación Preescolar 28


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Educación Primaria (Modalidad Escolarizada)

Estadística de Educación Primaria

Indicadores de Educación Primaria

Educación Secundaria (Modalidad Escolarizada)

Estadística de Educación Secundaria

Indicadores de Educación Secundaria

Educación Media Superior (Modalidad Escolarizada)

Estadística de Educación Media Superior

Indicadores de Educación Media Superior

31

32

34

37

38

40

43

44

47

50

49Educación Superior (Modalidad Escolarizada)

Estadística de Educación Superior

52Indicadores de Educación Superior

Estadística de Capacitación para el Trabajo

Capacitación para el Trabajo (Modalidad Escolarizada) 55

56


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Otros Servicios Educativos (Sistemas abiertos y Semiescolarizados)

Educación Extraescolar

Educación Especial

Otros Indicadores

Grado Promedio de Escolaridad

Analfabetismo

59

60

62

63

64

65

Becas del Sector Educativo 67

Acciones Relevantes del Sector

Indicadores Educativos Internacionales Seleccionados

Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)

71

75

83

Gasto en Educación 85

Educación paraadultos

Formación parael trabajo

Centro de Atención Múltiple (CAM)

Educación Especial*

Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER)

Educación básica Educación superior

Mat

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Educ

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Secundaria

Alfabetización

Primaria

Formación para el trabajo

Centro deformación para el

trabajo

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Indí

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Educación media superior

*La

Info

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PRESENTACIÓN

a Dirección General de Planeación y Estadística Educativa pone a su disposición el presente compendio con los resultados más relevantes sobre estadística e indicadores del sector educativo en un formato práctico y de fácil manejo.

Esta edición de bolsillo reúne información del ciclo escolar 2012-2013 sobre alumnos, grupos, maestros y escuelas, así como, indicadores educativos básicos: absorción, cobertura, e�ciencia terminal, reprobación y abandono escolar, entre otros. Incluye apartados con datos sobre las principales acciones realizadas en el sector, además, contiene una breve comparación de México y otros países a través de una selección de indicadores internacionales.

Se espera que esta publicación sirva de ayuda en la toma de decisiones y apoye a los usuarios, teniendo a la mano un breviario útil que permita realizar análisis de la información estadística educativa con los resultados más recientes de la educación nacional.

L

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Alumno: Es la persona matriculada en cualquier grado de los diversos tipos, niveles, modalidades y servicios educativos del Sistema Educativo Nacional.

Analfabetismo: Número de personas de 15 años y más que no saben leer ni escribir un recado por cada cien personas de la población total de 15 años y más.

Atención por edad en preescolar: Número de alumnos inscritos en preescolar de una edad especí�ca, por cada cien en la población de la misma edad.

Cobertura (Tasa bruta de escolarización): Número total de alumnos inscritos en un nivel educativo al inicio del ciclo escolar, por cada cien del grupo de población con la edad reglamentaria para cursar ese nivel. Este indicador se calcula con las proyecciones de población de CONAPO versión 2013.

Absorción: Número de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de un nivel educativo, por cada cien alumnos egresados del nivel y ciclo inmediatos anteriores.

Abandono escolar: Número de alumnos matriculados que abandonan la escuela de un periodo escolar a otro, por cada cien alumnos que se matriculan al inicio de cursos de un mismo nivel educativo.

GLOSARIO DE TÉRMINOS

7

Docente: Persona que en el proceso de enseñanza y aprendizaje imparte conocimientos y orienta a los alumnos.

E�ciencia Terminal: Número de alumnos que egresan de un determinado nivel educativo en un ciclo escolar, por cada cien alumnos de la cohorte escolar inicial del mismo nivel.

Escuelas incompletas: Número de escuelas primarias que no imparten los seis grados por cada cien escuelas del total de este nivel educativo.

Escuelas unitarias: Número de escuelas primarias que tienen un solo maestro para impartir todos los grados por cada cien escuelas de este nivel educativo.

Grado promedio de escolaridad: Promedio de grados escolares aprobados por la población de 15 años y más (unidad de medida: grados).

Modalidad Escolarizada: Conjunto de servicios educativos que se imparten en las instituciones educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico para recibir formación académica de manera sistemática y requiere de instalaciones que cubra las características que la autoridad educativa señala en el acuerdo especí�co de que se trate. (Acuerdo número 243 por el que se establecen las bases generales de autorización o reconocimiento de validez o�cial de estudios, DOF 27 de mayo de 1998).


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Modalidad Mixta (Semiescolarizada): Combina las modalidades escolarizada y no escolarizada, se caracteriza por su �exibilidad para cursar las asignaturas o módulos que integran el plan de estudios, ya sea de manera presencial o no presencial. (Acuerdo número 243 por el que se establecen las bases generales de autorización o reconocimiento de validez o�cial de estudios, DOF 27 de mayo de 1998).

Modalidad No Escolarizada (Sistema Abierto): Está destinada a estudiantes que no asisten a la formación en el campo institucional. La falta de presencia es sustituida por la institución mediante elementos que permiten lograr su formación a distancia, por lo que el grado de apertura y �exibilidad de modelo depende de los recursos didácticos de autoacceso, del equipo de informática y telecomunicaciones y del personal docente. (Acuerdo número 243 por el que se establecen las bases generales de autorización o reconocimiento de validez o�cial de estudios, DOF 27 de mayo de 1998).

Reprobación: Número de alumnos que no lograron adquirir los conocimientos necesarios para aprobar un grado escolar, por cada cien alumnos matriculados al �nal del ciclo escolar. La metodología para calcular la reprobación para educación secundaria y media superior, se actualizó a partir del ciclo escolar 1996-1997. El nuevo cálculo considera a los alumnos reprobados menos los que se regularizaron en todas las materias por cada cien estudiantes inscritos al �nal del ciclo escolar.

Sostenimiento: Con este concepto se identi�ca la fuente que proporciona los recursos �nancieros para el funcionamiento del centro de trabajo. En el sistema de Centros de Trabajo se utilizan los sostenimientos federal, estatal, autónomo y particular.


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9

Sostenimiento Autónomo: Control de las instituciones que tienen capacidad para administrarse por sí mismas. Generalmente reciben subsidio de los gobiernos federal y estatal.

Sostenimiento Estatal: Control o sostenimiento administrativo de las escuelas a las cuales �nancia, administra y supervisa técnicamente el organismo de educación pública de cada estado.

Sostenimiento Federal: Control o sostenimiento administrativo que engloba a las escuelas que son �nanciadas por el gobierno federal y son controladas técnica y administrativamente por la Secretaría de Educación Pública y otras secretarías de Estado u organismos federales.

Sostenimiento Federal Transferido: Sostenimiento administrativo en los niveles y servicios de educación básica y normal federales que se trans�rieren -recursos humanos, económicos y materiales- a los gobiernos de los estados. Abarca educación preescolar, primaria, secundaria, normal y especial. (Acuerdo nacional para la modernización de la educación básica y normal).

Sostenimiento Particular: Control o sostenimiento administrativo de las escuelas que se �nancian y administran por sí mismas. Las incorporadas a la SEP, a un estado o a las instituciones autónomas son supervisadas técnicamente por las autoridades correspondientes.


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Tasa neta de escolarización: Número de alumnos inscritos en un nivel educativo al inicio del ciclo escolar del rango de edad típico correspondiente al nivel educativo, por cada cien en el mismo grupo de edad de la población. Este indicador se calcula con las proyecciones de población de CONAPO versión 2013.

Tasa de terminación: Número de alumnos egresados de un nivel educativo por cada cien de la población en la edad teórica de terminación del nivel.

Principales abreviaturas:

CONAPO: Consejo Nacional de Población.DGPyEE: Dirección General de Planeación y Estadística Educativa.INEA: Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.OCDE: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.SEP: Secretaría de Educación Pública.


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Sistema Educativo Nacional(Modalidad Escolarizada)


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Estadística del sistema educativo nacional Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOSTOTAL HOMBRES MUJERES

Total Sistema EducativoPúblicoPrivado

Educación BásicaPúblicoPrivado

Educación Media SuperiorPúblicoPrivado

Educación SuperiorPúblicoPrivado

Capacitación para el trabajoPúblicoPrivado

35 251 068 30 645 390

4 605 678 25 891 104 23 457 297

2 433 807 4 443 792 3 672 040

771 752 3 300 348 2 274 311 1 026 037 1 615 824 1 241 742

374 082

17 707 451 15 472 537

2 234 914 13 158 922 11 926 495

1 232 427 2 209 710 1 838 340

371 370 1 672 531 1 202 209

470 322 666 288 505 493 160 795

17 543 617 15 172 853

2 370 764 12 732 182 11 530 802

1 201 380 2 234 082 1 833 700

400 382 1 627 817 1 072 102

555 715 949 536 736 249 213 287

1 877 111 1 463 294

413 817 1 196 347 1 040 696

155 651 288 464 195 862

92 602 352 007 209 020 142 987

40 293 17 716 22 577

256 237 214 097

42 140 227 665 199 678

27 987 15 990 10 246

5 744 6 796 3 000 3 796 5 786 1 173 4 613

1 515 748 1 317 121

198 627 1 263 992 1 130 664

133 328 138 321 101 625

36 696 n.a.n.a.n.a.

113 435 84 832 28 603

TIPO Y NIVEL / SECTOR DOCENTES ESCUELAS GRUPOS

Nota: Cifras estimadas en capacitación para el trabajo.

Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas.n.a. No aplica

14


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Público

86.9%

Privado13.1%

Educación Básica

73.4%

Educación Media Superior

12.6%

Educación Superior

9.4%

Capacitación para el trabajo

4.6%

Estadística del sistema educativo nacionalCiclo escolar 2012-2013

Por nivel educativo Por sector

15


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Principales cifras del sistema educativo nacional

INDICADOR EDUCATIVO

Total del Sistema Educativo

Educación Básica

% vs Sistema educativo



Educación Superior




(*)

AL

AL

%

AL

%

AL

%

AL

%

2005-2006

32 312 386

24 979 618

77.3

3 658 754

11.3

2 446 726

7.6

1 227 288

3.8

2006-2007

32 956 583

25 380 505

77.0

3 742 943

11.4

2 528 664

7.7

1 304 471

4.0

2007-2008

33 447 443

25 516 150

76.3

3 830 042

11.5

2 623 367

7.8

1 477 884

4.4

2008-2009

33 609 357

25 603 606

76.2

3 923 822

11.7

2 705 190

8.0

1 376 739

4.1

2009-2010

33 976 261

25 596 861

75.3

4 054 709

11.9

2 847 376

8.4

1 477 315

4.3

2010-2011

34 323 747

25 666 451

74.8

4 187 528

12.2

2 981 313

8.7

1 488 455

4.3

2011-2012

34 891 499

25 782 388

73.9

4 333 589

12.4

3 161 195

9.1

1 614 327

4.6

p/2012-2013

35 251 068

25 891 104

73.4

4,443,792

12.6

3,300,348

9.4

1,615,824

4.6

p/ Cifras preliminares hasta no contar con capacitación para el trabajo de �n de cursos 2012-2013.Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas.

(*) Unidades: AL = Alumnos.

16

Capacitación para el trabajoEducación superior

Educación media superiorEducación básica


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Alumnos del sistema educativo nacional

17

25.0

25.9

3.7

4.4

2.4

3.3

1.2

1.6

0.0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

10.0

15.0

20.0

25.0

2005‐2006 2006‐2007 2007‐2008 2008‐2009 2009‐2010 2010‐2011 2011‐2012 2012‐2013

Mill

on

es

Mill

on

es

Educación Básica(Modalidad Escolarizada)

ALUMNOS

Educación BásicaPúblicaPrivada

Educación PreescolarPúblicaPrivada

Educación PrimariaPúblicaPrivada

Educación SecundariaPúblicaPrivada

TOTAL

25 891 104 23 457 297

2 433 807 4 761 466 4 096 377

665 089

14 789 406 13 526 632

1 262 774

6 340 232 5 834 288

505 944

HOMBRES

13 158 922 11 926 495

1 232 427 2 405 057 2 067 017

338 040

7 552 382 6 909 567

642 815

3 201 483 2 949 911

251 572

MUJERES

12 732 182 11 530 802

1 201 380 2 356 409 2 029 360

327 049

7 237 024 6 617 065

619 959

3 138 749 2 884 377

254 372

NIVEL / SECTOR

1 196 347 1 040 696

155 651 226 063 183 828

42 235

575 337 518 258

57 079

394 947 338 610

56 337

DOCENTES

227 665 199 678

27 987 91 215 76 383 14 832

99 228 90 642

8 586

37 222 32 653

4 569

ESCUELAS

1 263 992 1 130 664

133 328 277 718 231 095

46 623

752 844 687 429

65 415

233 430 212 140

21 290

GRUPOS


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación básica Ciclo escolar 2012-2013

Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas.

20


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Educación Preescolar

18.4%

Educación Primaria57.1%

Educación Secundaria

24.5%

Pública90.6%

Privada9.4%

Estadística de educación básicaCiclo escolar 2012-2013

Por nivel educativo Por sector

21


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Principales cifras de educación básica

INDICADOR EDUCATIVO

Educación Básica

% vs Sistema educativo1/Cobertura (3 a 14 años)

Tasa neta de escolarización

1/(3 a 14 años)



Educación Primaria


Educación Secundaria


(*)

AL

%

%

%

AL

%

AL

%

AL

%

1/ Indicador calculado con proyecciones de población de CONAPO versión abril 2013.Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas; INEA.

(*) Unidades: AL = Alumnos.

24 979 618

77.3

91.5

89.1

4 452 168

13.8

14 548 194

45.0

5 979 256

18.5

2005-2006

25 380 505

77.0

93.0

90.7

4 739 234

14.4

14 585 804

44.3

6 055 467

18.4

2006-2007

25 516 150

76.3

93.6

91.3

4 745 741

14.2

14 654 135

43.8

6 116 274

18.3

2007-2008

25 603 606

76.2

94.0

91.7

4 634 412

13.8

14 815 735

44.1

6 153 459

18.3

2008-2009

25 596 861

75.3

94.0

91.9

4 608 255

13.6

14 860 704

43.7

6 127 902

18.0

2009-2010

25 666 451

74.8

94.5

92.5

4 641 060

13.5

14 887 845

43.4

6 137 546

17.9

2010-2011

25 782 388

73.9

95.1

93.2

4 705 545

13.5

14 909 419

42.7

6 167 424

17.7

2011-2012

25 891 104

73.4

95.7

93.9

4 761 466

13.5

14 789 406

42.0

6 340 232

18.0

2012-2013

22


2 0 1 2 - 2 0 1 3

88.0

89.0

90.0

91.0

92.0

93.0

94.0

95.0

96.0

97.0

Coberturas de educación básica

Cobertura (3 a 14 años) Tasa neta de escolarización (3 a 14 años)

23

Educación Preescolar(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación preescolar Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS

TOTAL HOMBRES MUJERES


General

Indígena

Cursos comunitarios

Público

Federal1/Estatal

Privado

4 761 466

4 190 749

407 346

163 371

4 096 377

392 167

3 704 210

665 089

2 405 057

2 117 020

205 424

82 613

2 067 017

198 046

1 868 971

338 040

2 356 409

2 073 729

201 922

80 758

2 029 360

194 121

1 835 239

327 049

226 063

188 700

18 220

19 143

183 828

26 768

157 060

42 235

91 215

61 376

9 673

20 166

76 383

21 790

54 593

14 832


NIVEL / SERVICIO Y SOSTENIMIENTO DOCENTES ESCUELAS

277 718

226 615

30 937

20 166

231 095

28 471

202 624

46 623

GRUPOS

26

1/ Incluye sostenimiento federal transferido.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

General88.0%

Indígena8.6%

Cursos comunitarios

3.4%

Público86.0%

Privado14.0%

Estadística de educación preescolarCiclo escolar 2012-2013

Por servicio Por sector

27


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación preescolar

INDICADOR EDUCATIVO

Atención de 3 años



Atención de 3, 4 y 5 años

Cobertura (3 a 5 años)

Tasa neta de escolarización (3 a 5 años)

23.4

78.8

92.4

64.9

65.2

64.9

27.8

83.7

95.0

68.9

69.7

68.9

30.1

84.2

93.5

69.3

70.0

69.3

33.0

84.9

86.5

68.2

68.5

68.2

33.7

84.8

85.5

68.0

68.3

68.0

36.8

85.9

83.3

68.7

68.9

68.7

39.1

87.3

82.8

69.8

69.9

69.8

40.1

88.5

83.4

70.7

70.8

70.7

Nota: Indicadores calculados con proyecciones de población de CONAPO versión abril 2013.

20052006

20062007

20072008

20082009

20092010

20102011

20112012

20122013

28


2 0 1 2 - 2 0 1 3

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

Atención3 años

Atención4 años

Atención5 años

Atención3, 4 y 5 años

Cobertura(3 a 5 años)

Tasa neta deescolarización(3 a 5 años)

Indicadores de educación preescolarCiclo escolar 2012-2013

29

Educación Primaria(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación primaria Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS

Primaria total

General

Indígena

Cursos comunitarios

Público

Federal

1/Estatal

Privado

TOTAL

14 789 406

13 828 494

847 519

113 393

13 526 632

862 543

12 664 089

1 262 774

HOMBRES

7 552 382

7 060 368

433 706

58 308

6 909 567

440 175

6 469 392

642 815

MUJERES

7 237 024

6 768 126

413 813

55 085

6 617 065

422 368

6 194 697

619 959


NIVEL / SERVICIO Y SOSTENIMIENTO

575 337

526 404

36 588

12 345

518 258

38 064

480 194

57 079

DOCENTES

99 228

77 884

10 113

11 231

90 642

13 331

77 311

8 586

ESCUELAS

752 844

639 847

65 483

47 514

687 429

74 264

613 165

65 415

GRUPOS

32



2 0 1 2 - 2 0 1 3

General

93.5%

Indígena5.7%

Cursos comunitarios

0.8%

Público91.5%

Privado8.5%

Estadística de educación primariaCiclo escolar 2012-2013


33


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación primaria

INDICADOR EDUCATIVO

Abandono escolar

Reprobación

E�ciencia terminal1/Tasa de terminación

1/Cobertura (6 a 11 años) 1/Tasa neta de escolarización (6 a 11 años)

Escuelas incompletas

Escuelas unitarias

1.3

4.3

91.8

100.3

105.7

97.3

16.1

22.5

1.5

4.2

91.7

99.9

106.2

97.7

15.8

22.3

1.1

4.1

92.4

98.9

106.9

97.9

15.3

22.4

1.0

3.8

94.0

97.3

108.4

99.0

15.2

22.1

0.8

3.5

94.5

97.6

109.0

99.9

15.4

22.1

0.7

3.2

94.9

97.8

109.5

100.5

15.3

22.6

0.7

2.4

95.1

104.3

109.9

100.9

14.7

22.5

0.6

2.1

96.0

108.7

109.3

100.3

14.7

22.3

1/ Indicadores calculados con proyecciones de población de CONAPO versión abril 2013.e/ Cifras estimadas en abandono escolar, reprobación y e�ciencia terminal.Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas.

20052006

20062007

20072008

20082009

20092010

20102011

20112012

2012e/2013

34

0.0

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

120.0

Abandonoescolar

Reprobación E�cienciaterminal

Tasa determinación



Escuelasincompletas

Escuelasunitarias

Indicadores de educación primariae/Ciclo escolar 2012-2013


2 0 1 2 - 2 0 1 3

e/ Cifras estimadas para abandono escolar, reprobación y e�ciencia terminal .

35

Educación Secundaria(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación secundaria Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS

Secundaria total

1/General

Telesecundaria

Técnica

Público

Federal

2/Estatal

Privado

TOTAL

6 340 232

3 248 624

1 318 288

1 773 320

5 834 288

432 272

5 402 016

505 944

HOMBRES

3 201 483

1 629 386

678 978

893 119

2 949 911

219 619

2 730 292

251 572

MUJERES

3 138 749

1 619 238

639 310

880 201

2 884 377

212 653

2 671 724

254 372



394 947

226 585

69 939

98 423

338 610

29 272

309 338

56 337

DOCENTES

37 222

14 282

18 326

4 614

32 653

3 368

29 285

4 569

ESCUELAS

233 430

107 488

74 705

51 237

212 140

17 963

194 177

21 290

GRUPOS

38

2/ Incluye sostenimiento federal transferido.1/ Incluye secundaria para trabajadores, comunitaria y migrante.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

General

51.2%

Telesecundaria20.8%

Técnica

28.0%

Público92.0%

Privado8.0%

Estadística de educación secundariaCiclo escolar 2012-2013


39


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación secundaria

INDICADOR EDUCATIVO

Absorción

Abandono escolar

Reprobación (sin regularizados)

Reprobación (con regularizados)




94.9

7.7

18.0

9.0

78.2

74.4

89.3

76.5

20052006

95.4

7.4

16.9

8.2

78.2

75.2

89.8

77.7

20062007

95.2

7.1

16.4

8.4

78.6

76.0

90.2

78.4

20072008

95.5

6.4

15.9

7.5

81.4

78.8

90.3

78.4

20082009

95.7

6.0

16.3

7.7

82.2

78.9

89.7

78.3

20092010

96.5

5.6

15.9

7.4

83.3

79.5

90.0

78.8

20102011

97.0

5.5

15.4

7.4

84.1

79.0

90.5

79.8

20112012

96.9

5.3

14.5

7.1

84.5

80.4

93.3

82.4

2012e/2013

40


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación secundaria

e/Ciclo escolar 2012-2013

100.0

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

Absorción Abandonoescolar

Reprobación(sin regularizados)

Reprobación(con regularizados)

E�cienciaterminal

Tasa determinación



e/ Cifras estimadas para abandono escolar, reprobación y e�ciencia terminal .

41

Educación Media Superior(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación media superior Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS


Profesional técnico1/Conalep

Otros

Público

Federal

Estatal

Autónomo

Privado

TOTAL

4 443 792

386 527

305 310

81 217

330 703

46 957

268 319

15 427

55 824

HOMBRES

2 209 710

205 272

172 545

32 727

184 350

25 269

151 836

7 245

20 922

MUJERES

2 234 082

181 255

132 765

48 490

146 353

21 688

116 483

8 182

34 902


288 464

26 847

17 471

9 376

20 456

3 039

16 067

1 350

6 391

DOCENTES

15 990

1 317

509

808

618

69

520

29

699

ESCUELAS

138 321

12 252

7 942

4 310

8 980

1 187

7 296

497

3 272

GRUPOS

44

1/ El modelo educativo de la institución está en proceso de tránsito hacia el Profesional Técnico Bachiller que ofrece formación integral en vertientes vocacional, propedéutico y para la vida.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación media superior Ciclo escolar 2012-2013

Bachillerato

General

Colegio de bachilleres

Telebachillerato

Tecnológico

Público

Federal

Estatal

Autónomo

Privado


ALUMNOS

4 057 265

1 746 735

765 789

186 067

1 358 674

3 341 337

998 638

1 810 600

532 099

715 928

TOTAL

2 004 438

843 530

370 923

92 546

697 439

1 653 990

514 407

885 184

254 399

350 448

HOMBRES

2 052 827

903 205

394 866

93 521

661 235

1 687 347

484 231

925 416

277 700

365 480

MUJERES


261 617

141 156

35 306

8 656

76 499

175 406

51 585

93 422

30 399

86 211

DOCENTES

14 673

8 108

1 622

2 014

2 929

9 628

1 328

7 479

821

5 045

ESCUELAS

126 069

59 847

19 741

7 919

38 562

92 645

26 413

52 031

14 201

33 424

GRUPOS

45


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Profesional técnico

9%

Bachillerato

91%

Público

83%

Privado17%

Estadística de educación media superiorCiclo escolar 2012-2013


46


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación media superior

INDICADOR EDUCATIVO

Absorción

Abandono escolar

Reprobación (sin regularizados)




20052006

95.3

16.5

34.7

17.2

58.3

41.9

57.2

43.7

20062007

95.6

16.3

34.9

17.3

58.0

42.5

57.9

45.4

20072008

95.4

16.3

34.3

17.0

58.9

43.4

58.6

46.6

20082009

96.9

15.9

35.0

17.3

60.9

44.1

59.4

47.2

20092010

96.4

14.9

33.6

16.2

62.0

45.2

60.8

49.3

20102011

96.7

14.9

32.7

15.7

62.2

46.5

62.7

50.4

20112012

99.5

15.0

32.3

15.5

61.3

47.4

64.3

51.8

2012e/2013

100.9

14.5

31.9

15.3

63.3

49.2

65.9

52.9


47


2 0 1 2 - 2 0 1 3

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

Absorción Abandono escolar Reprobación (sin regularizados)


E�cienciaterminal

Tasa determinación



Indicadores de educación media superiore/Ciclo escolar 2012-2013

e/ Cifras estimadas para abandono escolar, reprobación y e�ciencia terminal.

48

Educación Superior(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de educación superior Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS

Educación Superior

Normal licenciatura

Licenciatura

Posgrado

Público

Federal1/Estatal

Autónomo

Privado

TOTAL

3 300 348

134 420

2 936 034

229 894

2 274 311

441 326

614 444

1 218 541

1 026 037

HOMBRES

1 672 531

39 371

1 523 055

110 105

1 202 209

274 225

329 112

598 872

470 322

MUJERES

1 627 817

95 049

1 412 979

119 789

1 072 102

167 101

285 332

619 669

555 715


NIVEL / SOSTENIMIENTO

352 007

16 956

287 464

47 587

209 020

38 648

51 562

118 810

142 987

DOCENTES

6 796

489

4 198

2 109

3 000

438

1 084

1 478

3 796

ESCUELAS

50



2 0 1 2 - 2 0 1 3

Normal licenciatura

4.1%

Licenciatura

89.0%

Posgrado

7.0%

Público

68.9%

Privado31.1%

Estadística de educación superiorCiclo escolar 2012-2013

Por nivel Por sector

51


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores de educación superior

INDICADOR EDUCATIVO

Absorción

Abandono escolar

1/Cobertura (Incluye posgrado) (18 a 23 años)

1/Cobertura (No incluye posgrado) (18 a 22 años)

20052006

79.9

7.6

20.6

23.0

20062007

78.7

7.5

21.2

23.6

20072008

80.1

9.6

21.8

24.2

20082009

79.4

7.6

22.2

24.6

20092010

82.5

8.3

23.1

25.6

20102011

83.0

7.1

23.9

26.4

20112012

84.6

7.7

25.0

27.6

2012e/2013

85.9

7.6

25.8

28.6

1/ Indicadores calculados con proyecciones de población de CONAPO versión abril 2013.

Fuente: SEP, DGPyEE. Sistema de Estadísticas Contínuas.e/ Cifras estimadas para abandono escolar.

52


2 0 1 2 - 2 0 1 3

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

Absorción Abandono escolar Cobertura

(18 a 23 años)

Cobertura (No incluye posgrado)

Indicadores de educación superior

e/Ciclo escolar 2012-2013

e/ Cifras estimadas para abandono escolar.

53

(Incluye posgrado)(18 a 22 años)

Capacitación para el Trabajo(Modalidad Escolarizada)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Estadística de capacitación para el trabajoe/Ciclo escolar 2012-2013

ALUMNOS


Público

Federal

Estatal

Autónomo

Privado

TOTAL

1 615 824

1 241 742

415 594

789 591

36 557

374 082

HOMBRES

666 288

505 493

201 886

288 179

15 428

160 795

MUJERES

949 536

736 249

213 708

501 412

21 129

213 287

Fuente: SEP, DGPyEE.

NIVEL / SOSTENIMIENTO

40 293

17 716

5 757

11 253

706

22 577

DOCENTES

5 786

1 173

408

748

17

4 613

ESCUELAS

113 435

84 832

29 691

53 014

2 127

28 603

GRUPOS

56

e/ Cifras estimadas.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Federal25.7%

Estatal48.9%

Autónomo2.3%

Privado23.2%

Público

76.8%

Privado23.2%

Estadística de capacitación para el trabajoCiclo escolar 2012-2013

Por sostenimiento Por sector

57

Otros Servicios Educativos(Sistemas abiertos y semiescolarizados)


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Otros servicios educativos: Educación extraescolarConcepto 2012 Concepto 2012

POBLACION ATENDIDA EN EL Educación para adultos 2 622 289

SISTEMA EXTRAESCOLAR Servicios de alfabetización 131 442

Educación inicial 708 094 Educación básica para adultos 1 977 086

Atención en Centros de Desarrollo Primaria 587 009

Infantil (CENDIS) 232 797 Secundaria 1 390 077

Lactantes 79 346

Maternales 153 451 2/ Capacitación no formal para el trabajo 416 393

Personal de CENDIS 4 922 Misiones culturales 97 368 Atención de niños vía padres de

familia capacitados a nivel nacional 475 297 3/ Certi�cados emitidos 668 543

Padres capacitados 458 751 Primaria 209 596

Comunidades atendidas 28 841 Secundaria 458 947

continúa

1/ Servicios proporcionados por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y los Centros de Educación Básica para Adultos (CEBAS).2/ Se re�ere a la capacitación impartida por el INEA y los CEBAS en los estados, las Misiones Culturales, el CONALEP, la Dirección General de Educación

Tecnológica Agropecuaria, la Unidad de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar, la Dirección General de Institutos Tecnológicos y la Dirección General de

3/ Certi�cados emitidos por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

60

Educación Tecnológica Industrial. El INEA, a partir del año 2000 no proporciona este servicio.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Otros servicios educativos: Educación extraescolar

Concepto 2012

Sistemas abiertos y semiescolarizados 1 107 5244/ Profesional técnico

Bachillerato 675 219

Licenciatura y posgrado 432 305

Educación extraescolar para indígenas5/ Población atendida 113 680

6/ Personal docente 3 835termina

4/ En educación profesional técnica, la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial no ofreció el servicio.5/ Considera a las personas atendidas en Centros de Integración Social (CIS), procuradurías de comunidades indígenas y brigadas de desarrollo y mejoramiento. A partir de 1994 se excluye a la población total de las procuradurías, considerando sólo a la población realmente bene�ciada en brigadas, centros y procuradurías.

6/ Se re�ere a instructores, personal docente y asesores, entre otros. A partir de 1996 corresponde a brigadas, procuradurías y Centros de Integración Social.Fuente: SEP.

61


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Otros servicios educativos: Educación especial

1/ Derivado de la nueva estructura en educación especial, a partir de 1998 la población atendida con problemas de conducta, aprendizaje, lenguaje, autismo e intervención temprana, se registran en el concepto de población atendida sin discapacidad.

Fuente: SEP

Concepto

Centros

UNIDADES DE SERVICIO

Escuelas de educación especial

Centros de atención múltiple

Centros de capacitación

Centros psicopedagógicos

Unidades de grupos integrados

Centros de intervención temprana

Unidad de apoyo a la educación regular

Aptitudes sobresalientes (CAS)

2012

5 671

35

1 581

24

8

14

4

3 999

6

Concepto

Número de personas1/

POBLACION ATENDIDA Y DIAGNOSTICADA

Población atendida por área

De�ciencia mental

Trastornos visuales

Trastornos de audición

Impedimentos motores

Aptitudes sobresalientes

Sin discapacidad

Población por sostenimiento

Federal2/

Estatal

Particular

2012

513 154

513 154

100 379

6 754

13 300

16 470

53 672

322 579

513 154

35 937

473 726

3 491

62


Otros Indicadores


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Otros indicadores: Grado promedio de escolaridad

Grado promediode escolaridad

Año Grado1/2005 8.1

2006 8.3

2007 8.4

2008 8.5

2009 8.6 2/2010 8.6

2011 8.8

2012 8.9

2013 9.0

8.1 8.3

8.4 8.5

8.6 8.6

8.8

8.9 9.0

7.6

7.8

8.0

8.2

8.4

8.6

8.8

9.0

9.2

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Gra

dos

64

1/ Conteo, 2005.2/ Censo, 2010.Nota: Los datos para los años que no corresponden al Conteo de 2005 y al Censo de 2010, fueron estimados por la DGPyEE, SEP.Fuente: II Conteo de Población y Vivienda 2005 y XIII Censo General de Población y Vivienda 2010, INEGI.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Otros indicadores: Analfabetismo

Analfabetismo

Año %2005 8.3

2006 7.9

2007 7.6

2008 7.2

2009 7.0

2010 6.7

2011 6.4

2012 6.1

2013 5.8 8.3

7.9

7.6

7.2 7.0

6.7

6.4

6.1

5.8

0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

% de Analfabetismo

65Fuente: Estimaciones INEA.

Becas del Sector Educativo


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Becas del sector educativo

1/ Este programa tuvo recursos durante el año �scal 2012, los bene�ciarios recibieron el apoyo al inicio del ciclo escolar 2012-2013. Para el año �scal 2013 .

68

2011-2012

5 150 0945 001 491

31 655

70 382

34 212

12 354

1 995 750 981 197

603 470

82 818

9 701

215

588

--

732

317 029

2012-2013

5 058 2824 904 872

31 916

73 261

34 212

14 021

2 139 2711 018 148

723 800

63 634

7 389

213

455

317

663

324 652

BECASTIPO

EDUCACIÓN BÁSICA

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

NIVEL

Primaria ySecundaria

Bachillerato y Profesional

Técnico

DENOMINACIÓN DE LA BECA (MODALIDAD)

TOTALOPORTUNIDADES

Acercate a tu escuela (antes Financiamiento Educativo Rural, FIDUCAR)

Becas para alumnos de escuelas o�ciales en situación socioeconómica precaria. Ramo 25 (D.F.)

e/Ramo 33 (FAEB) Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas

TOTALOPORTUNIDADESPrograma de Becas para la expansión de la Educación Media Superior,

1/Síguele Becas del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP)

Becas del Instituto Politécnico Nacional (IPN)Becas de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del IPN (COFAA-IPN)

Becas del Centro de Enseñanza Técnológica Industrial (CETI)

Programa de becas para Bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)Becas para alumnos y docentes de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC) antes COSNETPrograma de Becas de Educación Media Superior

e/ Cifras estimadas

este programa no recibió recursos


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Becas del Sector Educativo

2011-2012 2012-2013

820 342 838 486 320 828 336 914

55 334 56 602

395 997 396 000

8 284 8 284

20 520 19 987

14 780 14 242

3 735 3 581

12 730

-- 1 332

49 42

477 372

326 400

7 996 186 8 036 039

BECASTIPO

EDUCACIÓN SUPERIOR

NIVEL

Licenciatura, Normal y Posgrado

DENOMINACIÓN DE LA BECA (MODALIDAD)

TOTALPrograma Nacional de Becas para la Educación Superior (PRONABES)Becas de Excelencia, Titulación, Servicio Social, Vinculación, Movilidad y Superación profesional del PRONABES

1/Programa de Becas Universitarias

e/Ramo 33 (FAEB) Becas de apoyo a la práctica docente y al servicio social de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación Becas del Instituto Politécnico Nacional (IPN)Becas de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del IPN (COFAA-IPN)

Becas para alumnos y docentes de la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST)

Programa de Becas para Licenciatura y posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)Becas de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)

Becas académicas del Colegio de México

Becas a estudios de posgrado de alta calidad (PROMEP)

SUMA BÁSICA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

e/ Cifras estimadas

69

1/ Este programa tuvo recursos durante el año �scal 2012, los bene�ciarios recibieron el apoyo al inicio del ciclo escolar 2012-2013. Para el año �scal 2013 este programa no recibió recursos

Acciones Relevantes del Sector

Acciones relevantes del sector


2 0 1 2 - 2 0 1 3

72Fuente: SEP, Primer Informe de Labores, 2013

CICLO ESCOLAR2012-2013

216.6 millones

65 para bibliotecas escolares5.2 millones

40,951

126 horas transmitidas por canal 11 y 16

11 programas de televisión5 programas para la barra de

verano 15 programas

complementarios

Distribución de Libros de Texto Gratuitos

PROGRAMA

Programa Nacional de Lectura

Tecnología de la información y la comunicación

ACCIÓN

Libros de texto distribuidos

Nuevos titulos del acervoEjemplares producidos de los nuevos titulosFiguras educativas formadas

Red EDUSAT

NIVEL

BÁSICA


2 0 1 2 - 2 0 1 3


73


49 1837 553 882

53 79012 056 636

6 7801 368 022

54 617

970272 627

14 0101 400 100

Escuelas participantesAlumnos bene�ciados



Docentes participantes


Escuelas participantesAlumnos y miembros de

la comunidad bene�ciados

ACCIÓNNIVEL

BÁSICA

PROGRAMA

Programa Escuelas de Calidad (PEC)

Programa Escuela Segura

Programa Escuelas de Tiempo completo

Programa Escuelas de Jornada Ampliada

Programa Escuela Siempre Abierta

Fuente: SEP, Primer Informe de Labores, 2013


2 0 1 2 - 2 0 1 3


74


3

5 430

4 114

1 815925

20 731

1 621

247

1 671

1

Diseño y actualización de carreras

Docentes capacitados en el marco del Programa de Formación Docentede Educación Media Superior(PROFORDEMS)

Docentes capacitados y actualizados en temasde educación basada en competencias

Escuelas atendidasCirculos de Expresión Literaria (CEL)Alumnos atendidos en los CEL

Directores capacitados mediante el Programa de Actualización y Profesionalización Directiva

Directores nombrados a través del concurso

Programas reconocidos

Universidad Intercultural creada

ACCIÓN

MEDIA SUPERIOR

SUPERIOR

NIVEL

Programas de Educación Superior Reconocidas por su Buena Calidad

Programa de Formación de RecursosHumanos Basados en Competencias(PROFORHCOM)

Programa Construye T

Nombramiento de Directores mediante concurso

Instituciones de nueva creación

PROGRAMA

Fuente: SEP, Primer Informe de Labores, 2013

Indicadores Internacionales


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Clasi�cación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) 1997

76


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Indicadores educativos internacionales seleccionados

77

Chile

República Checa

Finlandia

Italia

Japón

Corea

Luxemburgo

España

Suiza

Turquía

Estados Unidos

2009 2010 201145 45 44

76 75 74

45 45 44

40 40 41

56 55 54

41 41 41

43 42 40

22 22 22

52 51 50

18 18 18

47 47 47

2009 2010 201185 83 83

84 79 78

95 93 96

81 83 79

95 96 96

89 94 93

69 70 70

74 80 88

90 m m

45 54 56

76 77 77

2009 2010 2011m m 24

38 38 41

44 49 47

33 32 32

40 40 44

m m m

m m m

27 30 32

31 31 32

21 23 23

38 38 39

México comparado con selección de países OCDE

Escolaridad alcanzada Tasa de graduación Tasa de graduación de Educación Superior1/Adultos que lograron terminar

Educación Media Superior (ISCED 3)


(ISCED 3)

Educación Superior Licenciatura(ISCED 5A)

Educación Superior 2/Técnica

(ISCED 5B)2009 2010 2011

m m 22

4 5

n n

1 1 m

26 25 25

m m m

m m m

15 16 18

19 16 15

15 19 17

11 11 12

5

n

México 18 19 19 45 47 49 19 20 21 1 1 2

1. Población de 25 a 64 años de edad.

Fuente: OCDE, Education at a Glance, OECD Indicators.

2. Educación Superior Técnica se re�ere a universidades tecnológicas.

n. Valor nulo.m. No disponible.


2 0 1 2 - 2 0 1 3


78

ChileRepública ChecaFinlandiaItaliaJapónCoreaLuxemburgo

EspañaSuizaTurquíaEstados Unidos

Porcentaje del PIBMéxico comparado con selección de países OCDE

1/ Gasto total en instituciones educativas como porcentaje del PIB por nivel educativo Gasto público

2008 4.2 2.8 3.8 3.3 2.8 4.2 2.9

3.1 4.3

m 4.1

2009 3.6 2.9 4.1 3.4 3.0 4.7 3.3

3.3 4.4

m 4.3

2010 3.4 2.8 4.1 3.2 3.0 4.2 3.5

3.3 4.0 2.5 4.0

Primaria, Secundaria y Media Superior

(ISCED 1, 2 y 3)2008

2.2 1.2 1.7 1.0 1.5 2.6

m

1.2 1.3

m 2.7

2009 2.5 1.3 1.9 1.0 1.6 2.6

m

1.3 1.3

m 2.6

2010 2.4 1.2 1.9 1.0 1.5 2.6

m

1.3 1.3

m 2.8

Educación Superior(ISCED 5)

2008 7.1 4.5 5.9 4.8 4.9 7.6

m

5.1 5.7

m 7.2

2009 6.8 4.8 6.4 4.9 5.2 8.0

m

5.6 6.0

m 7.3

2010 6.4 4.7 6.5 4.7 5.1 7.6

m

5.6 5.6

m 7.3

Todos los niveles educativos

2009 4.5 4.4 6.8 4.7 3.8 5.0

m

5.0 5.5

m 5.5

2008 4.64.16.14.63.44.8

m

4.65.4

m5.4

2010 4.14.26.84.53.84.9

m

5.05.2

m5.5

2008 171012

99

16m

1117m

14

2009 191012

99

15m

1116m

13

2010 181012

99

16m

1116m

13

Porcentaje del gasto 2/público total

1. Incluye gasto público y gasto privado en educación.

2. Incluye el gasto en otros sectores del gobierno.

Nota: Se reporta el año �scal anterior.


México 3.7 4.0 4.0 1.2 1.4 1.4 5.8 6.2 6.2 5.3 4.9 5.321 20 21

educativo


2 0 1 2 - 2 0 1 3



79

ChileRepública ChecaFinlandiaItaliaJapónCoreaLuxemburgo

EspañaSuizaTurquíaEstados Unidos

2009

56 73 50 96 88 32 82

99 25

9 46

2010

57 73 52 95 86 80 84

99 22 10 60

2011

59 72 53 94 85 82 83

99 22 12 64

2009

93 99 95

100 101

96 96

100 100

91 97

2010

95 98 95 99

102 100

96

99 100

94 97

2011

94 98 96 99

100 99 96

99 99 95 96

2009

73 89 87 82 m

87 m

81 85 53 81

2010

75 90 87 83 m

86 77

84 85 56 82

2009

23 23 41 21 m

29 m

22 23 15 24

2010

25 24 42 21 m

30 13

24 24 20 26

2011

27 25 42 21 m

30 m

26 25 21 27

20-29 años de edadMéxico comparado

con selección de países OCDE

Tasa de matriculación3-4 años de edad 5-14 años de edad 15-19 años de edad

76 90 87 81 m

86 m

86 85 64 80

2011

México 68 69 72 105 100 100 52 54 11 12 12 56

Tasa de escolarización por grupo de edad especí�co


2 0 1 2 - 2 0 1 3


80Fuente: OCDE, Education at a Glance, OECD Indicators.

120

100

80

60

40

20

0

Suiz

a

Finl

andi

a

Japó

n

Cor

ea

Espa

ña

Chi

le

Ital

ia

Rep.

Che

ca

Esta

dos

Uni

dos

Luxe

mbu

rgo

Turq

uía

Méx

ico

Promedio OCDE

Tasa de graduación de media superior (2009, 2010, 2011)

2008 2009 2010


2 0 1 2 - 2 0 1 3


81

9.0

8.0

7.0

6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

0.0

Cor

ea

Promedio OCDE

Esta

dos

Uni

dos

Finl

andi

a

Chi

le

Méx

ico

Espa

ña

Suiz

a

Japó

n

Rep.

Che

ca

Ital

ia

Gasto en instituciones educativas como porcentaje del PIB en todos los niveles de educación2008 2009 2010


Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares

(ENLACE)

1/ La suma de los parciales puede no coincidir, debido al redondeo de la cifra.2/ Para lograr una evaluación integral, ENLACE a partir de 2008 incluye una tercera asignatura que se va rotando cada año.3/ La prueba ENLACE se aplica desde 2009 en 1°, 2° y 3° de secundaria y los contenidos de cada grado se evalúan con exámenes diferentes. Estos resultados

no son comparables con 2006, 2007 y 2008 por que el examen cambió de per�l, antes evaluaba los contenidos de todos los grados de este nivel escolar en la prueba aplicada exclusivamente a los alumnos del tercer grado.

n.a. No aplicaFuente: SEP.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

(Porcentajes)

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Español 78.7 75.4 69.5 67.2 63.1 60 58.2 57.2 21.3 24.6 30.5 32.8 36.9 40.0 41.8 42.8

Matemáticas 82.4 77.7 72.3 69 66.1 63.1 55.7 51.2 17.6 22.3 27.7 31.0 33.9 36.9 44.3 48.82/

Asignatura anual n.a. n.a. 79.0 57.1 78.9 66.2 68.6 54.6 n.a. n.a. 21 42.9 21.1 33.8 31.4 45.4

Español 85.3 81.1 82.1 81.2 82.4 82.9 79.3 80.3 14.7 18.9 17.9 18.8 17.6 17.1 20.7 19.7

Matemáticas 95.8 94.4 90.8 89.9 87.3 84.2 79.7 78.1 4.2 5.6 9.2 10.1 12.7 15.8 20.3 21.92/

Asignatura anual n.a. n.a. 80.9 44.3 75.5 66.7 74.5 42.8 n.a. n.a. 19.1 55.7 24.5 33.3 25.5 57.2

Comprensión Lectora n.a. n.a. 47.7 50.1 42.7 45.7 48.7 50.0 n.a. n.a. 52.3 49.9 57.2 54.3 51.3 50.0

Matemáticas n.a. n.a. 84.4 81.2 79.7 75.3 69.2 63.7 n.a. n.a. 15.6 18.8 20.3 24.7 30.8 36.3

Bueno y Excelente

Media Superior

3/Secundaria

Nivel Concepto

Primaria

Insu�ciente y Elemental

1/Resultados de la prueba ENLACE, 2006-2013

84

Gasto en Educación


2 0 1 2 - 2 0 1 3

1/ Se re�ere a la estimación de los recursos públicos para educación de origen estatal y federal donde se incluyen los recursos federalizados: es decir, los transferidos a los estados el 18 de mayo de 1992.

Gasto nacional en educación por alumno

86

Público y Privado1/

Público PreescolarPrimariaSecundariaProfesional TécnicoBachilleratoSuperior

Concepto

Datos anuales en miles de pesos (valores corrientes)

Observado

2008

19.4

18.112.611.417.616.824.053.9

2009

20.8

19.313.412.218.717.925.757.6

2010

21.8

20.414.212.919.818.827.060.5

2011

24.3

22.914.913.520.720.229.165.1

2012

24.7

23.315.514.121.621.030.267.6

2005

17.3

15.910.49.4

14.514.220.445.6

2006

17.4

16.011.110.115.515.221.848.8

2007

18.4

17.111.910.816.616.022.951.3

Fuente: SEP.


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Gasto educativo nacional 2008, 2009, 2010, 2011 y 2012

Gasto Nacional

Público

Federal

SEP

Otras secretarías

Estados

Municipios

Privado

2008

760 714.0

600 985.9

472 623.0

450 147.9

22 475.0

127 167.9

1 195.0

159 728.2

2009

816 975.4

636 702.8

507 585.9

482 534.9

25 051.1

127 826.2

1 290.7

180 272.6

2010

881 828.9

696 119.1

541 931.8

514 032.3

27 899.6

152 797.6

1 389.6

185 709.8

2011

952 414.1

751 303.5

589 047.1

558 521.4

30 525.7

160 866.7

1 389.6

201 110.6

2012

975 723.3

763 841.4

607 699.6

572 210.6

35 489.0

154 752.2

1 389.6

211 881.8

2008

100.0%

79.0%

62.1%

59.2%

3.0%

16.7%

0.2%

21.0%

2009

100.0%

77.9%

62.1%

59.1%

3.1%

15.6%

0.2%

22.1%

2010

100.0%

78.9%

61.5%

58.3%

3.2%

17.3%

0.2%

21.1%

2011

100.0%

78.9%

61.8%

58.6%

3.2%

16.9%

0.1%

21.1%

2012

100.0%

78.3%

62.3%

58.6%

3.6%

15.9%

0.1%

21.7%

2008

6.3

5.0

3.9

3.7

0.2

1.1

0.0

1.3

2009

6.9

5.4

4.3

4.1

0.2

1.1

0.0

1.5

2010

6.7

5.3

4.1

3.9

0.2

1.2

0.0

1.4

2011

6.7

5.3

4.2

3.9

0.2

1.1

0.0

1.4

2012

6.4

5.0

4.0

3.8

0.2

1.0

0.0

1.4

GASTO EDUCATIVO PARTICIPACIÓN (%) PORCENTAJE DEL PIB

(Millones de pesos corrientes)

Sostenimiento

Nota: Cifras o�cialmente publicadas en Sexto Informe de Labores y Sexto Informe de Gobierno, 2012. Cifras reportadas por la O�cialía Mayor, aclarando que, la suma de los parciales puede no coincidir con el total debido al redondeo de cifras.Fuente: SEP. Para el PIB, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Información (INEGI).

87


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Gasto educativo federal 2012 y 2013 por ramos

AUTORIZADO2012

AUTORIZADO2013

Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal (FAEB)

Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM)

Fondo de Aportaciones para la Educación Tecnológica y de Adultos (FAETA)

572 210 612 900

251 764 577 932

42 918 263 529 277 527 771 439 263 625 161 573

8 765 929 341

5 136 680 525

596 764 878 574

260 277 219 671

43 231 904 250

293 255 754 653

278 503 059 277

9 376 965 463

5 375 729 913

Fuente: SEP.

Ramo 11 (Secretaría de Educación Púiblica)

Ramo 25 (Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos)

Ramo 33 (Aportaciones Federales para Entidades Federativas y Municipios)

Recursos federales coordinados por la SEP para la educación(pesos)

RAMOS

1/TOTAL DE RECURSOS COORDINADOS POR SEP

88

1/ Se Incluye los recursos de previsión salarial en cada ramo.

Directorio


2 0 1 2 - 2 0 1 3

Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos, Principales cifras del Sistema Educativo Nacional

2012-2013

Lic. Antonio Ávila Díaz

Director General de Planeación y Estadística Educativa

Lic. Emilio Chuayffet ChemorSecretario de Educación Pública

Lic. Enrique Del Val BlancoSubsecretario de Planeación y Evaluación

de Políticas Educativas

Impreso y hecho en México

©Primera Edición.Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos,Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional 2012-2013

© 2013, Dirección General de Planeación y Estadística EducativaSecretaría de Educación Pública.Arcos de Belén No. 79, Col Centro, 06010, México D.F.

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