Primjena alata Weba 2.0 u obrazovanju - Bubblr
Transcript of Primjena alata Weba 2.0 u obrazovanju - Bubblr
Monika Vrkić i Martina VujićOdjel za matematiku
Rijeka, 12.01.2015.
OPIS ALATA 1/5 alat za kreativno učenje (kao i LetterPop,
Bubbleply, te Imagination Cubed)
omogućuje izradu stripova
Pimpampum http://www.pimpampum.net/en
mogu se stvoriti stripovi sastavljeni od fotografija koje je moguće pronaći na Flickr-u
OPIS ALATA 2/5
nije potrebna registracija korisnika
http://www.pimpampum.net/bubblr/
početna stranica je ujedno i radno sučelje
OPIS ALATA 3/5
OPIS ALATA 4/5 pohrana u Bubblr arhivu pod naslovom i
imenom autora vidljiv svim korisnicima
OPIS ALATA 5/5 slanje putem e-maila mogućnost ispisa dodatno uređivanje (vlastitih i tuđih stripova)
BUBBLR U NASTAVI 1/3
primjenjiv je u procesu obrazovanja
pogodan je za isticanje važnijih dijelova sadržaja fotografijama i dijaloškim okvirima
do izražaja dolazi kreativnost učenika
BUBBLR U NASTAVI 2/3 Primjeri:
fotografijama nekih poznatih ličnosti možemo pridružiti putem dijaloških okvira neke njihove poznate izreke
BUBBLR U NASTAVI 3/3 Primjeri:
nizanjem fotografija pjesnika zajedničkog stvaralačkog razdoblja npr. renesanse – sumiranje perioda
prikaz povezanosti geometrijskih tijela s objektima iz svakodnevnice
PRIMJER E-AKTIVNOSTI 1/2
Biologija, 7. razred
Tema: "Ugrožene životinje„
Zadatak: izraditi strip pomoću Bubblr-a koji će prezentirati 10 različitih ugroženih životinja u svijetu
Oblik rada: grupni rad (4-5 članova)
Vrijeme trajanja: 7 dana
PRIMJER E-AKTIVNOSTI 2/2
Potrebni materijali: Literatura:
J. Džapo, J. Tonšetić, L. Zadražil: Biologija 7, Profil, Zagreb, 2014.
http://hr.wikipedia.org/wiki/Kategorija:Ugro%C5%BEene_vrste
http://www.ekologija.com.hr/ugrozene-vrste/ http://ostopusko.awardspace.com/zivotinje/
računalo s mrežnim pristupom
Način evaluacije: točnosti podataka (5 bodova) i kreativna izrada stripa (5 bodova)
OSVRT NA ALAT 1/2
Prednosti:
jednostavan za korištenje
pristupačan svim uzrastima
potiče kreativno stvaralaštvo
čini proces učenja zanimljivijim
nudi sažeti i zorni prikaz sadržaja
OSVRT NA ALAT 2/2
Nedostaci:
ne zadovoljava potrebe visokoškolskog obrazovanja
problem odabira fotografija
nemogućnosti pisanja formula
nekvalitetna prezentacija sadržaja
LITERATURA http://e-obrazovanje.carnet.hr/koristimo-li-i-k
oliko-web-2-0-alate-u-nastavi/
http://www.pimpampum.net/bubblr/?custom=
https://ivanar.wikispaces.com/Bubblr
Orehovački, T., Konecki, M. i Radošević, D., Alati za e-obrazovanje 2.0, 2007. http://cuc.carnet.hr/cuc2007/program/radovi/pdf/g2-6-rad.pdf