Primero Del Modulo22
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CURSO PARA EDUCREIN CARACAS, 18, 19 Y 20 DE agosto 2015 Un viaje a la sanación en Caracas
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CURSO PARA EDUCREIN CARACAS, 18, 19 Y 20 DE agosto 2015
Un viaje a la sanación en Caracas
LA MIRADA EN EL SISTEMA
La enfermedad se teje en “algo” que hago
pero que no quiero hacer… es algo
postergado en su letargo y colocado en la
papelera de reciclaje, creyendo su
destrucción, y permanece allí necesitando
ser vaciada, y por alguna razón inexplicada
por nuestra RAZÓN, la hemos dejado
“pendiente” y la DEVELAMOS de manera
desapercibida al otro como mostrando
alguna utilidad en nuestra vida, es
exactamente la lección no superada… Esta
es una fuerza mayor en la cual estamos
implicados e inescrutablemente expuestos.
Asentir a ella y honrarla es iniciar el viaje a
la sanación del alma.
y…es ponernos en coherencia emocional
LA MIRADA EN EL SISTEMA
TODO LO QUE LE PASA A LA
PERSONA ESTA EN ELLA
MISMA…
CUANDO NACEMOS
ENCONTRAMOS A UN MUNDO
QUE YA TRAEMOS…
EL SUJETO, LA DEMANDA DE AYUDA Y SU SIGNIFICADO
SINGULARIDAD UNICIDAD
LA ESCUCHA NOS PERMITE INGRESAR AL SIGNIFICADO DEL
SINTOMA, LA ESCUCHA MAS PODEROSA ES LA DEL CAMPO
EL SINTOMA COMO DEMANDA
LA ENFERMEDAD COMO MENSAJE
E.M. PROGRAMA DE SOBREVIVENCIA EMOCINAL ANTE LA INCLHERENCIA VITAL
LA ENFERMEDAD ES UNA INCOHERENCIA QUE SE MUESTRA
EN EL ALMA PARA SANAR LA VIDA
EL SINTOMA FISICO: PROGRAMA BIOLOGICO
LA ENFERMEDAD DESDE LA MIRADA SISTEMICA
NUEVO CURSO DE EXPERTO EN CONSTELACIONES FAMILIARES
Maracay, inicio el 12 de Septiembre de 2015
12 módulos, una sesión cada mes
Costo por módulo 5.000 bs
Dirigido a profesionales de la salud, consteladores y terapeutas
Impartido por Aníbal Pérez
INSCRIPCIONES ABIERTAS TEL. 04243267609 Xiomara Linares (INDESIS INVITA)
EL ABORDAJE SISTEMICO TRANSGENERACIONAL CONTEXTUAL CLINICO
EL DESENCADENANTE
DEL SINTOMA ?
Tipos de vínculos
La teoría del apego, desarrollada por John Bowlby (1969, 1973,
1980), postula una necesidad humana universal para formar
vínculos afectivos estrechos. Como núcleo de la teoría se
encuentra la reciprocidad de las tempranas relaciones, la que es
una precondición del desarrollo normal probablemente en todos
los mamíferos, incluyendo a los humanos (Hofer, 1995)..
Bowlby (1980), existen modelos de transmisión del apego, en los que se puede transmitir a
través de tres generaciones un "estado de mente", que es comunicado al hijo o a la hija, a
través de la conducta materna, especialmente la manera, o la forma de responder de la
madre en situaciones de estrés, que es cuando se activa el sistema de apego.
Concepto de vínculos
Según el Diccionario de la lengua española (2009) la
palabra vínculo proviene del latín (vincülum) que significa unión o
atadura de una persona con otra. La palabra unión de origen
latino (unïo,-önis) tiene varios significados: acción y efecto de unir
o unirse; correspondencia y conformidad de una cosa con otra en
el sitio o composición; composición que resulta de una mezcla de
algunas cosas que se incorporan entre sí; conformidad y
concordia de los ánimos, voluntades o dictámenes; acción y
efecto de unión; alianza, confederación, compañía.
El vínculo es organizador en el espacio intrapsíquico del sistema familiar
Lo que le ocurre a la madre, desde el momento de la
concepción: Problemáticas emociones, porque el bebé va a
grabar en su inconsciente, hasta la edad de los tres años
(durante este periodo de tiempo también hay que tener en
cuenta los deseo que el padre proyecta sobre el niño).
EL PROYECTO SENTIDO (PS)
El yaciente
El Síndrome del Yacente, describe un proceso inconsciente de
reparación transgeneracional en el momento de una defunción
“no admitida” y cualificada de “injustificada/injustificable” como la
muerte prematura de un niño. Solomon Sellan. 2011
El yaciente y el inconsciente
Está dominada por nuestro Inconsciente que podríamos dividir en
varios elementos: Inconsciente individual (Freudiano),
Inconsciente Familiar (transgeneracional), Inconsciente Colectivo
(Jungiano), Inconsciente biológico y seguramente otros.
Los grandes
Solomon Sellan Christian Flèche Dr. Ryke Geerd Hamer
BERT HELLINGER
Anne Schutzenber
C. JUNG
Ivan Boszmormenyi-Nagy
