Primaria Restituzione classi terze -...

64
1

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1

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2

INDICE • Tabella di conversione punteggio-voto

• Primaria classi seconde ITALIANO

• Primaria classi seconde MATEMATICA

• Primaria classi quinte ITALIANO

• Primaria classi quinte MATEMATICA

• Secondaria classi terze ITALIANO

• Secondaria classi terze MATEMATICA

• Primaria + Secondaria

• Dettagli primaria classi seconde Italiano

• Dettagli primaria classi seconde Matematica

• Dettagli primaria classi quinte Italiano

• Dettagli primaria classi quinte Matematica

• Dettagli secondarie classi terze Italiano

• Dettagli secondarie classi terze Matematica

• Calendario Invalsi 2016-17

D

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3 D

I

TABELLA DI CONVERSIONE PUNTEGGIO-VOTO

Voto unico in decimi

Minore o uguale a 40 4

41-54 5

55-64 6

65-73 7

74-82 8

83-91 9

92-100 10

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Primaria Restituzione classi seconde

Primaria Restituzione classi seconde

4

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AQIC843008_DI Scuola Primaria - Classi seconde

Punteggi generali Italiano Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto

Media del

punteggio

al netto del

cheating

Punteggio Italia

48,2

Media

Cheating

AQIC84300

8 47

VOTO 5 VOTO 5

0,3

5

C

V

I

U

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65,7

73,5

51,4

47

59,7 61

56,4

48,2

40

50

60

70

80

2013 2014 2015 2016

PU

NTE

GG

IO

ANNO

PunteggioCOLLODI

PunteggioITALIA

SCUOLA PRIMARIA ITALIANO : CLASSI SECONDE

Andamento Punteggio:COLLODI- ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 6

I

C

V

U

5

7/8

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SCUOLA PRIMARIA ITALIANO : CLASSI SECONDE

Differenza di Punteggio: COLLODI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 7

I

C

V

U

-10

-5

0

5

10

15

2013 2014 2015 2016

DIFF

DIFF

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8

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AQIC843008_DI Scuola Primaria - Classi seconde

Punteggi generali MATEMATICA

Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto Media del punteggio

al netto del cheating

Punteggio Italia

51 Media

Cheating

AQIC843008 37,6 significativamente

inferiore

VOTO 4 VOTO 5

0,0

9

I

C

V

U

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SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI SECONDE

COLLODI ITALIA 10

I

C

V

U

62,4

68,4

48

37,6

53,5 54,6 54,2 51

30

35

40

45

50

55

60

65

70

2013 2014 2015 2016

PRIMARIA

ITALIA

5

4

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SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI SECONDE

11

I

U -15

-10

-5

0

5

10

15

20

2013 2014 2015 2016

DIFF DIFF

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SCUOLA PRIMARIA : CLASSI SECONDE

ITALIANO MATEMATICA

12

I

C

V

U

30

40

50

60

70

80

2013 2014 2015 2016

matematicaitaliano

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SCUOLA PRIMARIA : CLASSI SECONDE

13

I

U

3,3

5,1

3,4

9,4

0123456789

10

2013 2014 2015 2016

differenza tra italiano matematica

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14

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15

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AQIC843008_DI Scuola Primaria - Classi quinte

Punteggi generali ITALIANO Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto

Media del punteggio

al netto del cheating

Punteggio

ITALIA

63,5

Punteggio percentuale osservato

Media

Cheating Cheating Min/max

AQIC843008 60,7

60,7 0/

VOTO 6 VOTO 6/7 Punteggio con il cheating

Voto 6 Punteggio con il cheating

Voto 6

0,1 1,0

16

I

C

V

U

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SCUOLA PRIMARIA ITALIANO : CLASSI QUINTE

Andamento Punteggio: COLLODI- ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 17

I

C

V

69,6

60,3

62,4 60,7

74,4

61

56,6

63,5

50

55

60

65

70

75

80

2013 2014 2015 2016

COLLODI

ITALIA

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-6

-4

-2

0

2

4

6

8

2013 2014 2015 2016

DIFF

SCUOLA PRIMARIA ITALIANO : CLASSI QUINTE

Differenza di Punteggio: COLLODI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 18

I

U

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19

*La misura di valore aggiunto della scuola, ossia una misura dell’effetto scuola al netto dell’incidenza di fattori esogeni sui quali la scuola non può agire (ad es. il contesto sociale, la preparazione pregressa degli allievi, ecc.)

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20

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio della regione

Abruzzo

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

regionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media regionale

Intorno alla media regionale

Sotto la media regionale

X

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21

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

della macroarea Sud

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media della

macroarea

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media della macroarea

Intorno alla media della macroarea

Sotto la media della macroarea

X

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22

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

nazionale

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

nazionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media nazionale

Intorno alla media nazionale

Sotto la media nazionale

X

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AQIC843008_DI Scuola Primaria - Classi quinte

Punteggi generali MATEMATICA Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto

Media del punteggio

al netto del

cheating

Punteggio

ITALIA

51

Punteggio percentuale osservato

Media

Cheating Cheating Min/max

AQIC843008 44,4 significativamente

inferiore 44,6 0,1/

VOTO 4/5 VOTO 5/6 Punteggio con il cheating

Voto 5 Punteggio con il cheating

Voto 5

0,1 1

23

I

C

V

U

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SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE

Andamento Punteggio: COLLODI- ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 24

I

C

V

40

45

50

55

60

65

70

75

2013 2014 2015 2016

COLLODI

ITALIA

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-10

-8

-6

-4

-2

0

2

4

6

8

10

12

2013 2014 2015 2016

DIFF

SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE

Differenza di Punteggio: COLLODI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 25

I

U

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Confronto Punteggio: ITALIANO - MATEMATICA

ANNO 2013-2014-2015-2016

SCUOLA PRIMARIA : CLASSI QUINTE

26

I

C

V

U

44,4

60,7

40

45

50

55

60

65

70

75

2013 2014 2015 2016

MATEMATICA

ITALIANO

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SCUOLA PRIMARIA : CLASSI QUINTE

Differenza di Punteggio: ITALIANO - MATEMATICA

ANNO 2013-2014-2015-2016 27

I

U

22,3

-9,2

-1,6

16,3

-15

-10

-5

0

5

10

15

20

25

2013 2014 2015 2016

differenza tra italiano e matematica

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*La misura di valore aggiunto della scuola, ossia una misura dell’effetto scuola al netto dell’incidenza di fattori esogeni sui quali la scuola non può agire (ad es. il contesto sociale, la preparazione pregressa degli allievi, ecc.)

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29

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio della regione

ABRUZZO

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

regionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media regionale

Intorno alla media regionale

Sotto la media regionale

X

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30

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

della macroarea SUD

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media della

macroarea

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media della macroarea

Intorno alla media della macroarea

Sotto la media della macroarea

X

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31

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

NAZIONALE

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

nazionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media nazionale

Intorno alla media nazionale

Sotto la media nazionale

X

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32

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AQIC843008_DI Scuola Secondaria - Classi terze

Punteggi generali ITALIANO Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto

Media del punteggio

al netto del cheating

Punteggio

ITALIA

57,6

Punteggio percentuale osservato

Media

Cheating Cheating Min/max

AQIC843008 57,8 Non

significativamente differente

57,8 0/

VOTO 6 VOTO 6 Punteggio con il cheating

Voto 7 Punteggio con il cheating

Voto 7

0 0

33

I

C

V

U

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SCUOLA MEDIA ITALIANO : CLASSI TERZE

Andamento Punteggio: MARINI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015 34

I

C

V

555759616365676971

2013 2014 2015 2016

MARINI ITALIA

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SCUOLA MEDIA ITALIANO : CLASSI TERZE

Differenza di Punteggio: MARINI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 35

I

U -0,5

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

2013 2014 2015 2016

DIFF marini ita

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*La misura di valore aggiunto della scuola, ossia una misura dell’effetto scuola al netto dell’incidenza di fattori esogeni sui quali la scuola non può agire (ad es. il contesto sociale, la preparazione pregressa degli allievi, ecc.)

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37

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio della regione

ABRUZZO

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

regionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media regionale

Intorno alla media regionale

X

Sotto la media regionale

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38

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

della macroarea SUD

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media della

macroarea

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media della macroarea

X

Intorno alla media della macroarea

Sotto la media della macroarea

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39

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

NAZIONALE

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

nazionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media nazionale

Intorno alla media nazionale

X

Sotto la media nazionale

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40

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AQIC843008_DI Scuola secondaria – Classi terze

Punteggi generali MATEMATICA Istituzione scolastica nel suo complesso

Istituto

Media del punteggio

al netto del

cheating

Punteggio

ITALIA

48,1

Punteggio percentuale osservato

Media

Cheating Cheating Min/max

AQIC843008 43,9, significativamente

inferiore 43,9 0/

VOTO 4/5 VOTO 5 Punteggio con il cheating

Voto 4/5 Punteggio con il cheating

Voto 4/5

0 0

41

I

C

V

U

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SCUOLA MEDIA MATEMATICA : CLASSI TERZE

Andamento Punteggio: MARINI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 42

I

C

V

U

49,8

56,6 55,2

43,9

46,6

57,3

53,5

48,1

40

45

50

55

60

2013 2014 2015 2016

MARINI ITALIA

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SCUOLA MEDIA MATEMATICA : CLASSI TERZE

Differenza di Punteggio: MARINI - ITALIA

ANNO 2013-2014-2015-2016 43

I

U

3,2

-0,7

1,7

-4,2 -5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

2013 2014 2015 2016

DIFF

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SCUOLA SECONDARIA : CLASSI TERZE

Confronto Punteggio: ITALIANO - MATEMATICA

ANNO 2013-2014-2015 44

C

V

U

49,8

56,6 55,2

43,9

69,2

65,2

60,2 57,9

40

45

50

55

60

65

70

75

2013 2014 2015 2016

matematica italiano

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SCUOLA SECONDARIA : CLASSI TERZE

Differenza di Punteggio: ITALIANO - MATEMATICA

ANNO 2013-2014-2015-2016 45

I

U

19,4

8,6

5

14

0

5

10

15

20

25

2013 2014 2015 2016

differenza tra italiano e matematica

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46

*La misura di valore aggiunto della scuola, ossia una misura dell’effetto scuola al netto dell’incidenza di fattori esogeni sui quali la scuola non può agire (ad es. il contesto sociale, la preparazione pregressa degli allievi, ecc.)

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47

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio della regione

ABRUZZO

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

regionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media regionale

Intorno alla media regionale

Sotto la media regionale

X

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48

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

della macroarea SUD

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media della

macroarea

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media della macroarea

Intorno alla media della macroarea

X

Sotto la media della macroarea

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49

Istituzione scolastica nel suo complesso Confronto tra il

punteggio osservato

dell'istituzione scolastica e il

punteggio

NAZIONALE

Effetto scuola

positivo

Effetto scuola leggermente

positivo

Effetto scuola

pari alla media

nazionale

Effetto scuola leggermente

negativo

Effetto scuola

negativo

Sopra la media nazionale

Intorno alla media nazionale

Sotto la media nazionale

X

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50

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40

45

50

55

60

65

primaria 2 primaria 5 secondaria

Istituto

Italia

ITALIANO 2016

PRIMARIA + SECONDARIA

51

I

U

5

6

7

Page 52: Primaria Restituzione classi terze - Extraorarioextraorario.altervista.org/wp-content/uploads/2016/12/invalsi-powerpoint-2016.pdfDIFF SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE Differenza

ITALIANO 2013-14-15-16

PRIMARIA + SECONDARIA

52

I

U

5

6

7

8

40

45

50

55

60

65

70

75

80

primaria 2 primaria 5 secondaria

ITALIANO 2013 ITALIANO 2014

ITALIANO 2015 ITALIANO 2016

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MATEMATICA 2016

PRIMARIA + SECONDARIA

53

I

U

5

6

35

37

39

41

43

45

47

49

51

53

primaria 2 primaria 5 secondaria

Istituto Italia

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MATEMATICA 2013-14-15-16

PRIMARIA + SECONDARIA

54

I

U

6

7

5

35

40

45

50

55

60

65

70

75

primaria 2 primaria 5 secondaria

Istituto 2013 Istituto2014Istituto 2015 Istituto 2016

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55

U

I

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56

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Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating

1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Punteggio Abruzzo (51,0)

5

Punteggio Sud

(47,7) 5

Punteggio Italia

(48,2) 5

Punteggio percentuale osservato

6

cheating in percentuale

7

413010160201 50,5 201,4

50,6 0,2

413010160202 43,7 192,6

43,7 0,0

413010160203 43,1 191,7

43,1 0,0

413010160205 34,3 174,3

34,3 0,0

413010160206 61,1 219,6

61,9 1,4

AQIC843008 47,0 196,6

47,2 0,3

Scuola Primaria - Classi seconde Punteggi Generali - ITALIANO

Media

Cheating

57

I

C

V

U

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Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating

1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Punteggio Abruzzo (53,2)

5

Punteggio Sud

(52,0) 5

Punteggio Italia

(51,0) 5

Punteggio percentuale osservato

6

cheating in percentuale

7

413010160201 27,6 154,7

27,6 0,0

413010160202 48,0 193,3

48,0 0,0

413010160203 37,9 173,3

37,9 0,0

413010160205 37,8 173,3

37,8 0,0

413010160206 40,2 177,7

40,2 0,0

AQIC843008 37,5 173,0

37,6 0,0

Scuola Primaria - Classi seconde Punteggi Generali - MATEMATICA

Media

Cheating

58

I

C

V

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Istituzione scolastica nel suo complesso

Classi/Istituto/Dettaglio territoriale

Media del punteggio percentuale

Percentuale di bisillabe

corrette

Percentuale di trisillabe

corrette

Percentuale di

quadrisillabe corrette

Percentuale di

polisillabe corrette

413010160201 88,3 93,2 87,6 86,0 89,5

413010160202 63,3 91,7 72,7 28,7 16,7

413010160203 82,3 95,7 87,5 67,8 42,5

413010160205 92,0 98,1 94,6 83,7 80,0

413010160206 96,3 96,6 96,8 95,4 94,1

AQIC843008 85,5 95,2 88,6 74,8 66,9

Abruzzo 84,4 97,7 90,8 65,6 51,4

Sud 84,4 97,5 89,9 67,1 55,4

Italia 82,0 97,4 89,2 60,8 43,5

Salva la tavola in formato Excel

Scuola Primaria - Classi seconde Prova preliminare di lettura

59

I

C

V

U

Page 60: Primaria Restituzione classi terze - Extraorarioextraorario.altervista.org/wp-content/uploads/2016/12/invalsi-powerpoint-2016.pdfDIFF SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE Differenza

Classi/Istituto

Media del punteggio percentual

e al netto del cheating1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazional

e 1d

Differenza nei risultati (punteggio

percentuale) rispetto a

classi/scuole con

background familiare simile 2

Background familiare mediano

degli studenti 3 4

Punteggio

Abruzzo (64,6) 5

Punteggio

Sud (62,4) 5

Punteggio

Italia (63,5) 5

Punteggio percentual

e osservato 6

cheating in percentual

e 7

413010160501

62,0 198,4 -3,3 medio-basso

62,0 0,0

413010160502

63,2 197,8 n.d. medio-basso

63,3 0,3

413010160503

62,4 199,4 0,1 basso

62,4 0,0

413010160504

50,0 172,3 -12,5 medio-basso

50,0 1,0

413010160505

64,1 199,2 -2,9 alto

64,3 0,3

AQIC843008 60,7 194,2 -3,1 medio-basso

60,7 0,1

Scuola Primaria - Classi Quinte Punteggi Generali - ITALIANO

60

I

C

V

U

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Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Differenza nei risultati (punteggio

percentuale) rispetto a

classi/scuole con

background familiare simile 2

Background familiare mediano

degli studenti 3 4

Punteggio Abruzzo (51,6) 5

Punteggio Sud

(49,7) 5

Punteggio Italia

(51,0) 5

Punteggio percentuale osservato 6

cheating in percentuale

7

413010160501 45,6 185,3 -11,8 medio-basso

45,6 0,0

413010160502 53,2 200,4 -1,4 medio-basso

53,4 0,4

413010160503 41,5 183,6 -11,7 basso

41,6 0,0

413010160504 38,9 177,9 -14,4 medio-basso

39,3 1,0

413010160505 45,7 184,1 -12,0 alto

45,7 0,0

AQIC843008 44,4 185,5 -10,2 medio-basso

44,6 0,1

Scuola Primaria - Classi Quinte Punteggi Generali - MATEMATICA

61

I

U

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Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Punteggio Abruzzo (58,9) 5

Punteggio Sud

(54,2) 5

Punteggio Italia

(57,6) 5

Punteggio percentuale osservato 6

cheating in percentuale

7

413010160801 64,1 203,0 64,1 0,0

413010160802 61,9 196,9 61,9 0,0

413010160803 48,5 168,3 48,5 0,0

AQIC843008 57,8 188,6

57,8 0,0

Scuola Secondaria - Classi Terze Punteggi Generali - ITALIANO

62

I

C

V

U

Page 63: Primaria Restituzione classi terze - Extraorarioextraorario.altervista.org/wp-content/uploads/2016/12/invalsi-powerpoint-2016.pdfDIFF SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE Differenza

Classi/Istituto

Media del punteggio

percentuale al netto del cheating1a

Esiti degli

studenti al netto

del cheating

nella stessa

scala del rapporto nazionale

1d

Punteggio Abruzzo (48,1) 5

Punteggio Sud

(44,0) 5

Punteggio Italia

(48,1) 5

Punteggio percentuale osservato 6

cheating in percentuale

7

413010160801 50,5 199,6

50,5 0,0

413010160802 48,3 192,9

48,3 0,0

413010160803 34,0 165,4 34,0 0,0

AQIC843008 43,9 185,2

43,9 0,0

Scuola Secondaria - Classi Terze Punteggi Generali - MATEMATICA

63

I

C

V

U

Page 64: Primaria Restituzione classi terze - Extraorarioextraorario.altervista.org/wp-content/uploads/2016/12/invalsi-powerpoint-2016.pdfDIFF SCUOLA PRIMARIA MATEMATICA : CLASSI QUINTE Differenza

64

I

U

• 3 maggio 2017: prova preliminare di Lettura (II primaria) e prova d’italiano (II e V primaria);

• 5 maggio 2017: prova di Matematica (II e V primaria) e Questionario studente (V primaria);

• 15 giugno 2017: prova di Matematica e d’italiano (III secondaria di primo grado - Prova nazionale all’interno delI’esame di Stato).