Prilog LOD II projekt - prastaloradojka.files.wordpress.com · Ljudima treba pomagati da prepoznaju...

Prilog LOD II projekt

Jačanje lokalne demokratije/demokracije II – LOD II

NAZIV PROJEKTA: » Karijerni coaching kao osnov za (samo)zapošljavanje i aktivizam kod ljudi"

- NAZIV PODNOSIOCA: NVO «Žene to mogu», (ŽTM) Banjaluka

PARTNERI NA PROJEKTU:

Samostalno apliciramo iz razloga jer su u toku pregovori oko Sporazuma o partnerstvu sa Zavodom za zapošljavanje opštine Bijeljina, predvidjeli smo partnerske troškove i po odobrenju projekta moramo uključiti partnera iz institucija sistema i lokalne vlasti opštine Bijeljina.

PRIORITETNA OBLAST JAVNOG POZIVA:

- Suzbijanje siromaštva kroz dinamičan ekonomski razvoj i zapošljav. - Jačanje uloge i položaja žena u zajednici - Poboljšanje položaja mladih kroz kulturu kao element ekonomskog razvoja

CILJNA GRUPA/BROJ DIREKTNIH KORISNIKA:

-Dvije grupe nezaposlenih žena (2x15) sa Biroa-Dvije grupe nezaposlenih mladih (2x20)sa Biroa -Dvije grupe nezaposlenih osoba koje čekaju posao na Birou već duže vrijeme (2x15)Ukupno 100 nezaposlenih.

MJESTO IMPLEMENTACIJE PROJEKTA:

Opština Bijeljina

TRAJANJE PROJEKTA: Navesti broj mjeseci od 01.07. 2011. do 01. 02. 2012. ( 8 mjeseci) BUDŽET: Budžet: 65.580,00 KM

SAŽETAK

Iako je ovaj dio dat na samom početku, sažetak projekta se piše tek kada su svi drugi dijelovi projekta završeni. Sažetak sumira sve elemente projektnog prijedloga i to:

1. Potrebu/problem u lokalnoj zajednici; 2. Razloge i značaj projekta za lokalnu zajednicu; 3. Ciljeve projekta; 4. Ciljnu grupu; 5. Trajanje sprovedbe projekta i budžet projekta; 6. Metode koje će se koristiti da se ostvare projektni ciljevi; 7. Korisnost predloženih aktivnosti za lokalnu zajednicu;

Ovaj dio ne treba da bude duži od jedne stranice. Cilj je pružiti informacije koje se odnose na svih sedam navedenih stavki ( pobrojane iznad), te da ponudi sve relevantne podatke evaluacionoj komisiji. Sažetak je prvi dio projektnog prijedloga koji razmatra evaluaciona komisija i iz tog razloga treba da bude kratak, dobro stru kturisan i jezgrovit. 1. Potreba/problem u lokalnoj zajednici: Većina stanovnika bivše SFRJ se nije mogla brzo i lako prilagoditi tranzicionim procesima do kojih je došlo raspadom bivše države, pa je zbog toga došlo do ogromnih društvenih potresa koji su doveli do velike nezaposlenosti i sveopšte dezorijentisanosti stanovništva.. Da bi se pomoglo stanovništvu da riješi nastale probleme potrebno mu je ogromno znanje, dobre i pametne vođe, čega nema nigdje na vidiku! Zato su ovakvi projekti jedina mogućnost da stanovništvo sazna nešto novo i korisno što bi mu moglo pomoći u rješavanju takvih problema. S obzirom da se problem koji je nastao na jednom nivou znanja ne može riješiti sa istim takvim nivoom znanja ( što je tvrdio Einstein), to su za rješavanje ovih novonastalih problema potrebna nova znanja. Ta nova znanja su širokog spektra i ona podrazumijevaju, osim tzv. „tvrdih“ znanja kao što su informatika, strani jezici i slično, još i tzv. „meke“ kompetencije kao što su sposobnost organizacije, komunikativnost, kreativnost, liderstvo, coaching, sposobnost odlučivanja, sposobnost strateškog mišljenja, sposobnost analitičnog mišljenja i izražavanja, sposobnost kreativnog mišljenja i izražavanja, sposobnost javnog nastupanja, sposobnost upravljanja ljudima, ovladavanje konfliktom, liderstvo, sposobnost za timski rad, sposobnost pregovaranja, sposobnost vođenja projekta, što nije uključeno u programe naših škola. 2. Razlog i značaj projekta za lokalnu zajednicu: S obzirom da više nema preduzeća koja će zapošljavati velik broj ljudi, to više nitko tko se prijavio na Biro za zapošljavanje, bio on posve mlad ili zrelih godina, ne može biti siguran da će na taj način ikad dobiti posao! Pogotovo ako se u međuvremenu nije naoružao novim znanjima. U takvoj situaciji se gotovo kao jedini izlaz za nezaposlenost u svakoj lokalnoj zajednici vidi započinjanje nekog svog vlastitog posla ili sopstveno kreiranje radnog mjesta u postojećim tvrtkama. Zato, podstaknuti stanovništvo na aktivizam u tom smislu, može mnogo pomoći lokalnoj zajednicu i rješavanju njenog najvećeg problema: ogromne i stalno rastuće nezaposlenosti! Ali, naše stanovništvo nema nikakve preduzetničke tradicije niti je itko od nas odgajan u tom duhu. Zbog toga stanovništvo i dalje očekuje da njegove probleme kako-tako, makar i traljavo, rješava država. Ta bolest da se ne brinemo o sebi već sve očekujemo od države, koju smo naslijedili od real-socijalizma, nas skupo košta. Zato nikako da krenemo naprijed, već tapkamo u mjestu i vrtimo se u krug! Ljudima treba pomagati da prepoznaju i izvuku iz sebe svoje sklonosti, talente i ideje za preduzetništvo, u čemu im naročito mnogo može pomoći coaching (čit. koučing), nova metoda za postizanje uspješnosti u radu i životu, uopšte. 3. Cilj projekta jeste da se nezaposlenima ukaže na način kako mogu i moraju aktivirati se i početi sami brinuti o svojoj zapošljivosti i svojoj cjeloživotnoj karijeri. 4. Ciljne grupe su nezaposleni po odabiru partnera Biroa za zapošljavanje u Bijeljini, grupisani u tri kategorije po dvije grupe: žene, mladi i oni koji su dugo na listi nezaposlenih u tom Birou. ( ukupno: 100) 5. Trajanje provedbe projekta je 8 mjeseci. 6. Metode koje će se koristiti da se ostvare projektni ciljevi: U cilju pokretanja aktivizma ciljnih grupa po pitanju zapošljivosti, utvrđivanja postojećih sklonosti i sposobnosti pojedinaca u

tim grupama, kreiranje karijernog plana i ustanovljavanje nedostajućih kompetencija za njegovu realizaciju bit će korištene metode coachinga, Myers-Briggsovog testiranja i metaoda procjene osobnih sidara. U cilju održivosti projekta i širenja znanja o djelotvornosti prethodnih metoda bit će korištena metoda kombinacije Danbarovog broja i osobne socijalne mreže. Također, bit će izdata knjiga «Coaching u preduzetništvu» koja će biti dijeljena učesnicima na radionicama. 7. Korisnost predloženih aktivnosti za lokalnu zajednicu: Iz partnerstva NVO «Žene to mogu» i Biroa za zapošljavanje Bijeljina na ovom projektu, mogla bi se roditi dugotrajna suradnja na pomoći nezaposlenima sa Biroa da se putem dodatnih i naknadnih radionica upute ili osposobe u povećanju svoje zapošljivosti što bi rezultiralo ili lakšim dobijanjem posla ( postoji mnogo novih poslova za koje nema adekvatno obrazovanih ljudi!) ili otpočinjanjem vlastitog posla. Također postoji mogućnost da se knjiga iz ovog projekta kasnije štampa i u većem broju i stavi na raspolaganje, uz izvjesnu nadoknadu, i svim drugim nezaposlenima sa liste Biroa ili onima koji žele steći znanja iz ove oblasti i tako sebi povećati šanse za rješavanje problema svoje nezaposlenosti. Budžet: 65.580,00 KM 1. INFORMACIJE O NOSIOCU PROJEKTA Molimo Vas da imate na umu da se podaci koje unesete u ovoj sekciji koriste za određivanje podobnosti podnosioca projektnog prijedloga. Sve informacije koje obezbijedite će biti pregledane od strane evaluacione komisije i ocijenjene u evaluacionoj tabeli pod eliminatornom sekcijom koja se odnosi na financijske i operativne kapacitete podnosioca projektnog prijedloga. Treba da obezbijedite sve informacije vezane za Vašu organizaciju i kvalifikacije relevantne za implementaciju predloženog projekta. Trebate predočiti kratki istorijat Vaše organizacije (kada i kako je osnovana), njenu misiju i viziju, šta je čini posebnom, koji su glavni ciljevi i strategije za ostvarenje tih ciljeva. INFORMACIJE O ORGANIZACIJI a. Naziv organizacije – aplikanta: Udruženje "Žene to mogu" Banja Luka b. Adresa: Ulica Cara Lazara br. 20 Banja Luka c. Telefon: 051/464-144; 303-164 Fax: 051/464-144; 303-164 E-mail: [email protected] d. Osoba odgovorna za projekat (ime, pozicija, kontakt): Mira Makivić, dipl.pravnik, član Stručnog tima Udruženja; +387 065/529-567, E-mail: [email protected] e. Ime izvršnog direktora / predsjednika organizacije: SAJMA GAJETIĆ, predsjednica

Misija: EDUKACIJA i POPMOĆ ŽENA U SVIM OBLASTIMA ŽIVOTA Vizija: OSNAŽITI STVARALAŠTVO I RAZVITIKULTURU ŽIVLJENJA U

ZAJEDNICI Kada i kako je osnovana : 2001.godine registrovana kod Osnovnog suda u Banjoj Luci

Glavni ciljevi i strategije za ostvarenje tih ciljeva prema statutu:

Kulturno stvaralaštvo-njegovanje i čuvanje kulturne baštine i tradicije; Edukacija ipomoć talentovanim ženama-amaterima; Socijalni i humanitarni zadaci, sve kao iz člana 7 Statuta udruženja.

Molimo vas da date kratki opis organizacione strukture i strukture odlučivanja:

Udruženje ima 170 članica. Upravljačka i nadzorna struktura je Skupština udruženja koja ima 43 članice, sa predsjednicom prof. Sajmom Gajetić; potpredsjednicom prof.dr Radojkom Praštalo; Upravni odbor sa predsjednicom Desom Simić, dipl.ecc; Nadzorni odbor sa predsjednicom Šurlan Anom, dipl.ecc; Organizaciona strukturu Udruženja čine sekcija i predsjednici sekcija: Sekcija za menedzersko-ekonomska pitanja sa predsjednicom prof. sociiologije Sabihom Komnenić; Sekcija za mobing sa predsjednicom prof. dr Radojka Praštalo; Sekcija za bilten “Riječ žene”glavna urednica Makivić Mira, dipl.pravnik; Humanitarno-socijalna sekcija sa predsjednicom Bojić Finka, trgovac; Hor Lira, sa predsjednicom Nada

Cerovac; Radionica ručnih radova sa predsjednicom Trokić Rada;Sekcija za druženja sa predsjednicom Drenka Vasiljević, adm.tehničar;

Upravni odbor organizacije civilnog društva(OCD) /Ključne osobe u organizaciji civilnog društva Ime i prezime Zanimanje Pozicija Pol Godine iskustva u

OCD-u

Desa Simić ekonomistica Predsjednica UO ženski 10 godinaBoja Koprena učiteljica Čan UO ženski 7 godina

Jovančić Safija Adminsitrativni tehničar

Član UO ženski 10 godina

Vanja Rujević gradj.tehnčar Član UO ženski 10 godina Kasalović Zora mašinski tehničar Ćlan UO ženski 10 godina

Perendija Bogdana

daktilograf Član UO ženski 10 godina

Erbez Vilma bibliotekar Član UO Ženski 8 godina

Imena osoblja koje planirate angažovati na implementaciji projekta Ime i

prezime Zanimanje Pozicija Pol Godine�iskustv

a u OCD-u Puno radno

vrijeme/Privremeni (povremeni

angažman)Dr

Radojka Praštalo

Doktor tehničkih nauka

Član Stručnog

tima,predavač i voditlej radionica

ženski

preko 10 godina Privremeno

Mira Makivić

Dipl.pravnik Član stručnog

tima, koordinator

Projekta

ženski


Sajma Gajetić

Profesor Predsjednica, izvršni direktor

ženski


Vanja Rujević

Građ.tehničar Adminstrator ženski


mr Vera ŠakićFrntić

Dipl.ekonomistica

Monitoring ženski


Ljilja Redžić

Administr.tehničar

Moderator ženski

3 godine Privremeno

Milica Jović

ekonomistica Računovodja ženski

5 godina Privremeno

Izrada i praćenje WEB site

Privremeno

Molimo Vas da, ukoliko predhodna tabela uključuje partnere i/ili kosultante, unesete pod kolonom „Zanimanje“ izvornu organizaciju koja upošljava navedenu osobu. PREDHODNA ISKUSTVA SARADNJE SA DONATORIMA I TRENUTNI PROJEKTI Podaci o projektima koji su sprovedeni u predhodne tri godine:

Tema/oblast Naziv projekta Naziv donatora Period implementacije

Vrijednost projekta

Broj osnovnog angažovanog osoblja

1. Edukacija Promocija i implementacija

CARE International -

3 godine 24 000 KM 20 osoba iz udruzenja i

Zakona o ravnopravnosti

NVB i DCI

drugih organizacija

1.1. Pomoć Izgradnja dječijg igrališta

CARE International - NVB i DCI

U toku 3 godine od vrijednosti 24.000,00 KM

Struktura Upravnog odbora

1.2. Pomoć »Naša djeca« MZ Vrbanja Banja Luka



1.3. Pomoć Medicinska oprema ginekološke i pedijatrijske ambulante, potrebna oprema i aparati, Dom zdravlja Čelinac



Struktura koordinacije Projekta

1.3. Pomoć Oprema edukativne radionice za mlade žene sa mašinama za ručne radove, tkanje i šivanje u Prijedoru




1.4. Pomoć Oprema elektronskim uredjajima, kompjuteri i štampač ženskim, udruženjima Gradiška, Prijedor i sekcija Romkinja Banja Luka.




2. Edukacija Ostvarivanja prava žene u lokalnoj zajednici«

Ekumenska Inicijativa Žena-Omiš RH i Global Fond SAD

1 godina 6000,00 KM + 8000,00 KM.


3. Edukacija i Pomoć

- »Polozaj žene na selu« - »Ne zaboravi me« (podrška starim, bolesnim i djeci sa posebnim potrebama)

Administrativna služba grada Banja Luka i Ministarstvo za porodicu RS sa ukupnim iznosom

2 godine 25.300,00 KM Struktura koordinacije Projekta, i koordinatorice 6 sekcija

Podaci o trenutnim projektima: Navedeni projekti su aplicirani, čekomo odobrenje Projketa

Tema/oblast Naziv projekta Naziv donatora Period implementacije

Vrijednost projekta

Broj osnovnog angažovanog osoblja

Edukacija Suzbijanje korupcije u korijenu

CCI –CAP II 1 godine 57.551,00 (USD) 9 osoba, struktura koordinacije

Edukacija Aktivna uloga žena u otklanjanju diskriminacije

SOROS FONDACIJA

8 MJESECI 31.330, KM 7 osoba, struktura koordinacije

Kancelarijski prostor organizacije: Imamo dodijeljen kancelarijski prostor od Grada Banja Luka, pravo korištenja

U vlasništvu ili iznajmljen od strane OCD: Trajano pravo korištenja Vlastiti ili zajednički sa drugim OCD: Vlastiti Površina prostora: 16 m2 Da li imate telefon/fax u kancelariji: 051/464-144; 303-164 Fax: 051/464-144; 303-164

E-mail: [email protected]

Da li imate pristup internetu u kancelariji: Da Da li posjedujete svu neophodnu opremu za implementaciju projekta?

Da, osim notebook i video bean

2. UVOD Prilkom pripreme ovog segmenta projektnog prijedloga važno je predpostaviti da donator nema predhodnih znanja o Vašoj lokalnoj zajednici i problemima koje pokušavate da riješite. Molimo Vas da opišete na koji način se projektni prijedlog odnosi na jednan ili više prioriteta iz javnog poziva. Molimo Vas da ukratko obrazložite analizu situacije i važnost problema koji pokušavate da riješite. Gdje god je moguće obezbijedite jasne statističke indikatore problema koji pokušavate da riješite. Dobro uočen i opisan problem predstavlja osnovno opravdanje za projektni prijedlog. Ovdje morate odgovoriti na nekoliko pitanja: Zašto je projekat zaista neophodan? Opisati koja to važna potreba treba da bude zadovoljena! Čija je to potreba? Problem koji pokušavate da riješite ili potrbe koje servisirate trebaju biti vezane za svrhu i ciljeve Vaše organizacije. Ako Vaš projektni prijedlog nije u vezi sa aktivnostima Vaše organizacije, mogućnost da takav projekat dobije podršku će biti umanjena. Sve informacije koje obezbijedite će biti procijenjene od strane evaluacione komisije i ocijenjene u evaluacionoj tabeli pod eliminatornom sekcijom 2. RELEVANTNOST pitanje 2.1. Ovaj dio ne treba da bude veći od jedne stranice. U našoj zemlji, a samim tim i u opštini Bijeljina, svaki dan ima sve više i više nezaposlenih, a primjećuju se neki značajni potezi u smislu rješavanja tog problema. Činjenica je da se uglavnosamo priča o «otvaranju radnih mjesta» što je ostala navika iz real-socijalizma gdje je to bilomoguće jer su se radna mjesta bukvalno otvarala dekretom CK SK-a , a što je dovelo prebukiranosti svakog radnog mjesta i do propasti takve države. U ovom političkom sistemu više nije moguće, pa se ta prazna priča o «otvaranju radnih mjesta» i ponovnom «pokretanfabrika» dojmi kao bacanje prašine u oči stanovništvu, jer rješenje tog problema je na posdrugom mjestu. O tom drugom mjestu i drugačijem pristupu rješavanja tog problema želimkroz ovaj projekt poučiti bar one iz ciljnih grupa, ali i šire. Zato smo za partnera i izabrali Biro zapošljavanje. Njima će, kao i čitavoj lokalnoj zajednici opštine Bijeljina ovaj projekt itekadobro doći da se ubuduće usredotoče na rješavanje ovog gorućeg problema u pravom smjerpodižući svijest nezaposlenih o značaju i mogućnostima njihovog ličnog učešća u rješavanju tproblema, umjesto pasivnog čekanja na Birou. Zato bi ovakav projekt bio neophodan i koristza svaku lokalnu zajednicu. U Sloveniji, odakle su ova saznanja i stigla, se to već uveliko korisrazrađeno je do krajnjih detalja, pa bi bilo dobro da i mi sa tim bar počnemo! Kroz ovaj projekat će nezaposleni iz ciljnih grupa shvatiti da se prvenstveno oni sami moraangažovati na tome da postanu i ostanu zapošljivi kroz čitav svoj radni vijek, umjesto da čekana Birou unedogled. Kroz ovaj projekt će i teorijski i praktično saznati kako to trebaju činiti, čimće njihova želja i potreba da nađu posao koji im odgovara postati mnogo ostvarljivija. A naposao u današnje vrijeme besperspektivnosti i beznađa je nasušna potreba svakog nezaposlengrađanina ove lokalne zajednice i ove zemlje, u cjelini. Naša organizacija ŽTM se bavi raznim problemima u lokalnoj zajednici, ali prioritet joj edukacija raznih kategorija stanovništva. Sada želimo da se usredotočimo na edukaciju podsticanje aktivizma nezaposlenih kojih je svakim danom sve više na Biroima za zapošljavanjprema nekim analitičarima u BH ih ima i do 25% od ukupnog broja stanovništva ili 50%od radsposobnih; u Bjeljini na Birou ih ima ........) 3. OPIS PROJEKTA Sve informacije koje obezbijedite će biti procijenjene od strane evaluacione komisjie i ocijenjene u evaluacionoj tabeli pod eliminatornom sekcijom 2. RELEVANTNOST pitanje 2.4 i 2.5. Obezbijedite opis onoga šta želite da radite i kako namjeravate da ostvarite Vaše ciljeve. Molimo Vas da pbezbijedite informacije o svim dodatnim kvalitetama Vašeg projekta kao što su inovativni pristup primjeri dobre prakse. Molimo Vas da vodite računa da će prijedlog projekta ostvariti veći rezultat ako zagovara modele plitika ljudskih prava te ako iam uticaja na ranjive grupe. Ukoliko projekat uključuje partnerstvo, mimo Vas da opišete ulogu partnera i nivo njihove ukljušenosti u implementaciju projekta. Suština projekta je u dobroj organizaciji planiranih aktivnosti koje imaju za cilj da se ciljgrupe u toku predavanja i radionica koje slijede iza njih, teorijski i praktično upoznaju sa načinimsvog angažovanja u cilju obezbjeđivanja radnog mjesta za sebe i planiranja i realizacije svocjeloživotne karijere. Ovo je jedan posve nov pristup rješavanju problema nezaposlenosti našim prostorima, mada on nije u suštini nov i na zapadu se već odavno primjenjuje. K nama gadonijela Dr Radojka Praštalo koja je pohađala seminar za karijernog coacha u Ljubljani gdje stekla i certifikat. Izdala je je i dvije e-knjige iz ove oblasti, a pripremila je i treću koju im

namjeru izdati kroz ovaj projekt. S obzirom da su žene veoma ranjiva grupa u našem balkanskom društvu, to su ove nometode veoma značajne u smislu osnaživanja žene, pogotovo ako kao rezultat primjene takvmetoda žene uspiju u vlastitom biznisu. Tad će se riješiti jedne strašne noćne more koja ih sasatire gotovo na svim radnim mjestima, a to je MOBBING. Doduše, žrtve mobbinga sumuškarci i u zapadnim društvima je podjednak broj jednih i drugih a kreće se do 11%. Međutikod nas je taj procenat i do 60 %, s tim da su žene daleko češće žrtve mobbinga i još k tomseksualnog uznemiravanja i ucjenjivanja, čime su pod noge bačena sva ljudska prava žene! U toku projekta svi polaznici će izraditi svoj karijerni plan, od kojih će nekoliko najboljih bnagrađeni. Također će biti i coachirani bilo od strane voditelja radionice ( karijernog coacha)međusobno U toj knjizi je dato i mnogo konkretnih veoma ilustrativnih primjera, a preko WEsajta sakupljat će se i ubuduće takvi primjeri koji će biti pridodati u knjigu za eventualno naredizdanje. Predavanja i radionice su planirane da se održavaju za svaku grupu u dva ciklusa: I ciklus: a) uvodno predavanje o coachingu, self-coachingu i karijernom coachingu ( držano od strane coacha certificiranog u Ljubljani) i radionica prakticiranja coachinga. b) osobni test (Myers-Briggs and Anchor Assesment) o karakteru i talentima nekih od prisutnih;

c) izrada osobne socijalne mreže i njeno korištenje u širenju ovdje stečenog znanja

II ciklus a) analiza rezultata gornjih testova i izrada karijernog plana; b) predavanje o preduzetništvu, samozapošljavanju i otpočinjanju biznisa. c) priče uspješnih preduzetnika i korištenje EU fondova. Uloga partnera u početnoj fazi je prvenstveno da odabere članove ciljnih grupa po kriterijumzainteresiranosti za nova znanja i novi pristup rješavanju problema nezaposlenosti, a u skladu zahtjevima projekta (žene, mladi i oni koji su dugo na birou). U fazi organizovanja i održavanpredavanja i aktivnosti od partnera ( Biroa za zapošljavanje Bjeljina) se očekuje da pronaodgovarajući prostor i da obavijesti ciljne grupe o rasporedu i mjestu održavanja radionica. Ase ukaže potreba da pomognu naći smještaj za ekipu «ŽTM» koja će doći u Bjeljinu i boraviti svaki put 2 dana kako bi se održale navedene aktivnosti samo jednog ciklusa. Također, partnera se očekuje da na predavanja i radionice pošalje službenike Biroa zainteresirane za nopristup rješavanju problema zapošljavanja, da organizuje pres konferencije i promocije, a pomogne i pri organizovanju završne večeri. 4. CILJNA GRUPA Molimo Vas da jasno definišete ciljnu grupu i njihove potrebe. Obezbijedite egzaktne indikatore korisnosti projektnog prijedloga za navedenu ciljnu grupu. Molimo Vas da navedete sve uključene strane kao što su posredni i krajni korisnici projekta. Sve informacije koje obezbijedite će biti procijenjene od strane evaluacione komisjie i ocijenjene u evaluacionoj tabeli pod sekcijom 2. RELEVANTNOST pitanje 2.2 i 2.3. Specificirajte ciljnu grupu i navedite kako će ona imati koristi od projekta. Projekat treba da sadržava detaljan opis veličine i važnosti ciljne grupe, posebno osoba koje će direktno imati koristi od projekta. Detaljna analiza ciljne grupe može biti urađena prema njenoj etničkoj strukturi, polnoj strukturi, starosnim grupama, i sl. Ukoliko se takva analiza pripremi ista može biti priložena kao dodatak projektnom prijedlogu. Molimo Vas da osigurate gender senzitivnost prilikom prezentacije indikatora (uvijek naznačiti broj žena, muškaraca i djece); Planirane su 3 vrste ciljnih grupa i to od svake vrste ciljnih grupa po dvije grupe:

a) nezaposlene žene sa Biroa ( 2 grupe po 15=30 žena) b) nezaposleni mladi do 30 godina sa Biroa( 2 grupe po 20=40 bez obzira na spol) c) nezaposleni koji su dugo na birou (10 i više godina), ( 2 grupe po15= 30, bez

obzira na spol).

Ukupno 100 nezaposlenih osoba će biti direktno obuhvaćeno ovim projektom, a indirektno mnogo više ako se uzmu u obzir njihove porodice, lokalna zajednica, penzioni i zdravstveni fondovi i država u cjelini)

a) Žene. Naše društvo i naša država su postali zakočeni strahom od mobbinga. To je razlog za stagnaciju razvoja, jer mnogi ljudi su paralizirani strahom od mobbinga i zbog toga ne mogu da rade svoj posao kvalitetno. Zaposleni su svjesni da se zlo dešava, ali se ne usude reagirati zbog straha za posao i egzistenciju. Netko bi im im morao pomoći da reaguju na kriminal, korupciju i mobing, ali to do sada nitko ne čini. Zato neki od njih čak izvrše samoubistvo. Najvažnije bi bilo osnažiti žrtve tog terora tako što će postati sigurne u svoja znanja i svoje kompetencije dobijanjem novih i znanja i kompetencija, a naročito ako se osposobe da mogu i sami otpočeti svoj vlastiti biznis.. Na taj način će se ljudi moći slobodnije boriti za svoja prava jer neće biti uplašeni za svoju egzistenciju. Najgora situacija je za ženu, jer ona je i mobbingovana i seksualno ucijenjivana i sve mora da trpi da ne bi izgubila posao. One koje nisu pristale na to, dobile su otkaz! Gdje su tu njihova ljudska prava? Ako žena bude imala više znanja i više kompetencija bit će sposobna da sama otpočne svoj vlastiti biznis, te će njena egzistencija zavisiti prvenstveno od nje, a ne od raznih mobera! Upravo zato smo za jednu od ciljnih grupa uzeli žene.

b) Mladi ljudi: Druge dvije ciljne grupe će biti mladi ljudi, jer je veoma opasno za društvo

ostaviti mlade ljude predugo nezaposlene. Za vrijeme periode nezaposlenosti , mladi: - gube radne navike čekajući predugo na zaposlenje - zaboravljaju temeljna znanja, - propuštaju priliku da na vrijeme usvajaju nove kompetencije i vještine, - ne obezbijeđuju sebi sigurnu budućnost i starost, - ne pune penzione fondove za prethodne generacije, - ne zasnivaju na vrijeme porodicu i ne obezbjeđuju demografsku

reprodukciju. c)Sljedeće dvije grupe će biti osobe koje veoma dugo čekaju posao na Birou i koji su u srednjim ili poznim godinama, iako ne još za penzionisanje Potreba svih članova ciljnih grupa je da u što kraćem roku postanu zaposleni građani koji će pošteno i svojim radom zarađivati za svoju egzistenciju i egzistenciju svoje porodice, ako je imaju. Mnogi od njih već suviše dugo čekaju posao, tako da su već i izgubili nadu da ga uopšte nađu, dok su neki tek na početku tog čekanja pa nisu ni svjesni što ih čeka. I jednima i drugima treba pomoći da shvate da od samog «čekanja» nema ništa, već paralelno tom čekanju treba aktivno učestovati u sticanju što boljih i aktuelnijih karakteristika i kompetencija koje će doprinositi njihovoj većoj zapošljivosti. Što u kraćem roku u tome uspiju, to bolje za njih, njihovu porodicu, Biro za zapošljavanje, lokalnu zajednicu i državu u cjelini. Jer, čovjek koji radi, a pogotovo ako proizvodi i stvara novu vrijednost, doprinosi razvoju i opstanku i sebe i svoje zajednice, dok oni koji su na socijali stvaraju samo trošak bez pokrića. Zbog toga nitko tko je sposoban raditi, ne želi biti socijalni slučaj i ne želi biti na teret društvu. To je naprosto i pitanje njegovog dostojanstva. Na socijalnim jaslama mogu biti samo oni koji su bolesni ili na neki drugi način onesposobljeni da sami privređuju za svoju egzistenciju. Za ciljnu grupu žena, koje spadaju u veoma ranjivu kategoriju na Balkanu, veoma je važno ekonomsko osamostaljivanje žena, a one će to najbolje postići kroz vlastiti biznis. Otuda velik značaj ovog novog efikasnijeg pristupa rješavanju nezaposlenosti kod ženske populacije. U cilju saznanja o efektima izvedenih aktivnostima i indikatorima rezultata tih aktivnosti, prije početka prvog predavanja i radionice bit će obavljeno testiranje o stanju, perspektivi i očekivanjima vezanim za mogućnost zapošljavanja svakog od prisutnih. Također, na kraju zadnje radionice, bit će obavljeno testiranje sa coaching pitanjima koja će pokazati stav prisutnih nakon odslušanih predavanja i uradjenih radionica vezano za njihova očekivanja, korake koje će preduzeti, ideje koje su im pale napamet i sl. Uporedjivanje ovih testova i njihova analiza će biti indikatori uspjeha aktivnosti projekta na nivou svrhe. 5. SVEUKUPNI CILJ PROJEKTA Sveukupni cilj projekta predstavlja osnov problema kojem projekat pristupa i važnost projekta, na primjer dugotrajnu korisnost projekta za ciljnu grupu. Pravila za određivanje sveukupnog projektnog cilja je:

1. Svaki projekat može imati samo jedan sveukupni cilj; 2. Sveukupni cilj treba da bude vezan za razvojnu viziju;

3. Iako je teško ili čak nemoguće mjeriti uspješnost ostvarenja sveukupnog cilja putem mjerljivih indikatora, ipak treba omogućiti utvrđivanje njegovog doprinosa realizaciji vizije;

Molimo Vas da ne zaboravite polazno istrživanje koje je neophodno za ispravno mjerenje buduće uspješnosti implementacije projekta; S obzirom da je zvanični broj nezaposlenih na nivou BiH cca 500,000 na nivou RS 149.573 , na nivou opštine Bjeljina 30.292 i s obzirom na činjenicu da mnogi analitičari tvrde da to nije realno stanje već da je broj nezaposlenih na nivou BH i do 1200 000 (što izvode iz sljedeće računice: broj stanovnika oko 4 mil. ; polovina je radno sposobna, tj. 2mil. S obzirom da radi jedva 800 000, to znači da ih je 1200 000 nezaposlenih u BH bez obzira što nisu na listi Biroa. Ta cifra je vjerovatno tolika tim više što ni poljoprivreda ne radi!) Bilo kako bilo, previše je nezaposlenih bez obzira koju statistiku prihvatili. To znači da bi opšti cilj svih aktivnosti na nivou BH bio obuzdavanje daljnjeg rasta broja nezaposlenih i predan rad na tome da se sadašnji broj nezaposlenih ubrzano smanjuje. Ali kako, kad vlast, koja ima sve poluge u rukama, na tom uopšte ne radi ili ne radi na pravi način? Zato je glavni ili opšti cilj ovog projekta da se počne smanjivati broj nezaposlenih tako što će se nezaposleni aktivno uključiti u proces svog zapošljavanja. To će doprinijeti većem broju ideja koje će zajedno voditi ka napretku i stvaranju dosegljivih vizija. Indikatori uspjeha na nivou opšteg cilja mogli bi se razmotriti tek nakon 2-3 godine, kad bi se praćenjem svih polaznika u tom periodu moglo ustanoviti u kolikoj mjeri su primijenili naučeno i kakve su rezultate dobili. Na tom bi mogao da poradi Biro za zaposljavanje Bjelina, što ćemo im kao partneru na projektu sugerirati, jer bi ti rezultati mogli dobro doći u nekom od narednih projekata za rješavanje problema nezaposlenosti, na čemu bi Biro ubuduće trebao da radi, a ne da bude kao većina Biroa za zapošljavanje u BH samo neka vrsta zavoda za evidenciju i statistiku nezaposlenih. Mi smo predložili ovaj projekt ne bi li još netko u BH prepopznao vrijednost ove metode koja se pokazala prilično uspješnom na Zapadu. Napominjemo da smo ovu metodu i saznanja iz nje nudili Ministarstvu obrazovanja RS, Univerzitetu u Banjaluci i Gender centru RS. Svi su se oglušili na tu ponudu! Znači li to da joj nisu dorasli ili ne žele pomoći nezaposlenima da se pomaknu sa mrtve tačke? A možda glasači na izborima prisile novu vlast da se ona pokrene, kad su dosadašnje bile nesposobne za to! Zato nas je obradovao poziv SO Bijeljine da se jave NVO organizacije sa cijele teritorije BiH koje smatraju da mogu pomoći u rješavanju problema koje je apostrofirala lokalna vlast u Bijeljini. Bit će nam drago da se ovaj pristup rješavanju problema nezaposlenosti pokrene bar iz Bjieljine, kad nije mogao iz Banjaluke. 6. PROJEKTNI CILJEVI Projektni cilj je rješenje problema, koji u široj definiciji opisuje željeni rezultat projekta. Ciljevi treba da budu prilično generalni i dugoročni. Ciljevi su utvrdivi projektni proizvodi, predstavljeni na takav način da može biti utvrđeno da li i do kojeg nivoa je projekat realizovan. Na primjer, ako je glavni cilj uspostava omladinskog vijeća na nivou čitave BiH, onda je pod cilj uspostava općinskog omladinskog vijeća, jalanje njegove strukture, umrežavanje, i sl. Projektni prijedlog obično ima 2 do 5 ciljeva ovisno o veličini projekta. Projektni ciljevi moraju biti:

• Specifični: jasni definisano šta, gdje, kad i kako ce se situacija promjeniti; • Mjerljivi: da je moguće kvantificirati ciljeve i korist; • Ostvarivi: da je moguće ostvariti ciljeve (uzimajući u obzir resurse i kapacitete koji su na raspolaganju zajednici); • R ealistični: da je moguće ostvariti nivo promjene koji odslikava cilj; • Vremenski ograničeni: navesti vremenski period u kojem ce svaki biti ostvaren;

Projektni cilj ili svrha bi morao biti: specifičan, mjerljiv, ostvarljiv, realističan i vremensograničen ( SMART kriteriji). Svrha ili specifični cilj ovog projekta je da osposobi članove ciljnih grupa da mogu -procijeniti sebe, svoje talente, karakter, vještine - procijeniti svoje kompetencije, -da su sposobni osmisliti tok svoje karijere -procijenti koje im kompetencije i vještine još nedostaju da bi njihova karijera bila uspješna, ili

-na kojima još moraju poraditi da bi dosegli potrebni nivo kvaliteta, -da su već sutra sposobni odrediti prvi korak koji trebaju preduzeti u cilju realizovanja svkarijernog plana,

-širiti znanje stečeno u ovom projektu bar na članove svoje osobne socijalne mreže, a ne čuvati samo za sebe ili zaboraviti.

Ovo sve treba uraditi svaki pojedinac ( a ne samo članovi ciljnih grupa!) sa ciljem da postabolje zapošljiv ili čak samozapošljiv i da takav bude u svaskom trenutku svoje karijere. Da li su to specifični ciljevi? Da, pobrojani su eksplicitno. Da li su mjerljivi? Na neki način da. li su ostvarljivi? Da, s obzirom da se imaju alati za testiranje, literatura za uporedjivanje i sl. repeDa li su realistični, tj. da li je moguće ostvariti nivo potrebnih promjena ? Da. Sve vještinekompetencije se mogu popraviti, a nove se mogu steći na raznim kursevima, seminarimpredavanjima i sl. Da li su vremenski ograničeni? Svaki pojedinac, u okviru svog karijernog planmože odrediti rokove do kojih će neke svoje vještine ili kompetencije popraviti ili steći nove. 7. OČEKIVANI REZULTATI U ovom dijelu treba da navedete rezultate projekta. Ovo je osnova na kojoj će se projekat evaluirati. Očekivani rezultati su detaljniji nego sveukupni cilj i pojedinačni ciljevi i trebaju biti potvrdivi putem objektivno potvrdivih indikatora (OVI). Ovaj dio ne treba da bude veći od jedne stranice. Učesnici će dobiti nova znanja koja će ih učiniti sposobnim da problemu svoje nezaposlenosti pristupana posve drugačiji način. Oni će pomoću novih alata naučiti kako da postanu interesantni poslodavcimakako da osmisle svoj vlastiti posao. Također će saznati nešto o EU fondovima gdje postoje veliki resursi zapošljavanje na projektima, ali su tamo potrebna specifična znanja koja zainteresirani moraju sami pribavKao rezultat ovog projekta, saznat će kako to mogu postići. Mi očekujemo da će svi polaznici postati bliski sa coachingom i svjesni njegove snage. Mi ćemo ih testiru vezi s tim . Testirat emo karakter i talente nekih polaznika pomoću on-line metoda testiranja i coachirćemo neke od polaznika po pitanju njihovih planova i njihovih mogućnosti. Rezultat toga će biti karijeplanovi svakog polaznika. Najbolji planovi će biti nagrađeni. Prakticirat ćemo sa njima i samocoaching, šće im pobuditi vizije. Također ćemo ih naučiti kako da šire znanje stečeno na ovom projektu bar članovimsvoje osobne socijalne mreže, koju će također naučiti nacrtati. Zato očekujemo da:

- polaznici postanu bliski sa coachingom i svjesni njegove snage; - da ga bar u formi samocoachinga počnu primjenjivati na sebi, - da uvijek imaju napameti svoj karakter i svoje talente, - da se objektivno osvijeste o svojim vještinama, znanjima i sposobnostima, - da postanu svjesni šta im u tom smislu nedostaje i da to nastoje nadoknaditi, - da čitaju literaturu o preduzetništvu, kompetencijama, karijerama uspješnih i dr. odakle mogu

dobiti ideje i za sebe, - da razmišljaju kako da otpočnu svoj biznis i da imaju dovoljno hrabrosti za to, i/ili - da razmišlhjaju kako da vode svoju karijeru i budu stalno zapošljivi, - da neki od nezaposlenih dobiju ideju kako da i oni „nađu mjesto pod suncem“ - da neki od urađenih karijernih planova budu nagrađeni na završnoj večeri.

Poslije implementacije ovog projekta porast će broj ljudi sa sviješću da osvatko mora postati veoma aktivan u raznim pravcima ako želi imati posao. U isto vrijeme, prestat će biti sebični i širit će te informacije i znanja bar među članovima svoje osobne socijalne mreže shvatajući da će i njima biti bolje ako budu živjeli u bogatoj sredini sa zadovoljnim ljudima, tj. shvatit će značaj rada na opštem interesu. U svemu tome će im pomoći knjiga a “Coaching u preduzetništvu” koja će biti promovirana u ovom projektu. Tako će početi da se širi duh aktivizma koji će omogućiti samoodrživost ovog projekta i ideje koju je plasirao. 8. AKTIVNOSTI U ovom poglavlju, trebate dati pregled i opis aktivnosti koje će omogućiti ostvarenje postavljenih rezultata. Takođe trebate ih specificirati u Planu aktivnosti koji predstavlja jedan od aneksa projektnog prijedloga. Aktivnosti trebaju biti jasne i specifične. Definišite jasnu vezu aktivnosti sa ciljevima projekta i onda opišite zašto ste odabrali te konkretne aktivnosti. Predviđene aktivnosti trebaju biti grupirane i vezane za relevantne projektne rezultate. Ovaj dio ne treba da bude veći od četri stranice. Da bi se krenulo putem ove naše vizije i da bi se ostvarili svi postavljeni zadaci, potrebno je

uraditi mnogo toga: 1. osmisliti, uskladiti i napisati čitav projekt, 2. promovirati ga u medijima, 3. održavati press konferencije, 4. pripremiti promotivni materijal ( flajere, postere) 5. odabrati ciljne grupe u saradnji sa partnerom, 6. ulazno i izlazno testiranje polaznika o njihovom znanju vezanom za zapošljavanje, 7. organizovati predavanja i radionice u dva ciklusa po 2 dana za 3x2 ciljne grupe, po 4 sata, 84 sata. 8. održavati predavanja i radionice: I ciklus: a) uvodno predavanje o coachingu, karijernom coachingu i samocoachingu ( certificirani coach ), praktično izvođenje coachinga, (4 sata) b) osobni test o karakteru i talentima ( Myers-Briggs, Anchor Assessment metode) (2 sata)

d) izrada osobne socijalne mreže i njeno korištenje u širenju ovdje stečenog znanja (1 sat)

II ciklus: a) analiza rezultata testova iz I ciklusa, izrada karijernog plana (2 sata) b) preduzetništvo i samoprocjena sposobnosti, započinjanje biznisa (3 sata) c) priče uspješnih preduzetnika, EU funds (2 sata) 9. izlazno testiranje polaznika o novom znanju koje su stekli na predavanjima i radionicama, 10. analiziranje rezultata obaju testova, uporedjivanje i objavljivanje na Webu i u javnosti. 11. izdati i promovirati knjigu „Coaching u preduzetništvu“, 12. pratiti, ocijeniti i raportirati procese ( MER sistem), 13. ocijeniti karijerne planove polaznika i odabrati 3 najbolja za nagradu i objaviti, 14. analiziranje rezultata izrade osobne socijalne mreže polaznika i upitnik vezan za način njene primjene u širenju ovdje stečenog znanja, 15. Test evaluacije organizatora i izvršilaca projekta od strane učesnika, 16. Pripremiti kraći filmski zapis o aktivnostima u toku projekta za završnu veče, 17. finalno veče sa zainteresiranima i učesnicima. Ove aktivnosti su osmišljene tako da će one pružiti izvjesno znanje i podstaknuti članove ciljnih grupa da počnu ostvariti specifične ciljeve (svrhu) projekta, a to je: -procijeniti sebe, svoje talente, karakter, vještine - procijeniti svoje kompetencije, -da postanu sposobni osmisliti tok svoje karijere i -procijenti koje im kompetencije i vještine još nedostaju da bi njihova karijera bila uspješna, ili

-na kojima još moraju poraditi da bi dosegli potrebni nivo kvaliteta, -da su već sutra sposobni odrediti prvi korak koji trebaju preduzeti u cilju realizovanja svog karijernog plana, -širiti znanje stečeno u ovom projektu bar na članove svoje osobne socijalne

mreže, a ne ga čuvati samo za sebe ili zaboraviti.

Prvo, najvažnije i posve novo znanje je znanje o coachingu, koji za za našu sredinu predstavlja posve novu metodu primjenjivu u gotovo svim oblastima života i rada čovjeka. Međunarodni savez coacha (ICF) definiše pojam profesionalnog coachinga (čit. koučing)

kao neprekidan proces koji ljudima pomaže doseći izuzetne rezultate u životu, karijeri, preduzećima i organizacijama. Jedna od njegovih mnogobrojnih varijanti je karijerni coaching koji se definiše kao proces namijenjen karijernim savjetodavcima, kadrovicima, obrazovnim trenerima, savjetnicima, mentorima, vođama, rukovodećem osoblju, ali i onim pojedincima koji žele da rade na poboljšanju vlastitog života i vlastite karijere. Polaznici će se upoznati i sa jednom vrstom alternativnog coachinga poznatog pod nazivom: samocoaching, koji se definiše kao proces koji koristi metode iz prethodnih coachinga s tim da ga osoba primjenjuje sama na sebi, u nedostatku profesionalnog coacha. Koristeći metode coachinga kljienti se naprosto „probude“ iz nekog sna i letargije, uključe u pogon svoju podsvijest i započinju tražiti rješenja svojih problema veoma aktivno, što se konstantno adekvatnim pitanjima podstrekava od strane coacha. Ako osobe postanu svjesne svojih mogućnosti za koje nisu ni znali da ih imaju, podsjete se i izvuku iz zaborava sve što su nekad voljeli i radili, sve o čemu su maštali itd., tu negdje se sigurno nalazi i rješenje problema koji se nametnuo. ( npr. nezaposlenosti!) Članovi ciljnih grupa će biti upoznati sa nekim od metoda coachinga, prakticirat će ih na radionici i bit će upućeni na literaturu gdje se šire mogu obavijestiti o njima, a i u knjizi koja će biti u okviru projekta štampana. Zahvaljujući coachingu nezaposlenima će se otvoriti mnogi NOVI VIDICI u pogledu iznalaženja drugih mogućnosti za njihovo zapošljavanje, osim pukog čekanja na birou. Na radionicama će biti prikazan način kako svatko od nezaposlenih može sam ili da mu to uradi netko drugi, istestirati svoje karakterne osobine i talente i tako saznati koji i kakvi poslovi i angažmani bi mu „ležli“ i u čemu bi svatko od njih mogao biti uspješan. Koristit će se poznati i prilično pouzdani testovi sa on-line. Sva znanja stečena na predavanjima i radionicama ne trebaju da ostanu samo na ciljnim grupama, već članovi ciljnih grupa trebaju širiti ta znanja i informacije drugima, na što ćemo ih mi podstaknuti, a o načinu kako da to urade ćemo ih poučiti. Radi se o crtanju osobne socijalne mreže u kojoj će se nalaziti svi oni ljudi sa kojima pojedinac održava kontakte a njih ima do 150. Među njih spadaju samo oni sa kojima je ta osoba u toliko prisnom odnosu da ih može zamoliti da prenesu ova znanja članovima svoje osobne mreže, a da ne traži naknadu za to. Tamo gdje se ovaj postupk nastavi, moglo bi se u 6 takvih koraka znanje ili informacija prenijeti na 6 mld ljudi! To je tzv. Danbarov broj. Međutim, to je samo teorijski broj, jer mnogi ljudi nemaju 150 ljudi u svojoj socijalnoj mreži. Neki imaju jedva 10! To nije dobro i ljudi treba da teže što većem broju članova u svojoj socijalnoj mreži, tj. treba da se što više druže i kontaktiraju sa drugim ljudima. Do drugog ciklusa oni koje nismo stigli istestirati po Myers-Briggsu i Anchor Assesment testovima, dobit će zadatak i uputstvo da to urade kod kuće u međuvremenu ili da im to netko uradi, a rezultate treba da donesu na II ciklus gdje ćemo ih analizirati i diskutirati, a zatim na osnovu saznanja koja su dobili na osnovu coachinga i ovih testova, napravit će svatko svoj karijerni plan, koji bi ih trebao voditi u daljnjem životu i obezbijediti im da uvijek budu zapošljivi ( tj. da u svakom trenutku posjeduju dovoljno vještina, znanja i kompetencija koje se traže na tržištu rada). Nakon toga slijedi predavanje o preduzetništvu, samoprocjena sposobnosti pojedinaca vezanih za biznis i priča o započinjanju biznisa potkrepljena primjerima i teorijom datima u propratnoj literaturi u vidu knjige pod naslovom „Coaching u preduzetništvu“ koju će dobiti svaki polaznik. Zadnja dva sata II cikljusa prepustit ćemo nekolicini uspješnih preduzetnika da svatko od njih ispriča svoju priču o uspjehu i da odgovara na pitanja prisutnih. Također ćemo dovesti nekog tko će prisutnima reći ono bitno o EU fondovima i znanjima, vještinama i kompetencijama koje moraju steći da bi se uključili u rad na projektima koje financira ovaj fond. Da bismo utvrdili uspješnost i rezultate svih ovih aktivnosti bit će obavljeni ulazni i izlazni test o znanjima polaznika o rješavanju problema nezaposlenosti. Rezultati će biti analizirani, upoređeni i objavljeni. Ovakave aktivnosti, po ovakvom redoslijedu, smo odabrali saglasno sa filozofijom i metodologijom coachinga, gdje svako sljedeće pitanje zavisi od odgovora na prethodno. Tako i ovdje, svaka naredna aktivnost je korak dalje u odnosu na prethodnu, što znači da je redoslijed aktivnosti posve logično struktuiran, a ne kao da je „vađen iz šešira“. To je prihvatljiva i popularna pedagoška metoda koja omogućuje lako usvajanje novog gradiva, a ne stvara konfuziju i zabunu.

Krajnji očekivani rezultati bi trebali biti da:- polaznici su postati bliski sa coachingom i svjesni njegove snage - da ga bar u formi samocoachinga počnu primjenjivati na sebi, - da uvijek imaju na pameti svoj karakter i svoje talente, - da se objektivno osvijeste o svojim vještinama, znanjima i sposobnostima, - da postanu svjesni šta im u tom smislu nedostaje i da to nastoje popraviti i/ili

nadoknaditi, - da čitaju literaturu o preduzetništvu, kompetencijama, karijerama uspješnih i dr.

odakle mogu dobiti ideje i za sebe, - da razmišljaju kako da se dovoljno osposobe da bi otpočneli svoj biznis - da razmišljaju kako da vode svoju karijeru i budu stalno zapošljivi, - da ta znanja nesebično šire na sve strane, jer u uspješnoj državi lakše će i svakom od njih biti uspješan.

Knjiga koja će biti izdata vezano za ovaj projekt ima naslov: „Coaching u preduzetništvu“i ima 89 stranica A4 formata u fontu 12, ali ćemo format i font, za ovu svrhu, smanjiti. Rezime i sadržaj knjige su: Rezime: Da bi se izvuklo iz sveopćeg haosa koji su našem stanovništvu nametnule nesposobne vlasti i međunarodna zajednica, ono mora drastično promijeniti svoju svijest i svoj način razmišljanja. U tom smislu je najvažnije da ljudi shvate da moraju sami brinuti o sebi i svojoj egzistenciji, a ne to i dalje uzaludno očekivati od vlasti. Zbog višedecenijskog katastrofalno lošeg obrazovnog sistema, stanovništvo je veoma skromnog i nedostatnog znanja, pa nije sposobno da rješava današnje životne probleme i mora početi intenzivno da stiče nova neophodna znanja nekim alternativnim putevima. Da bi čovjek otkrio svoje unutrašnje potencijale ( koje zasigurno svaki čovjek ima), razvio potrebne vještine i stekao nova potrebna znanja, te se počeo baviti nečim što je razvojno, pošteno i korisno, može mu pomoći coaching. Ukoliko mu je usluga coacha nedostupna, mogao bi mu pomoći i samocoaching, za koji se može pomoću odgovarajuće literature osposobiti i sam. Samocoaching mu može pomoći da pronađe svoj autentični poziv i preduzetničku ideju što će mu omogućiti da pronađe u društvu svoju „nišu“ koja će mu obezbijediti egzistenciju i zadovoljstvo. Možda će nekima, u tom smislu, pomoći i ova knjiga. Sadržaj: Uvod 1.Preduzetništvo 1.1. Pojam preduzetništva 1.2. Preduslovi za uspješno preduzetništvo 1.3. Preduzetnička ideja 1.4. Preduzetništvo u praksi 1.5. Socijalno preduzetništvo 2. Coaching 2.1. Pojam i definicija coachinga 2.2. Oblasti primjene coachinga 2.3. Karakteristike i vrste coachinga 2.4. Svrha coachinga 2.5. Teme za coaching koje često izabiru klijenti 2.7. Izvođenje coachinga 3. Karijerni coaching 3.1. Definicija karijernog coachinga 3.2. Osobni karijerni plan 3.3. Autentični poziv 3.4. Vrste karijernog coachinga 3.5. Karijerni coaching za 40+ i 50+ 3.6. Karijerni coaching za mlade 3.7. Karijerni coaching u praksi 3.7.1. Uloga karijernog coacha 3.7.2. Kako može pomoći karijerni coach 4. Samocoaching

4.1. Pojam i svrha samocoachinga 4.2. Suština samocoachinga 4.3. Promjena karijere uz pomoć samocoachinga 5. Coaching i samocoaching u preduzetništvu 5.1. Zašto ići ukorak s vremenom i kako biti uspješan 5.2. Sinergija karijernog (samo)coachinga i poslovnog (business) coachinga 5.3. Neke od tehnika coachinga u samocoachingu 5.4. Mogući problemi u vođenju biznisa Zaključak Literatura O autoru Sadržaj Rezime Abstract Dodatak I Primjeri ostvarenih i lista predloženih preduzetničkih ideja Dodatak II Najčešća pitanja u coachingu Dodatak III Volonterstvo Dodatak IV Karijerna sidra Dodatak V Myers-Briggs-ov indikator osobenosti Dodatak VI Najčešća pitanja u samocoachingu Dodatak VII Kolo ravnoteže 9. PRETPOSTAVKE I RIZICI Pod ovom sekcijom treba da identificirate moguće pretpostavke i rizike koji mogu da ugroze implementaciju projekta i/ili uspijeh projekta. Molimo Vas da posvetite posebnu pažnju na ovaj dio obzirom da je vrlo važno identifikovati buduće događaje i okolnosti kao moguće prijetnje uspješnoj implementaciji projekta. To će vam dati mogućnost da pripremite strategiju za izbjegavanje svakog potencijalnog rizika. Jedini rizici koji bi mogli da nastupe su rizici vezani za partnerstvo. S obzirom da je sjedište NGO „ŽTM“ u Banjaluci, a Bijeljina je relativno daleko od Banjaluke, to nam je veoma potrebno i značajno imati pouzdanog partnera u Bijeljini. S obzirom na prirodu prioriteta ( problem nezaposlenosti!) najlogičnije je da nam partner bude Biro za zapošljavanje opštine Bijeljina. Od njih bismo očekivali sljedeću pomoć: - dobijanje statističkih podataka o procentu nezaposlenih u BH, RS i opštini Bijeljina, sa gender i starosnom strukturom; - obezbjeđivanje ciljnih grupa ( po dvije iz svake kategorije: žene (2x15), mladi ( 2x20) i oni koji su dugo na birou(2x15), - pomoć pri organizovanju medijske promocije projekta i pres konferencija, - pomoć pri iznalaženju adekvatnog prostora za održavanje radionica i predavanja; - pomoć pri nalaženju smještaja ekipe iz Banjaluke koja će više puta dolaziti u Bijeljinu. - prisustvo najmanje jednog predstavnika partnera na svakoj aktivnosti organizovanoj u Bijeljini, - pomoć pri organizoanju i održavanju završne večeri u Bijeljini. Mi pretpostavljamo da će naš partner biti kooperativan, odgovoran i lojalan i susretljiv, a u slučaju da nešto ne bi bilo kako treba, obratit ćemo se za pomoć odgovornima u SO Bijeljina, koji su objavili ovaj poziv ( potpisan od strane .......) na koji se ŽTM odazvala. Drugi rizik za kvalitetno održavanje radionica je trenutno neimanje bežičnog portabl računara ( notebook) koji je potreban za ostvarivanje on-line veze na radionicama radi testiranja prisutnih po pitanju njihovih talenata i karaktera. Ali, to će biti riješeno kroz budžet, pa će ta oprema biti na vrijeme nabavljena. 10. TRAJANJE PROJEKTA od 01.07. 2011. do 01. 02. 2012. ( 8 mjeseci)

11. MONITORING, IZVJEŠTAVANJE I EVALUACIJA Monitoring: Monitoring je sistematsko prikupljanje i analiza informacija kako projekat napreduje. Cilj je unaprijediti efikasnost i efektivnost projekta. Monitoring je zasnovan postavljenim rezultatima i planiranim aktivnostima koji su definisani u fazi planiranja. On pomaže da se implementacija zadrži u pravom smjeru i može omogućiti mendažmentu saznanja o stvarima koje su krenule u pogrešnom smijeru. Ukoliko se sprovodi ispravno to je jedan neprocijenjiv alat za dobro upravljanje, te pruža iskoristivu osnovu za evaluaciju. Monitoring Vam omogućava da utvrdite da li su resursi koje imate na raspolaganju dovoljni i da li su dobro iskorišteni, da li su kapaciteti koje imate dovoljni i odgovarajući i da li raditie sve ono što ste planirali da radite. Monitoring:

• Je odraz Vašeg projektnog plana, • Se dešava tokom implementacije projekta, • Se sprovodi u skladu sa predhodno definisanim vremenskim okvirima

A izvodi se na osnovu: a) Kvantitativnih podataka (indikatora), b) Kvalitativnih podataka.

Evaluacija: Evaluacija je poređenje stvarnog uticaja projekta sa dogovorenim strateškim planom. Evaluacija posmatra šta ste postavili da ćete uraditi, šta ste uradili i kako ste to uradili. Dešava se tokom projektne implementacije sa namjerom do poboljša strategiju ili funkcionisanje projekta ili organizacije. Takođe može biti i izvršena i nakon završetka projekta (opisuje lekcije iz okončanog projekta ili organizacije koja više nije operativan). Evaluacija:

• Je odraz projekta, • Se dešava poslije i tokom implementacije projekta, • Se sprovodi u skladu sa unaprijed utvrđenim kriterijima, • Rezultatira zaključcima i preporukama.

Informacije prikupljene tokom evaluacionog procesa su konačne i prezentiraju se u formi evaluacionog izvještaja. Navedite ko će izvoditi monitoring i evaluaciju projekta, na koji način i kada. Monitoring i Evaluacija su opcione i nisu neophodne za sve projekte. Kakogod, kompleksni i dugi projekti mogu imati koristi od monitoringa i evaluacije. Izvještavanje o progresu implementacije projekta i finansijsko izvještavanje trebaju biti specificirane u projektnom prijedlogu i trebaju biti podnošene u obliku dvomjesečnih izvještaja o projektnoj dinamici (aktivnosti/finansije) implementacije unutar datih vremenskih okvira. Takođe trebate definisati kada ce finalni izvještaj (narativni) biti podnesen.

Monitoring je sistematično prikupljanje i analiza informacija o tome kako projekt napreduje i da li implementacija ide u pravom smjeru. Ako se njime ustanovi neki nedostatak, menadžment projekta mora to odmah saznati i reagovati u smislu vraćanja procesa na pravi put. S obzirom da je čovjek takav da često nije dovoljno samokritičan, to smo se mi odlučili za neki vid eksternog monitoringa. Doduše, s obzorom da je vrijednost ovog projekta daleko ispod 100 000 eura, to za njega nije potrebno angažovati konsultantsku kuću za MER i platiti je oko 10 % vrijednosti projekta, već ćemo se zadovoljiti sa tim da nam MER vrši osoba sa iskustvom i uspjesima u NGO sektoru u Bjelovaru ( Hrvatska), koja nije iz naše NGO. Radi se o Veri Šakić Frntić, mag. ekonomije, predsjednica NGO „ Osmijeh“ Bjelovar i član CCI Bjelovarsko-Bilogorske Županije. Ona će pratiti izvršavanje svih aktivnosti, upozoravati na eventualne manjkavosti, napisati na kraju evaluacioni izvještaj i opšti završni izvještaj o njenom viđenju implementacije ovog projekta, koji će biti stavljen na WEB, dostavljen donatoru, medijima, partneru, SO Bijeljina , a njegov siže će ona lično predstaviti i na završnoj večeri. Njoj ćemo redovno dostavljati sve materijale vezane za aktivnosti projekta i omogućit ćemo joj da nas posjeti u toku predavanja i radionica, po njenoj želji. S obzirom da je ona ekonomista i veoma je verzirana u vezi sa projektnim budžetima, ona će nadgledati i financijske izvještaje, tj. dvomjesečne i završni, a napisat će zajedno sa našim računovođom i narativni izvještaj u vezi s tim, što sve će biti dostavljano donatoru u skladu sa ugovorom.

12. BUDŽET Budžet je preslikavanje projekta u vrijednosne iznose. U ovoj sekciji trebate opisati troškove koje očekujete da će se desiti tokom trajanja projekta. Budžet treba da prati projektni prijedlog. Budžetske linije trebaju biti u logičnom slijedu metoda rada i aktivnosti. Pokušajte osigurati što je moguće veći broj budžetskih linija zasnovanih na jasno utvrđenim troškovima izbjegavajući približne procjene. Takođe je poželjno navesti (moguće) izvore finansiranja od strane drugih donatora. Ne zaboravite da navedete svoj doprinos projektu (volonterski rad, opremu iz drugih projekata, prostor, itd.) Trebate biti vrlo realistični u ovom poglavlju, npr. Nećete tražiti nabavku fotokopir aparata koji košta 1,500 KM ako to nije potrebno za implementaciju projekta. U ovoj sekciji projektnog prijedloga trebate dati narativno objašnjenje svih budžetskih linija i podlinija.

Budžetska linija Jed

. % Cij.KM Ukupno UNDP ŽTM

A Ljudski resursi 1. Dir./odgov. u ŽTM 8 mj 30% 400.00 3.200.00 3.200.00 2. Koordinator 8 mj 70% 500.00 4.000.00 4.000.00 3. Koordinator partnera 8 mj 20% 200.00 1.600.00 1.600.00 4. Administraor 8 mj 30% 200.00 1.600.00 1.600.00 5. Račun./knjigovođa 8 mj 30% 250.00 2.000.00 2.000.00 Ukupno 12.400.0

0 12.400.00

B Putovanja/prevo

z

1. Prevoz 20 500 km

800.00 16.000.00

16.000.00

2. Dnevnice broj 28x4 20.00 2.440.00 2.440.00 3. Noćenja broj 56 50.00 2.800.00 2.800.00 Ukupno 21.240.0

0 21.240.00

C Kancelarijski

troškovi

1. Kancelarijski materijal

mj 8 120.00 960.00 960.00

2. Telefon mj 8 50.00 400.00 400.00 3. Internet mj 8 20.00 160.00 160.00 4. Mobilni mj 8 40.00 320.00 320.00 Ukupno 1.840.00 1.840.00 D Projektni

troškovi

1 Kreiranje projekta

mj 8 150.00 1.200.00 1.200.00

2. Kreiranje promotivnog materijala i testova

mj 8 50.00 400.00 400.00

3. Autorstvo knjige mj 8 100.00 800.00 800.00 4. I ciklus predavanja i

radionica sati 42 4.500.00 4.500.00

5. II ciklus predavanja i radionica

sati 42 4.500.00 4.500.00

6. MER honorar mj 8 187.50 1.500.00 1.500.00 7. Nagrada za 3

karijerna plana 150+100+5

0 300.00 300.00

8 Volonteri 10 50.00 500.00 500.00 9. Osvježenje na

promoviranjima i sl. mj 8 50.00 400.00 400.00

10.

Prevođenje na engl. i obrnuto.

mj 8 50.00 400.00 400.00

11.

Pregledavanje 5 upitnika za 100 ljudi

kom

5x100

1KM/kom

500.00 500.00

12.

Štampanje flyera kom

200 1.50 300.00 300.00

13.

Štampanje postera kom

100 3.00 300.00 300.00

14.

Štampanje knjige kom

800 5.00 4.000.00 4.000.00

15.

Reprezentacija završna veče

50 1.600.00 1.600.00

16.

Nabavka notebooka kom 1 1.000.00 1.000.00 1.000.00

17.

Kopir aparat Kom 1 1.500.00 1.500.00 1.500.00

18.

Video-bin Kom 1 1.000.00 1.000.00 1.000.00

19.

Kreiranje i održavanje web-site

mjes 8 187.50 1.500.00 1.500.00

20.

Wireless (online) Mjes 8 50.00 400.00 400.00

21.

Održavanje opreme Mjes 8 50.00 400.00 400.00

22.

Iznajmljivanje kancelarije

Mjes 8 150.00 1.200.00 1.200.00

Ukupno 28.200.00

25.000.00

3.200.00

E Vidljivost 1. TV emisije broj 2 1.000.00 2.000.00 2.000.00 2. Radio emisije broj 4 100.00 400.00 400.00 3. Press konferenc broj 4 300.00 1.200.00 1.200.00 4. Promocija knjige br 1 500.00 500.00 500.00 5. Izrada kratkog filma br 1 500.00 500.00 500.00 Ukupno 4.600.00 4.600.00 F Ostali troškovi 1. Bankovna provizija i

poštarina za slanje izvještaja

500.00 500.00

UKUPNO: (A-F) 68.780.00 UKUPNO: UNDP 65.580.00 UKUPNO: ŽTM 3.200.00 Narativno o budžetu: A: Ljudski resursi. Izvršni direktor 30% radnog vremena, kordinator 70%, kordinator partnera 20%, administraror 30%, računovodstvo/knjigovodstvo 30% , primanja su obračunata u bruto iznosu i obračun će se izvršiti prema Ugovoru o djelu. B: Prevoz/putovanja Obračunaće se po računima ispostavljenim od prevoznika, a dnevnice će se obračunati po računima po važećem zakonskom propisu. C:Kancelarijski troškovi Knjižiće se po stvarnim računima koje dobijemo po nabavci kancelarijskog materijala i računima za izvršene usluge (telefon, internet, mobilni telefoni), prema planiranoj potrošnji. D: Projektni troškovi. U projektne troškove uračunato je kreiranje projekta, materijal i lektorstvo autorstva knjige, I i II ciklus predavanja radionice, MER honorar, nagrade za 3 karijerna plana, prevođenje, štampanje knjige, iznajmljivanje kancelarije, volonteri i osvježenje za završno veče. Projektni troškovi su razvedeni u tabeli tako da se precizno zna šta finansira UNDP a šta Udruženje žena „Žene to mogu“ 13. VIDLJIVOST (PROMOCIJA PROJEKTA) Vidljivost odnosno promocija treba biti ispravno planirana za sve aktivnosti. Vidljivost se treba fokusirati na razvoj i na ostvarenja tokom implementacije projekta, ne na proceduralne i administrativne tačke prekretnice. Plan promocije (vidljivosti) treba biti uvršten u radni plan implementacije i treba biti adekvatno budžetiran. Vidljivost projekta se treba osigurati sa ciljem informiranja projektnih partnera, ciljnih grupa, i uopšte građanstva, o inicijativama i uspjesima projekta. To uključuje javnedogađaje (konferencije za štampu, pisane publikacije i novinske članke, web stranice, banere, pločice, promotivni materijal, fotografije i ostali audiovizualni materijal,te javne posjete i i slično. Ovdje trebate dati opis onoga šta želite uraditi i kako namjeravate promovisati svoje aktivnosti. Promotivne aktivnosti trebaju biti jasne i specifične. Utvrdite promotivne alate te objasnite kako i u kojoj fazi ste ih planirali iskoristiti.

Vidljivost ili promocija projekta mora biti ispravno planirana za sve aktivnosti i treba se usredotočiti na razvoj projekta i implementaciju. Plan promocije će biti uvršten i u Plan aktivnosti i mora biti budžetiran. Promocija treba da informiše partnere, lokalnu vlast, ciljne grupe, i građanstvo o inicijativama i uspjesima projekta. To uključuje javne događaje: pres konferencije, pisane publikacije, novinske članke, web stranice, promotivni materijal, fotografije, audiovizuelni materijal i slično. Mi smo planirali sljedeće aktivnosti vezane za promociju: -Pres konferencija u Bijeljini prije otpočinjanja implementacije o prihvaćanju projekta, njegovoj suštini i namjeri, o ciljnim grupama, aktivnostima, metodama i očekivanim rezultatima. Poziv građanstvu da prati naredna izvještavanja o projektu. Podijeliti

novinarima prigodan tekst o tome svemu. -Promocija knjige „Coaching u preduzetništvu“ u Bijeljini na kojoj će govoriti recenzent, dr Marija Knežević profesor na Fakultetu za turizam. -Izrada Web stranice na kojoj će biti postavljeni svi tekstovi sa predavanja, radionica, rezultati testova, nagrađeni karijerni planovi, izvještaji o MER aktivnostima, fotografije sa predavanja, radionica, sa promocije knjige, sa pres konferencija i sa završne večeri. -Na predavanjima i radionicama podijelit ćemo promotivni materijal (flajere) za popularizaciju coachinga kao procesa koji će pomoći stanovništvu da postane zapošljivo, -Jedan nastup na TV Bijeljina, u granicama mogućnosti plaćanja tog nastupa, ukoliko oni ne budu profesionalno zainteresirani za ovu novost u opštini Bijeljina koju donosi ovaj projekt. Obratit ćemo im se prethodno pismom i tražiti podršku. -Poslat ćemo članke o projektu na adrese više štampanih medija i lokalnih radija, uključujući i radio RS u Banjaluci. -Pozvat ćemo i RTRS i druge medije u RS da nas proprate, -Pozvat ćemo i neke od medija iz Federacije, -Završna pres konferencija o implementiranom projektu i rezultatima, -Na završnu večer pozvat ćemo učesnike u projektu, goste i predstavnike medija, - Za završnu večer pripremit ćemo kratki filmski zapis sa radionica, predavanja i sa promocije knjige koji ćemo prikazati prisutnima i podijeliti sredstvima informisanja.

Predsjednica Koordinator Projekta Pprojekat izradila SAJMA GAJETIĆ MIRA LMAKIVIĆ, dipl.pravnik Dr RADOJKA PRAŠTALO

Logički okvir Ciljevi Indicatori Izvori verifikacije Pretpostavke i rizici Opšti cilj: da učinimo građanre opštine Bijeljina proaktivnima u smislu traženja posla i zapošljavanja umjesto da oni samo čekaju posao na Birou

Mi se nadamo da će ciljne grupe širiti znanja stečena kroz ovaj projekt bar među članovima svoosobne socijalne, posebno znanjiskustvi vezani za coaching. Indicatorsi nisu lako mjerljivi naovom nivou, odmah i sada.

Verifikacija za usješnost bi se na ovom nivou mogla dobiti od partnera ( Biro za zapošljavanje)kroz 2‐3 godine, što bi oni trebaPratiti i primjenjivati ove metodeako se pokažu uspješnima, kao štsu se pokazale na Zapadu.

Svakim danom coaching se sve vupotrebljava. and more recognizi postaje Prepoznatljiva metoda za postizanje. Mi se nadamo da će tako biti i kod nas, a ovo sje tek početak.

Specifični ciljevi Su da osposobimo osobe iz ciljnigrupa: ‐ u procjenjivanju njihovih osobntalenata, vještina, kompetencija,‐ u kreiranju plana za buduću ‐da im pomognemo da saznaju kim kompetencije, i vještine im jonedostaju, kako da ih steknu da postali zapošljiviji ili samozapošlj

Jedan dio članova ciljnih grupa ćezasigurno kroz karijerni koachingdobiti ideju kako da nastave svojkarijeru. To bi mogli biti indikatona ovom nivou. Izlazni test će pokazati tko namjerava početi odmah sutra.

Izlazni test će pokazati promjenustava polaznika u odnou na nezaposlenost. Evalucioni test ćepolaznici uraditi također, na krajprojekta kako bismo dobili povratnre informacije o uspjehu propustima u toku projekta Obojovo mogu biti izvori informacija zverifikaciju na nivou opštih cilje

Nema rizika po implementaciju projekta na ovom nivou, ako budbude stizao na vrijeme, jer su svidrugi uslovi ispunjeni.

Rezultati ‐znanja o coachingu i njegovoj sn‐test o tom znanju ‐utvrđivanje karaktera i talenata testovima MB i sidara ‐prakticiranje karijernog coachinselfcoachinga kod, ‐izrada osobnog karijernog plana‐nagradjivanje 3 najbolja plana, ‐korištenje personalne socijalne mreže za širenje stečenih znanja održivost projekta.

Indicatori na ovom nivou su: ‐ rezultati testa o stečenim znanjima polaznika o karijernomcoachingu i karijernom planu, ‐ rezultati testova osobenosti (Mtalenata ( sidra ‐ nacrtani karijerni planovi polaznika, ‐nagrađeni najbolji karijerni planovi.

Informacije za verifikaciju na nivou rezultata mogu biti: ‐eksterni MER izvještaj urađen ostrane nezavisne iskusne osobe Hrvatske, ‐ primjeri personalne socijalne mreže urađene od strane prisutnrezultati upitnika vezanog za nju,‐lista prisutnih u svakoj grupi.

Mi imamo eksperte, volontere odgovoran menadžment expert,volonteers and većinu opreme potrebne za projekt. Jedino namnedostaje bežični portabl kompjuter radi ostvarivanja on liveze na radionicama. Zato smo ga i planirali u budžetu

Aktivnosti ‐kreiranje radnog programa projekta, ‐održavanje konferencija Za štampu, ‐promoviranje prgrama pr, ‐ određivanje ciljnih grupa od strane partnera, ‐izrada Web stranice, ‐organizovanje i držanje predavai radionica u dva ciklusa za 3x2 ‐praćenje i ocjenjivanje; ‐odabiranje 3 najbolja karijerna, ‐nagradjivanje tih planova i objavna ‐crtanje personalne socijalne mrei test u vezi s njom, ‐završno veče sa gostima i učesnicima.

Ulazi Menadžment, eksperti, volonteruredska prostorija, PC, Internet, telefon, kopir aparat, faks, i ugleŽTM u RS i BH

Budžet Dat na posebnom u Iznosu: 68.780.00

Izvori informcija za verifikaciju novom nivou mogu biti: ‐fotografije i dokumenti sa konferencija za štampu, TV, radio‐lista ciljnih grupa dobijena sa Bir‐napravljen WEB ‐ispunjeni upitnici i testovi sa radionica i ,popunjena osobna socijalna mre‐analize upitnika, ‐povremeni izvještji MER, ‐ etc. .

Jedini rizik na ovom nivou je hoćemo li ostvariti dobru saradnsa odabranim partnerom i hoćemli na vrijeme dobiti novac da kupportable PC ( notebook) bekoga ne možemo započeti predavanja i radionice. U slučju da ono prvo ne bude u redu, tražit ćemo pomoć od SO Bijeljina koja nas je pozvala da sjavimo na ovaj konkurs. Ovo drugo zavisi od pravovremenosti dostave Novca.

Predsjednica Koordinator Projekta Pprojekat izradila SAJMA GAJETIĆ MIRA MAKIVIĆ, dipl.pravnik Dr RADOJKA PRAŠTALO

Plan aktivnosti i promocije Plan Mjeseci Odgovornost 1. 2 3 4. 5. 6 7 8. 1. Priprema projekta 1.1 Osmisliti i napisati

projekt x ekspert projekta

1.2 Pripremiti tekstove promotivnog materijala

X ekspert projekta

1.3 Održati pres konferencije i pozvati elektronske medije da nam ustupe prostor za izvještavanje o projektu

X x x x menadžment i expert projekta

1.4 Distribuirati promotivni materijal(flajere, članke)medijima, lokalnim vlastima, građanima

X x x x x x x x izvršni direktor, gl. koordinator, koordinator partnera, administrator,

1.5 Odrediti ciljne grupe

X Partner

1.6. Izrada Web stranice i ažuriranje tokom projekta

X x x x angažovani programer

1.7 Izdavanje i promocija knjige «Coaching u preduzetništvu»

X kordinator, recenzent, autor, moderator

1.8 Distribucija knjige

X x x x x x x menadžment

1.9. Nabavka PC portable

X expert projekta, izvršni direktor

1.10.

Nastupiti na TV, radiju i obaviještavati građane o projektu i toku

x x x izvršni direktor, kordinatori, ekspert projekta

2. Izvođenje projekta 2.1 Organizovanje

predavanja i radionica

X kordinator, partner,volonteri, expert projekta, administrator

2.2 Ulazno testiranje i održavanje predavanja i radionica: I ciklus: 2x3

x x x x x x kordinator, moderator, experti, volonteri, partner

ciljne grupeX 7 sati (2 dana) II ciklus: 2x3 ciljne grupeX 7 sati ( 2 dana)

2.3 izlazno testiranje x x x expert projekta moderator, volonteri, administrator

2.4 Analiziranje rezultata testa, uporedjivanje obaju i objavljivanje na Webu

x x ekspert projekta, programer

2.5. Korištenje MER sistema

x x x x angažovana osoba sa iskustvom u NGO iz RH

2.6 Ocjenjivanje karijernih planova i odabir 3 najbolja

x expert projekta

2.7 Testiranje učesnika na temu osobne socijalne mreže i širenja stečenog znanja

x x x ekspert projekta, moderator, volonter

2.8 Evaluacija predavanja i radionica od strane polaznika

x x x izvršni direktor, volonter

2.9 Analiziranje rezultata izrade osobne socijalne mreže i stavljanje izvještaja na Web

x ekspert projekta, programer

Gostovanje na TV, radiju povodom završetka projekta

x Izvršni direktor, koordinator, partner, predstavnik lokalne samouprave

3. Završna večer x moderator, izvršni direktor, gl. koordinator, koordinator partnera, gosti iz Lokalne uprave, gosti iz NGO sektora iz Bijeljine, donator, administrator računovođa, eksperti, evaluator, programer, volonteri, nagrađeni učesnici, mediji

3.1. Pozdravni govor x izvršni direktor projekta

3.2 O suštini projekta i korištenim metodama i rezultatima evaluacije polaznika

x ekspert projekta

3.3 Sažetak ukupnog izvještaja MER-a o rezultatima projekta

x angažovana osoba sa iskustvom u NGO iz RH

3.4. Kontinualno računovodstvo sa dvomjesečnim izvještavanjem donatoru

x x x x x x x x izvršni direktor, računovođa, administrator

3.5. Nagradjivanje najboljih karijernih planova izrađenih na radionicama

x Izvršni direktor projekta, volonter

3.6. prikazivanje kratkog filma

x programer, volonteri

3.7. Svečana večera x Predsjednica Koordinator Projekta Pprojekat izradila SAJMA GAJETIĆ MIRA MAKIVIĆ, dipl.pravnik Dr RADOJKA PRAŠTALO BIOGRAFIJE PROJEKTNOG OSOBLJA: 1. Sajma Gajetić, prosvjetna radnica. Osnovno, srednje I visoko obrazovanje sam zyvršila u Banja Luci. Kao nastavnica Jezika I književnosti radila sam u opštini Čelinac, u gradu Banja Luci I Rijeci RH, a sada sam u penziji. Bavila sam se I društvenim radi u Savezu sindikata BiH a najveći dio društvenog rada provela sam u organizacijama žena. Jedna sam od osnivača Saveza žena u Banja Luci koji je svojim programima bio prepoznatljiv u bivšoj državi Jugoslaviji I šire a učestvovala sam i u radu Konfrencije žena BiH te na Medjunarodnim konferencijama žena u Veneciji, Parizu I Moskvi. Od 2001.g. radim u udružrnju “Žene to mogu” čija sam I predsjednica. Posebnu pažnju posvetila sam edukaciji žena o zakonima koji im pomažu u rješavanju životnih problema zatim podršci starim, bolesnim I djeci sa posebnim potrebama, umrežavanju ženskih organiozacija u RS I BiH I šire I na tom planu postigla zapažene rezultate. Kao prosvjetni I društveni radnik dobila sam brojna priznanja nanivou grada banja Luka, BiH I medjunarodna, na što sam ponosna. Sretno živim u miješanom braku, sa suprugom Petrom, imamo djecu, a ostali smo normalni ljudi koji cijene sve dobre ljude bez obzira na socijalnu I nacionalnu pripadnost. Hrabra sam I komunikativna koja voli svoju porodicu, komšiluk, članice udruženje “Žene to mogu” I brojne prijatelje iz NV sektora koji se zalažu istinski za zaštitu ljudskih prava, mir, medjunarodno prijateljstvo, ravnopravnost polova I jačanje svijesti o ulozi žene u savremenom demokratskom društvu.

2. Mira Makivić, dipl.pravnik, rodjena u Banjoj Luci. Osnovno, srednje i visoko obrazovanje završila u Banjoj Luci. Poznaje engleski, talijanski, esperanto i ima diplome u vezi jezika, u školi je učila ruski i njemački jezik, voli jezike, lingvista i poliglota. Poznaje vještina kao što su rad na računaruMS Office, Internet (položen ispit 1999.) Bavi se književnom kritikom, ima objavljenju trojezičnu knjigu na engleskom, Esperano i srpskom jeziku koju možete čitati na ličnoj web stranici http://www.makivic.knjiga.rs.ba. Ima ukupono 25 godina radnog staža u različitim firmama, zadnjih 10 godina je bila stručni aradnik na Univerzitetu u Banjoj Luci. Naročito je značajan rad u Forumu nevladinih organizacija jer je bila koordinator Foruma NVO-a, koordinator mnogih projekata i projektnih aktivnosti za nevladin sektor - ugovaranje projekta; organizovanje okruglih stolova;- izrada projekata različitih vrsta i implementacija istih;-organizovanje Prvog sajma NVO (kreacija projekta, prevodjenje);- trener za upoznvanje sa Zakonom o NVO, preporuke od IOCC;- organizovanje okruglih stolova na temu Izbornog zakona Zakona o stembenim odnosima u saradnji sa OSCE, IOCC, IRC i drugim medjunarodnim organizacijama; - seminari sa temama javnog zagovaranja, savjetovanja; - pisanje projekata, internet aplikacije, prezentacije i izvještavanja. Radila je na poslovima zastupanja na sudovima i lokalnim organima uprave, normativna djelatnost, radni odnosi, sve vrste ugovora, praćenje propisa iz oblasti visokog obrazovanja, honorarni rad u nevladinim organizacijama, registracija nevladinih organizacija; ugovori o djelu, ugovori o radu; zastupanje NVO u sporovima oko posl.prostora. Član sam udružrnja ZTMBL i predsjednica uredjivačkog odbora z bilten »Riječ žene«. 3. Dr Radojka Praštalo, rodjena 8.7.1947.godine u Daruvaru, Hrvatska. Kada sam bila dijete, moji roditelji su često mijenjali mjesto življenja zbog očevog posla. Školu sam završila u Bjelovaru u Hrvatskoj. Sve razrede, u vrijeme školovanja, završila sam sa odličnim uspjehom, a takođe i maturski ispit. Poslije završetka studija na fakultetu Elektrotehnike u Banjoa Luci, dobila sam posao u preduzeću "Čajavec" u Banjoj Luci. Dvije godine poslije sam došla na Elektrotehnički fakultet i bila asistent na osnovama elektro-tehničke. Uskoro poslije toga započela sam postdiplomski studije i završila na vrijeme. U ovom momentu radim na Elektrotehničkom fakultetu na predmetima Mikrovalna tehnika i Radiopredajnci, a takođe radim u NVO u Hrvatskoj kao volonter. Upravo sam završila poslove na projektu Korupcija od dna prema gore u organizaciji NVO "Osmijeh" iz Bjelovara. Obrazovanje i iskustvo: Doktorila sam na Univerzitetu u Zagrebu. Aktivnosti: Aktivno radim u NVO kao volonter i imam dobre konkretne rezultate u radu radionica u učešću u programskim treninzima na raznim projektima. Lične vještine i kompetencije su što govorim maternjim srpskim jezikom a takođe govorim engleski i njemački jezika. Volim timski rad i posjedujem interkulturalne vještine.Organizovala sam mnoge akcije, peticije i događaje. Svestrano sam obrazovana i volim da educiram ljude u različitim oblastima i vještinama. Podpredsjednica sam udruženja “Žene to mogu” u Banja Luci. 4. Šakić Frntić Vera, rodjena u Daruvaru, ekspert iz ekonomije, predsjednica NVO “Osmijeh” u Bjelovaru u Hrvatskogj, bila volonter. Lične vještine i kompetencije su što govorim maternjim srpskim jezikom a takođe govorim engleski jezik. Volim timski rad i posjedujem interkulturalne vještine.Organizovala sam mnoge akcije, peticije i događaje. Svestrano sam obrazovana i volim da educiram ljude u različitim oblastima i vještinama. 5. Vanja Rujević, gradjevinski tehničar 6. Milica Jović, rodjena u Majevcu kod Šipova. Osnovnu I srednju školu završila u Bačkoj Palanci, a Višu gdje sam stekla zvanje ekonomiste u Banja Luci. Posjedujem sertifikat računovodje. Penzioner sam od 2004.g. a član Udruženja od 2006.g. U Udruženju radim na poslovima računovodstva za potrebe Udruženja i projekata.

7. Redžić Ljilja, rodjena u Gračanici, osnovno i srednje obrazovanje završila u Banjoj Luci. Posjeduje certifikat za vještine rada na kompjuteru. Voli ljude i voli da radi, sposobna, komunikativna osoba. Plan of Activities and Promotion Plan months Responsible 1. 2 3 4. 5. 6 7 8. 1. Project preparation 1.1 Develop and write

project X Project expert

1.2 Prepare the texts of promotional material

X Project expert

1.3 Hold a press conference and invite the electronic media to give space for reporting on project

X x x x Management and project expert

1.4 Distribute promotional material (flyers, articles) to media, local authorities, citizenships

X x x x x x x x Director, main coordinator, partner coorfinator, administrator

1.5 Identify the target X Partner coordinator 1.6. Web site design

and updating during the project

X x x x Engaged developer

1.7 Publishing and promotion book „ Coaching in entrepreneurship“

X Coordinator, reviewer, author, moderator

1.8 Distribution of the book

X x x x x x x management

1.9. Supply PC portable

X Project expert, director

1.10.

Perform on TV, radio and inform citizens about project during the immplementation

x x x director, coordinatirs, project expert

2. Performance projec

2.1 Organization of lectures and workshops

X Coordinators, volunteers, projectexpert, administrator

2.2 Input testing and lectures and workshops:

x x x x x x Coordinators, moderator, experts,volunteers

I cycle: 2x3 target gropus X 7 hours (2 days) II cycle: 2x3 target groupsX 7 hours ( 2 days)

2.3 Output testing x x x Project expert, moderator, volunteers, administrator

2.4 Analysis of test results, comparing to input test and put it on Web

x x project expert, engaged developer

2.5. Using the MER system

x x x x Engaged person with experience from NGO in Croatia

2.6 Assessment of career plans and selwct the best 3

x project expert

2.7 Testing the participants on the topic of personal social network and spreading the knowledge acuired

x x x project expert, moderator, volonter

2.8 Evaluation of lectures and workshops by the perticipants

x x x director, volunteers

2.9 Analizing the results of personal social network and putting them on Web.

x ekspert project expert, engaged developer

2.10. Appearance on TV and radio to mark the completion of the project

x director, coordinators, representative of local government

3. Final evening x moderator, director, coordinators, guests from Local government, local NGOs, administrator, accountant, MER expert, developer računovođa, volunteers, awarded attendants, media

3.1. Opening speech by the director of the project

x Director of the project

3.2 About essence of the project, the

x project expert

used methods and results of attendants’ evaluation.

3.3 Summary of the MER Raport

x Engaged MER expert from Croatia

3.4. Continuous accounting with two-months reporting to the

X x x x x x x x director, accountant, administrator

3.5. Rewarding the best career plans made at the workshops

x director of the project, volunteer

3.6. Showing the short film

x Developer, volunteer

3.7. Gala dinner x director, coordinators, administrator

Zaključak Da zaključimo: Budući da smo se odlučili krenuti putem demokratizacije, to neće biti moguće ignorisanjem jednog od tri bitna sektora demokracije, civilnog sektora. Ne zbog mode već zbog činjenice da je on najznačajnija pokretačka snaga razvoja društva u raznim oblastima, a prvenstveno u oblasti obrazovanja, zaštite okoliša, zdravstvenoj zaštiti, brizi o ljudima, poštivanju zakonitosti, zapošljavanja, stambene ekonomije,biznisa, vjere, medija, zabave, zakona, kriminala kontroli vlasti, itd. Ovaj sektor svugdje u svijetu predstavlja snažnu protivtežu mnogim slabostima i bolestima društva, uključujući i cinizam, osjećaj nemoći i očaja. Nije li nedovoljna razvijenost civilnog sektora upravo glavni razlog što se kod nas, niti 7 godina nakon završetka rata, nije postigao gotovo nikakav boljitak? Razmislite o tome! Upravo je donesen zakon o udruživanjima na nivou BiH čime je poslana poruku građanima da se udružuju, i da oblik, akti, organizacija, ciljevi zavise od njih samih. Poštujmo to i krenimo u akciju izgradnje civilnog društva po mjeri građana. Bilo je krajnje vrijeme da se donese pravna regulativa jer je to upravo bio razlog što se sa razvojem ovog sektora toliko zaostaje u odnosu na naše susjede Hrvatsku i SR Jugoslaviju. U junu 2002. oformljena je i kancelarija u Gradskoj upravi Banjaluke koja će intenzivirati rad na omasovljavanju civilnih udruženja, pa čak će od 2003. imati i skroman budžet za tu svrhu. Konačno je krenulo! Dalje zavisi od nas, svjesnih građana koji ćemo iskoristiti pruženu nam šansu i raditi na tome da konačno dobijemo vlast primjerenu potrebama stanovništva, što nikad dosad u našoj historiji nismo imali! Dosad smo uvijek i jedino imali vlast PROTIV STANOVNIKA, tj. pohlepnu, nestručnu i samoživu koja je sve što je radila, radila protiv interesa stanovništv!Tu i tamo postojao je poneki savjestan pojedinac koji se trudio da radi suprotno tome, ali to su, nažalost bile samo rijetke iznimke od općeg pravila.

Prilog LOD II projekt - prastaloradojka.files.wordpress.com · Ljudima treba pomagati da prepoznaju...

Documents

Transcript of Prilog LOD II projekt - prastaloradojka.files.wordpress.com · Ljudima treba pomagati da prepoznaju...