LOGO

«ПРОФИЛАКТИКА НАРКОЗАВИСИМОСТИ»

ПЛАН КОММУНИКАТИВНОЙ КАМПАНИИ

LOGO

Contents

Анализ данных1

Стратегическое планирование2

Разработка и тестирование3

Реализация и мониторинг4

Оценка и повторное планирование5

LOGO

Этап 1. Анализ данных

Проанализировав различные результаты исследования, ознакомившись с докладами, предложенными на конференциях, круглых столах и заседаниях, посвященных проблеме исследования, можно сделать вывод, что проблема наркозависимости наиболее остро стоит в подростковой среде от 14 до 18 лет.

LOGO

Этап 2. Стратегическое планирование

Цель исследования - формирование негативного отношения к наркотикам в подростковой среде от 14 до 18 лет.

Задачи исследования:• Определить комплекс факторов, влияющих на выработку негативного

отношения к наркотикам;• Проанализировать степень и характер влияния распространения информации

о вреде наркотиков в СМИ на отношение подростков к данной проблеме;• Выявить степень влияния различных каналов коммуникации на выработку

негативного отношения к наркотикам;• Определить степень влияния психологических особенностей и индивидуальных

взглядов на отношение к наркомании в подростковой среде.

Метод исследования - метод фокус-группы. Каналы коммуникации:

• Ведущие: наружная реклама, рекламные ролики, пропагандирующие вред наркомании на ТВ.

• Вспомогательные: Тематические уроки в школах и мероприятия, направленные на первичную профилактику, публичные городские акции (театральные постановки, игры, фестивали, спортивные соревнования).

LOGO

Этап 3. Разработка и тестирование

Послание: «Если ты будешь принимать наркотики, то станешь одиноким и отверженным».

Слоган: «Не принимай наркотики! Не обрекай себя на одиночество!».

Важно не запугать подростка ужасными фильмами и рассказами о наркомании.

Важно не пробудить интерес к наркотикам, а сформировать антинаркотические установки.

Одни из основных ценностей подростков - это ценности дружбы и общения. Важно показать подрастающему поколению, что:

принятие наркотиков приводят к одиночеству, к отвержению со стороны друзей, общества.

LOGO

Этап 4. Реализация и мониторингКанал Коммуникации Индикатор

Телевидение Лояльность аудитории к рекламному ролику (сколько времени и кто смотрел)

Время (в течение суток), наиболее смотрибельное для роликаТелевизионный канал и передача для рекламного ролика

Наружная реклама Местоположение рекламных стендов в городе.Оформление информационного текста (шрифт, цветовая гамма)

Время и период доступности наружной рекламы на улице

Тематические уроки и тренинги

Навыки поведения в условиях проблемных жизненных ситуаций

Изучение эмоциональных проявлений своей личности и ближайшего окружения

Развитие процесса управления подростком своей жизнью

Публичные акции Посещаемость (активность участников)Развитие личностных особенностей подростков в процессе игры с ровесниками

Выработка определенных типов поведения в условиях общения среди подростков

LOGO

Этап 5. Оценка и повторное планирование

Публичные акции являются неэффективными. Наиболее эффективной оказалась реклама на телевидении.

Сообщение наружной рекламы более эффективно воздействует на подростков, если стенды или растяжки находятся непосредственно возле учебных заведений.

Разработана программа содержания тематических занятий в школе:

LOGOПредмет Содержание занятия

Биология          

Влияние курения, алкоголя и ПАВ на органы и системы человека (по мере рассмотрения тех или иных органов или систем) Алкалоиды в природе и их воздействие на человека

Спорынья и ее воздействие на организм человека

Грибы, влияющие на деятельность ЦНС

Индивидуальные особенности личности: способности, темперамент, характер и их влияние на профилактику вредных привычек

Особенности подросткового возраста. Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте. Особенности подросткового возраста с точки зрения возможностей формирования и профилактики вредных привычек

География Произрастание растений, из которых добывают ПАВ. При этом можно затронуть вопросы воздействия ПАВ на организм

Граждано-веденье

         

Конституция РФ

Права и обязанности ребенка

Опасность зависимости от алкоголя и употребления ПАВ для человека и общества

Человечество в XXI веке, основные вызовы и угрозы

Социальная значимость здорового образа жизни

Человек и его ближайшее окружение. Формальные и неформальные группы. Большие и малые социальные группы. Нормы этического общения и коллективного взаимодействия в игровой и соревновательной деятельности. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение.

ИЗО Рисунок «нет наркотикам» и т.д.

Ин.яз. Чтение и пересказ текста на тему вредных привычек, их отрицательного воздействия на организм человека

История  

Роль элитарной и массовой культуры в информационном обществе

Социальные нормы, духовные ценности, философская мысль в обществе в разные эпохи

Классный час  

Проведение тематических бесед, деловых игр и т.д.

Отклоняющееся поведение

Литература Разбор на примере классических произведений последствий негативного воздействия никотина, алкоголя и ПАВ на организм человека (М.Горький «На дне», М.Булгаков «Записки морфиниста» и т.д.)

Классный час Действия при острых отравлениях никотином, алкоголем или ПАВ

ОБЖ Вредные привычки и их профилактика

Обществознание Биологическое и социальное в человеке. Личность. Мировоззрение. Самопознание. Их роль в профилактике вредных привычек

Русский язык Сочинение, диктант или изложение на тему вредных привычек

Физ.культура Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, профилактике вредных привычек

Химия Лекарственные препараты. Строение, воздействие на организм, побочные эффекты

LOGO

LOGO