Preveniamo i Preveniamo i comportamenti aggressivi comportamenti aggressivi

le nostre esperienze le nostre esperienze

Gli incontriGli incontri Gli incontri svolti durante l’anno scolastico Gli incontri svolti durante l’anno scolastico

consistevano nella compilazione di alcune consistevano nella compilazione di alcune schede nelle quali ci venivano fatte schede nelle quali ci venivano fatte domande riguardanti argomenti quali il domande riguardanti argomenti quali il bullismo e la violenza fisica e psicologica. bullismo e la violenza fisica e psicologica.

Abbiamo utilizzato la tecnica delAbbiamo utilizzato la tecnica del circle-time, circle-time, cioè la disposizione in cerchio che ha cioè la disposizione in cerchio che ha permesso di esprimere a tutta la classe le permesso di esprimere a tutta la classe le proprie emozioni e i propri problemi in un proprie emozioni e i propri problemi in un clima più sereno che in altre circostanze clima più sereno che in altre circostanze sarebbe stato difficile ottenere. sarebbe stato difficile ottenere.

Altre attività come la creazione di Altre attività come la creazione di cartelloni ci hanno permesso di cartelloni ci hanno permesso di collaborare e la cosa più bella di tutto collaborare e la cosa più bella di tutto questo è che è stato fatto questo è che è stato fatto

Le opinioni dei ragazziLe opinioni dei ragazzi

Le opinioni dei ragazzi sono state molto Le opinioni dei ragazzi sono state molto positive.positive.

Alle domande “Alle domande “cosa avresti voluto cosa avresti voluto aggiungereaggiungere”, “”, “cosa è mancatocosa è mancato”, e se “”, e se “ti ti piacerebbe continuare questo progettopiacerebbe continuare questo progetto” ”

Le risposte sono state: Le risposte sono state:

più incontri, per poter ampliare gli più incontri, per poter ampliare gli argomenti trattati e per poter argomenti trattati e per poter continuare a condividere preoccupazioni continuare a condividere preoccupazioni ed emozioni nel clima di maggior ed emozioni nel clima di maggior serenità che siamo riusciti a creare nei serenità che siamo riusciti a creare nei gruppi classe. gruppi classe.

Cosa si è ricavato da Cosa si è ricavato da questa esperienza?questa esperienza? Alcuni professori hanno confermato Alcuni professori hanno confermato

che gli incontri hanno portato ad che gli incontri hanno portato ad un’unità della classe e ad una un’unità della classe e ad una sensibilizzazione anche nelle sensibilizzazione anche nelle persone che inizialmente non persone che inizialmente non credevano in questi incontri. Da credevano in questi incontri. Da questa esperienza tutti noi questa esperienza tutti noi partecipanti abbiamo imparato il partecipanti abbiamo imparato il vero significato di BULLISMO e vero significato di BULLISMO e anche il fatto che spesso vicino a noi anche il fatto che spesso vicino a noi ci sono persone che hanno bisogno ci sono persone che hanno bisogno di aiuto e hanno difficoltà ad di aiuto e hanno difficoltà ad esprimerlo perché hanno paura.esprimerlo perché hanno paura.

Guardo il tuo paese

lontano all’orizzonte,

Ma il mare me lo impedisce

Alzando l’onde;

Alza la cresta e il mio pensiero annaspa,

Come Odisseo,

Il quale viaggio non arresta,

Il suo destino è ormai segnato,

Ma io, ne ho uno diverso

Dal mio sogno fatato.

E ovunque la mia rotta

Mi dovrà portare,

Tu sarai sempre l’Itaca,

Ch’io non potei toccare. Giovannini Stefano

Il lavoro è stato svolto dagli alunni

Delle prime e delle seconde classi

Dell’ITIS Cannizzaro in collaborazione con le

dottoresseMiriam Porchia, Itala Colaceci e

Teresa Paolella.

Si ringraziano:

Tiziano, Evelina, Gaia, Daniela, Nicolas, Stefano e Leda.

Gabriele, Davide, Melissa e Marta.