PRESENTASI SELOMERTO FIK.ppt

8/17/2019 PRESENTASI SELOMERTO FIK.ppt

1/25

MODEL PRAKTEKKEPERAWATANPROFESIONAL


2/25

STASE MANAJEMEN

KEPERAWATANCO_NERS ANGKTN XVII PSIK FKI

UMY

MODEL PRAKTEKKEPERAWATANPROFESIONAL

FENI FEBRIANI

DWI WULANDARI NINGTIAS

OCI ETRI NURSANTY

ENY ASTUTI

WAHYU PURWANINGSIH


3/25

P E N D A H U L U A N

Hoffart & Woods (1996) menyimpulkan MPKPterdiri dari lima subsistem yaitu:

1. Nilainilai profesional inti MPKP.

!.Hu"un#an antarprofesional.$.Metode pem"erian asu%an keperaatan.

'.Pendekatan manemen terutama peru"a%anpen#am"ilan keputusan.

. *istem kompensasi dan pen#%ar#aan.


4/25

P E N D A H U L U A N

Model Praktek Keperawatan Profesional(MPKP) itu apa??

MPKP diartikan se"a#ai suatu sistem (struktur+proses+ dan nilainilai profesional) yan#memun#kinkan peraat profesional men#aturpem"erian asu%an keperaatan termasuk

lin#kun#an untuk menopan# pem"erian asu%ankeperaatan yan# profesional terse"ut.

(Hoffart&Woods, 1996)


5/25

METODE PEMBERIAN ASUHANKEPERAWATAN

,erdapat "e"erapa metode pem"erian asu%ankeperaatan menurut -illies (199) yaitu:

1. Metode Kasus

!.Metode /un#sional$.Metode ,im

'.Metode Keperaatan Primer

5. Differentiated Practice6.Manaemen Kasus


6/25

KEPALA RUANG RAA!

tu"as dan tan""un" #awab kepala ruan" rawat adala$%

1. Men#atur pem"a#ian tu#as a#aperaat (adal dinas).

!. Men#atur dan men#endalikan

ke"ersi%an dan keterti"anruan#an.$. Men#adakan diskusi den#an staf

untuk meme0a%kan masala%ruan#an.

'. Men#orientasikan pe#aai "aru+residen+ ma%asisa yan# praktikdi ruan#an.

. Melakukan ke#iatan administrasidan surat menyurat.

6. ekera sama den#an 22M(pem"im"in# klinik).

3. Men0iptakan dan memeli%ara%u"un#an kera yan# %armonisden#an klien+ keluar#a dan tim

kese%atan lain.

. Men#e0ek kelen#kapan persediaan statuskeperaatan min set 4%ari.

9. ersama 22M melaksanakan pem"inaan

ter%adap PP dan P5.1. ila PP 0uti+ tu#as dan tan##un#aa" PP

diam"il ali% Ka7u422M dandidele#asikan pada P5 senior.

11. Meren0anakan dan memfasilitasiketersediaan fasilitas di ruan#an.

1!. ersama 22M memonitor danmen#e8aluasi penampilan kera semuaperaat ruan#an.

1$. Melakukan pertemuan rutin den#ansemua peraat setiap "ulan.

1'. ersama 22M meren0anakan danmen#e8aluasi mutu asu%an keperaatan.

PERAN &AN 'UNG PERAA! PA&AME!*&E M*&'KA KEPERAA!AN

PRMER


7/25

PERAA! PRMER (PP)!u"as dan tan""un" #awab PP adala$%

1. Melakukan kontrak den#an pasiendan keluar#a pada saat aalmasuk ruan#an.

!. Melakukan pen#kaian ter%adappasien "aru dan melen#kapipen#kaian yan# dilakukan P5se"elumnya.

$. Menetapkan ren0ana asu%ankeperaatan "erdasarkan %asilpen#kaian.

'. Menelaskan renpra yan# suda%ditetapkan kepada P5 di"aa%tan##un# aa"nya sesuai pasien yan# diraat ( pre conference).

. Menetapkan P5 yan# "ertan##un# aa" pada setiap pasien padasetiap s%ift sesuai situasi yan# ada

6. Melakukan "im"in#an dane8aluasi pada P5 dalamimplementasi tindakan

keperaatan sesuai *P.3. Monitor dokumentasi yan#

dilakukan ole% P5.

. Mem"antu dan memfasilitasiterlaksananya ke#iatan P5.

9. Melakukan tindakan keperaatan

yan# "ersifat terapi dan tindakankeperaatan yan# tidak dapatdilakukan ole% P5.

1. Men#atur pelaksanaan konsuldan pemeriksaan la"oratorium.

11. Melakukan ke#iatan sera% terimapasien "ersama den#an P5 .


PRMER


8/25

Lan#utan tu"as dan tan""un" #awab PP+++

1!. Mendampin#i dokter 8isit pasien di"aa% tan##un# aa"nya.ila PP tidak ada+ 8isit didampin#i ole% P5 sesuai timnya.

1$. Melakukan e8aluasi asu%an keperaatan dan mem"uat 0atatanperkem"an#an pasien setiap %arinya.

1'. Melakukan pertemuan den#an pasien dan keluar#a minimal tiap $%ari untuk mem"a%as kondisi keperaatan pasien.

1. ila PP 0uti4li"ur+ tu#as PP didele#asikan pada P5 yan# tela%ditunuk se"a#ai pem"im"in# den#an ara%an Ka7u.

16. Mem"erikan pendidikan kese%atan pada pasien dan keluar#a.13. Mem"uat peren0anaan pulan#.1. ekera sama den#an 22M.19. Men#identifikasi isu yan# memerlukan pem"uktian se%in##a

ter0ipta Evidence Based Practice (EBP).


PRMER


9/25

PERAA! A*E!,PELAKANA (PA)

!u"as dan tan""un" #awab PA adala$%

1. Mem"a0a renpra yan# tela%ditetapkan PP.

!. Mem"ina %u"un#an terapeutik

den#an pasien dan keluar#a+se"a#ai lanutan kontrak yan#suda% dilakukan ole% PP.

$. Menerima pasien "aru (kontrak)dan mem"erikan informasi

"erdasarkan format orientasi pasiendan keluar#a ika PP tidak ada ditempat.

'. Melakukan tindakan keperaatanpada pasien kelolaannya "erdasarkan renpra.

. Men#ikuti 8isit dokter "ila PP tidakada di tempat.

6. Men#e0ek kerapi%an dankelen#kapan status keperaatan.

3. Mem"uat laporan per#antian s%ifdan setela% selesai diparaf.

. Men#komunikasikan kepada PP4Ps%if "ila menemukan masala% yan#

perlu diselesaikan.9. Menyiapkan pasien untuk

pemeriksaan dia#nostik+la"oratorium+ pen#o"atan dantindakan.

1. erperan serta dalam pendidikankese%atan pada pasien dan keluar#a

yan# dilakukan PP.11. Melakukan in8entarisasi fasilitas yan# terkait den#an timnya.

1!. Mem"antu tim lain yan#mem"utu%kan.

1$. Mem"erikan resep dan menerimao"at dari keluar#a pasien yan#menadi tan##un# aa"nya den#ankoordinasi den#an PP.


PRMER


10/25

++*peran -a"a adala% komunikasi men#enai %al

%al yan# "erkaitan den#an keadaanpasien dan sera% terima antaraperaat a#a pada s%ift pa#i+ sore+maupun malam.

;;!u#uan1. Menyampaikan kondisi4keadaan

umum pasien.!. Menyampaikan %al%al pentin# yan#

perlu ditindak lanuti ole% peraatpada s%ift "erikutnya.$. Menyusun ren0ana kera untuk s%ift

"erikutnya.


11/25

++Ke"iatan *peran -a"a%

Kepala ruan" (KaRu)1. Mem"uka operan den#an salam.

!.Memimpin ronde ke kamarpasien.

$.Meran#kum informasi operan.

'.Mem"erikan saran dan tindaklanut askep.

. Memimpin doa "ersama.6.Menutup operan.


12/25

Ke"iatan *peran -a"a%

Perawat Primer1. ika "ertindak se"a#ai P s%ift maka

ke#iatan PP sama seperti Ka7u.

!. ika suda% ada Ka7u maka PP yan#

menyampaikan kepada penan##un# aa" s%ift men#enai %al%al : Kondisi pasien se0ara umum.


13/25

Ke"iatan *peran -a"a %

Peraat 5sosiet

1. ika "ertindak se"a#ai P s%iftmaka ke#iatan P5 sama seperti

Ka7u.!.ika Ka7u dan PP tidak ada maka

P5 "ertu#as seperti PP untukmenyampaikan %al%al yan#

"erkaitan den#an pasien+ seperti yan# dilakukan PP.


14/25

>>Pre Conferene

adalah komunka! an"a#a $%#a&a"

$#m%#'P( !h)" dan $%#a&a" a!o!%" !%"%lah!%l%!a o$%#an un"uk #%n*ana k%+a"an$ada !h)" "%#!%,u" -an+ d$m$n ol%h PPa"au koo#dna"o# !h)".

T!"!#n :

/.M%n%"a$kan $a!%n -an+ m%n0ad "an++un+ 0a&a, PA ,%#da!a#kan 0umlah $a!%n1 "n+ka"k%"%#+an"un+an $a!%n1 dan "%m$a" "du#-an+ ,%#d%ka"an.

2.PP m%m,a+ "u+a! un"uk ma!n+3ma!n+ PA

4.M%n+n+a"kan k%m,al !"anda# $#o!%du#-an+ d"%"a$kan.

5.M%n+n+a"kan k%m,al "%n"an+ k%d!$lnan1k%"%l"an1 k%0u0u#an1 dan k%ma0uan ma!n+3ma!n+ PA.


15/25

>> KEGIATAN Pre Conferene

P=75N Peraat Primer4koordinator s%ift/.M%m,uka a*a#a.

2.M%m,a+ ha,! $a!%n k%$ada PA -an+!%dan+ ,%#"u+a!.

4.M%nan-akan #%n*ana ha#an ma!n+3ma!n+ $%#a&a" a!o!%".

5.M%m,%#kan ma!ukan dan "ndak lan0u""%#ka" d%n+an a!uhan k%$%#a&a"an -an+

d,%#kan !aa" "u.6.M%m,%#kan #%n)o#*%m%n".

7.M%nu"u$ a*a#a.


16/25

>> KEGIATAN Pre

ConfereneP=75N Peraat 5sosiet:

/.M%n*a"a" $a!%n -an+ m%n0ad"an++un+ 0a&a,n-a.

2.M%n*a"a" "ndakan k%$%#a&a"an-an+ ha#u! dlakukan $ada $a!%n-an+ m%n0ad "an++un+ 0a&a,n-a.

4.M%nan-akan hal3hal -an+ ku#an+ 0%la! "%#ka" $%m,a+an "u+a! da#PP.


17/25

++ Post .onferen/e

adalah komunka!an"a#a PP a"aukoo#dna"o# !h)"d%n+an $%#a&a"a!o!%" "%n"an+ ha!lk%+a"an !%$an0an+!h)" dan !%,%lumo$%#an !h)",%#ku"n-a -an+

d$m$n ol%h PP a"aukoo#dna"o# !h)".

++ !u#uan%

/.M%m,aha! "ndakank%$%#a&a"an -an+!udah1 ,%lum danakan dlakukan $ada!h)" ,%#ku"n-a.

2.M%nd!ku!kanma!alah k%$%#a&a"an$a!%n !%!ua

"an++un+ 0a&a,.4.M%m,aha!

$%#k%m,a+an $a!%n!%lama !a"u !h)".


18/25

++PERAN PP A!AU KA!M

1. Mem"uka a0ara.

!. Menanyakan %asil asu%anmasin#masin# pasien.

$. Menanyakan kendala dalam

asu%an yan# tela% di"erikan.'. Menanyakan tindak lanutasu%an keperaatan pasien

yan# %arus dilaporkan kepadaperaat s%ift "erikutnya.

. Menutup a0ara.

++ PERAN PERAA! A*E!

1. Menyampaikan %asil asu%ankeperaatan yan# tela%dilakukan selama satu s%ift.

!. Menyampaikan kendala

asu%an keperaatan yan#suda% di"erikan.

$. Menyampaikanperkem"an#an pasien selamasatu s%ift.


19/25

SUPER8ISI DILAKUKAN OLEH PERAWAT YANG MEMILIKIKOMPETENSI BAIK DALAM MANA(EMEN MAUPUN ASUHAN

KEPERAWATAN SERTA MENGUASAI PILAR3PILARPROFESIONALISME YANG DITERAPKAN DI MPKP. UNTUK ITUPEGAWASAN BER(EN(ANG DILAKUKAN SEBAGAI BERIKUT 9

/.KEPALA SEKSI KEPERAWATAN ATAU KONSULTAN MELAKUKANPENGAWASAN TERHADAP KEPALA RUANGAN1 PERAWAT PRIMER1DAN PERAWAT ASOSIET.

2.KEPALA RUANGAN MELAKUKAN PENGAWASAN TERHADAPPERAWAT PRIMER DAN PERAWAT ASOSIET.

4.PERAWAT PRIMER MELAKUKAN PENGAWASAN TERHADAAPPERAWAT ASOSIET.

Ke#iatan super8isi dilaksanakaan se0ara optimal untuk

menamin ke#iatan pelayanan MPKP sesuai den#an standarmutu profesional yan# tela% ditetapkan.


20/25

>>>>>>TUJUAN $$$$$$

/.MENINGKATKAN PEMBERIAN PELAYANANKESEHATAN.

2.MENINGKATKAN KOORDINASI DALAM PEMBERIAN

PELAYANAN KESEHATAN.

4.MENINGKATKAN KESINAMBUNGAN PEMBERIANPELAYANAN KESEHATAN.

%!n"!nn 'o%(er %e r!#nn !n(!% )e*#%!%#n+e)er,%-##n %e-e.#(#n +#'# +#-,en '#n PP/%oor',n#(or-.,f( 0er(#n&&!n& "#1#0 )e*#%!%#n %o*#0or#-, -er(#

)en'#)+,n&, 'o%(er -##( )e*#%!%#n +e)er,%#-##n '#n)en2#)+#,%#n ,nfor)#-, (en(#n& +#-,en3


21/25

4ANGKAH54ANGKAH 6

01PP,K**R&NA!*R 2'! MEN3APKAN &A!A4&A!A 3ANG &PERLUKAN151PP,K**R&NA!*R 2'! MEM6ERKANN'*RMA !EN!ANG KEMA-UAN &ANMAALA2 PAEN7 !N&AKAN 3ANG &LAKUKAN&AN 2ALN3A KEPA&A &*K!ER181PP,K**R&NA!*R 2'! MEN&AMPNG

&*K!ER AA! MELAKUKAN PEMERKAAN &ANMEMN!A &*K!ER MEM6ERKAN MAUKAN!ER2A&AP 2AL PEMERKAAN191PP,K**R&NA!*R 2'! MEN&KUKANREN.ANA !N&AK LAN-U!AN UN!UK PAEN1:1PP,K**R&NA!*R 2'! MEN.A!A!KAN2AL PEMERKAAN &*K!ER KE &ALAM

.A!A!AN KEPERAA!AN1

P%nan++un+ 0a&a, :!" dok"%# adalah PP a"au koo#dna"o#!h)" -an+ ,%#"an++un+ 0a&a, "%#hada$ $a!%n -an+

m%nda$a" $%nd%l%+a!an da# PP. Wak"u 9 d!%!uakand%n+an kond! $a!%n dan k%!%$aka"an &ak"u 0am :!".

T%m$a" 9 #uan+an $a!%n.


22/25

adala$ suatu ke"iatan ;an" bertu#uan untuk men"atasisuatu masala$ keperawatan pasien ;an" dilaksanakan

ole$ perawat7 disampin" pasien dilibatkan untukmemba$as dan melaksanakan asu$an keperawatan1

>>>>>>>>TUJUAN $$$$$$$$$/.M%num,uhkan *a#a ,%#$k# !%*a#a k#"!.2.M%num,uhkan $%mk#an "%n"an+ "ndakank%$%#a&a"an ,%#a!al da# ma!alah $a!%n.

4.M%nn+ka"kan :ald"a! da"a $a!%n.5.M%nla k%mam$uan 0u!";ka!.6.M%nn+ka"kan k%mam$uan dalam m%nla ha!lk%#0a.7.M%nn+ka"kan k%mam$uan un"uk m%mod;ka!

#%n*ana $%#a&a"an.


23/25

Peran PA Peran PP atau Konselor

1. Menelaskan keadaan dandata demo#rafi pasien.

!. Menelaskan masala%keperaatan utama.

$. Menelaskan inter8ensi yan# "elum dan yan#akan dilakukan.

'. Menelaskan tindakanselanutnya.

. Menelaskan alasanilmia% tindakan yan#akan diam"il.

1. Mem"erikan ustifikasi.

!. Mem"erikanreinfor0ement.

$. Menilai ke"enaran darisuatu masala%+ inter8ensikeperaatan sertatindakan yan# rasional.

'. Men#ara%kan danmem"erikan koreksi.

. Men#inte#rasi teori dankonsep yan# tela%dipelaari.


24/25

KEGA!AN R*N&E KEPERAA!AN % Persiapan.1. Penetapan kasus minimal 1 %ari se"elum aktu pelaksanaan

ronde .!. Pem"erian informed 0onsent kepada pasien atau keluar#a. Pelaksanan ronde1. Penelasan tentan# pasien ole% P5 dalam %al ini penelasan

difokuskan pada masala% keperaatan dan ren0ana tindakan yan# akan atau tela% dilaksanakan dan memili% prioritas yan#akan didiskusikan.

!.


25/25

1. Hu"er+ ippin0ott.$. -illies+

PRESENTASI SELOMERTO FIK.ppt

Documents

Transcript of PRESENTASI SELOMERTO FIK.ppt