Las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informáticos que pueden incluir textos, esquemas, gráficos, fotografías, sonidos, animaciones, fragmentos de vídeo. Y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de una proyección de diapositivas se tratara.

Powerpoint

Proshow Gold

MemoryOnTv

CamStudio

TIPOS DE PROGRAMAS

PROSHOW GOLD

Es un programa de presentaciones que sirve para trabajar con los temas relacionados con la fotografía.

Contiene un apartado destinado a la guía del viajero, el cual nos será útil dentro del ámbito educativo a la hora de realizar trabajos geográficos del conocimiento monumental en el mundo…

Contiene imágenes e hipervínculos que conducen al receptor a una zona de flora y fauna en el mundoVeámoslo:

Pincha Aquí

Además del proshow gold, existen propuestas educativas que favorecen, de una manera autónoma, la formación del profesorado a través de consejos de expertos en estos temas. Así pues podemos observar destacar como espacios recomendados: La Eduteka: programa de presentaciones educativas creada y actualizada desde Cali- Colombia por la Fundación Gabriel Piedranita Uribe.

Su fin, sin ánimo de lucro, está encaminado a conseguir una educación de calidad en América Latina y de paso gracias a Internet intercambiar ideas con otros países.

EDUTEKA

MEMORIESONTV

Se trata de un programa que permite crear y organizar presentaciones de fotografías incluso con música, crear álbumes, añadir vídeos, etc. Estos archivos pueden ser compartidos con familiares, amigos, alumnos, centros, etc..Instrucciones de uso

CAMSTUDIOEs un programa que permite realizar la grabación de todo lo que sucede en tu escritorio, en el ámbito educativo, se puede utilizar para grabar vídeos tutoriales tanto para escuelas como para universidades, grabar algunas ideas que se deseen transmitir a un alumno que por causas justificadas y graves no pueda acudir a clase y tenga interés en aprender.

De tal manera que le estaríamos motivando a la consecución de sus estudios, etc.

OBJETIVOS

Mostrar información necesariaCaptar la atención del receptorTransmitir las ideas básicas.Permitir esquematizar los contenidos a exponer Exponer una perspectiva interactiva con el emisor.

Ser ayuda o reemplazo de las formas educativas tradicionales (pizarras, resumen en papel, etc.

En el ámbito educativo: 1.Contribuir al desarrollo de la

capacidades cognitivas,2.Ser un medio útil de

aprendizaje interactivo3.Favorecer el desarrollo de la

creatividad4.Fomentar la motivación hacia

el aprendizaje, etc.

Otros ámbitos:Exponer asuntos de gran relevancia comercial.Argumentar el desarrollo de un tema a través de ideas claves.Es una herramienta útil para persuadir la atención del receptor (estudiantes, educandos, profesores, funcionarios, comerciantes, consumidores, etc.) En definitiva los programas interactivos tienen diversos objetivos que coadyuvan a la consecución de uno en relevancia “Exponer y debatir sobre las ideas e imágenes argumentadas en un proyecto o trabajo”.

Cuerpo docente

Alumnos

Empresarios

Quien quiera

Cuándo:

En el horario lectivo durante una clase.

Con cualquier tema y nivel educativo.

Como herramienta.

Dónde:

En clase siempre que tengamos un cañón o proyector y una superficie lisa (pared, pantalla, etc.)

En una sala iluminada para poder tomar apuntes

- Para comenzar hay que seleccionar el tema. - Después fijar los objetivos: que tipo de presentación vamos a realizar.- Los destinatarios: a quien va dirigida (edad, etc.)- Desarrollar los contenidos.- Diseñar la plantilla de las diapositivas.- Seleccionar los recursos de multimedia y colocarlos.- Establecer posibles animaciones.- Establecer los vínculos: botones de acción, hiperenlaces, etc.- Elegir las transiciones- Realizar comprobaciones sobre su funcionamiento.

PROCESO

ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS

DIAPOSITIVAS• Cada diapositiva debe presentar una sola idea, con frases

simples, concisas y expresivas. • El mensaje así como las imágenes deben tener una

intencionalidad clara y estar bien estructurado. • Los excesos de información resultan fatigosos para los

alumnos. • Las letras deben ser claras, grandes y bien legibles,

conviene utilizar pocos colores, que combinen estéticamente y que destaquen las principales ideas.

• Con la inclusión de elementos audiovisuales (fotografías, sonido, vídeo…) conseguiremos llamar más la atención de los estudiantes

VENTAJAS• Permiten presentar sobre una pantalla todo tipo de elementos

textuales y audiovisuales con los que se pueden ilustrar, documentar y reforzar las explicaciones.

Constituyen un medio idóneo para la enseñanza a grandes grupos. • Facilita que los alumnos tomen apuntes y participen.• Mejora la comunicación ya que el profesor puede mantenerse de

cara a los estudiantes.• Ayudan al docente como recordatorio de los principales temas que

debe tratar.• Favorecen la atención de los estudiantes y aumentan su

motivación. • Son válidas para cualquier tema y nivel educativo. • También se pueden facilitar copias en papel de los elementos

gráficos y textuales de las transparencias.• El control de la proyección resulta sencillo así como la creación de

las diapositivas con programas como PowerPoint o Corel.

SUGERENCIAS PARA SU USO DIDÁCTICO

• Antes de empezar la sesión conviene tenerlo todo preparado: el ordenador y los altavoces encendidos, y el cañón proyector bien enfocado

• Los alumnos se deben colocar de forma que todos puedan ver la presentación con claridad.

• Conviene seleccionar las diapositivas más importantes para evitar el cansancio y desmotivación de los alumnos.

• Como la pantalla atrae mucho la atención, conviene apagar el proyector al dar las explicaciones complementarias si son de larga duración.

• Conviene estimular la participación activa de los alumnos.• Resulta muy formativo que los alumnos preparen

diapositivas para complementar sus exposiciones orales. • Se pueden utilizar como medio de evaluación pidiendo a los

alumnos su interpretación o utilizándolas para iniciar un debate.

EJEMPLOS DE PRESENTACIONES EDUCATIVAS

http://www.educarchile.cl/portal.herramientas/planificaccion/1610/articles-92664_PPT1.ppt

http://www.educarchile.cl/portal.herramientas/planificaccion/1610/articles-92664_PPT2.ppt