Presentacion Factor 1
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Característica: 1 Misión
>>La Fundación Universitaria del Área Andina es unainstitución de educación superior comprometida con laformación integral y permanente de personas, convisión EMPRENDEDORA, HUMANISTA Y SOCIAL,mediante la utilización adecuada de la TÉCNICA, LATECNOLOGÍA Y LA CIENCIA; para dar respuesta alas necesidades del país y la sociedad desde unaperspectiva CREATIVA E INVESTIGATIVA.
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Análisis de la característicaEl postulado educativo expresado en la Misión está presente en todos los documentos; se difunde a través de:>> Informativos. >> Página Web.>> Afiches . >> Boletines >> Pancartas.>> Proyectos Pedagógicos de Aula.
Logro alcanzado: 90%, Se cumple plenamente.
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Característica 2: Proyecto InstitucionalEl proyecto institucional orienta: >> El proceso educativo,>> La administración y la gestión de los Programas.
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Referente Fundamental en los procesos de toma de decisiones sobre:
>> La gestión del currículo.>> Docencia.>> Investigación.>> Internacionalización.>> Extensión o proyección social.>> Bienestar institucional.
Proyecto Institucional
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Análisis de la característica>> El Proyecto Educativo Institucional de La Fundación,
plantea como uno de sus principios, la calidad,entendida ésta como “la coherencia entre elpensamiento y la praxis institucional y la satisfacciónde las necesidades y expectativas de su entorno”.
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La Institución ha desarrollado una serie de estrategias encaminadas hacia la búsqueda de la calidad:>>La evaluación y seguimiento de currículos.>> El desarrollo de instrumentos para el avance y
aplicación de las políticas institucionales.>> La vinculación y seguimiento a egresados.
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>> Los procesos de Registro Calificado.>>El afianzamiento de departamentos transversales.>> La implementación de un Sistema de Autoevaluación y
Autorregulación de la Institución y de sus Programas Académicos, SAPI.
Logro alcanzado: 90% Se cumple plenamente.
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CARACTERISTICA 3: Proyecto Educativo del Programa
El Programa ha definido un proyecto educativo coherente con el proyecto institucional.>> Objetivos.>> Lineamientos básicos del currículo. >> Las metas de desarrollo.>> Las políticas y estrategias de planeación y evaluación.>> El sistema de aseguramiento de la calidad. Dicho proyecto es de dominio público.
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Análisis de la característica
>>Se evidencia falta de participación de losegresados en las actividades y espaciosinstitucionales para discutir y actualizar el ProyectoEducativo del Programa.
Logro alcanzado: 90% Se cumple plenamente
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CARACTERÍSTICA 4: Relevancia académica y pertinencia social del
Programa>> El Programa es relevante académicamente y
responde a necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales.
>> La existencia del Programa está plenamente justificada por la demanda de este tipo de profesionales en la región y en el país.
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Análisis de la característica>> La Fundación al ofertar el Programa, realizó estudios
que permitieron determinar la factibilidad y las tendencias de la profesión en el ámbito nacional e internacional.
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Lo anterior se puede verificar :>> Con los resultados académicos obtenidos a través de
la divulgación de los trabajos investigativos en encuentros académicos de los semilleros regionales y nacionales.
>> En la instancia de internacionalización, con la puesta en marcha del convenio con el Taller Internacional Ciudad, Diseño y Cultura en Paris y Bologna.
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>> Se han proporcionado espacios de práctica en áreas muy especializadas como Producción, Programación de Colecciones, MerchandisingVisual.
>> Se ha generado la posibilidad de vincular egresados en empresas que cuentan con desarrollo tecnológico y programas de calidad para los procesos de Producción.
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>> Los cambios que ha tenido el currículo del Programa de Diseño de Modas desde el momento en que inició, indica la constante necesidad de estar implementando las diferentes tendencias y líneas de desarrollo de la disciplina.
>> El desarrollo de productos, mediante actividades que involucran la proyección social y la investigación.
>> El proyecto del fique con las artesanas de la Región.
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>> Proyecto Color Colombia - Activación Económica Para Jóvenes Líderes
>> Organizaciones Ambientalistas De La Cuenca Media Del Río Otún.
Lo descrito anteriormente, permite afirmar que el Programa es académicamente relevante y socialmente pertinente.
Logro alcanzado: 80% Se cumple en alto grado.
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Propuesta de mejoramiento del Factor Misión y Proyecto Institucional
>> Emplear mecanismos más personalizados para lograr el conocimiento y asimilación de la Misión por parte de la comunidad universitaria en su totalidad, utilizando:
>> Herramientas de difusión como medios informáticos y correos emergentes; continuando con su difusión a través de los Proyectos Pedagógicos de Aula (PPA).
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>>Utilizar mecanismos que motiven la participación de los egresados no docentes, en las actividades de discusión y actualización del Proyecto Educativo del Programa.
>>Fortalecer los programas de socialización del PEI y del PEP, teniendo en cuenta los medios tecnológicos más utilizados actualmente, logrando una mayor apropiación de la información por parte de la comunidad educativa del programa.
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Mecanismo de seguimiento del plan de mejoramiento del factor misión y
proyecto institucional>>Elaborar registros donde se evidencie la participación
de los estudiantes y la comprensión del Proyecto Educativo Institucional y del Proyecto Educativo del Programa.
>>Realizar encuestas periódicas que permitan comprobar la total asimilación de la Misión por parte de la comunidad académica y directiva.
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>>Elaborar las Actas que evidencien la participación por lo menos de un egresado en las reuniones del Comité Académico del Programa de Diseño de Modas.
>>Convocar a diferentes integrantes de la comunidad académica, especialmente egresados, para que hagan parte del Comité Académico.