Presentación derecho a la intimidad.
-
Upload
crisancolon -
Category
Education
-
view
183 -
download
0
Transcript of Presentación derecho a la intimidad.
![Page 1: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/1.jpg)
Allyson Bullido Díaz
Esther Castellanos Novillo.
Cristina Escribano Romero.
Yurena Garzás Gallego.
TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN
2º B
DERECHO A LA INTIMIDAD
![Page 2: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/2.jpg)
En el se indica que todos
tenemos derecho a :
Una vida privada y
propia. Que se respete la
vida privada de tu
familia.
La intimidad
de vuestro domicilio.
Que no te abran la
correspondencia.
Que nadie ataque tu
buena imagen.
¿QUÉ ES EL DERECHO A LA INTIMIDAD?
Es el artículo nº 16 de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO.
![Page 3: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/3.jpg)
JUEGO: »INTIPARTY»Consta de varias actividades que reflejan situaciones en las que se puede ver violada o protegida la intimidad.
Hay que hacer grupos de 4 (dependerá del número de participantes).
Cada grupo se identificará con un color.
Todos los miembros del equipo deben participar.
![Page 4: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/4.jpg)
INSTRUCCIONES: 1º) Se lanzará un dado, quien saque el número mayor empieza.
2º) Tirará el dado de nuevo el 1º equipo y avanzará tantas casillas como número aparezca en el dado.
3º) Tendrán que coger una tarjeta del color de la casilla en la que han caído y realizar de una manera u otra lo que esta indica .Tendrá un minuto para hacer lo que refleja la tarjeta.
4º) Una vez realizadas las indicaciones y descubierto el acertijo, tendrán que colocar la tarjeta en la sección del mural que corresponda.
5º) Tirará el dado el equipo siguiente, así sucesivamente hasta el fin del juego.
![Page 5: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/5.jpg)
NORMAS:
BLA BLA
BLA BLA
Verde: DEFINE Describir a tus compañeros la palabra que aparece en la tarjeta sin decir la palabra ni derivados.
Rojo: LABIOS Uno del grupo gesticulará una frase expuesta en la tarjeta. El resto deberá leerle los labios y descifrar la frase.
Azul: PREGUNTAS El equipo contrario realizará la pregunta de la tarjeta y todos los del equipo deberán llegar a un consenso para responder.
Amarillo: MÍMICA hacer lo que indica la tarjeta con mímica y sonido. Si es necesario se podrá pedir ayuda a otro compañero. El resto del grupo debe acertar lo que estos están representando.
Se dará como NO VÁLIDO si:
Enseñar la tarjeta a otro compañero del grupo.
Chivar la respuesta a los compañeros.
Saltarse las pautas de cada casilla.
Si se discute con los compañeros.
TODOS TENEMOS QUE PARTICIPAR
![Page 6: Presentación derecho a la intimidad.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022082514/5592cd841a28abc5378b46ac/html5/thumbnails/6.jpg)
¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR CON EL JUEGO? Con este juego queremos conseguir que:
1. Conozcan su derecho a la intimidad.
2. Aprendan a respetar la intimidad de los demás.
3. Distingan entre situaciones que protegen o violan la intimidad.
4. Disfruten aprendiendo sus propios derechos.
5. Cooperen con sus compañeros padres y profesores.
6. Respeten a los compañeros y sus ideas.
7. Cumplan normas que se imponen.