Presentación aamtic mary luz valencia g
-
Upload
mary-valencia-giraldo -
Category
Education
-
view
107 -
download
3
Transcript of Presentación aamtic mary luz valencia g
![Page 1: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/2.jpg)
NAVEGANDO EN EL
MARAVILLOSO MUNDO DE LA
CIENCIA
![Page 3: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/3.jpg)
ESTÁNDARES Factor: COMPRENSIÓN E
INTERPRETACIÓN TEXTUAL
Enunciado identificador: Comprendo e interpreto textos con actitud crítica y capacidad argumentativa.
![Page 4: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/4.jpg)
ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Relaciono el significado de los textos que leo con los contextos sociales, culturales y políticos en los cuales se han producido.
![Page 5: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/5.jpg)
ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Diseño un esquema de interpretación, teniendo en cuenta al tipo de texto, tema, interlocutor e intención comunicativa.
![Page 6: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/6.jpg)
ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Asumo una actitud crítica frente a los textos que leo y elaboro, y frente a otros tipos de texto: explicativos, descriptivos y narrativos.
![Page 7: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/7.jpg)
OBJETIVOSDefinir los conceptos relacionados con el
trabajo científico Hipótesis, Teoría, Ley, problema análisis, experimento etc.
Comparar y diferenciar entre el conocimiento científico y común
Describir algunos fenómenos naturales mediante la aplicación de una metodología científica
![Page 8: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/8.jpg)
PREGUNTA PROBLEMA¿Qué importancia tiene la aplicación
del método científico en mi vida cotidiana?
![Page 9: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/9.jpg)
PREGUNTAS DEL ÁREA DE FILOSOFÍA
¿Qué son los textos explicativos, descriptivos y narrativos?
¿cómo determino la veracidad o falsedad de una información?
¿Qué criterios se deben tener en cuenta para identificar diferentes tipos de conocimiento?
![Page 10: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/10.jpg)
ACTIVIDADES DEL ÁREA DE FILOSOFÍA
Lectura de textos argumentativosRealización de esquemas y mapas mentalesObservación de videos y documentalesDiscusión y socialización
![Page 11: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/11.jpg)
RECURSOSComputadorTabletInternetTelevisor
![Page 12: Presentación aamtic mary luz valencia g](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070512/589b00021a28abb85d8b469f/html5/thumbnails/12.jpg)
HERRAMIENTASYoutubeFacebokExamtimeGoogle Drive