Presentació portes obertes 14 15
Transcript of Presentació portes obertes 14 15
DC020103
Entrega de sol·licituds. Només al
centre que triau com a primera opció. De l’11 al 21 de maig
Llistes provisionals 8 de juny
Reclamacions Del 8 al 10 de juny
Resolució de reclamacions 11 de juny
Llistes definitives 19 de juny
Matriculació Del 22 al 24 de juny
Llista d’espera 30 de setembre
Full de sol·licitud emplenat (paper o telemàtica).
Certificat d’empadronament o de feina del pare o mare.
DNI del pare i la mare.
DNI nin/a o fotocòpia del llibre de família.
En el cas de NEE: Certificació que especifiqui que la minusvalia és igual o superior al 33%. (tant alumne/a, germà o pare/mare)
Document oficial de família nombrosa.
Certificat mèdic oficial de malaltia crònica (alumne/a)
Certificat de germans/es al centre o a l’IES Binissalem.
Certificat d’antic/ga alumne/a.
Web Conselleria: Escolarització
CEIP Binissalem (EI, EP)
CC l’Assumpció (EI, EP, ESO)
CEIP Ntra. Sra. de Robines (EI, EP)
IES Binissalem (ESO i Batxillerat)
EDUCACIÓ INFANTIL
1r E. Infantil (3 anys) 25
2n E. Infantil (4 anys) 0
3r E. Infantil (5 anys) 0
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
1r E. Primària (6 anys) 0
2n E. Primària (7 anys) 0
3r E. Primària (8 anys) 3
4t E. Primària (9 anys) 0
5è E. Primària (10 anys) 5
6è E. Primària (11 anys) 8
NOMBRE D’ALUMNES:
270
NOMBRE DE GRUPS: 12 - 3 d’Educació Infantil - 9 d’Educació Primària
PROFESSORAT: 21 - 12 tutors/es. - Mestres especialistes:
música, anglès, e.física i religió.
- Equip de suport: PT, AL, ATE i Tècnica educativa (Ajuntament).
Horari general:
9:00 a 14:00 h
Serveis:
• Escoleta matinera:
7:45 a 9:00
• Menjador:
14:00 a 16:00
• Act. Extraescolars:
16:00 a 17:00
Partim dels
interessos de
l’alumnat.
Alumnes
protagonistes
del seu
aprenentatge.
Foto cooperativa Xisca
Cooperativa 6è: Binisix
Foto cuina Sacra
Programacions
i activitats
diversificades
Fotos projecte espai
Utilització de les PDI
Activitats amb els ultraportàtils
Ús d’apps amb les tablets
Fotos tic 4t
AUDICIONS MUSICALS
Matemàtiques
Llengües
Projectes interdisciplinaris
Concreció metodològica
a Primària
Problemes diversificats
Tallers de
llengua
Tallers
d’escriptura
Exposicions
orals
Una de les característiques que
defineixen la nostra tasca al centre
és el treball de Projectes de Centre
que engloben la totalitat dels nins i
nines del centre treballant una
temàtica comú. Aquest tipus de
feina ens permet que els nins/es
transmetin la informació i puguin
compartir-la amb els seus companys
d’escola, de la mateixa manera
també treballam amb agrupacions
intercicles.
Projectes de centre
Projectes de centre del curs 14/15
Aquest curs, com ja hem fet en
cursos anteriors, hem fet algunes
activitats solidàries per donar
una mà a les famílies del centre
que més ho necessiten.
És per això que els doblers que
recaptem són per subvencionar
una part de la quota de fons de
llibres i el material escolar de les
famílies més desafavorides del
nostre centre.
VI Setmana Cultural
“3,2,1… acció”
En col·laboració amb la biblioteca Municipal.
Contacontes, Exploradors de biblioteques, Concurs de
Punts de llibre, maletes viatgeres…
El centre compta el guardó d’escola Ecoambiental en
reconeixement a la tasca que s’ha duit durant aquests
anys en matèria de conscienciació ecoambiental.
El curs passat vàrem aconseguir la certificació ISO 9001:2008, especialitzada en educació.
Projecte d’Implantació de Sistemes de Gestió de Qualitat.
Viure el procés de manera normalitzada ajudarà els vostres fills/es a fer-ho de la mateixa manera.
Visitar l ’escola i el seu entorn per tal que els infants s ’ hi vagin familiaritzant.
Treballar el control d ’ esfínters i els hàbits d ’ autonomia (bany, alimentació, neteja…)
En començar: dur roba còmoda, sabates sense cordons, marcar tot el que duen a l ’ escola amb el nom, ...
Amb la sol·licitud de matrícula us donarem un llistat amb el material que heu de dur el setembre.
Aquest període d ’adaptació es durà a terme durant els cinc primers dies de curs, en començar el mes de setembre vos en concretarem el funcionament.
Durant aquests primers dies es durà a terme la primera entrevista individual amb totes les famílies, el primer contacte per parlar de temes rellevants sobre els vostres fills/es (salut, hàbits, alimentació, costums…)
PROJECTE D’ESCOLA QUE VOLEM PER ALS NOSTRES FILLS? (objectius i resultats)
Com ens agradaria que fos la participació dels pares a l’escola?
Contacte diari amb l’equip docent.
Reunions
Membre del Consell Escolar
Associació de pares i mares
ACTIVITATS TRIMESTRALS (I)
Sota el lema “Aprenem
junts”, dins l’àmbit de
l’Escola de Pares,
xerrades i conferències
divulgatives de temes
que ens puguin
interessar, com Internet
a casa, educar amb
límits o de sexualitat,
etc. Xerrada sobre sexualitat amb Joana (Comare )
ACTIVITATS TRIMESTRALS (II)
Sota el lema “Coneguem el Raiguer, el nostre entorn”, fer sortides guiades (a peu, bicicleta i tren) a aquells indrets que ens són més pròxims i formen part de la nostra realitat geogràfica i social. No només es tracta de fer excursions, sinó de recuperar camins i rutes que unien els pobles entre si, de conèixer el procés productiu de la nostra indústria vinatera, etc.
ACTIVITATS TRIMESTRALS (III)
Sota el lema “Tallers amb famílies”, promoure la participació activa de pares i mares a través de tallers de manualitats, cuina, tai-txi, etc., que tenguin una incidència a casa i a l’escola, i que els monitors siguin els mateixos pares, familiars o coneguts.
ACTIVITATS TRIMESTRALS (IV)
La nostra pàgina web http://sites.google.com/site/cprobines/
Blocs d’aula
Bloc concreció curricular