Presentació del 4t d'ESO
-
Upload
guest93c8b1 -
Category
Education
-
view
1.039 -
download
0
Transcript of Presentació del 4t d'ESO
![Page 1: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/1.jpg)
Presentació del 4t de secundària
![Page 2: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/2.jpg)
4t ESO
Canvis generats a partir de l’aplicació de Canvis generats a partir de l’aplicació de la LOE el curs 2007-2008la LOE el curs 2007-2008
![Page 3: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/3.jpg)
La Llei Orgànica d’Educació preveu:
Un calendari d’aplicacióUn calendari d’aplicació: 2007/2008: 1r i 3r de secundària 2008/2009: 2n i 4t de secundària
Uns canvis organitzatius:Uns canvis organitzatius: Els cursos s’estructuren en matèries. Hi ha una mateixa organització de 1r a 3r.
FINALITZAT
![Page 4: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/4.jpg)
Novetats:
OptativitatOptativitat en el 4t curs per avenir-se als diferents interessos i motivacions dels alumnes, projectant el futur.
El Projecte de RecercaProjecte de Recerca
Hi ha una nova matèria obligatòria: Educació ètico-Educació ètico-cívica.cívica.
![Page 5: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/5.jpg)
Què representen aquests canvis?
El curs de 4t té:
A)A) Les matèries comunesmatèries comunes. (Iguals per a tots), i
B)B) Les matèries optativesmatèries optatives, a escollir a partir d’una oferta que fa el centre i que ha indicat el Departament d’Educació.
![Page 6: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/6.jpg)
21 hores21 horesTOTALTOTAL
1Educació ètico-cívica
1Projecte de recerca
1Cultura religiosa (vivencial o cultural)
1Tutoria
2Educació Física
3Matemàtiques
3Ciències socials. Història
3Llengua castellana
3Llengua anglesa
3Llengua catalana
Curs 09-10Curs 09-10Matèries comunesMatèries comunes
![Page 7: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/7.jpg)
99TOTALTOTAL
3Francès
3Llatí (cultura clàssica)
3Física i Química
3Biologia i Geologia
3Tecnologia aplicada
3Informàtica/Tecnologia
3Música
3Educació Visual i Plàstica
3Informàtica-(món laboral)
Curs 09-10Curs 09-10OPTATIVESOPTATIVES
![Page 8: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/8.jpg)
Com hem organitzat les optatives enguany?
Cal escollir un BLOCBLOC entre:
BLOC A:•Física i Química
•Biologia i GeologiaBatx científic-tecnològic
BLOC B:•Llatí(cultura clàssica)
•MúsicaBatx Humanístic i CCSS
BLOC C:•Tecnologia aplicada
•Informàtica:món laboralMòduls professionals
i altres sortides
Francès Informàtica/Tecnologia
Visual i Plàstica
Francès Informàtica/Tecnologia
Visual i Plàstica
Francès Informàtica/Tecnologia
Visual i Plàstica
![Page 9: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/9.jpg)
Cada BLOC respon a unes necessitats:
Bloc A: Pensat per al batxillerat Científic i Tecnològic.
Bloc B: Pensat per al batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials.
Bloc C: Mòduls professionals i el món laboral.
Cap bloc Cap bloc tanca cap tanca cap
porta, porta, però sí però sí
que que orienta orienta per al per al futur.futur.
![Page 10: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/10.jpg)
Què els demanarem als alumnes de 3r d’ESO en acabar el curs?
La nova estructura situa a cada alumne en situació de decidir.
No és una decisió tancada, però és orientativa.
Això significa que cada Això significa que cada alumne/a ha d’escollir un alumne/a ha d’escollir un bloc (A-B-C) + una optativa.bloc (A-B-C) + una optativa.
![Page 11: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/11.jpg)
Com decidir?
A partir de la història personal.
Pensant en el futur. Parlant amb el tutor/a de
cadascú. Posant a debat el futur
amb la família. Tenint en compte les
habilitats de cadascú. A vegades, descartant
allò que és segur que no vols fer!
![Page 12: Presentació del 4t d'ESO](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052623/559c11c61a28ab80718b459d/html5/thumbnails/12.jpg)
Quan decidir?
Dedicarem unes sessions de tutoria tutoria grupalgrupal durant el tercer trimestre.
En les tutories tutories individualsindividuals de final de curs també podran acabar de decidir i solucionar dubtes amb la tutora.