Presentación de PowerPoint eta liburuak... · Ikastolako testuingurua • EAEn eta Madrilen...
Transcript of Presentación de PowerPoint eta liburuak... · Ikastolako testuingurua • EAEn eta Madrilen...
2019-2020
DBH
Gida
1
2
Aurkibidea Índice1.- Aurkezpena……………………………………..3
2.- 19-20 Ikasturteko Plangintza Orokorra………4
2.1.- Eremu instituzionala
2.2.- Antolaketa eta koordinazioa
2.3.- Elkarbizitza
2.4.- Tutoretza eta orientazioa
2.5.- Curriculuma
2.6.- Familia eta ingurumena
2.7.- Zerbitzuak eta administrazioa
1.-Introducción…………………………..3
2. Plan Anuel 19-20……………………..4
2.1.- Ámbito institucional
2.2.- Organización y coordinación
2.3.- Convivencia
2.4.- Tutore eta orientazioa
2.5.- Curriculum
2.6.- Familia y entorno
2.7.- Servicios y administración
3.- DBH…………….. …..…………………………23
3.1.- Arloak eta irakasleak..……………………..24
3.2- Irteerak eta jarduerak…...…………………..25
3.3.- Guraso bilerak…………..…………………26
3.4.- Gaua pasatzeko irteerak…..………………..27
3.5.- Geletako ordezkariak..…………………….27
3.6.- Ebaluaketak………....…………………….28
3.7.- Errekuperazioak…………………....….….28
3. ESO……………………………………..23
3.1.- Docentes y áreas………………24
3.2.- Excursiones y actividades…….25
3.3.- Reuniones con las familias……26
3.4.- Excursión de dos días…..……..27
3.5.- Delegados de clase…..……..…27
3.6.- Evaluaciones……..…..……..…28
3.7.- Delegados de clase…..……..…28
4. Eskolaz kanpoko ekintzak……………………29
Eskolaz kanpokoak
4. Actividades extraescolares………………29
Extraescolares
5.- Batzordeak……………………………………..31 5.- Comisiones……………………………….31
Guraso agurgarriak:
Aldiro behatzen eta aztertzen dugu egungo
errealitatea, eta hori da gure abiapuntua
hezkuntzaren geroa eraikitzeko garaian. Eraikitze
horretan saiatzen gara irmoki, hezkuntza
gizartearen oinarri eta zutabe direla sinetsita eta
lan horretarako gure ahalmen guztia ematen,
guztion onerako delakoan.
Hala ere, itsu izan beharko litzateke jaiotze tasaren
jaitsieraren itzal luzea ez ikustea. Baina, honi ilusioz
eta profesionaltasunez aurre egin nahi diogu.
Gainera, jakin badakigu ez gaudela bakarrik eta
hezkuntza komunitate osoaren elkarlana behar
dela, xehetasun txikiak batzuetan alde batera
utzita eta benetako erronka nagusiak bultzatuz,
etorkizuna geure seme-alabengan baitago.
Beraz, jarrai dezagun bide guztiak jorratzen eta
hobekuntzak bideratzen, ikastolaren ametsa beti
errealitatea izan dadin.
Adeitasunez,
Estimadas familias:
La observación y análisis de la realidad son nuestro
punto de partida a la hora de construir el futuro de
la educación. Nos esforzamos con firmeza en esa
construcción, poniendo todo nuestro afán en ello,
ya que creemos que la educación es la base y pilar
fundamental de la sociedad y lo mejor para todos.
Sin embargo, no podemos ignorar la larga sombra
del descenso de la natalidad en nuestro entorno, al
que queremos hacer frente con ilusión y
profesionalidad.
Además, sabemos que no estamos solos y que
necesitamos la cooperación de toda la comunidad
educativa, dejando a veces a un lado los pequeños
detalles y apoyando los retos principales, pues el
futuro está en nuestros hijos e hijas.
Por lo tanto, sigamos trabajando en todas las vías y
encauzando mejoras, para que el sueño de la
Ikastola sea siempre su realidad.
Atentamente,
Karlos Ibarzabal Ondarra
Herri Ametsa Ikastolako Zuzendaria Director de la Ikastola Herri Ametsa
3
2019-2020ko
URTEKO PLANGINTZA
OROKORRA
(UPO)
4
Ikastolako testuingurua
• EAEn eta Madrilen Hezkuntza legea Nueva Ley de
educación en la CAPV y en el Estado
• Jaiotze tasaren jaitsiera Descenso de la tasa de natalidad.
• Euskararen egoera: erabilera eta ezagutza egokiaren
falta Euskara: la falta de del uso del euskara en nuestro
entorno.
Metodologia berrikuntzarako beharra Necesidad de
aplicación de nuevas metodologías
• Marko pedagogiko orokorra definitu Definición de un
nuevo Marco Pedagógico
• Hezkuntza akordioa: sektore guztiak Acuerdo sector de
Educativo
• Ekonomikoa Económico 5
KOMUNIKAZIO PLANA
HEZKUNTZA EUSKALDUNA
EREDU PROPIOA
ERALDATZAILEA
EBALUAZIO INTEGRALA
ELKARLANA
6
• Matrikulazio kopuruak hobetu . Incremento número
de matriculas
• Komunikazio plana diseinatu. Diseño de un Plan de
comunicación
• Euskara: erabilera eta ezagutza indartu Continuar
con las estrategias para fomentar el uso del euskara
• Hezkuntza ereduaren berrikuntzan jarraitu
Continuar con la innovación en el ámbito educativo
• Giza baliabideen egonkortasuna Estabilidad dentro
de la plantilla
1.- Eremu instituzionala-Kontseiluan aldaketak
7
• Uztarketa orokorrean aztertu. Reorganización del
alumnado
• Koordinazio bilerak antolatu. Organización de
reuniones de coordinación
• EHI formazio saioak koordinatu. Coordinación de la
formación de EHI (Federación de Ikastolas)
• Komunikazio-plana antolatu eta martxan jarri.
Organización y puesta en marcha del Plan de comunicación
• Matrikulazioa indartzeko talde eraginkorra
sortu.
Formación de un equipo para el incremento de la matriculación
2.- Antolaketa eta koordinazioa
8
Egutegia
Olentzero eta Santo Tomas Abenduak 20 de diciembre
San Sebastián Urtarrilak 17 de enero
Inauteriak Otsailak 21de febrero
Ikastola Eguna Ekainak 7 de junio 9
2.- Antolaketa: adskripzioak
10
HAUR ESKOLA
1 urte LAURA MARTINEZ
2 urte ISABEL BENALI
IRATI GOMEZ
HH OIHANA PEREZ / HBL
HH-3A LAURA LANDA
HH-3B AMAIA DE GUEVARA
HH-4A MADDI ZUBILLAGA
HH-4B KORO AGIRIANO
HH-5A ALAITZ MARTINEZ
HH-5B AINHOA HUERTA
INGELES ESPEZIFIKOA EIDER ARRIETA
LH KRISTINA ALVAREZ / HBL
LH-1A IZASKUN ESTONBA
LH-1B AMAIA GETE
LH-2A NEREA GOIKOETXEA
LH-2B MAIALEN LUZARRAGA
Ingelesa EIDER
LH-3A ESTIBALITZ GETE
LH-3B MARIA EUGENIA AMILIBIA
LH-4A XABIER ARRAIAGO
LH-4B ASIER IZAGIRRE
LH-5A LETICIA OLAZABAL
LH-5B ESTITXU SEGUROLA
LH-6A MARIAJO GARAMENDI
LH-6B OIHANE ALKORTA
MUSIKA JOXEAN RAZKIN
Gorputz Hezkuntza JOSU ALVAREZ
Laguntza gela IGOR REZOLA 11
12
DBH OLATZ MAIZ / HBL
DBH-1A ALEX CHENLO
DBH-1B JOSU ELOSEGI
DBH-2A AMAIA UGALDE
DBH-2B MIREN ZABALETA
DBH-3A OLATZ GOIKOETXEA
DBH-3B IZARO ARANBURU
DBH-4A MIREN JUARISTI
DBH-4B ITZIAR PORTILLA
EDU ROMERO/ ANDONI ERASO
JUAN OLAETXEA- GOTZONE ARBONA
XABIER AMILIBIA
ARANTZA ITURRIOZ
2.- Antolaketa eta koordinazioa
HIZPRO ( Arantza Iturrioz)
HH.- EIDER ARRIETA
LH.- LETICIA OLAZABAL
DBH.- ARANTZA ITURRIOZ
AGENDA 21 (Miren Zabaleta)
HH.- AINHOA HUERTA
LH.- AMAIA GETE
DBH.- MIREN ZABALETA
IKT
JUAN OLAETXEA (Mantenua)
OLATZ GOIKOETXEA (Inika)-GARBIÑE AMUNDARAIN
AMAIA UGALDE (WEB)
KIVA
HH.-
LH.- NEREA GOIKOETXEA
DBH.- GOTZONE ARBONA.
KEI ( Karlos Ibarzabal /Xabier Amilibia)
1.- KARLOS IBARZABAL
2.- MARIAJO GARAMENDI
3.- NEREA GOIKOETXEA
4.- GOTZONE ARBONA
5.- XABIER AMILIBIA
6.- JOSU ELOSEGI/ ASIER IZAGIRRE
7.- LETICIA OLAZABAL
13
3.- Elkarbizitza
• NAHIKO eta KIVA programak lehen hezkuntzako
3.zikloan. Implementación de los programas KiVa y Nahiko en
el 3er ciclo de EP
• KIVA berrantolaketa LH eta DBHm Reordenación de
KiVa en las etapas de EP y ESO
• Ikasgelako giroa hobetzeko estrategiak bideratu
Búsqueda de estrategias para la mejora del clima de aula
• Aniztasunari erantzuteko estrategiak landu
Desarrollo estrategias para la respuesta a la diversidad
14
• Uztarketaren inguruko hausnarketa Reflexionar
sobre la conveniencia de mezclar grupos de alumnado
• Aniztasunaren Trataera dokumentua
etapetan aztertu. Análisis del documento sobre
atención a la diversidad
• Adimen-gaitasun handiko ikasleen jarraipena
Seguimiento del alumnado de altas capacidades
4.- Tutoretza eta orientazioa
15
5.- Curriculuma• Irakurketa planaren inplementazioa. Implementación del Plan
de lectura
• Ebaluazio integrala- DBH Evaluación Integral
• Mintegi bertikalen hobekuntzak aurrera eraman
Implementación de los acuerdos tomados en los Seminarios
verticales
• HH eta LH 1.zikloko metodologiaren koordinazioa landu
Coordinar la metodología EI-EP
• Matematika manipulatiboaren inplementazioa garatu
Implementación de la matemática manipulativa
• EKI interdisziplinaritatea Interdisplinaridad
• Talde lanaren prozesuaren adostasuna. Acuerdo sobre la
ponderación del trabajo grupal 16
6.- Familia eta ingurua
• Familien orientazio pedagogikoa –
hitzaldiak… (EKI, diziplina…). Charlas de
orientación pedagógica para las familias
• Familien partaidetza bultzatu: Dantzari
txiki… Impulsar la participación de la familia: Dantzari
txiki…
• Familia eta euskara Familia y euskara
17
• Orduen fitxategia. Registro horario
• Garraioa: zirkuitu berriak Nuevos circuitos autobús
• Komunikazio plana garatu Desarrollo de un Plan de
Comunicación
• Finantziazio iturriak aztertu. Análisis de las fuente de
ingresos
• Giza baliabideak planifikazioarekin orekatu Estabilidad
de los recursos humanos
• Mantenua eta konponketak: Mantenimiento y mejoras
– Ikus-entzunezko gela berria Nueva sala de Audio-visuales
– Idazkaritza berritu Renovación de la secretaría
7.- Administrazioa eta zerbitzuak
18
3.- DBH
19
3,1.- ARLOAK ETA IRAKASLEAK
20
ARLOA DBH 1A DBH 1B DBH 2A DBH 2B DBH 3A DBH 3B DBH 4A DBH 4B
Euskara Miren Z. Miren Z. Miren Z. Miren Z. Arantza Arantza Arantza Arantza
Gaztelera Amaia Miren J. Edu Edu Miren J. Miren J. Miren J. Miren J.
Ingelesa Itziar Itziar Edu Miren Z. Itziar Itziar Itziar Itziar
Matematika Juan Juan Juan Juan Olatz Olatz Olatz Olatz
Natur Zientziak Alex Josu Izaro Alex Andoni Andoni
Fisika-Kimika Izaro Izaro Izaro Izaro
Biologia-Geologia
Izaro Izaro Izaro Izaro
Gizarte Zientziak Xabier Xabier Alex Alex Alex
Alex
Alex Alex
Gizarte Zientziak (ingelesez)
Edu Edu Edu Edu
Teknologia Andoni Andoni Andoni Andoni Andoni Andoni Andoni Andoni
Gorputz Hezkuntza
Josu Josu Josu Josu Josu Josu Josu Josu
Musika Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia
Plastika Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia Amaia
Balioak Alex Miren J. Amaia Miren Z. Miren J. Izaro Gotzone Gotzone
Frantsesa Edu Edu Edu Edu
Sormenlab Andoni
Sormenlab Andoni
Osasun T. Juan
AstronomiaT.
Andoni
Proiektuak Olatz
Tutorea ALEX JOSU AMAIA MIREN Z. OLATZ G. IZARO MIREN J. ITZIAR
3.2.- IRTEERAK ETA JARDUERAK
21
Kolore berdez daudenak Orientazio Departamenduak zuzenduak dira.
LEHENENGO HIRUHILEKOA
BIGARREN HIRUHILEKOA
HIRUGARREN HIRUHILEKOA
IRAILA URRIA AZAROA ABENDUA URTARRILA OTSAILA MARTXOA APIRILA MAIATZA EKAINA
DBH 1
TXURI-URDIN
(26)
KERIK GABEKO GAZTEAK
URPEKARITZA CABÁRCENO
DBH 2
ESGRIMA (2/4) E
ESKALADA (29/31)
LEGASA EUSKO LABEL “OSASUN
TAILERRA”(7)
ICEBERG-ALKOHOLA
DBH 3 TXURI-URDIN
(25)
IRRATI DIDAKTIKOA ABENDUAK 2
AZKUE FUNDAZIOA IRTEERA eta ARTE EDER
MUSEOA(12)
LEHEN SOROSPENAK
ELIZONDO
ICEBERG-ALKOHOLA
DBH 4 ARRIKRUTZ eta
ARANTZAZU (25)
SEXU-HEZIKETA KALEAN USO, ETXEAN
OTSO
La casa de Bernarda Alba
antzerkia
KOOPERATIBISMOA ORIENTAZIO SAIOAK
FINANTZAK
KANOA 27/30
JACA
ORIENTAZIO SAIOAK
22
3.3.- GURASO BILERAK / REUNIONES CON LAS FAMILIAS
23
3.4.- Gaua pasatzeko irteerak/ Excursión de dos días
MAILA NORA NOIZ
DBH1 CABARCENO APIRILAK 2--3
DBH 2 LASTUR APIRILAK 2-3
DBH 3 ELIZONDO APIRILAK 2-3
DBH 4 JACA MARTXOAK 30-APIRILAK 3
3.5.- Geletako ordezkariak/ Delegados de clase
DBHko IKASLE ORDEZKARIAK 2019-2020 IKASTURTEA
GELAK ORDEZKARIA ORDEZKARIORDEA
DBH 1A NAHIA MERA NAHIANE BENGOETXEA
DBH 1B GALDER MARIN UNAX ARRONIZ
DBH 2A MADDI IRAZUSTA MAIALEN REDONDO
DBH 2B IKER MONTERVE JUNE REY
DBH 3A OINATZ ARRARAS EKAIN ZABALA
DBH3B NORA ARTANO ASIER BON
DBH 4A AINHOA AGIRRE IÑIGO MORA
DBH 4B LANDER SANZ AMAIA ARRIETA
3.6.- EBALUAZIOAK
24
3.7.- AURREKO URTEKO GAIEN ERREKUPERAKETA DATAK
Ohikoa/Ordinaria Txostenak banatzeko egunak/ Días de entrega de los informes1.a Abenduaren 5ean /5 de diciembre
2.a Martxoaren 13an / 13de marzo
3.a Ekainaren 11n / 11 de junio(gainditu gabeko gaiak dituzten ikasleei soilik /sólo quienes tengan alguna asignatura suspendida)
Ekaineko ohiko-emaitzak
Ekainaren 19an / 19 de junio
Ekainekoez-ohiko emaitzak
Ekainaren 25ean / 25 de junio(gainditu gabeko gaiak zituzten ikasleei soilik /sólo quienes hayan tenido alguna asignatura suspendida)
DEIALDIA DATAK ZIRKULARRAIKASLEEI
HELBURUAK ETA ARIKETAK
BILERA TXOSTENA
1 IRAILAK2-3
EKAINEAN, APARTEKO TXOSTENAREKIN
EKAINEAN, APARTEKO TXOSTENAREKIN.
IRAILAK 9
IRAILAK 13
2 URTARRILAK7-10
ABENDUAK 5 ABENDUAK 9-13URTARR
ILAK 13
URTARRILAK 17
3 APIRILAK20-24
MARTXOAK 18 MARTXOAK 23-27APIRILA
K 27APIRILAK 30
4.- Eskolaz kanpokoak /Extraescolares (I)
25
Ekintzak -Actividades Mailak - Cursos Monitoreak ARDURADUNAK
Kirolak-Jokoak
Deportes-Juegos LH 1-2
Aritz Gonzalez-Oier Martinez-
Beñat Elorza
Kirol arduradunak: Josu
Elosegi-Asier Izagirre
Kirol koordinatzailea: Xabier
Elejalde
943 393 520
Benjamin kirolak
Deportes benjamín LH 3-4
Xabier Gonzalez-Patxi Elizalde-
Leire De Luis-Ainara
Muñagorri
Alebin kirolak
Deportes Alevín LH 5-6
Markel Rico-Pablo Sorarrain-
Iles Iker Ferhat-Adrian Chaves
Judoa HH 5 / LH Judo club SS – Gorka Aduriz
Tenisa LH 5-6 / DBH Inter Intxaurrondo- Diana
Etxeberria
Mahai tenisa
Ping-Pong LH 3-4-5-6 Jon Mendazona
Esku pilota LH 3-4-5-6 Xabier Elejalde
Xakea /Ajedrez
LH / DBH
Gim Dance LH 5-6 / DBH
Izar Leku - Amaia German
Gimnasia Erritmikoa HH 5 / LH 1-2-3-4
Igeriketa
Natación
LH 3-4-5-6
Fortuna
Yoga LH Jon Lorente
Mendizaletasuna
Montañismo
LH 3-4-5-6 / DBH
Iñigo García
Iñigo Garcia
4.- Eskolaz kanpokoak /Extraescolares (II)
26
Txikien mendi taldea HH 1-2-3-4-5 / LH 1-2 Irantzu Alzugarai Irantzu Alzugarai
Dantza HH 5 / LH / DBH Eneko Iparragirre-Asier Oliden-
Goiatz Aramendi
Estitxu Segurola-Laura
Landa
943 393 520
Musika HH 4-5 / LH / DBH
Joseba Garmendia, Mila
Olasagasti, Nerea Riveiro
Marta García, Eva Pérez eta
Arantxa Burguete
Pasaiako Musika eskola
943 396 055 (Garbiñe)
Trikitixa eta panderoa LH 4-5-6
Ingelesa LH / DBH Rafa Sarriegi (LH)
Amaia Mascaró (DBH)
Play&Say
943 469 373
(Ainara)
Aloha HH 5 / LH Lide Izeta Aloha mental arithmetic
943 558 981 (Lide)
Bertso eskola LH 5-6 / DBH 1-2
Antzerkia LH Lur Korta- Asier Oruesagasti Lur Korta
651 701 987
27
5.- Batzordeak / Comisiones
Marketing Batzordea
Ikastolako irudia zaindu eta hobetzen du. Besteak
beste, Ikastolako txandalaz, alkandorez, matrikulazio
kanpainaz... arduratzen da.
Comisión de Marketing
Cuida y mejora la imagen de la Ikastola. Entre otras
cuestiones, se ocupa del chándal y de la camiseta de
la Ikastola, de la campaña de matriculación...
Aldizkari-Batzordea Ikastolaren bizitzaren isla. Beste tresna bat da,
Ikastolaren eta gurasoen arteko komunikazioa
areagotzeko. Urtero agertzen dira bertan Herri
Ametsako partaideak, gure inguruan gertatutakoak
eta hausnarketa-gaiak.
Comisión de la Revista Reflejo de la vida de la Ikastola. Es un medio más
para potenciar la comunicación entre las familias y la
Ikastola. Anualmente se presentan todos los
integrantes de Herri Ametsa, lo que sucede en nuestro
entorno y diferentes temas de reflexión.
Kultur Batzordea Euskal
kulturan murgiltzeko ikasturtean zeharzenbait ekintza
antolatzen ditu: Olentzero,Santa Ageda, Filatelia,
dantza..
Comisión Cultural
Organiza distintas actividades para fomentar la
cultura vasca: Olentzero, Santa Águeda, Filatelia,
bailes vascos...
Herri Ametsa Talai Mendi Krosa
Ekitaldia antolatu.
Herri Ametsa Talai Mendi Krosa
Orgazizar el evento
Kirol-Batzordea
Eskolaz kanpoko kirol-ekintzak koordinatzen ditu.
Comisión Deportiva
Coordina las actividades deportivas extraescolares.
Ekonomia Batzordea
Aurrekontuak prestatu, Ikastolaren kontuak
gainbegiratu eta bideragarritasun-planak definitzen
ditu.
Comisión de Economía
Realiza presupuestos, revisa las cuentas y define los
planes de viabilidad de la Ikastola.
Guraso Batzordea
Gurasoen foroa da, Ikastolako dinamika hobetzeko.
Comisión de Familiares del Alumnado
Foro de los padres y de las madres, para mejorar la
dinámica de la Ikastola
Danborrada Batzordea
Donostiako Haur Danborradan konpainia bat
ateratzeko behar den antolaketa eta prestaketa
guztiak egiten ditu: jantziak prestatu, danborrak...
Comisión de la Tamborrada
Preparar y organizar todo el material necesario para
desfilar en la Tamborrada Infantil de San Sebastián:
trajes, tambores...
Oharra: Komisio hauek guztiak irekiak dira
denontzat. Beti egoten da eta beti izaten dugu zer
eginik. Anima zaitez!
Esker mila zure lankidetzagatik, denon onurako
baita.
Nota: Todas las comisiones están abiertas para quien
desee participar. Siempre tenemos algo que hacer.
¡Anímate!
Gracias por tu colaboración; es en beneficio general.
28
Herri Ametsa Ikastola 2019/2020