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Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Guía de Trabajo N° 02
I TRIMESTRE
Curso: 7° año básico.
15 al 19 de marzo de 2021.-
“No imprimir”
OA 3
Explicar que en las primeras civilizaciones la formación de estados organizados y el ejercicio
del poder estuvieron marcados por la centralización de la administración, la organización en
torno a ciudades, la estratificación social, la formación de sistemas religiosos y el desarrollo de
técnicas de contabilidad y escritura.
Habilidades:
Analizar elementos de continuidad y cambio entre periodos y procesos abordados en el nivel
(OA b).
Aplicar habilidades de pensamiento crítico tales como: Formular preguntas significativas para
comprender y profundizar los temas estudiados en el nivel; Formular inferencias fundadas
respecto a los temas de nivel; Fundamentar sus opiniones en base a evidencia; Comparar
críticamente distintos puntos de vista; Evaluar críticamente las diversas alternativas de
solución a un problema; Establecer relaciones de multicausalidad en los procesos históricos y
geográficos y Evaluar rigurosamente información cuantitativa (OA h).
¡Iniciemos la clase!
Activación de conocimientos previos mediante las
siguientes preguntas:
¿Cuáles son las primeras civilizaciones?
¿Qué características políticas conoce de las
primeras civilizaciones?
SOLO COMENTAR.SOLO COMENTAR.
Escribe en cuaderno de la asignatura.Escribe en cuaderno de la asignatura.
Identificar las características de las primeras
civilizaciones de la humanidad para comprender la
formación de estados organizados, mediante guía de
trabajo.
Objetivo de la clase:
Las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, India y China, muestran la
diversidad de sociedades que el ser humano fue capaz de constituir,
resolviendo de diferentes modos los dilemas de la vida social, política,
económica y cultural.
PRIMERAS CIVILIZACIONES
MESOPOTAMIA (Mesopotamia es el nombre por el
cual se conoce a la zona del Oriente Próximo ubicada entre los
ríos Tigris y Éufrates)
El gobierno era una monarquía teocrática: el rey era
considerado representante de la divinidad, con poder absoluto
sobre todo el territorio.
El palacio y el templo de cada ciudad eran los centros de la
economía y la vida cotidiana.
Las funciones administrativas eran realizadas por los
sacerdotes. Cada una de ellas tenía su gobierno
independiente, es decir, eran ciudades-estado que se
encontraban amuralladas y reunían en su centro las casas de
las clases más poderosas y los templos.
El gobernante principal era al mismo tiempo la más alta
autoridad política, militar y religiosa.
El Zigurat (es un templo de la antigua Mesopotamia que tiene
la forma de pirámide), era la institución más importante de
administración económica. Al servicio del templo se trabajaban
una gran cantidad de tierras, de modo que los gobernantes
distribuían la producción económica, hacían préstamos y
supervisaban y controlaban gran parte del comercio.
https://www.youtube.com/watch?v=Ptz
0vfOZ12w
EGIPTO (país que une el noreste de África con Medio Oriente)
Los egipcios debieron agruparse para poder construir canales de regadío que
llevaran agua a todos los campos de cultivo y también para impedir que el
desborde afectara sus viviendas. Este tipo de trabajo marcó el inicio de
agrupamientos que dieron lugar a las ciudades, las que luego se unificaron en
dos grandes reinos, el Egipto del sur y el del norte, que posteriormente se
unieron constituyendo un solo imperio hacia el 3000 a.C. durante el reinado de
Menes (Faraón del siglo XXIX a. C. a quien se atribuye la unificación de
Egipto. Según la tradición legendaria, Menes fue el primer faraón de la
primera dinastía, con el que se inició la historia humana de Egipto).
Considerando que Egipto perdió su independencia el año 525 a.C. con la
conquista persa, la civilización del Nilo tuvo una duración de casi dos mil 500 años.
El imperio unificado tuvo como cabeza al faraón, jefe máximo del poder político y
religioso. Este era considerado un dios viviente, de manera que se creía que solo
él podía garantizar el favor de la gran cantidad de dioses que tenía la religión de
los egipcios. Cuando el faraón moría, era momificado para conservar su cuerpo en
lo que se pensaba era su paso al reino de los muertos y descansan en las
famosas pirámides de Egipto.
El Estado egipcio era un Estado faraónico, ya que el faraón tenía poder absoluto
sobre los seres humanos, animales y toda la tierra de Egipto.
https://www.youtube.com/wat
ch?v=5qXgipbSuYY
INDIA
Los pueblos indoeuropeos de pastores nómades, llegaron al norte
de la India, donde se mezclaron con la población local adoptando su
forma de vida agrícola.
En una primera etapa se instalaron en la cuenca del Indo (río mas
caudaloso del mundo) sin modificar su estructura tribal.
A principios del primer milenio a.C. ya dominaban la técnica del
hierro y se expandieron hacia el valle del río Ganges, dando inicio a
un segundo período (950–600 a.C.) en el que crearon reinos
teocráticos (forma de gobierno donde los administradores estatales
coinciden con los líderes de la religión dominante, y las políticas de
gobierno).
Los indoeuropeos introdujeron su lengua, el sánscrito, además de
su jerarquía social y religión. Se organizaban en castas a las que
cada individuo pertenecía desde su nacimiento, por lo tanto, no
había movilidad social. Los brahmanes o sacerdotes y los guerreros
eran los grupos de mayor poder, luego estaban los agricultores y
artesanos, más abajo se encontraban sirvientes y esclavos,
llamados sudras, a los que seguían los más pobres, considerados
impuros por las otras castas.
CHINA
La cuenca del río Amarillo fue cuna de las primeras dinastías chinas:
Xia y Shang. La mitología cuenta que entre los años 2852 y 2205
a.C., existieron nueve emperadores civilizadores que enseñaron a
los hombres la domesticación de los animales, la adivinación, la
pesca, la agricultura, la medicina, la fabricación de tejidos, la
sericultura (producción de la seda) y la metalurgia.
El último de los emperadores civilizadores habría sido Yu El Grande
que logró controlar las inundaciones con la construcción de diques y
un sistema de drenaje. Se considera que este es el fundador de la
legendaria dinastía Xia.
La dinastía Shang (1765-1046 a.C.) fue la segunda en la historia
China y la primera documentada históricamente. Sus reyes eran
personajes sagrados, que ejercían funciones religiosas y políticas.
Luego la sociedad se dividía en dos grupos: la nobleza y la plebe.
La nobleza Shang protegió al artesanado cuyo trabajo alcanzó
grados refinados; se trató del primer gran período de la civilización
china, en el que apareció la escritura y se inventaron los carros de
guerra tirados por caballos.
https://www.youtube.com/watch?
v=GGMmkbIbMmI
1.- Observe el siguiente esquema conceptual y luego describe las principales funciones que
tenían los faraones egipcios.
a) Describe las principales
funciones que tenían los faraones
egipcios.
2.- El surgimiento de la Primeras Civilizaciones Completar la siguiente tabla comparativa de
las primeras civilizaciones
Criterio Mesopotamia Antiguo Egipto China India
Ubicación
Geográfica
Economía
Organización
Política
Organización
Social
¡Cierre de la clase!
TICKET DE SALIDA
Nombre:________________________________________
Curso: 7° año básico.
Fecha: _________________
I.- Lee con atención el enunciado de la pregunta y elige la letra con la respuesta
correcta.
1.- El término civilización se refiere a un conjunto de características que pocas poblaciones
humanas han desarrollado a lo largo de la historia. De las siguientes y entre otras, ¿qué
característica(s) debe tener una agrupación humana, para ser considerada como una
civilización?
I.- Un sistema de escritura
II.- Centros ceremoniales de culto
III.- Un sistema de intercambio de productos
a) Sólo I
b) Sólo III
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
2.- La imagen representa a una forma de construcción arquitectónica monumental denominada
zigurat, ¿Por qué civilización fue desarrollada?
a) Chinos
b) Aztecas
c) Egipcios
d) Mesopotámicos