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1Red Latinoamericana de Egresados de Protección – Ashoka Globalizer


Nuestro proyecto social

• Definición de nuestra estrategia de

escalamiento

• Hipótesis de trabajo para nuestra estrategia

de escala


Doncel y La Red Latinoamericana buscan desarrollar

herramientas que mejoran la transición de los jóvenes del

sistema de cuidados alternativos hacia la vida adulta

Organización Tipo de organización

▪ Organización sin fines lucrativos

▪ Red de organizaciones y jovenes de America Latina.

- Argentina- Bolivia- Brasil- Chile- Colombia- México- Paraguay- Perú- Uruguay

Misión - Objetivos

▪ Garantizar que todos los niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales puedandesarrollarse como ciudadanos activos y productivos

▪ Mejorar la transición de los jóvenes del sistema de protección hacia la vida adulta

▪ Gestionar investigaciones sobre la realidadde los egresados del sistema de protecciónen cada país de Latinoamérica para conoceresta realidad.

▪ Incidir en políticas públicas para contribuir en la mejora de estructuras sociales y legales de los egresados del sistema de protección.

▪ Generar y crear redes de vinculación entre egresados del sistema de protección y la sociedad en su conjunto.

Ámbito geográfico

▪ Argentina

NUESTRO PROYECTO SOCIAL

Click al video

Web

Web

https://youtu.be/RE_5WLHZ0rs

http://www.redegresadoslatam.org/

http://www.doncel.org.ar/


Nuestro Equipo de Globalizer se conforma de la siguiente

manera

- Mariana Andrea Incarnato (Doncel Argentina)

Mariana es Psicóloga, Fundadora de Doncel y Co fundadora de la Red Latinoamericana de

Egresados de Protección. Además, es Fellow de Ashoka desde el año 2012. Actualmente

integra el Comité Ejecutivo de la Red LATAM.

- Tessa Henwood Mitchel (Tía Bolivia)

Tessa Henwood-Mitchell es Licenciada en Trabajo Social y Relaciones Internacionales. Es

la Fundadora y Directora de la Fundación TIA.. Desde principios de 2015 TIA ha ingresado a

la Red como miembro, y Tessa es parte del Comite Ejecutivo de la Red desde principios de

2017.

- Rafael Rodríguez (Proyecto B Chile)

Rafaél es Psicólogo, es creador de la fundación Proyecto B en Chile y jefe de programas de

la fundación San Carlos de Maipo, también de Chile desde el 2015. Proyecto B integra la

Red desde el año 2015. Actualmente integra el Comité Ejecutivo de la Red LATAM.

- Andrés Segade. (Doncel Argentina)

Es licenciado en Ciencia Política de la Universidad de Buenos Aires, trabaja realizando

Asistencia Técnica en Doncel desde el 2016 y en la Red Latinoamericana de Egresados de

Protección desde el 2017. Actualmente integra el Comité Ejecutivo de la Red LATAM.

5[ORGANIZACIÓN] – Ashoka Globalizer

¿Quienes son los niños, niñas y adolescentes sin cuidados

parentales?

Son los niños, niñas y/o adolescentes (nnya) que fueron alejados de sus

familias debido a una medida excepcional de protección de los derechos

dictada por el Estado. Generalmente los motivos de este alejamiento son:

- Violencia, Maltrato, Abuso, Abandono.

Según la Convención de los Derechos del Niño y las legislaciones de los países

Latinoamericanos, el Estado es el máximo responsable por la plena satisfacción

de los derechos establecidos. En este sentido el derecho a la adquisición de la

autonomía progresiva, según la evolución de las facultades de cada individuo

,debe ser respetada y acompañada hasta alcanzar su máximo nivel posible.

Las Naciones Unidas, en sus Directrices sobre las modalidades alternativas de

cuidado, (desde la #131 a la 135) expresan que “las agencias del Estado deben

fijarse sistemáticamente como objetivo la preparación del niño para asumir su

independencia e integrarse plenamente en su comunidad”.


“Niños, niñas y adolescentes sin

cuidados parentales en América latina”.

RELAF junio 2010.

https://www.relaf.org/Documento.pdf

Según Unicef en el mundo

hay más de 8 millones de

nnya alejados de sus

familias.

Según un informe de Red

Latinoamericana de

Acogimiento Familiar, en

Latinoamérica hay

alrededor de 350.000 nnya

que viven en instituciones

alternativas de cuidado.*

(Relaf, 2010)


La Red se enfoca en mejorar la transición de NNAyJ del

sistema de cuidados a la vida adulta y sus causas raíz Nuestro

Foco

Adolescentes y jóvenes egresan del sistema de cuidados alternativos sin preparación para la vida adulta

• Dificultades en: acceso a la vivienda, acceso al trabajo formal, falta de terminalidad en la educación formal, establecimiento de vínculos.

• Al salir del hogar los adolescentes sienten: miedo, soledad, angustia.

Trabajadores de los dispositivos de cuidado mal pagos y poco capacitados.

Pobreza multidimensional de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en América Latina

Desempleo juvenil.Falta de participación de los jóvenes en las decisiones sobre su vida..

Falta de prácticas y/o legislaciones que aborden el momento de la transición.

Falta de visibilidad de los NNAyJ bajo cuidado y sensibilización de la sociedad.

Pro

ble

ma

Ca

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Falta de presupuesto Estatal para implementar las políticas públicas de preparación adecuadas.


La visión de Cambio Sistémico de la Red implica

articular actores e incidir en la política pública de AL

Un Estado y una sociedad civil

activos e involucrados en el proceso de

transición de los adolescentes y jóvenes

que viven bajo el sistema de cuidados

alternativos del Estado a través de la

implementación de estrategias,

programas y acciones que promuevan

eficazmente la autonomía y su

participación en la sociedad

Legislaciones que

faciliten el proceso de

transición a la vida

adulta

Colaboración

regional Adolescentes y

jóvenes involucrados

activamente en los

procesos que los

atañen

Prácticas que

promuevan la

preparación para la

vida adulta

implementadas

Evaluación y

seguimiento con

estándares para medir

calidad e impactoDiagnóstico regional

de la situación de

adolescentes y

jóvenes bajo el

sistema de cuidados

Tomadores de

decisión y sociedad

sensibilizados con las

problemáticas

Inversión adecuada

para que el proceso de

egreso tenga un alto

estándar de atención

Nuestra “receta”

Características

Visión



Principales Iniciativas y logros conseguidos por

▪ Capacitación de equipos técnicos del Estado y los dispositivos en el acompañamiento de adolescentes y jóvenes en proceso de transición

▪ Modelo de transferencia de metodologías de acompañamiento

▪ Presencia en 8 provincias de Argentina

▪ Más de 1000 personas alcanzadas en 2016

▪ Incidencia en Política Pública y Visibilización

▪ Primer colectivo de jóvenes egresados de dispositivos de cuidado que acompañan a otros jóvenes (entre pares) y definen acciones de abogacía.

▪ Proyecto de Ley Nacional de egreso asistido, para que el Estado otorgue acompañamiento emocional y económico a los egresados del sistema de cuidado

▪ 1 Proyecto de Ley redactado y presentado, con media sanción de Diputados

▪ En tratamiento por parte del Senado Nacional.

▪ 2 eventos de difusión realizados

▪ 1 relatoría realizada

▪ Trabajo de forma directa con adolescentes y jóvenes, realizando talleres y acompañándolos para incrementar su autonomía

▪ Un programa dirigido a jóvenes diseñado para mejorar su autonomía a través de inclusión laboral, educativa, vida independiente y participación juvenil.

▪ Reporte de actividades 2016

Principales

iniciativas

Principales

logros


Fundada en el año 2005 ha alcanzado mas de 2 mil jovenes y tiene presencia en 12

provincias argentinas

▪ Generación de alianzas estratégicas con los principales actores públicos y privados que intervienen en el tema (autoridades nacionales, Ashoka, empresas, UNICEF Argentina, Diputados, Senadores, etc.)

http://doncel.org.ar/wp-content/uploads/2017/04/Reporte_Doncel_2016_final-1-1.pdf


Principales Iniciativas desarrolladas por la RED

Fortalecimiento de la Red▪ 2 Reuniones regionales.▪ Reuniones ampliadas bimensuales ▪ Comité ejecutivo.▪ 1 Asistente ▪ 1 community manager▪ Comunicación y colaboración entre los

miembros.

Financiamiento de la RedTodos los miembros deben hacer un aporte anual como estrategia de sustentabilidad.

Difusión y visibilización de la temática.▪ Plataforma Web▪ Información de los miembros.▪ Bibliografía regional e internacional

sobre la materia.▪ Redes Sociales

Miembros de la Red▪ 9 Países ▪ 13 organizaciones

Difusión y Visibilización de esta temática ▪ Publicación de la Red Latinoamericana de egresados de

protección▪ Artículos de la situación de adolescencia y juventud en

transición de nueve países de América Latina.▪ Comités temáticos de discusión sobre conceptualización

de la infancia y la juventud en Latinoamérica.▪ Congresos anuales regionales

Implicación activa de jóvenes en toma de decisiones de la Red▪ Joven a cargo de toma de decisiones estratégicas▪ Jóvenes que participan de la reunión bimensual de la red▪ Reunión latinoamericana de jóvenes que han egresado del

sistema de protección.

Fortalecimiento de la Red▪ Creación de Comités: Comunicación, Académico▪ Procedimientos: Ingreso, membresía anual▪ Generar responsabilidad y compromiso con la Red▪ Buscar nuevos miembros

HoyIniciativas desarrolladas Iniciativas a desarrollar


En 2013, Doncel y un egresado de protección de Colombia, se unen para dar nacimiento a la Red

latinoamericana de egresados de protección.


Para conseguir nuestra visión...

1) La expansión y promoción de la Red Latinoamericana de Egresados

de Protección en la cual participan 9 países y actualmente cuenta con un

total de 17 miembros, (organizaciones sociales y jóvenes egresados).

2) Compartir experiencias entre los miembros de la Red que permitan

empoderar a las organizaciones miembro para mejorar las políticas,

estrategias y programas de acompañamiento en cada país.

3) Incluir a los jóvenes egresados en la definición de pol´ñiticas

públicas que mejoren el sistema de protección, garantizando su

participación efectiva.

La Red tiene como objetivo: Mejorar las condiciones de vida de los egresados del sistema de

protección de Latinoamérica, con el fin de fortalecerlos y prepararlos de manera integral para la

vida independiente. Para ello realiza tres focos claves:



http://www.redegresadoslatam.org/inicio




escalamiento

• Hipótesis de trabajo para nuestra estrategia

de escalamiento


Para nuestra visión sistémica en Latinoamérica es

fundamental que existan estos elementos

Elemento no-negociable.

Absolutamente imprescindible para mi Vision.Otros elementos

Abogacía e Incidencia en política pública

Es fundamental la creación de evidencias con el objetivo de visibilizar el colectivo de adolescentes y jóvenes que viven bajo cuidado y conseguir cambios de prácticas y leyes.

Organizaciones locales miembro de la Red

Todas las organizaciones miembro deben llevar adelante programas de acción directa con jóvenes. (No ser solo organizaciones de abogacía).

Difusión de las acciones de la Red

Contar con una plataforma que sirva para dar a conocer las acciones de la red, de sus propuestas y programas.

Participación de los jóvenes

Necesitamos que los jóvenes egresados del sistema de protección participen activamente de la Red Latinoamericana.

DEFINICIÓN DE NUESTRA ESTRATEGIA DE ESCALAMIENTO


La transición hacia la vida adulta de los adolescentes y jóvenes que viven en los dispositivos alternativos

de cuidado del Estado en América Latina es acompañada hasta, por lo menos, los 21 años.

Inicidir en políticas públicas queaborden adecuadamente la transición

hacia la autonomía

Los jóvenes son miembros activos de la Red y participan de la toma

de decisiones.

CREAR PROCESOS ROLES Y FUNCIONES AL INTERIOR DE LA RED

Visibilizar las características de los adolescentes y jóvenes bajo cuidado a través de la creación de un diagnóstico regional de la situación de los adolescentes y jóvenes que viven o vivieron bajo cuidado del estado

Lograr la participación efectiva de adolescentes y jóvenes en la

definición de políticas y prácticasque los atañen.

La Red Latinoamericana de Egresados es reconocida como un actor clave

dentro del contexto de Organizaciones dedicadas a temáticas de Infancia y

Juventud.

Comité de jóvenes realizado y representante jóven en el comité

ejecutivo de la red.

FORTALECER LA RED LATAM

Realización de proyectos de ley en los países miembros


Milestones

Modelo / ¿como lo lograremos?

Resultado esperado


Fortalecimiento Diagnóstico Participación juvenil

Descripción Fortalecer la Red Latinoamericana de egresados de protección.

Crear un diagnóstico regional para visibilizar la situación de los adolescentes y jóvenes que viven o vivieron bajo cuidado del estado.

Lograr la participación efectiva de adolescentes y jóvenes que viven o vivieron bajo cuidado en la definición de políticas y prácticas que los atañen.

¿Hasta qué punto te ayuda a lograr tu Visión?

Al tener cada vez más institucionalidad y miembros se podrá obtener una representación y solidez mayor.

Al crear un diagnóstico regional se podrá comprender mejor el desafío, con el objetivo de visibilizar la situación de adolescentes y jóvenes.

Necesitamos adolescentes y jóvenes empoderados en sus derechos y replicadores de las buenas prácticas para conseguir el cambio sistémico.

Definición de éxito

- 10 países de la región representados- Comité ejecutivo representativo-Roles, funciones y procesos definidos- Acta de membresía firmada y aporte anual realizado.

- Instrumento de recolección de datos en común- Sistematización de los datos.- Publicación de los resultados

- Participan 1 o 2 jóvenes por país miembro.- Egresados participan de las reuniones bimensuales de la Red- Comité de jóvenes creado.


Los 3 elementos de nuestra estrategia tienen un propósito y

visión de éxito definidos…


Fortalecimiento Diagnóstico Participación juvenil

Modelos de Entrega

• Crecimiento -Ampliación

• Afiliación –Asociaciones y Licencia Social.

• Afiliación –Asociaciones

• Diseminación – Redes inteligentes

• Diseminación – Redes inteligentes

Ventajas • Alcance regional asegurado

• Proceso de diseminación con gran incidencia en cada país

• Desarrollo de evidencia que sostiene la necesidad de cambio

• Legitima todas las prácticas de la red

• Produce conocimiento genuino de los propios usuarios

Inconvenientes • Difícil control de la red sin buen diseño de funcionamiento y recursos

• Es costoso realizar estudios regionales

• Los jóvenes pueden tener una participación frágil o intermitente y es necesario un incentivo


… y cuentan con un análisis de modelos de entrega y

riesgos a mitigar.


Dispositivos de cuidado

La Red tiene que involucrar a muchos otros actores para

lograr el cambio sistémico…

Un Estado y una sociedad civil

activos e involucrados en el

proceso de transición de los

adolescentes y jóvenes que viven

bajo el sistema de cuidados

alternativos del Estado a través de

la implementación de

estrategias, programas y

acciones que promuevan

eficazmente la autonomía y su

participación en la sociedad

Miembros actuales de la Red

Estados/Gobiernos de los Países

Nuevos miembros de la Red

Hope and homesUNICEF

Planea comprometerse Ya comprometido

Sociedad Civil



Actor / Comunidad Rol Enganche Importancia

Nuevos miembros ▪ RECURSOS INTELECTUALES ▪ Generarían beneficios mutuos al ser parte de la Red

UNICEF ▪ Posible Financiador ▪ Aliado clave – (Abogacía e incidencia)

▪ Es el principal organismo internacional de protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Hope and homes ▪ Posible Financiador ▪ Es el principal organismo de desinstitucioanlización a nivel global con desembarco en América Latina

Sociedad Civil Destinatarios ▪ Modificar su visión “estigmatizante” con los adolescentes y jóvenes.

Estados de los países miembro

▪ Posibles financiadores▪ Destinatarios

▪ Son quienes deben modificar sus políticas públicas para mejorar el acompañamiento .

Planean comprometerse

Ya comprometidos


… y pensar en el rol y abordaje para cada uno de

ellos




escalamiento

• Hipótesis de trabajo para nuestra

estrategia de escalamiento


Los jóvenes que viven o vivieron bajo dispositivos alternativos decuidado del Estado tienen garantizados sus derechos y el procesode transición hacia la vida adulta es debidamente acompañado.

Esto se logrará a través de las prácticas, estrategias y acciones quelas redes inteligentes de cada país miembro de la Redlatinoamericana de egresados de protección pueda implementar.

ESPECIFICAR LA HIPÓTESIS

Nuestra Hipótesis


A través de:

1) Los beneficios que otorga la participación en la Red para los miembros (compartir experiencias, conocimiento, generar diagnósticos regionales, etc.)

2) Unicef, Hope and homes, Trust law, BID FOMIN, CAFF, y empresas con presencia a nivel regional que dirijan sus productos a población joven. Capacidad de la red de incidir positivamente en la región a través de la articulación de jóvenes egresados y organizaciones de la sociedad civil.

3) Incidencia en Policy makers locales y regionales. Por intermedio de expertos técnicos y jóvenes que han vivido en el sistema de protección del estado a nivel regional.

ESPECIFICAR LA HIPÓTESIS


Retos clave Cómo lograremos estos retos

Fortalecer la red latinoamericana de egresados de protección

▪ Lograr tener al menos 20 miembros activos para el año 2018.▪ Implementar procesos que permitan el funcionamiento eficaz de la

red.▪ Generación de conocimientos: capacitaciones, publicaciones,

encuentros, programas, modelos de intervención, etc.▪ Conseguir financiamiento para las acciones planificadas.

Lograr la participación juvenil 1- Incluir, por lo menos, un joven por país que participe activamente de la red y lidere un grupo local de jóvenes.

2- Participación de los jóvenes en todas la actividades y productos de la red y en la toma de decisiones a través de un representante (comité ejecutivo).

3- Diseño de herramientas de intercambio entre los propios jóvenes egresados de la región.

Incidencia 1- Análisis de políticas públicas comparadas de la región.2- Compartir proyectos y experiencias de políticas públicas exitosas.3- Generación de propuestas de proyectos de ley de acompañamiento

en el egreso del sistema de protección del estado.4- Incorporar la voz de los jóvenes en todas las propuestas y acciones.

HIPÓTESIS DE TRABAJO


La Red Latinoamericana necesita mejorar en sus procesos y en sus capacidades para poder implementar la estrategia.

Estructuras y procesos

▪ 1: Definir un modelo de funcionamiento,

distinguiendo roles y funciones (control de

gestion). - En proceso de implementacion.-

▪ 2: Confeccionar un estatuto y organizar la

estructura legal. -En proceso. -

Cultura

▪ Desarrrollo de un modelo de Red abierta.

-En funcionamiento.-

▪ Fomentar la cultura de la solidaridad entre

los miembros en funcionamiento.

Herramientas y capacidades

▪ Sistema de control de gestión: en diseño.

▪ Trabajo en red abierto con el objetivo de

conseguir un cambio sistemico. -En

funcionamiento. -

▪ Generación de publicaciones, redes sociales,

comunicación: en proceso.

▪ Capacidad de conseguir financiamiento. -En

déficit.

Equipo

▪ Unidad mínima de recurso humano

contratado (2 personas). – Logrado.-

▪ Un comité ejecutivo: logrado

▪ Un comite de comunicación en proceso.

▪ Un comité de organización del seminario

anual logrado.

▪ Un comité academico: logrado.

Preparación

general



La Red Latinoamericana de egresados de

protección irá de la consolidación a la incidencia

en 4 años.

Consolidación

2016-2017

Difusión

2017-2018

Reconocimiento

2018-2019

Incidencia

2019-2020

Estructuras y

procesos

▪ Estatutos de la Red

▪ Definción de comités

de trabajo

▪ Control de Gestión

por comité en

ejecución

▪ Memoria y Balance

anual

▪ Reporte de gestión

por comité


anual

▪ Reporte de gestión por

comité


anual

▪ Reporte de gestión

por comité

Cultura ▪ Seminario anual

▪ Web que comparte

información de

miembros

▪ Seminario anual


información de

miembros

▪ Seminario anual


información de

miembros

▪ Seminario anual


información de

miembros

Herramientas

y Capacidades

▪ 15 membresías

▪ Comités operativos

▪ Publicación RED LA

▪ 20 membresías



▪ Investigación

regional

▪ 40 membresías



▪ Investigación Regional

▪ 40 membresías



▪ Propuestas de

legislación

regionales.

Equipo ▪ 1 puesto part time


▪ 1 puesto part time


▪ 1 puestos full time

▪ Equipo de investigación


▪ 1 puesto full time y 1

puesto part time

▪ Equipo de

investigación




Para implementar la estrategia, la Red

latinoamericana necesita distintos TIPOS DE

APOYO.

Fortalecer la Red

latinoamericana de

egresados de

protección

• Apoyo de

organizaciones

miembro,

• Apoyo de financiadores

para la etapa de

consolidación.

Lograr la participación

juvenil

• Que las organizaciones

fomenten la

participación de sus

jovenes.

• Apoyo de los jóvenes

egresados del Sistema

de protección.

Incidencia

• Las organizaciones

miembro.

• De organizaciones

académicas o

relevantes a nivel

regional (UNICEF, BID,

CAFF, ASHOKA, ETC).

• De legisladores de los

países miembro.

CONCLUSIONES


En Latinoamérica hay alrededor de 350.000 niños niñas y

adolescentes que viven en instituciones precarias y en gran

soledad. (Relaf, 2010)

Sin la unión de los países de la región poco podremos

hacer para mejorar las vidas de estos jóvenes y de todos

como sociedad.

Las redes inteligentes son la mejor solución para impactar

positivamente en nuestras comunidades. Y la Red

latinoamericana debe ser una de ellas!

¡Muchas gracias! Equipo de la Red

CONCLUSIONES

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