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Saludos – la Cortesía los Números – los Días los Meses – la Fecha la Hora – las Estaciones y el Tiempo PRELIMINAR Vocabulario y Gramática NOMBRE___________________________ PRELIMINAR English Spanish
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Saludos – la Cortesía los Números – los Días los Meses – la Fecha
la Hora – las Estaciones y el Tiempo
PRELIMINAR
Vocabulario y Gramática
NOMBRE___________________________
PRELIMINAR
English
Spanish
lunes Monday
martes Tuesday
miércoles Wednesday
jueves Thursday
viernes Friday
sábado Saturday
domingo Sunday
enero January
febrero February
marzo March
abril April
mayo May
junio June
julio July
agosto August
septiembre September
octubre October
noviembre November
diciembre December
el mes the month
el año the year
la semana the week
el día the day
la fecha the date
hoy today
mañana tomorrow
la primavera the spring
el otoño the fall
el invierno the winter
el verano the summer
¿Qué tal? What's up?
¿Y tú? And you?
adiós goodbye
bien, gracias fine, thanks
buenas noches good evening
buenas tardes good afternoon
buenos días good morning
de nada you're welcome
gracias thanks
hasta luego see you later
hasta mañana see you tomorrow
hola hello
por favor please
señor mister (mr.)
señora misses (mrs.)
señorita miss
¿Qué hora es? What time is it?
Hasta pronto See you soon.
¿Que día es hoy? What day is today?
¿Cual es la fecha? What's the date?
El tiempo Weather
¿Qué tiempo hace? How is the weather?
Hace frío It's cold.
Hace mal tiempo It's bad weather.
Hace viento It's windy.
Hace buen tiempo It's good weather.
Hace fresco It's cool.
Hace sol It's sunny.
Nieva It's snowing.
Llueve It's raining.
Hace calor It's hot.
¿Cuanto es? How much?
Cumpleaños birthday
uno 1
dos 2
tres 3
cuatro 4
cinco 5
seis 6
siete 7
ocho 8
nueve 9
diez 10
once 11
doce 12
trece 13
catorce 14
quince 15
dieciseis 16
diecisiete 17
dieciocho 18
diecinueve 19
veinte 20
veintiuno 21
veintidós 22
veintitrés 23
veinticuatro 24
veinticinco 25
veintiséis 26
veintisiete 27
veintiocho 28
veintinueve 29
treinta 30
treinta y uno 31
treinta y dos 32
treinta y tres 33
treinta y cuatro 34
treinta y cinco 35
treinta y seis 36
treinta y siete 37
treinta y ocho 38
treinta y nueve 39
cuarenta 40
cuarenta y uno 41
cuarenta y dos 42
cuarenta y tres 43
cuarenta y cuatro 44
cuarenta y cinco 45
cuarenta y seis 46
cuarenta y siete 47
cuarenta y ocho 48
cuarenta y nueve 49
cincuenta 50
cincuenta y uno 51
cincuenta y dos 52
cincuenta y tres 53
cincuenta y cuatro 54
cincuenta y cinco 55
cincuenta y seis 56
cincuenta y siete 57
cincuenta y ocho 58
cincuenta y nueve 59
sesenta 60
sesenta y uno 61
sesenta y dos 62
sesenta y tres 63
sesenta y cuatro 64
sesenta y cinco 65
sesenta y seis 66
sesenta y siete 67
sesenta y ocho 68
sesenta y nueve 69
setenta 70
setenta y uno 71
setenta y dos 72
setenta y tres 73
setenta y cuatro 74
setenta y cinco 75
setenta y seis 76
setenta y siete 77
setenta y ocho 78
setenta y nueve 79
ochenta 80
ochenta y uno 81
ochenta y dos 82
ochenta y tres 83
ochenta y cuatro 84
ochenta y cinco 85
ochenta y seis 86
ochenta y siete 87
ochenta y ocho 88
ochenta y nueve 89
noventa 90
noventa y uno 91
noventa y dos 92
noventa y tres 93
noventa y cuatro 94
noventa y cinco 95
noventa y seis 96
noventa y siete 97
noventa y ocho 98
noventa y nueve 99
cien 100
Palabras adicionales:
Spanish English
¿Me permite ir al baño, por favor? ¿Puedo______________? …ir a la enfermera …ir a la oficina …ir a la consejera … beber agua?
May I have permission to go the bathroom, please?
Can I _______________? …go to the nurse? …go to the office? …go to the counselor? …drink some water?
¿Que Página? ¿En que página estamos?
What page? What page are we on?
¿Que significa___________? ¿Que quiere decir________?
What do
¿Cómo se dice______en español? How do
Por favor. Favor de____________
Favor de sacar un lapiz
Gracias. De nada. Thank y
No entiendo. iSí entiendo muy bien! I don't well!
No sé I don't
Más despacio, por favor Slower,
Necesito ayuda/ iAyudame!/ iAyudale! I need h
Se me olvidó I forgo
Olvídalo Neverm
Apaga/prende la luz Turn of
Expressions the teacher will use
TO 1 PERSON Repita, por favor TO MANY PEOPLE Repitan, por favor
Repeat
Escucha/Escuchen, por favor Listen,
Abra/Abran los libros, en la página Open th
Cierra/ Cierren los libros, por favor Close the books please
Guarden /pongan ____en su mochila. Keep/Put ______in your back-pack
Habla/Hablen en español, por favor Speak in Spanish, please
Saca/Saquen________por favor Take out_____please
Escribe/Escriban, por favor Write, please
Siéntate/Siéntense, por favor Sit down please
Lee/Lean, por favor Please read.
Entrega/Entreguen Turn in
¿Estás listo/a? ¿Están listos/as? ¿Estáis listos/as?
Are you ready? Are you all ready?
CAPÍTULO UNO
Vocabulario y Gramática NOMBRE___________________________
¿Cómo somos?
SER Physical descriptions and personality traits nationalities school subjects – opinions schools in the Spanish speaking world
El Quijote TÚ - USTED
agreement of nouns, articles and adjectives
CAPÍTULO UNO
Spanish English
El alumno the student m
El amigo the friend m
El chamaco the buddy m
El chavo the teenager, m
El chico the young boy
El curso the course
La escuela the school
El estudiante the male student
El jefe the boss m
El /la joven the young person
El hombre the man
El muchacho the boy
El novio the boyfriend
El profesor the male teacher
La alumna the student f
La amiga the friend f
La chamaca the buddy f
La chava the teenager f
La chica the young girl
La clase the class
El colegio the high school
La/el estudiante the student
La jefa the boss f
La/el joven the young person
La mujer the woman
La muchacha the girl
La novia the girlfriend
La profesora the teacher f
alto/a tall
bajo/a short
grande big
pequeño/a small
gordo/a fat
flaco/a skinny
cómico/a funny
serio/a serious
generoso/a generous
tacaño/a stingy
gracioso/a kind
simpático/a nice
antipático/a mean
interesante interesting
aburrido/a boring
fácil easy
difícil difficult
ambicioso/a ambitious
perezoso/a lazy
nuevo/a new
bueno/a good
malo/a bad
joven young
viejo/a old
bonito/a pretty
feo/a ugly
pero but
rubio/a blond
moreno/a dark-haired m
pelirrojo/a red headed
divertido/a fun
creativo/a creative
fuerte strong
débil weak
importante important
pobre poor
rico/a rich
atlético/a athletic
social social
tonto/a dumb
duro/a hard
inteligente intelligent
argentino/a Argentine
boliviano/a Bolivian
chileno/a Chilean
colombiano/a Columbian
cubano/a Cuban
dominicano/a Dominican
ecuatoriano/a Ecuadoran
guatemalteco/a Guatemalan
mexicano/a Mexican
americano/a American
norteamericano/a Northamerican
paraguayo/a Paraguayan
peruano/a Peruvian
puertorriqueño/a Puerto Rican
uruguayo/a Uruguyan
venezolano/a Venezuelan
el español/a Spanish
el francés/a French
el inglés/a English
las ciencias Science
los estudios sociales Social Studies
la historia story/History
las matemáticas Math
el arte Art
la música Music
la educación física PE
quién who
quienes who pl
qué what
porqué why
dónde /adónde where /to where
de dónde from where
cuándo when
cómo how
cuánto/s how much/how many
cuál which/what
cuales which/what pl
CAPÍTULO 1 ~ LA GRAMÁTICA
Artículos y Sustantivos (nouns) 1. The name of a person, place, or thing is a
noun. In Spanish, every noun has a gender, either masculine or feminine. Almost all nouns that end in -o are masculine and almost all nouns that end in -a are feminine.
2.
The in English is called a definite article. In Spanish, the definite article is either el or la.
You use el with masculine nouns and la with feminine nouns.
el muchacho la muchacha el amigo la amiga el curso la escuela Note that in plural, more than one of a thing, el becomes los and la becomes las.
los muchachos las muchachas los amigos las amigas los cursos las escuelas
3.
A, an, and some are called indefinite articles. Note the following forms of the indefinite articles in Spanish.
un muchacho una muchacha un amigo una amiga unos muchachos unas muchachas unos amigos unas amigas
4.
Note that when a noun ends in -e, you have to learn whether it is masculine or feminine.
el continente los continentes
la clase las clases
Adjetivos (adjectives)
1. An adjective is a word that describes or modifies a noun. In Spanish, unlike English, the adjective must agree with the noun in gender (masculine or feminine) and number (singular or plural). Study the following examples.
ADJECTIVES ENDING IN –O or A el muchacho
argentino los muchachos argentinos
la muchacha argentina las muchachas
argentinas
ADJECTIVES ENDING IN –E or O
el curso interesante
los cursos interesantes
la clase interesante
las clases interesantes
ADJECTIVES ENDING IN A
CONSONANT el curso fácil los cursos fáciles
2. Note that you use the masculine form when a
group consists of both boys and girls.
Juan y José son alumnos buenos. María y Teresa son alumnas buenas. José y Teresa son alumnos buenos.
1) Pedro (is) (a) (good) (friend) 2) Juana (is) (the) (dark haired) (boss) 3) (You all formal) (are) (nice) (students) 4) Yo (am) (a) (young) (teenager)
El Verbo SER
1.
Study the following forms of the verb SER. (to be – is am are)
yo soy nosotros(as) somos tú eres vosotros(as) sois
Ud., él, ella es Uds., ellos, ellas son
2.
Note that the form of the verb changes with each subject. Because the verb changes in Spanish conjugation, the subject pronouns yo, tú, usted, él, ella, nosotros(as), ustedes, ellos, and ellas are often omitted in Spanish.
You use yo to talk about yourself.
You use nosotros(as) to talk about yourself and someone else.
You use él or ella to talk about someone.
You use ellos or ellas to talk about two or more people. Note that ellos also refers to a group of males and females.
3.
Unlike in English, there are several ways to express you in Spanish. You use tú when speaking to a friend or person the same age. José, (tú) eres de México, ¿no? You use usted when speaking to an adult or someone you do not know well. Usted, often abbreviated Ud., shows respect. Señor López, usted es de México, ¿no? Ustedes is a plural form. In the plural there is no distinction. You use ustedes (Uds.) when addressing two or more friends or adults. ¿Son ustedes de México? However, vosotros(as) is used in Spain as the plural of tú when addressing two or more friends. Sois de España, ¿no?
Families and Pets Houses and Apartments Rooms and Furniture
TENER possessive adjectives
CAPÍTULO DOS
Vocabulario y Gramática
La Familia y La Casa
Nombre____________________________
CAPÍTULO DOS
Spanish English
la familia family
el miembro member
los parientes relatives
el padre father
la madre mother
los padres parents
el/la esposo(a) spouse
el marido husband
la mujer wife
el padrastro stepfather
la madrastra stepmother
el hermano brother
la hermana sister
el hermanastro stepbrother
la hermanastra stepsister
el tío uncle
la tía aunt
el/la primo(a) cousin
el abuelo grandfather
la abuela grandmother
el nieto grandson
la nieta granddaughter
el hijo son
la hija daughter
único(a) only
el sobrino nephew
la sobrina niece
el/la gemelo(a) twin
el nombre name
la mascota pet
el/la perro(a), el/la perrito(a)
dog, puppy
el/la gato(a), el/la gatito(a)
cat, kitten
menor
mejor
younger better
mayor older
cariñoso(a) adorable, affectionate
el pelo castaño (rubio, negro)
brown hair, (blonde, black)
los ojos castaños (azules,
verdes, pardos) brown eyes (blue, green, hazel)
tener... años to be ... years old
la casa house
los cuartos room
la sala living room
el comedor dinning room
la cocina kitchen
el cuarto de dormir, la recámara, la habitación, el dormitorio
bedroom
el cuarto de baño bathroom
el jardín garden
la flor flower
el árbol tree
el edificio building
la casa de apartamentos
apartment building
el apartamento apartment
el piso floor (apartment)
los muebles furniture
el sofá sofa
la silla chair
la mesa, la mesita table/little table
la lámpara lamp
la cama bed
el garaje garage
el carro car
privado(a) private
viejo(a) old
la ciudad city
las afueras suburbs, outskirts
los suburbios suburbs
la bicicleta bicycle
hay there is, there are
cada each, every
otro(a) other, another
al lado de beside, next to
delante de in front of
detrás de in back of, behind
alrededor de around
el balcón balcony
adorable adorable
público(a) public
la vista view
mayor que older than
menor que younger than
la población population
el descendiente descendent
el calendario calendar
preciso/a precise
los indígenas natives (Indians)
antes de before
la conquista conquest
la importancia importance
el origen origin
el sol sun
la fama fame
corto/a short (in length)
un porche porch
un chalet villa
la zona zone
el condominio condominium
en muchos casos in many cases
la pregunta question
el interés interest
indicar to indicate
mediano(a) medium
la fotografía photograph
de + el = del a + el = al
of, from the to the
mucho/a much, a lot
poco/a a little
la planta plant, floor
la genética genetic
los genes genes
determinar to determine
por ejemplo for example
el color color
el ojo eye
el pelo hair
los factores genéticos genetic factors
el muro wall (outside)
el pueblo village
la residencia residence
la palabra word
los metros cuadrados square meters
la forma form
la calle street
la terraza terrace
la pista hint, clue
¿Qué más da? What's the difference?
¿Puedo ir al baño? Can I go to the bathroom?
Palabras adicionales:
CAPÍTULO 2 - LA GRAMÁTICA
El verbo TENER
1. You will use the verb TENER (to have) a great deal as you speak Spanish. Study the forms of this verb.
TENER
yo tengo nosotros(as) tenemos tú tienes vosotros(as) tenéis
Ud., él, ella tiene Uds., ellos, ellas tienen
2. You use the verb tener to express age (la edad).
¿Cuántos años tienes? Yo tengo catorce años. Mi hermana menor tiene once años.
Los adjetivos posesivos
1. A possessive adjective tells who owns or possesses something—my book and your pencil. Observe the possessive adjectives in Spanish. Note that, like other adjectives in Spanish, they agree with the noun they modify.
yo mi padre mi prima mis padres mis primas tú tu padre tu prima tus padres tus primas él
su padre su prima sus padres sus primas
ella ellos ellas usted ustedes
Es mi padre. Es tu padre. Es su padre.
2.
The possessive adjectives mi, tu, and su have only two forms—singular and plural. As you can see from the examples above, su and sus can refer to many different people.
el perro de él su perro el perro de ella su perro el perro de usted su perro
el perro de ellos su perro el perro de ustedes su perro
3. The possessive adjective nuestro (and vuestro), like other adjectives that end in -o, has four forms.
NOSOTROS/AS VOSOTROS/AS
nuestro padre nuestros padres vuestro vuestros
nuestra prima nuestras primas vuestra vuestras
Classroom objects, supplies and clothes
after school activities present tense of –AR verbs IR DAR ESTAR contractions
a+el=al de+el=del
CAPÍTULO TRES
Vocabulario y Gramática
Nombre________________________
En Clase y Después
CAPÍTULO TRES
Spanish English
la escuela school
la sala de clase classroom
el pupitre desk
una pregunta question
enseñar to teach
hablar to speak, to talk
estudiar to study
escuchar to listen to
mirar to look at
prestar atención to pay attention
levantar la mano to raise one's hand
contestar to answer
dar un examen, una prueba
to give a test
tomar un examen take a test
sacar una nota buena (alta)
to get a good grade
sacar una nota mala (baja)
to get a bad grade
ir (a) to go (to)
dar to give
estar to be (in location, in a condition)
una mochila backpack
los materiales escolares school supplies
un libro book
un boligrafo pen
una hoja de papel sheet of paper
un cuaderno notebook
un lápiz, unos lápices pencil
una calculadora calculator
una carpeta folder
el uniforme uniform
el pantalón pants
la camisa shirt
la falda skirt
la blusa blouse
llevar to carry, to wear
el móvil cell phone
el MP3 MP3 player
la música music
un DVD DVD
la computadora, el ordenador
computer
regresar to go back, to return
ir a pie to go on foot
navegar la red, el Internet
to surf the Web, the Internet
enviar un correo electrónico
to send an email
una tienda store
un(a) empleado(a) salesperson, employee
el dinero money
la caja cash register
trabajar to work
necesitar to need
buscar to look for, to search
comprar to buy
pagar to pay
antes de before
durante during
después de after
cerca de near
lejos de far (from)
¿Adónde? To where?
¿Cuándo? When?
¿Por qué? Why?
porque because
¡Mira! Look!
¿Cuánto cuesta? How much does it cost?
¿Qué pasa? What's going on?, What's happening?
usar to use
¡Se me olvidó la tarea! I forgot the homework!
ir en el bus escolar to go on the school bus
un rotulador highlighter
una goma de borrar eraser
un marcador marker
un sacapuntas pencil sharpener
una regla ruler
unas tijeras scissors
una grapadora stapler
una memoria portátil thumb drive
un corrector white out
el celo scotch tape
la perforadora hole punch
el pegamento glue
Me da igual. I don't mind.
¿Compras la camisa gris o blanca? Me da igual.
Do you buy the gray or the white shirt? Either way for me.
¡Feliz día de Acción de Gracias!
Happy Thanksgiving!
Es decir That is to say
juntos together
luego then
Libro cerrado no saca letrado.
[a] Closed book does not produce [a] learned (educated) person.
Por lo visto apparently
Palabras adicionales:
GRAMÁTICA - CAPÍTULO 3
El tenso presente de los verbos–AR
1. Action words are verbs. Most verbs in Spanish belong to a family or conjugation. Verbs that have an infinitive (to speak, to study) that ends in -ar (hablar, estudiar) are called –AR verbs. In this chapter you have learned the following - AR verbs:
estudiar, enseñar, levantar, contestar, hablar, tomar, mirar, escuchar, sacar, llevar,
regresar, necesitar, navegar, buscar, enviar, comprar, pagar, trabajar
2. All Spanish verbs change their endings according to the subject. Study the following forms of the verbs
hablar and mirar.
INFINITIVE HABLAR STEM HABL-
yo hablo nosotros(as) hablamos tú hablas vosotros(as) hablάis
Ud., él, ella habla Uds., ellos, ellas hablan
infinitive mirar
stem mir-
yo miro nosotros(as) miramos tú miras vosotros(as) mirάis
Ud., él, ella mira Uds., ellos, ellas miran
3. Study the following.
When you talk ABOUT YOURSELF, you use the ending -o.
When you speak TO A FRIEND, you use the ending -as.
When you talk ABOUT someone, you use the ending -a.
When you speak about yourself and someone else, you use the ending -amos.
When you talk about two or more people, you use the ending -an.
When you speak to two or more people, you also use the ending -an.
Los verbos –ir, dar, estar
1.
The verbs ir, dar, and estar are irregular, because they have a different form with yo. All the other forms are the same as those of a regular -ar verb.
ir dar
yo voy doy tú vas das
Ud., él, ella va da nosotros(as) vamos damos vosotros(as) vais dais
Uds., ellos, ellas van dan
2.
You use estar to tell how you feel.
—¿Cómo estás? —Estoy bien, gracias.
You also use estar to tell where you are.
—¿Dónde estás? —Estoy en la escuela.
Las contracciones al y del
1. The preposition a means to or at. A contracts with el to form one word—al. A does not contract with la, las, or los.
Él va al cuarto. Vamos al gimnasio.
Voy a la tienda. Ellos van a la sala.
2. The preposition a has another important use.
Whenever the direct object of a verb is a person, you must put a before it. This a s not translated. It is called the a personal. Observe the following sentences.
Miro la televisión. Escucho la música. Busco un bolígrafo.
Miro al amigo de Teresa. Escucho a la profesora. Busco a mis amigas.
3. The preposition de means of or from. De
contracts with el to form del. It does not contract with la, las, or los.
Es el libro del profesor. Es la escuela de la amiga de Pablo.
4. De also forms a part of many other prepositions.
delante del jardín cerca del carro después de las clases
antes de los exámenes detrás de la casa lejos de la tienda
Pronunciación
La consonante t You pronounce the t in Spanish with the tip of the tongue pressed against your upper teeth. No puff of air follows the t sound. It is very clear. Repeat the following.
ta te ti to tu nota Teresa tío toma tú está interesante tiene levanto estudia carpeta siete tipo momento
foods and beverages eating at a café Simon Bolívar
present tense ER and IR verbs ir a – tener que – acabar de expressions with infinitive
CAPÍTULO CUATRO
Vocabulario y Gramática NOMBRE_______________________
¿Qué comemos y dónde?
CAPÍTULO CUATRO
Spanish English
la comida food
el desayuno breakfast
el almuerzo lunch
la cena dinner
vegetariano(a) vegetarian
tener hambre to have hunger
tener sed to have thirst
tomar to take
comer to eat
beber to drink
cenar to dine
tostada toasted
el pan tostado toasted bread
el panecillo roll
la mantequilla butter
el cereal cereal
el huevo egg
el tocino bacon
un emparedo/sanwich
sandwich
el jamón ham
el queso cheese
una ensalada salad
una pizza pizza
una hamburguesa hamburger
la carne meat
el pollo chicken
el pescado fish
el arroz rice
los frijoles beans
las legumbres vegetables
los vegetales vegetables
las verduras vegetables
la lechuga lettuce
el tomate tomato
las papas potatos
las patatas fritas/papas fritas
french fries
el postre desert
el helado ice cream
el flan flan
la torta pie
el refresco soft drink
la bebida drink
un jugo de naranja orange juice
la leche milk
la gaseosa/el refresco soft drink
el agua water
el agua mineral mineral water
el agua con gas carbonated water
el chocolate chocolate
el café coffee
el batido milk shake
la cola coke
el vaso glass
la taza cup
caliente hot
frío(a) cold
la merienda snack
las tapas snacks
los antojitos snacks
la empanada fried pie
los tostones fried plantains
los pinchitos kabobs
los camarones shrimp
las aceitunas olives
las albóndigas meatballs
una mesa ocupada occupied table
una mesa libre free table
el/la mesero/a waiter(ess)
el/la cliente client
el menú menu
la orden the order
la cuenta the check
ver to see
leer to read
abrir to open
recibir to receive
escribir to write
¿Qué desean tomar? What would you like to drink?
¿Está incluido el servicio/propina?
Is the tip included?
una sorpresa a surprise
enseguida immediately
llegar to arrive
tener que to have to...
ir a to go to...
acabar de to have just...
aprender to learn
comprender to understand
creer que sí to believe so
creer que no to disbelieve
deber to have to do something
vivir to live
Palabras adicionales:
CAPÍTULO 4 - LA GRAMÁTICA
Presente de los verbos –ER y IR
1. Some ER IR verbs conjugations that you will use frequently are comer, beber, leer, ver, comprender (to understand), aprender (to learn), abrir, recibir, escribir, and vivir.
2. Study the following forms of -er and -ir verbs.
INFINITIVE COMER STEM COM-
yo como nosotros(as) comemos tú comes vosotros(as) coméis
Ud., él, ella come Uds., ellos, ellas comen
INFINITIVE VIVIR
STEM VIV-
yo vivo nosotros(as) vivimos tú vives vosotros(as) vivís
Ud., él, ella vive Uds., ellos, ellas viven
Note that all forms of -er and -ir verbs are the same except nosotros(as) and vosotros(as).
3. Note also the forms of the verb VER.
VER
veo vemos ves veis ve ven
Expresiones con el infinitivo . You have already learned that the infinitive of a verb in Spanish ends in -ar, -er, or -ir. The infinitive often
follows another verb or expression. You have already seen the infinitive used in the following sentences:
¿Qué desean ustedes tomar? Debes estudiar y aprender más. 1) 2)
3) 4)
2. Here are some other useful expressions that are followed by the infinitive.
tener que to have to 1) Yo ir a to be going to 2) Tú acabar de to have just (done something) 3) Ella —Tengo que comer algo. Voy a ir a la cafetería. —Yo no. Acabo de comer y no tengo hambre.
Pronunciación La consonante d The pronunciation of d in Spanish varies according to its position in the word. When a word begins with d (initial position) or follows the consonants l, n, or r, the tongue gently strikes the back of the upper front teeth. Repeat the following.
da de di do du da debo día domingo duda falda desayuno diciembre cuando durante merienda depende difícil comprendo verduras When d appears within the word between two vowels (medial position), d is extremely soft. Your tongue should strike the lower part of your upper teeth, almost between the upper and lower teeth. Repeat the following.
da de di do du tostada modelo estudio helado educado ensalada idea adiós sábado educación enchilada decide bocadillo pescado
CAPÍTULO CINCO
Vocabulario y Gramática NOMBRE_________________________
Deportes
el fútbol el béisbol colores jai-alai Roberto Clemente
presente verbos radicales
E-IE / O-UE
INTERESAR ABURRIR GUSTAR
CAPÍTULO CINCO
English Spanish
sports los deportes
soccer el fútbol
baseball el béisbol
basketball el básquetbol, el baloncesto
tennis el tenis
game el partido, el juego
team el equipo
player el/la jugador(a)
fan el/la aficionado(a)
spectator el/la espectador(a)
score, point el tanto/puntos
to play jugar (a)
to begin empezar, comenzar
to return volver
to be able poder
to want, to wish querer
to lose perder
to win ganar
to applaud, to clap
aplaudir
soccer field el campo de fútbol
half el tiempo
ball el balón
goalie el/la portero(a)
goal la portería
goal el gol
to kick, to throw lanzar
to touch tocar
to guard guardar
to enter, to go into
entrar
to block bloquear
to return volver
to score a goal meter (un gol)
baseball field el campo de béisbol
baseball player el/la beisbolista
batter el/la bateador(a)
pitcher el/la lanzador(a), el/la
pícher
catcher el/la cátcher, el/la receptor(a)
outfielder el/la jardinero(a)
ball la pelota
bat el bate
glove el guante
home plate el platillo
base la base
home run el jonrón
to hit, to bat batear
to run correr
to catch atrapar
court la cancha
basket el cesto, la canasta
ball el balón
to throw tirar
to dribble driblar (con)
to score encestar
court la cancha
tennis racket la raqueta
ball la pelota
net la red
singles individuales
doubles dobles
to hit golpear
to pass pasar
to return devolver
over, on top of por encima de
T-shirt la camiseta
shorts el pantalón corto
long socks los calcetines largos
(sports) shoes, sneakers
las zapatillas/zapatos tenis
What color is it? ¿De qué color es?
color el color
yellow amarillo(a)
orange anaranjado(a)
blue azul
white blanco(a)
brown de color marrón
gray gris
black negro(a)
red rojo(a)
pink rosa/rosado(a)
green verde
to like, to be pleasing to
gustar
to interest interesar
to bore aburrir
to think pensar
to sleep dormir
to prefer preferir
own propio(a)
What a shame! ¡Qué pena!
I'm sorry. (That's too bad.)
Lo siento (mucho).
What do you think of ...?
¿Qué piensas de...?
Great!, Awesome! ¡Grandioso! ¡Bárbaro!
Palabras adicionales:
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CAPÍTULO 5 ~ LA GRAMÁTICA
Stem changing verbs are sometimes called verbos de bota. En español se dice cambio radical.
These verbs have regular –er, -ir and –ar present tense endings. For e→ie stem changing verbs: the e of the stem (the next to last syllable) changes to ie in all forms except nosotros and vosotros. In the conjugation grid, the forms that change look like the shape of a boot so they call them verbos de bota.
eie Empezar To begin
Perder To lose
Preferir To prefer
yo empiezo pierdo prefiero tú empiezas pierdes prefieres
Ud., él, ella empieza pierde prefiere nosotros(as) empezamos perdemos preferimos vosotros(as) empezáis perdéis preferís
Uds., ellos, ellas empiezan pierden Prefieren
yo- quiero
nosotros/as- queremos
remains regular
tú -quieres
vosotros/as- queréis
remains regular
el quiere
ella quiere -
usted quiere
Ellos quieren
ellas - quieren
ustedes quieren
For o→ue stem changing verbs: the o of the stem (the next to last syllable) changes to ue in all forms except nosotros and vosotros.
oue volver dormir poder jugar
yo vuelvo duermo puedo juego tú vuelves duermes puedes juegas
Ud., él, ella vuelve duerme puede juega nosotros(as) volvemos dormimos podemos jugamos vosotros(as) volvéis dormís podéis jugáis
Uds., ellos, ellas vuelven duermen pueden juegan
pedir to ask for ei server to serve
pido pedimos sirvo servimos
pides pedís sirves servís
pide piden sirve sirvieron
. The verbs interesar and aburrir function the same in English and in Spanish. Study the following examples.
¿Te aburre el béisbol? Does baseball bore you? No, el béisbol me interesa. No, baseball interests me. ¿Te aburren los deportes? Do sports bore you? No, los deportes me interesan. No, sports interest me.
2. The verb gustar in Spanish functions the same as interesar and aburrir. Gustar conveys the meaning to
like, but its true meaning is something that pleases the subject. The Spanish way of saying I like baseball is Baseball pleases me.
¿Te aburre el béisbol? No - me interesa mucho ¿Te gusta el béisbol? Sí, me gusta mucho el béisbol. ¿Te gustan los deportes en general? Sí, me gustan todos.
3. Gustar is often used with an infinitive to tell what you like to do.
¿Te gusta ganar? Sí. No me gusta perder. ¿Te gusta comer? Sí, me gusta comer.
el bienestar-Características y Personalidad Condiciones y
Emociones SER y ESTAR
indirect object pronouns ME, TE, LE, NOS, LES
CAPÍTULO SEIS
Vocabulario y Gramática NOMBRE_________________________
El Bienestar
CAPÍTULO SEIS NOMBRE_________________________
Spanish English
alegre happy
contento(a) happy
triste sad
deprimido(a) sad, depressed
enojado(a) angry, mad, annoyed
enfadado(a) angry, mad
energético(a) energetic
calmado (a), tranquilo(a)
calm
nervioso(a) nervous
cansado(a) tired
de mal (buen) humor
bad (good) humor/mood
la personalidad personality
el comportamiento behavior, conduct
la conducta behavior, conduct
los modales manners
la energía energy
el entusiasmo enthusiasm
la paciencia patience
dinámico(a) dynamic
ambicioso(a) hard-working/ambitious
perezoso(a) lazy
paciente patient
impaciente impatient
flexible open-minded, flexible
terco(a), obstinado(a)
stubborn, obstinate
agradable pleasant, friendly, agreeable
bien (mal) educado(a)
polite (rude)
la salud health
un catarro cold
una fiebre fever
una tos cough
el estrés stress
el dolor pain, ache
el dolor de garganta
sore throat
el dolor de estómago
stomach-ache
el dolor de cabeza headache
el examen físico physical exam
la tensión arterial blood pressure
el pulso pulse
la consulta doctor's office
el/la médico(a) doctor
el/la enfermero(a) nurse
el/la paciente patient
la farmacia pharmacy
el/la farmacéutico(a)
pharmacist
la receta prescription
el medicamento, la medicina
medicine
enfermo(a) ill, sick
resfriado(a) cold
examinar to examine
abrir to open
toser to cough
doler (o -> ue) to ache, hurt
recetar to prescribe
vender to sell
la sonrisa smile
la cara face
la boca mouth
el/la niño(a) boy (girl), child
el tipo guy, type
lleno(a) de full of
me falta I lack, I need
me enfada (it) makes me angry, annoyed
me enoja (it) makes me angry
me molesta (it) makes me annoyed, it bothers me
guardar cama to stay in bed (illness)
tener éxito to be successful
ser to be
estar to be
valer la pena to be worth
el sentido de humor
sense of humor
CAPÍTULO 6 ~ LA GRAMÁTICA
SER Y ESTAR características y condiciones 1. Spanish has two verbs that mean to be. They are ser and estar. These verbs have distinct uses.
Ser expresses an inherent trait or characteristic that does not change.
El edificio es muy alto.
2. Estar expresses a temporary state, emotion, or condition.
Juan no está bien hoy. Está enfermo. La joven está cansada. José, ¿por qué estás nervioso? El agua está fría.
3. You can often use either ser or estar depending upon what you mean to say.
Note the different messages in the following.
Él es agresivo. He is naturally an aggressive type. Él está muy agresivo. He’s not normally that way but now he’s acting in an aggressive way. Ella es muy obstinada. She’s a very obstinate type.
Ella está muy obstinada.
She’s being very obstinate now.
Los pronombres me, te, nos 1. In Chapter 5 you learned the pronouns me and te with the expressions me gusta, te interesa, te aburre.
Note that nos is the object pronoun that corresponds to nosotros.
No nos aburre el curso. Nos gusta. Nos interesa bastante.
2. Me, te, and nos are object pronouns. They can be used as either direct or indirect objects. Note that unlike in
English, you put the object pronoun right before the verb.
El médico me ve. Me examina. ¿Te habla el médico?
Sí, me habla.
El médico nos examina y nos da una receta. Los pronombres le, les 1. Le and les are indirect object pronouns. That means
they are the indirect receivers of the action of the verb. They answer the question to whom or for whom.
El profesor le
habla
al muchacho. a la muchacha. El profesor les explica
la lección
a los alumnos. a las alumnas.
Le hablo
a usted.
a él. a ella.
Les hablo
a ustedes. a ellos. a ellas.
Los pronombres le, les 1. Le and les are indirect object pronouns. That means they are the indirect receivers of the action of the verb.
They answer the question to whom or for whom.
El profesor le habla
al muchacho. a la muchacha.
El profesor les explica la lección
a los alumnos. a las alumnas.
Le hablo
a usted. a él. a ella.
Les hablo
a ustedes. a ellos. a ellas.
De Vacaciones-Weather and Activities - Summer and
Winter -at the Beach-resorts Pretérito de verbos AR Pretérito de IR y SER
Direct object pronouns LO, LA, LOS, LAS
CAPÍTULO SIETE
Vocabulario y Gramática NOMBRE_________________________
De Vacaciones
CAPÍTULO SIETE NOMBRE_________________________
Spanish English
el verano summer
el invierno winter
la temperatura temperature
la nieve snow
la nube cloud
Llueve. It's raining.
Nieva. It's snowing.
Hace buen (mal) tiempo.
The weather is nice (bad).
Hace calor (frío). It's hot (cold).
Hace (Hay) sol. It's sunny.
nublado(a) cloudy
el balneario seaside resort, beach
la playa beach
la arena sand
el mar sea, ocean
la ola wave
el sol sun
la piscina, la alberca
swimming pool
el surfing surfing
la plancha de vela windsurfing; windsurfboard
la tabla de hawaiana
surfboard
el buceo snorkling; scuba diving
el esquí acuático (náutico)
waterskiing
el barquito small boat
el voleibol volleyball
practicar to practice (a sport)
alquilar, rentar to rent
pasar to spend time
nadar to swim
bucear to go snorkling; to scuba dive
la toalla towel
el traje de baño, el bañador
bathing suit
los anteojos de sol, las gafas de (para
sunglasses
el) sol
una crema (loción) solar, una loción bronceadora
sunblock, suntan lotion,
una cámara digital
digital camera
una estación de esquí
ski resort
la montaña mountain
el pico mountain top
la pista ski slope
el telesquí, el telesilla
ski lift, chair lift
el/la esquiador(a) skier
el/la snowboarder
snowboarder
la ventanilla, la boletería
ticket window
el boleto ticket
el hielo ice
el patinaje sobre el hielo
ice-skating
la pista de patinaje
ice-skating rink
el/la patinador(a) ice-skater
el/la experto(a) expert
el/la principiante beginner
esquiar to ski
subir to go up
bajar to go down
patinar to skate
el esquí ski; skiing
el bastón ski pole
el gorro ski hat
las botas boots
los guantes gloves
el casco helmet
la chaqueta de esquí, el anorak
ski jacket, anorak
el snowboard snowboard
el patín ice skate
ayer yesterday
esta noche tonight
anoche last night
esta tarde this afternoon
ayer por la tarde yesterday afternoon
este año this year
el año pasado last year
esta semana this week
la semana pasada last week
el fin de semana weekend
tener miedo to be afraid
No vale. It's not worth it.
¡Quizás! ¡Quizá! ¡Tal vez!
maybe, perhaps
los números ordinales
ordinal numbers
primer first
segundo second
tercer third
cuarto fourth
quinto fifth
sexto sixth
séptimo seventh
octavo eighth
noveno ninth
décimo tenth
otros others
escalera stairs
Sin embargo nevertheless
tan so
Hacer preguntas to ask questions
echar de menos to miss
echar al correo to mail
Echo de menos a mi familia.
I miss my family.
Tengo que echar la tarjeta posta al correo.
I have to mail the postcard.
A invierno lluvioso, verano abundoso.
Rainy winter, abundant summer. (=April showers, bring May flowers)
Palabras adicionales:
CAPÍTULO 7 ~ LA GRAMÁTICA
Pretérito de los verbos en -ar 1. To express an action that began and ended at a specific time in the past you use the preterite
tense. The endings of the preterite tense are different from those of the present tense. 2. You form the preterite of regular -ar verbs as follows.
infinitive mirar stem mir-
yo miré nosotros(as) miramos tú miraste vosotros(as) mirasteis
Ud., él, ella miró Uds., ellos, ellas miraron
infinitive nadar
stem nad-
yo nadé nosotros(as) nadamos tú nadaste vosotros(as) nadasteis
Ud., él, ella nadó Uds., ellos, ellas nadaron
3. Note the spelling of the yo form of verbs that end in car, gar, and zar.
c → qué g → gué z → cé ¿Marcaste un tanto? Sí, marqué un tanto. ¿Llegaste a tiempo? Sí, llegué a tiempo. ¿Empezaste a bucear? Sí, empecé a bucear.
Pretérito de ir y ser The verbs ir and ser are irregular in the preterite. Note that they have the same forms. You can determine the difference in meaning by the context of the sentence.
Ir AND Ser
yo fui Nosotros/as fuimos tú fuiste vosotros(as fuisteis
Ud., él, ella fue Uds., ellos, ellas fueron
Los pronombres lo, la, los, las 1. The direct object is the word in the sentence that receives the direct action of the verb. It answers the
question what or whom. The direct object can be either a noun or a pronoun. Lo, la, los, and las are direct object pronouns.
2. The direct object pronouns can replace either a thing or a person. The pronoun must agree with the noun it
replaces and it comes right before the verb.
En tu tiempo libre and Concert, movies, museum,
party Preterite –ER and –IR
Preterite time expressions Comparatives / superlative
CAPÍTULO OCHO
Vocabulario y Gramática Nombre________________________
En Tu Tiempo Libre
CAPÍTULO OCHO NOMBRE_________________________
Spanish English
vela candle
pastel cake
regalo gift
fiesta party
cumpleaños birthday
todo all/every
concierto concert
galleta cracker
vegetales crudos raw vegetables
cacahuate peanut
picar to nibble
salir to leave/to go out
asistir to attend
banda band
músico musician
cantante singer
conjunto music group
oir to hear
tocar to play (music)
cantar to sing
después de after
volver to return
cine movie theatre
película movie
taquilla box office
nada nothing
museo museum
cuadro painting
estatua statue
bronce bronze
otro other/another
salón room
visitar to visit
siempre always
casi almost
nunca never/ever
pintor painter (male)
algo something
ahora now
alguien someone
nadie no one/anyone
pintora painter (female)
comprender to understand
di I gave
diste you gave
dio he gave
dio she gave
dio you (formal) gave
dimos we gave
disteis you guys (informal) gave
dieron they gave
dieron you guys (formal) gave
vi I saw
viste you saw
vio he saw
vio she saw
vio you (formal) saw
vimos we saw
visteis you guys (informal) saw
vieron they saw
vieron you guys (formal) saw
oigo I hear
oyes you hear
oye he/she hears
oímos we hear
oíste you guys (informal) hear
oyen they/you guys (formaL) hear
oí I heard
oíste you heard
oyó he/she/you (formal) heard
oímos we heard
oísteis you guys (informal) heard
oyeron they/you guys (formal) heard
leí I read (past tense)
leíste you read (past tense)
leyó he/she/you (formal) read (past tense)
leímos we read (past tense)
leísteis you guys (informal) read (past tense)
leyeron they/you guys (formal) read (past tense)
algo something
nada nothing
alguien someone
nadie no one
siempre always
nunca never
ningún none
algún some
Palabras adicionales:
CAPÍTULO 8 ~ LA GRAMÁTICA
Pretérito de los verbos en -er, -ir
1. You have already learned the preterite forms of regular -ar verbs. Study the preterite forms of regular -er and -ir verbs: -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron. The preterite endings of regular -er and -ir verbs are the same.
infinitive comer stem com-
yo comí nosotros(as) comimos tú comiste vosotros(as) comisteis
Ud., él, ella comió Uds., ellos, ellas comieron
infinitive asistir
stem asist-
yo asistí nosotros(as) asistimos tú asististe vosotros(as) asististeis
Ud., él, ella asistió Uds., ellos, ellas asistieron
2. The preterite forms of the verbs dar and ver are the same as those of regular -er and -ir verbs. However,
note that there are no accent marks.
dar ver
yo di vi tú diste viste
Ud., él, ella dio vio nosotros(as) dimos vimos vosotros(as) disteis visteis
Uds., ellos, ellas dieron vieron
3. Remember that the preterite is used to tell about an event that began and ended at a specific time in the past.
Ellos salieron anoche. Ayer no comí en casa. Comí en el restaurante. ¿Viste una película la semana pasada?
¡Vamos de compras!
Shopping for clothes and food
SABER / CONOCER, present tense
CAPÍTULO NUEVE
Vocabulario y Gramática NOMBRE_________________________
¡Vamos de compras!
CAPÍTULO NUEVE NOMBRE_________________________
Spanish English
una camisa shirt
de manga corta/larga short- (long-) sleeved
un pantalón pants
un par de zapatos pair of shoes
una blusa blouse
una chaqueta jacket
un vestido dress
una corbata tie
un blue jean (un vaquero)
blue jeans
un par de tenis tennis shoes
el centro comercial shopping center, mall
la tienda de ropa clothing store
el escaparate store window
el/la empleado(a) salesperson, employee
la talla size
el número shoe size
un saldo, una liquidación
sale
el precio price
rebajar to lower (prices)
usar to wear (size)
calzar to wear, to take (shoe size)
costar to cost
barato(a) inexpensive, cheap
caro(a) expensive
mucho a lot, many, much, very
poco/a a little, few
el mercado market
el puesto, el tenderete market stall
el/la vendedor(a) merchant
el producto product
el kilo kilo(gram) (2.2 lbs.)
la verdulería vegetable stand, store
la frutería fruit stand, store
el supermercado supermarket
los guisantes peas
las judías verdes green beans
las zanahorias carrots
las cebollas onions
los pimientos peppers
el maíz corn
las naranjas oranges
las manzanas apples
los plátanos bananas
las uvas grapes
la piña pineapple
un carrito shopping cart
las compras purchases
un bote, una lata can
un paquete package
una botella bottle
un frasco jar
una tajada slice
la mayonesa mayonnaise
el atún tuna
congelado(a) frozen
ir de compras to go shopping
el mercado indígena indigenous market
la artesanía crafts
los tejidos fabrics
las sandalias sandals
las cerámicas ceramics
regatear to bargain
la gente people
el/la cliente customer
diferente different
todos(as) everything, all
Es verdad. That's true, right.
Te sale más barato. It's all a lot cheaper, less expensive.
Te queda bien. It suits you, fits you, looks good on you.
¿A cuánto está(n)? How much is (are)...?
¿Algo más? Anything else?
Nada más. Nothing else.
De hecho in fact
saber to know
conocer to know
el brócoli broccoli
la carne picada ground meat
Estar de acuerdo to be in agreement
Más vale pájaro en mano que cien volando.
It's worth more to have a bird in [your] hand than 100 flying.
Mal hace quien no hace nada.
[He] who does nothing does [a] bad [thing].
Quien mucho duerme, poco aprende.
[He] who sleeps a lot, learns little.
Palabras adicionales:
Chapter 9
Presente de saber y conocer 1. The verbs saber and conocer both mean to know. Note that like many
Spanish verbs they have an irregular yo form in the present tense. All other forms are regular.
saber
yo sé nosotros(as) sabemos tú sabes vosotros(as) sabéis
Ud., él, ella sabe Uds., ellos, ellas saben
conocer
yo conozco nosotros(as) conocemos tú conoces vosotros(as) conocéis
Ud., él, ella conoce Uds., ellos, ellas conocen
2. The verb saber means to know a fact or to have information about
something. It also means to know how to do something.
Yo sé donde está el mercado. No sabemos a qué hora vamos al mercado. Ellos saben regatear.
3. The verb conocer means to know in the sense of to be acquainted with.
It is used with people and complex or abstract concepts rather than simple facts.
Yo conozco a Luis. Ella conoce a su hermano. Los alumnos conocen bien la arquitectura española.
Comparativo y superlative 1. To express the comparative in Spanish, you put más or menos before the adjective or adverb and que after it.
Ella es más alta que su hermana. Es también más ambiciosa que ella. After que, you use the subject pronouns or nadie.
Ella sabe más que yo, tú y ella. Ella sabe más que nadie.
2. To express the superlative, you use the definite article plus más. De always follows the superlative.
Ella es la muchacha más simpática de todas. Su hermano es el más inteligente de la clase.
3. Study the comparative and superlative forms of bueno, malo, bien, and mal.
bueno mejor el/la mejor malo peor el/la peor bien mejor mal peor
Carlos es el mejor alumno de la clase de español. Él habla mejor que nadie.
Mayor and menor are comparatives and superlatives that most often refer to age. Yo soy mayor que mi hermana. Mi hermana es la menor de la familia.
Demonstrativos 1. In Spanish the demonstratives are este, ese, and aquel. Note that the demonstratives can be either adjectives
or pronouns. Este (this, this one) indicates something close to you. Ese (that, that one) indicates something close to the person you’re speaking with. Aquel (that, that one over there) indicates something far away from both of you.
2. Study the forms of the demonstratives.
este libro estos libros esta mesa estas mesas ese libro esos libros esa mesa esas mesas aquel libro aquellos libros aquella mesa aquellas mesas
esta camisa y esa (que tú tienes) estas tiendas aquí y aquellas (en las afueras)
Pronunciación Las consonantes ñ, ch, x The ñ is a separate letter of the Spanish alphabet. The mark over it is called a tilde. Note that it is pronounced similarly to the ny in the English word canyon. Repeat the following.
señor otoño España niño señora pequeño cumpleaños compañía año mañana baño piña Ch is pronounced much like the ch in the English word church. Repeat the following.
coche chaqueta champú chocolate muchacho churro An x between two vowels is pronounced much like the English x but a bit softer. It’s like a gs: examen → eg-samen. Repeat the following.
exacto examen éxito próximo When x is followed by a consonant, it is pronounced like an s. Repeat the following.
extremo explicar exclamar
En avión
CAPÍTULO DIEZ
Vocabulario y Gramática Nombre______________________
En Avión
CAPÍTULO DIEZ NOMBRE_________________________
English Spanish
hand luggage el equipaje de mano
suitcase la maleta
taxi el taxi
taxi driver el taxista
trunk la maletera
to put poner
to do hacer
to take a trip un viaje
to pack la maleta
airport el aeropuerto
plane el avión
agent el agente
counter el mostrador
airline la línea aérea
ticket el boleto
boarding pass kiosk el distribuidor automático
boarding pass la tarjeta de embarque
passport el pasaporte
name el nombre
passenger el pasajero
flight number el número del vuelo
departure time la hora de salida
boarding time la hora de embarque
seat number el número del asiento
piece of ID la forma de identidad
gate la puerta de salida
to check luggage facturar el equipaje
to go through security
pasar por el control de seguridad
to wait in line hacer cola
to show mostrar
to wait esperar
to board embarcar
flight attendant el asistente de vuelo
seat el asiento
aisle el pasillo
window la ventanilla
overhead bin el compartimiento superior
oxygen mask la máscara de oxígeno
seat belt el cinturón de seguridad
no-smoking sign la señal de no fumar
restroom el servicio
delay un retraso
takeoff el despegue
landing el aterrizaje
runway la pista
to take off despegar
to land aterrizar
international internacional
aboard abordo
late tarde
on time a tiempo
to con destino a
coming procedente de
it's necessary to hay que
at times a veces
from time to time de vez en cuando
shortly dentro de poco
below debajo de
excuse me! ¡con permiso!
fastened abrochado
azafata flight attendant
pasaje ticket
baúl trunk
extranjero foreign
traer to bring
salir to leave
venir to come
decir to say
Palabras adicionales:
Cuerpo
CAPÍTULO ONCE
Vocabulario y Gramática
¡Una rutina diferente!
CAPÍTULO ONCE NOMBRE_________________________
Spanish English
cabeza head
espalda back
codo elbow
brazo arm
dedo finger
pierna leg
rodilla knee
pie foot
mano hand
cuerpo body
despertarse to wake up
tomar una ducha to take a shower
lavarse la cara to wash one's face
lavarse el pelo to wash one's hair
cepillarse los dientes
to brush one's teeth
peinarse to comb/brush one's hair
el espejo mirror
sentarse sit down
quedarse to remain
acostarse to put one's self to bed
ponerse to put (clothes) on
quitarse to take clothes off
rutina routine
derecha right
izquierda left
carpa tent
saco de dormir sleeping bag
ir de camping to go camping
pasarlo bien to have a good time
divertirse to have fun
armar to put up (a tent)
barra de jabón bar of soap
peine comb
cepillo brush
papel higiénico toilet paper
champú shampoo
crema dental toothpaste
cepillo de dientes toothbrush
mochilero backpacker
dar una caminata to take a hike
parque nacional national park
¡Ya voy! I'm coming!/I'm on my way!
favor de + infinitive please (do something)
me lavo I wash myself
te lavas you wash yourself
se lava he washes himself
nos lavamos we wash ourselves
os laváis you all (informal) wash yourselves
se lavan they wash themselves
me peino I comb myself
te peinas you comb yourself
se peina she combs herself
nos peinamos we comb ourselves
os peináis you guys (informal) comb yourselves
se peinan you guys (formal) comb yourselves
me pongo I put on (myself)
te pones you put on (yourself)
se pone he puts on (himself)
nos ponemos we put on (ourselves)
os ponéis you guys (informal) put on (yourselves)
se ponen they put on (themselves)
me miro I look at myself
te miras you look at yourself
se mira she looks at herself
nos miramos we look at ourselves
os miráis you guys (informal) look at yourselves
se miran you guys (formal) look at yourselves
me acuesto I go to bed
te acuestas you go to bed
se acuesta he/she/you (formal) go(es) to bed
nos acostamos we go to bed
os acostáis you guys (informal) go to bed
se acuestan they/you guys (formal) go to bed
me divierto I have fun
te diviertes you have fun
se divierte he/she/you (formal) have(has) fun
nos divertimos we have fun
os divertís you guys (informal) have fun
se divierten they/you guys (formal) have fun
me siento I sit down
te sientas you sit down
se sienta he/she/you (formal) sit(s) down
nos sentamos we sit down
os sentáis you guys (informal) sit down
se sientan they/you guys (formal) sit down
me despierto I wake up
te despiertas you wake up
se despierta he/she/you (formal) wake(s) up
nos despertamos we wake up
os despertáis you guys (informal) wake up
se despiertan they/you guys (formal) wake up
me duermo I fall asleep
te duermes you fall asleep
Se duerme
he/she/you (formal)
fall(s) asleep
nos dormimos we fall asleep
os dormís you guys (informal) fall asleep
se duermen they/you guys (formal) fall asleep
Palabras adicionales:
Así se dice 1 CURRICULUM/PACING SUMMARY Lección Preliminar 3-4 weeks/73Vocabulary items Alphabet Greetings Goodbyes Courtesy 0-100 Dates Time Weather Capítulo 1: ¿Cómo somos? 3-4weeks/75 Nouns Descriptions Nationalities School subjects Subject pronouns SER Adjective agreement Tú / Usted Capítulo 2: La familia y la casa 3 weeks/66 Family members House and furniture TENER Possessive adjectives Capítulo 3: En clase y después 3-4 weeks/68 School and activities After-school activities Prepositions -AR VERBS IR DAR ESTAR al / del Personal A
Capítulo 4: ¿Qué comemos y dónde? 3-4 weeks/89 Meals Foods and drinks Cafes -ER / -IR VER TENER QUE + infinitive ACABAR DE + infinitive Capítulo 5: Deportes 3-4 weeks/95 Sports: soccer, baseball, tennis Colors Likes and dislikes Stem-changing E-IE / O-UE GUSTAR, INTERESAR, ABURRIR Capítulo 6: El bienestar 3 weeks/72 Emotions and feelings Personality and behavior Health expressions SER / ESTAR ME, TE, LE, NOS, LES Capítulo 7: De vacaciones 3-4 weeks/84 Weather At the beach At the ski resort Preterite –AR Preterite IR and SER Direct object pronouns LO, LA, LOS, LAS Capítulos 8: En tu tiempo libre 4 weeks/49 and 9: ¡Vamos de compras! 75 8: Concert, movies, museum, party Preterite –ER and –IR Preterite time expressions 9: Shopping for clothes and food Saber / conocer, present tense Comparatives / superlative
Spanish 1-2 Fall District Common Assessment HOW TO FIND THE AUDIO LINK FOR THE EXAM Go to http://estudio.quia.com and Log in.
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