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    BACHILLERATO VALLE DE ORIZABA

    MANUAL DE PRCTICAS

    BIOLOGIA I

    ALUMNO: vania marlen flores hernandez

    GRUPO :3C

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    INDICEREGLAMENTO... 3INTRODUCCIN Y CRITERIOS DEEVALUACIN.... 4

    PRCTICA 1CONOCIMIENTO DELMICROSCOPIO.. 5PRCTICA 2MANEJO DELMICROSCOPIO.................................................................. 7PRCTICA 3IDENTIFICACIN DE COMPONENTES QUMICOS EN LOSSERES VIVOS..... .10PRCTICA 4

    OBSERVACIN GENERAL EN LA CLULAVEGETAL 13PRCTICA 5ESTUDIO DE CLOROPLASTOS, CROMOPLASTOS YLEUCOPLASTOS.16PRCTICA 6METABOLISMOCELULAR..19PRCTICA 7

    FROTIS DESANGRE...22PRCTICA 8FOTOSNTESIS....25PRCTICA 9CULTIVO DEBACTERIAS..28

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    BIOLOGA

    Del griego bios, vida, y logos, razonamiento, estudio, ciencia; es

    una rama de las ciencias naturales que tiene como objeto el estudio de los seresvivos, su origen, su evolucin y sus propiedades (gnesis, nutricin, morfognesis,reproduccin, patogenia, etc.). Por tanto, nos describe las caractersticas y loscomportamientos de los organismos tanto de manera individual como grupal, y desus interacciones con el entorno, tambin nos aporta conocimientos de susformas, y procesos de reproduccin.

    OBJETIVO DEL CURSO Aprender por medio del desarrollo de las prcticas del laboratorio, los

    fundamentos de la Biologa, como un apoyo para que el estudiante logre unaprendizaje significativo de los temas vistos en clase..

    EVALUACINParticipacin 50 %(La participacin deber ser activa, desarrollando la prctica)Reporte de Prctica (Blog) 50 %

    Total 100 %

    NOTA:

    Recordar que el uso de la bata en laboratorio es obligatorio, de lo contrario notendr derecho a entrar a realizar su prctica.

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    BACHILLERATO VALLE DE ORIZABAPractica No. 1Conocimiento del Microscopio

    Fecha: ___________________________________Firma del maestro de laboratorio: __________________________________________

    ObjetivoEl alumno investigar las partes del microscopio, su funcin yaprender el uso correcto del microscopio.

    FundamentoEl microscopio compuesto tiene un poder de aumento que va desde100 hasta 1,500 veces de imagen de lo observado, mientras qu lelectrnico lo hace hasta ms de 100 000 veces. El procedimiento quese sigue para encontrar el aumento total de una combinacin ptica

    cualquiera es muy simple; basta obtener el producto del nmeromarcado en el ocular por el nmero marcado en el objetivo que seest usando. Por ejemplo: cuando se examina una preparacinmicroscpica con el objetivo de x 100 y el ocular de x 10, en realidadlo que est haciendo es aumentar 1000 veces sus dimensiones.En la actualidad que existen clulas de una enorme variedad detamaos y formas que representan su adaptacin evolutiva a distintosambientes o diferentes funciones especializadas dentro de unorganismo pluricelular.

    Tcnica1.- Examine los microscopios que haya en su laboratorio y anote losvaloresindicados en los objetivos y en los oculares.2.- Dibuje pequeos crculos en una hoja de papel blanco con uncomps, que vayan desde 1 mm hasta a 8 mm de dimetro yobsrvelos al microscopio hasta que uno de ellos coincida con elcampo del microscopio. Ese ser el dimetro de su campo,comprubelo de la siguiente manera: coloque una regla sobre laplatina, enfoque las divisiones de sta y mida el campo.3.-Realice ste procedimiento con todos los objetivos y oculares quetenga el microscopio4.- Investiga las partes del microscopio que a continuacin se ilustra.

    Anota los nombres de las partes indicadas, as como la funcin quedesempean.

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    Conclusiones

    Este instrumento nos sirve para ver ms cerca

    diferentes tipos de organismos y entender mejor su

    estructura y composicin

    .

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    BACHILLERATO VALLE DE ORIZABAPrctica No. 2Manejo del Microscopio

    Fecha: ___________________________________Firma del maestro de laboratorio:

    __________________________________________

    Objetivo

    Conocer los diferentes microscopios que se manejan en el laboratoriode biologa para hacer uso adecuado de ellos y, al manejarlos,

    comprender su importancia en el uso de los seres vivos.Fundamento

    Dentro de los primeros investigadores que usaron el microscopio parasus investigaciones, destaca Marcelo Malpihi (1628-1694), que estudiembriones de pollo, la anatoma de los gusanos de seda y loscapilares sanguneos; NehemiahGrew (1641-1712), quien estudi lasestructuras de las plantas; JanSwammerdam (1637-1680), hizoestudios de anatoma comparada en insectos. Anton VanLeeuwenhook (1632-1723) contribuy en distintos campos cientficos,

    siendo su aportacin ms sobresaliente en el campo de lamicrobiologa. Adems este investigador perfeccion las lentes yconstruy un microscopio, considerado despus como uno de los masdelicados del mundo

    Material Y Equipo ReactivosLupa Azul de metilenoMicroscopio compuesto Recorte de peridico

    Porta objetos Trozos de materialesdiversosCubre objetos

    Aguja de diseccinNavaja de un solo filo

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    TCNICA

    1. Sobre el porta objetos coloca el recorte de peridico agrega una gota de agua ycoloca el cubre objetos con ayuda de la aguja de diseccin para evitar que se

    formen burbujas, elimina el exceso de agua.

    2. Coloca tu preparacin sobre la platina del microscopio como si fueras a leerlamoviendo el tornillo macromtrico, aleja la platina del objetivo y fija tu preparacin.

    3. Enciende el microscopio y asegrate de que el material quede en el centro delorificio de la platina.

    4. Coloca el objetivo 10X en posicin vertical, regula el paso de luz con eldiafragma y observando lateralmente acerca la platina lo ms posible al objetivo.

    5. Observando por el ocular, retira lentamente la platina hasta ver la imagen de lapreparacin

    6. Afina el enfoque de la imagen con el tornillo micromtrico.

    7. Esquematiza y describe tus observaciones.

    8. Mueve tu preparacin en distintas direcciones y observa en que direccin semueve en el campo del microscopio

    9. Sin mover el tornillo macromtrico gira el revlver para enfocar el objetivo 40X,

    afina la imagen con el tornillo micromtrico.

    10. Apaga el microscopio, separa la platina del objetivo y retira la preparacin.

    11. Repite el mismo procedimiento con cada una de las muestras y realiza dibujosde cada una de tus observaciones

    Esquemas y Observaciones

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    Forma correcta de agarrar el microscopio

    Forma incorrecta de agarrar el microscopio

    imgenes observadas en el microscopio

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    CuestionarioPor qu es necesario tener bien centrada la muestra antes deobservar con el objetivo 40X?

    R=para poder observar mejor no se rompa ni se maltrate lo quequeremos ver

    Cmo diferenciaste el poder de resolucin del microscopio conrespecto a la lupa?

    R=la lupa es un instrumento mui simple sin embargo la resolucin delmicroscopio es mucho mejor

    Por qu consideras que es importante el uso del microscopio para elestudio de la biologa?

    R=es muy importante porque podemos confirmar lo que aprendemos

    ConclusionesEncontrar, descubrir, aprender, nuevas cosas sobre organismos

    muy pequeos

    BACHILLERATO VALLE DE ORIZABAPrctica No. 4

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    Observacin general de la clula vegetalEstudio de clulas epidrmicas de cebolla

    Fecha: ___________________________________Firma del maestro de laboratorio:

    __________________________________________

    ObjetivoReconocer e identificar clulas vegetales a travs de la identificacinde algunos de sus organelos comunes y exclusivos y su relacin conla funcin correspondiente.

    FundamentoLa clula es un sistema muy complejo; es el centro de intercambios

    intensos en energa y que presenta reas extensas de la interfase.Como todos seres vivos, la clula se nutre, crece, se multiplica ymuere.El estudio de la clula es de gran importancia, puesto que es la unidadde estructura, el lugar donde se realizan los procesos fisiolgicosvitales del organismo y, en el caso de las clulas reproductoras, de latransmisin de los materiales hereditarios de una generacin a otra.Cada una de las clulas vegetales es, al menos en parte,autosuficiente, y est aislada de sus vecinas por una membrana

    celular o plasmtica y por una paredcelular.

    Material Y EquipoMicroscopio

    Portaobjetos y

    cubreobjetos

    Cuchilla

    PinzasBulbos de cebolla

    Tcnica

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    1. Mediante una cuchilla y unas pinzas, aislar una parte de laepidermis correspondiente a la zona cncava de la tercera o cuartaescama de la cebolla y colocarla extendida en un portaobjetos; acontinuacin se coloca el cubreobjetos y se observa al microscopio

    ptico.

    2. Con el objetivo de menor aumento, se examinar la preparacinentera, observando que est formada por clulas alargadas queencierran el ncleo.

    La estructura, aunque no se pueda observar en su totalidad con estemtodo, es la tpica de una clula vegetal. El lmite ms externo es lapared celular, que rodea el material vivo de la clula: el protoplasma.

    La parte que rodea todo el protoplasma y que est en contacto con lapared celular, es la membrana celular. Dicha membrana no es visibleen estas clulas porque est aprisionada contra la pared celular.Prxima a esta pared hay una capa irregular, granular, que constituyeel citoplasma. El ncleo aparece homogneo.

    Esquemas y Observaciones

    Estas son algunas imgenes sobre la estructura de lacebolla

    Podemos observar ms de cerca diferentes partesimportantes de esta.

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