practicas EAA-1

CENTRO DE ENSEÑANZA TÉCNICA INDUSTRIAL

INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN

ACADEMIA DE ELECTRÓNICA ANALÓGICA

PLANTEL TONALA

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MANUAL DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

ELECTRÓNICA ANALÓGICA APLICADA

1

ÍNDICE

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CONTENIDO PAGINA

PRACTICA 1 POLARIZACIÓN DEL AMPLIFICADOR DIFERENCIAL 3

PRACTICA 2 AMPLIFICACIÓN CON AMPLIFICADOR DIFERENCIAL. 6

PRACTICA 3 AMPLIFICADOR INVERSOR CON AJUSTE DE DESBALANCE. 9

PRACTICA 4 AMPLIFICADOR SUMADOR. 12

PRACTICA 5 COMPARADOR DE UNA FUENTE 15

PRACTICA 6 COMPARADOR DE VENTANA 18

PRACTICA 7 OSCILADOR DE RELAJACIÓN 21

PRACTICA 8 OSCILADOR DE PUENTE DE WEIN 24

PRACTICA 9 FILTROS ACTIVOS 27

PRACTICA 10 CONVERTIDOR DIGITAL ANALÓGICO 30

PRACTICA 11 CONVERTIDOR ANALÓGICO DIGITAL 33

PRACTICA 12 OSCILADOR ASTABLE 36

PRACTICA 13 OSCILADOR CONTROLADO POR VOLTAJE 39

2


DIVISIÓN DE INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN


PLANTEL TONALÁ

MATERIA: Electrónica analógica aplicada CLAVE: 212D00

UNIDAD 1: Amplificadores diferenciales Con BJT TEMA 1.3: Circuito amplificador diferencial

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Polarización del amplificador diferencial.

Nombre: __________________________________Grupo:_________________Registro:___________

Fecha de realización:________________________Fecha de entrega:_________________________

OBJETIVO:

El alumno conocerá la forma de polarizar un amplificador diferencial.

MARCO TEORICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos de la polarización de un amplificador diferencial con BJT.

MATERIAL

Entre 10 o más transistores NPN 2N2222 seleccionar 2 de ellos apareados (un HFE casi igual), 7 Resistencias, fuente de voltaje en cd, multímetro, proto, pinzas y alambritos

3

PRACTICA

1

DIAGRAMA

PROCEDIMIENTO

1. Medir el HFE de los transistores 2N2222, anotar sus valores y seleccionar los dos que tengan su valor casi igual, por ejemplo: HFE1 = 187 HFE2 = 185

2. Armar el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes.3. Calcular VRE = IE= IE1 = IC1= IE2 = IC2= VRc1 = VRc2= VCE1= VCE2= 4. Medir voltajes para comprobar la polarización. VRE = VRc1 = VRc2= VCE1= VCE2=

Cálculos teoricos Resultados prácticosVCE

VRE =

IE=

IE1 = IC1= IE2 = IC2=

VRc1 = VRc2=

VCE1= VCE2=

VRE =

VRc1 =

VRc2=

VCE1=

VCE2=

4

Contesta correctamente las siguientes preguntas.

¿Qué problemas tuviste para realizar esta práctica y cómo los resolviste?

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¿Qué te pareció más interesante y porqué?

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CONCLUSIONES DEL ALUMNO:

ESPECIFICACIONES / BIBLIOGRAFIA

ELECTRÓNICA. Teoría de circuitos. Robert L. Boylestad. Prentice Hall. 2003. 1020 pág.

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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 1: Amplificadores diferenciales Con BJT TEMA 1.3: Circuito amplificador diferencial

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Amplificación con amplificador diferencial.



OBJETIVO:

El alumno conocerá la forma correcta de armar y probar un circuito amplificador diferencial a transistor BJT, para poder obtener una amplificación de una señal de entrada dada.

MARCO TEORICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos de cálculo de un amplificador diferencial con BJT.

MATERIAL

2 Transistores NPN, 9 Resistencias, fuente de voltaje en cd, generador de voltaje, multímetro y osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

6

PRACTICA

2

DIAGRAMA

PROCEDIMIENTO

1. Usar el mismo circuito de la practica 1, y completar para que quede el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes.

2. Aplicar a la entrada la señal de voltaje Vi con el generador de funciones y graficarla.3. Observar en el osciloscopio la señal amplificada del voltaje de salida Vo y graficarla. 4. Calcular la ganancia de voltaje.

Resultados

7

Gráfica de señales de entrada y de salida

V/DIV =



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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 2: Amplificadores operacionales. TEMA 2.2: Configuraciones básicas

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Amplificador inversor con ajuste de desbalance.


Fecha de realización: ________________________Fecha de entrega: _________________________

OBJETIVO:

Armar un circuito amplificador inversor con operacional y comprobar que la señal de salida será amplificada e invertida con respecto a la señal de entrada,

MARCO TEORICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos del funcionamiento de un amplificador operacional en un circuito inversor y de cómo se realiza el ajuste de desbalance.

MATERIAL:

1 amplificador operacional 741, 5 resistencias, 1 potenciómetro, fuente de alimentación de cd., 1 multímetro, proto, pinzas y alambritos

9

PRACTICA

3

DIAGRAMA

PROCEDIMIENTO

1. Armar el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes.2. Aplicar Vi = 0 mV mediante el cierre del switch, medir Vo = y hacer ajuste de desbalance mediante el

ajuste del potenciómetro para que Vo =0 mV aproximadamente. Anotar Vo = 3. Sin mover el potenciómetro, y aplicar señal de entrada Vi al abrir el switch 4. Medir señales de entrada Vi = y de salida Vo = y graficarlas

Resultados


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Gráfica de señales de entrada y de salida

VOLT /DIV =


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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 2: Amplificadores operacionales. TEMA 2.2: Configuraciones básicas

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Amplificador sumador.



OBJETIVO:

El alumno comprobará el funcionamiento de un amplificador sumador inversor.

MARCO TEORICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos del amplificador sumador inversor.

MATERIAL

1 amplificador operacional 741, 8 resistencias, 1 multímetro. 1 potenciómetro, 1 fuente, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

12

PRACTICA

4

PROCEDIMIENTO

1. Armar el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes.

2. Medir voltajes de entrada y el voltaje de salida y calcular el voltaje de salida

CÁLCULOS

Vo=

RESULTADOS

Señal de entrada1

V1=

Señal de entrada 2

V2=

Señal de entrada 3

V3=

Señal de salida

Vo=


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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.1 Comparadores.

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Comparador de una fuente.



OBJETIVO:

Armar y probar un circuito comparador de voltajes entre la entrada inversora y la no inversora.

MARCO TEORICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos del comparador de voltaje.

MATERIAL

1 amplificador operacional C I 741, 4 resistencias, 1 capacitor, 1 potenciómetro, 1 transformador de 6 v, 1 cable con clavija 127 V, 1 fuente de voltaje en cd.,1 osciloscopio, 1 multímetro, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

15

PRACTICA

5

PROCEDIMIENTO


2. Medir el voltaje de referencia e+, VREF = que va a ser comparado con el voltaje alterno e-

3. Observar las señales de entrada e- y de salida Vo y graficarlas

Resultados



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Gráfica de voltajes en e+ y e-- y el de salida Vo

VOLT / DIV =

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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.1 Comparadores.

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Comparador de ventana



OBJETIVO:

Armar y probar un circuito comparador de voltajes con histéresis

MARCO TEÓRICO

Para la elaboración de esta práctica el alumno, debe tener conocimientos previos del comparador de voltaje con histéresis.

MATERIAL

1 amplificador operacional, 4 resistencias, 1 potenciómetro, 1 fuente de voltaje en cd., 1 multímetro, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

18

PRACTICA

6

PROCEDIMIENTO


2. Observar las señales VREF , de entrada Vi y de salida Vo , y graficarlas

3. Medir VREF + = y VREF -- = y calcular la ventana de histéresis

Resultados



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Gráfica de voltajes VREF, Vi, y Vo

VOLT / DIV =

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PLANTEL TONALÁ

20

PRACTICA

7


UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.2.Osciladores

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Oscilador de relajación


Fecha de realización: ________________________Fecha de entrega:___________________________

OBJETIVO

Verificar el funcionamiento del oscilador de relajación

MARCO TEORICO

El alumno deberá conocer el funcionamiento de los osciladores de relajación

MATERIAL

1 CI 741, potenciómetro de 100 KΩ, resistencias, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

21

PROCEDIMIENTO


2. Ajustar el potenciómetro aproximadamente a medio recorrido y observar los voltajes Vc y Vo en el osciloscopio y graficarlos

3. Ajustar el potenciómetro al máximo y medir la frecuencia fmín =

4. Calcular fmín =

5. Ajustar el potenciómetro al mínimo y medir la frecuencia fmáx=

6. Calcular fmáx =

Resultados



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22

Gráfica de voltajes en el capacitor y de salida

VOLT / DIV =

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PLANTEL TONALÁ


23

PRACTICA

8

UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA 3.2: Osciladores

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Oscilador de puente de Wein



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento de circuitos osciladores

MARCO TEORICO

El alumno deberá conocer el funcionamiento del oscilador puente de Wein

MATERIAL

1 CI 741, 2 diodos 1N4148, 1 potenciómetro de 50 KΩ, resistencias, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMAS

24

PROCEDIMIENTO


2. Ajustar el potenciómetro hasta que la señal sea senoidal y se sostenga oscilando

3. Observar el voltajes Vo en el osciloscopio y graficarlo

4. Medir la frecuencia del voltaje Vo

5. Calcular la frecuencia f=

Resultados



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Señal de salida Vo

VOLT / DIV =

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PLANTEL TONALÁ

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PRACTICA

9


UNIDAD 3: aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.3 Filtros activos

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Filtro pasa bajas



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento de l filtro pasa bajas

MARCO TEORICO

El alumno deberá tener conocimiento previo de filtro pasa bajas

MATERIAL

1 CI 741, potenciómetro, resistencias, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, generador de funciones, osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

27

PROCEDIMIENTO


2. Aplicar señal de 1000 mVpp a diferentes valores de frecuencia como lo muestra la tabla

3. Observar con el osciloscopio y medir el voltaje pico pico de la señal de Vo para cada frecuencia

4. Llenar la tabla con los datos obtenidos

5. Graficar los resultados de Vo contra frecuencia, donde fc se encuentra cuando Vo = 0.707 Vpp

6. Calcular fc =

Tabla de resultados

Frec. (Hz) Vo (Vpp)

30

100

300

1 000

3 000

10 000

30 000

Grafica de resultados



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PLANTEL TONALÁ


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PRACTICA

10

UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.4 convertidores de señal

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Convertidor digital-analógico



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento de un convertidor digital-analógico en circuito integrado

MARCO TEORICO

El alumno deberá tener conocimiento previo de la función de los convertidores digital-analógico

MATERIAL

1 CI 741, 1 CI 0800 resistencias, potenciómetro, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, mini dip switch, proto, pinzas y alambritos,

DIAGRAMA

30

PROCEDIMIENTO

1. Armar en el proto el circuito convertidor digital-analógico

2. Calibrar el DAC 0800. Al colocar en alto todas las entradas, la salida del amplificador deberá medir 2.55V, de lo contrario proceder a variar el potenciómetro,

3. Aplicar distintas entradas digitales y medir el voltaje de salida

Tabla de calibración

Entrada 00011001 00110010 01001011 01100100 01111101 10010110 10101111 11001100 11100001 11111010

Salida 0.25V O.5V O.75V 1.00 V 1,25V 1.5V 1.75V 2.0V 2.25V 2.50V



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PLANTEL TONALÁ


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PRACTICA

11

UNIDAD 3: Aplicaciones del amplificador operacional TEMA: 3.4 convertidores de señal

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Convertidor analógico-digital



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento de un convertidor analógico-digital en circuito integrado

MARCO TEORICO

El alumno deberá tener conocimiento previo de la función de los convertidores analógico-digital

MATERIAL

1 CI 741, 1 CI 0804 resistencias, 2 potenciómetros, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, leds, proto, pinzas y alambritos,

DIAGRAMA

33

PROCEDIMIENTO

1. Armar en el proto el circuito convertidor analógico-digital

2. Calibrar el ADC 0804. Si al aplicar 2.55V al pin 6 no se encuentran todas las salidas en alto proceder a ajustar el potenciómetro

3. Aplicar distintos valores de voltaje de entrada y ver la salida digital, y llenar la tabla de calibración

Tabla de calibración

Entrada 0.25V O.5V O.75V 1.00 V 1,25V 1.5V 1.75V 2.0V 2.25V 2.5V

Salida 00011001 00110010 01001011 01100100 01111101 10010110 10101111 11001100 11100001 11111010



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PLANTEL TONALÁ


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PRACTICA

12

UNIDAD 4: Temporizadores TEMA: 4.2 Modos de operación

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Oscilador astable



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento del oscilador astable

MARCO TEORICO

El alumno deberá conocer el funcionamiento del oscilador astable

MATERIAL

1 CI 555, 1 potenciómetro, resistencias, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

36

PROCEDIMIENTO

1. Armar el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes. Ajustar el potenciómetro aproximadamente a medio recorrido y observar los voltajes Vc y Vo en el osciloscopio y graficarlos

2. Ajustar el potenciómetro al máximo y medir la frecuencia fmín =

3. Calcular fmín =

4. Ajustar el potenciómetro al mínimo y medir la frecuencia fmáx=

5. Calcular fmáx =

Resultados



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Gráfica de voltajes en el capacitor y de salida

VOLT / DIV =

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PLANTEL TONALÁ


UNIDAD 4: Temporizadores TEMA: 4.2 Modos de operación

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PRACTICA

13

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Oscilador controlado por voltaje



OBJETIVO

Verificar el funcionamiento del oscilador controlado por voltaje

MARCO TEORICO

El alumno deberá conocer el funcionamiento del oscilador controlado por voltaje

MATERIAL

1 CI 555, 2 potenciómetros, resistencias, capacitores, multímetro, fuente de alimentación, osciloscopio, proto, pinzas y alambritos

DIAGRAMA

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PROCEDIMIENTO

1. Armar el circuito tal como aparece en el diagrama, con los valores correspondientes. Ajustar el potenciómetro de 100 KΩ aproximadamente a medio recorrido

2. Ajustar con el potenciómetro de 10 KΩ el voltaje Vi a distintos valores y llenar la tabla con los valores de voltajes y de frecuencia

Resultados

Vi (V) 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9-0

Frec (Hz)

3. Construir la siguiente gráfica con los resultados obtenidos



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40

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practicas EAA-1

Documents

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