PPT SAINS Y5 2015
-
Upload
nurmiefahmy -
Category
Documents
-
view
248 -
download
0
description
Transcript of PPT SAINS Y5 2015
SK SUNGAI KELAMBU
42700 BANTING
SELANGOR
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
MATA PELAJARAN: SAINS
TAHUN: 5
NAMA: ________________________________ KELAS: _______________
ARAHAN: Jawab semua soalan.
Bahagian A. ( 30 markah )
ARAHAN:Hitamkan jawapan yang betul pada kertas jawapan yang dibekalkan.
1.Rajah 1 menunjukkan dua jenis haiwan
Rajah 1Antara haiwan yang berikut, yang manakah boleh dikelaskan bersama haiwan-haiwan dalam Rajah 1 berdasarkan cara melindungi diri daripada musuhnya?
ALebah
C Ulat gonggok
B BuayaD Belalang
2.Rajah 2 menunjukkan seekor ulat gonggok.
. Rajah 2 Apakah tindakan ulat gonggok itu sewaktu menghadapi bahaya?
A Menggulungkan dirinya
CMenyerang musuh dengan kaki
B Memutuskan ekornyaDMenggigit musuh dengan giginya
3.Antara yang berikut, yang manakah tidak sepatutnya berada di dalam bilik sains?
A
C
B
D
4.Antara pernyataan berikut, yang manakah tidak betul tentang peraturan bilik sains?
AMurid tidak dibenarkan makan dan minum di dalam bilik sains.
BMurid dilarang masuk ke dalam bilik sains tanpa kenbenaran guru.
CMurid dilarang berlari-lari dan bermain-main ketika berada di bilik sains.
DMurid dibenar mengendalikan peralatan sains tanpa kebenaran guru.
5.Sejenis haiwan mempunyai ciri-ciri berikut
Membuat sarang di atas pokok
Mengeramkan telurnya
Memberi makanan kepada anaknya
Melindungi anaknya daripada pemangsa
Apakah haiwan itu?
ATupai
CSemut
BBurungDKelawar
6.Antara haiwan berikut, yang manakah menjaga telur dan anaknya?
AP dan Q
CQ dan S
BP dan RDR dan S
7.Maklumat berikut menunjukkan aktiviti seekor kambing.
Menyusui anak kambing
Melindungi anak kambing daripada musuh
Menjaga anak kambing sehingga pandai berdikari
Apakah tujuan aktiviti ini?
AMemastikan kemandirian spesies kambing
BMenghasilkan spesies kambing yang lebih baik
CMelindungi anak kambing daripada bahaya
DMemastikan anak kambing mendapat makanan yang mencukupi
8.Rajah di bawah menunjukkan empat jenis hidupan.
Antara rantai makanan yang berikut, yang manakah betul?.
AP Q R S
CR P S Q
BQ S P RDS Q R P
9.Seorang petani membela beberapa ekor burung hantu di sawah padinya. Apakah yang akan berlaku selepas 6 bulan?
IHasil padinya meningkatIIIBilangan tikus bertambah
IIBilangan tikus berkurangIVHasil padinya berkurang
AI dan II
CII dan IV
BI dan IIIDIII dan IV
10.Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan.
Apakah yang akan berlaku jika bilangan N berkurang?
ABilangan O berkurang
CBilangan L berkurang
BBilangan M berkurangDBilangan P bertambah
11.Rajah di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan.
Ramalkan keadaan haiwan X selepas memetik dan memakan daun tumbuhan itu.
APeningCBerasa gatal
BMuntahDMati
12.Rajah di bawah menunjukkan pokok getah yang menggugurkan daunnya.
Bagaimanakah ciri khas ini melindungi pokok itu pada musim panas?
AMengurangkan kehilangan air
BMeningkatkan kadar perkumuhan
CMengurangkan kandungan karbon dioksida
DMenjimatkan tenaga semasa proses fotosintesis
13.Antara tumbuhan berikut, yang manakah boleh menggulungkan daun semasa cuaca panas untuk mengurangkan kehilangan air?
APokok pisang
BPokok getah
CKaktusDRafflesia
14.Rajah di bawah menunjukkan dua jenis tumbuhan.
Bagaimanakah biji benih atau buah kedua-dua jenis tumbuhan ini dipencarkan?
Kemucup
Betik
A
Angin
Haiwan
B
Haiwan
Haiwan
C
Air
Angin
D
Angin
Mekanisme letupan
15.Rajah di bawah menunjukkan empat jenis buah.
Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri buah dalam kumpulan P dan Q.
P
Q
Berwarna cerah
Berisi
Berbiji besar
Berwarna cerah
Berisi
Berbiji kecil
Antara tumbuhan berikut, yang manakah dikelaskan dengan betul dalam kumpulan P dan Q?
P
Q
A
Jambu batu dan durian
Mangga dan tembikai
B
Mangga dan jambu batu
Durian dan tembikaiC
Mangga dan durianJambu batu dan tembikaiD
Jambu batu dan tembikaiDurian dan mangga
16.Antara ciri berikut, yang manakah tidak mungkin membantu biji benih dipencarkan oleh haiwan?
ABuah yang berisi tebal
BBuah yang berbau wangi
CBuah yang berwarna cerah
DBuah yang menghasilkan getah yang melekit
17.Rajah di bawah menunjukkan biji benih sejenis buah. Apakah cara pencaran biji benih buah ini?
AAngincHaiwan
BMekanisme letupanDAir
18.Ramalkan kadaan yang akan berlaku jika sesetengah spesies tumbuhan tidak dapat mengekalkan kemandirian spesiesnya.
IManusia menghadapi kekurangan sumber semulajadi
IISemua spesies haiwan akan hidup dengan lebih sihat
IIISesetengah spesies haiwan herbivore mungkin turut diancam kepupusan
IVTiada haiwan karnivor yang akan menghadapi masalah untuk mendapat makanan
AI dan IIICII dan IV
BII dan IIIDIII dan IV
19.Antara yang berikut, yang manakah paling sesuai menerangkan objek dalam rajah di bawah?
ASumber airCSumber tenaga
BSumber cahayaDSumber makanan
20.Rajah di bawah menunjukkan seorang lelaki sedang bermain biola.
Apakah bentuk tenaga yang dihasilkan?
ATenaga kimiaCTenaga suria
BTenaga elektrikDTenaga bunyi
21.Apakah perubahan tenaga yang terlibat apabila lilin dinyalakan?
ATenaga haba tenaga kinetik + tenaga cahaya
BTenaga elektrik tenaga haba + tenaga cahaya
CTenaga cahaya tenaga haba + tenaga kimia
DTenaga kimia tenaga haba + tenaga cahaya
22.Antara berikut, yang manakah sumber tenaga yang boleh diperbaharui?
AMatahari dan arang batu
BMatahari, angin dan biojisim
CMatahari, angin dan arang batu
DMatahari, angin, arang batu dan biojisim
23.Antara berikut, yang manakah bukan sebabnya kita perlu menggunakan tenaga secara berhemah dan bijaksana?
AUntuk mengelakkan pembaziran
BUntuk menjimatkan kos penjanaan tenaga
CUntuk mengurangkan pencemaran alam sekitar
DSupaya sumber tenaga tidak boleh diperbaharui
24.Antara langkah yang berikut, yang manakah yang dapat membantu menjimatkan tenaga?
I
Gunakan lebih banyak peralatan elektrik
II
Berkongsi kereta untuk pergi kerja
III
Tidur dengan memasang lampu
IVGunakan sumber tenaga yang boleh diperbaharui
AI dan IIC
II dan III
BI dan IVDII dan IV
25.Rajah di bawah menunjukkan susunan radas dalam satu penyiasatan.
Apakah kesimpulan penyiasatan ini?
ACahaya boleh dibiaskanCCahaya boleh dipantulkan
BCahaya boleh disebarkanDCahaya bergerak lurus
26.Rajah di bawah menunjukkan pembentukan bayang-bayang
Antara berikut, yang manakah menerangkan bagaimana bayang-bayang tangan tersebut terbentuk?
ACahaya dihalang oleh tanganCCahaya bergerak dengan laju
BCahaya menembusi tanganDCahaya lampu sangat cerah
27.Rajah di bawah menunjukkan bayang-bayang terbentuk pada skrin apabila cahaya dipancarkan pada objek X.
Antara objek berikut, yang manakah mungkin objek X?
IKaca jernihIIIBlok kayu
IIJubin seramikIVPlastik lut sinar
AI dan IICII dan III
BI dan IIIDIII dan IV
28.Apabila suatu objek dialihkan lebih dekat dengan sumber cahaya, bayang-bayangnya
Akekal samaCmenjadi lebih kecil
Bmenjadi lebih besarDmenjadi lebih cerah
29.Jadual di bawah menunjukkan keputusan satu penyiasatan.Jarak antara objek dan sumber cahaya (cm)
10
20
30
Panjang bayang-bayang (cm)
30
20
10
Apakah kesimpulan tentang saiz bayang-bayang bagi penyiasatan ini?
ATidak dipengaruhi oleh jarak antara objek dan sumber cahaya
BBertambah apabila jarak antara objek dan sumber cahaya bertambah
CBertambah apabila jarak antara objek dan sumber cahaya berkurang
DBerkurang apabila jarak antara objek dan sumber cahaya berkurang
30.Bentuk bayang-bayang sesuatu objek berubah mengikut
Ikedudukan sumber cahayaIIIkecerahan cahaya
IIIjenis sumber cahayaIVkedudukan objek
AI dan IICII dan III
BI dan IVDII dan IV
BAHAGIAN B: ( 20 markah )ARAHAN:Jawab semua soalan
1. Sekumpulan murid telah menjalankan suatu penyiasatan untuk menentukan hubungan antara peratus kerugian hasil padi dan bilangan tikus di sebuah sawah padi. Pemerhatian dibuat pada tiga musim menanam. Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpul.
Musim menanamBilangan tikusPeratus kerugian hasil padi (%)
1400030
2210012
3902
Jadual 1
a) Apakah tujuan penyiasatan ini?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Apakah corak perubahan bilangan tikus?
___________________________________________________________________
c) Nyatakan pembolehubah yang bergerak balas dalam penyiasatan ini.
___________________________________________________________________d) Nyatakan kesimpulan yang boleh dibuat daripada hasil penyiasatan ini.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
e) Nyatakan satu inferens untuk menerangkan pengurangan bilangan tikus.
___________________________________________________________________
2. Humayrah menjalankan satu penyiasatan yang menentukan perbahan tenaga daripada satu bentuk kepada bentuk yang lain. Rajah di bawah menunjukkan apa yang berlaku apabila suis-suis dalam tiga litar ditutup. a) Nyatakan perubahan bentuk tenaga yang berlaku di
i. P : ______________________________________________________________
ii. Q : ______________________________________________________________
iii. R : ______________________________________________________________
3. Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan di sebuah sawah padi.
a) Tuliskan empat rantai makanan berdasarkan siratan makanan dalam rajah di atas.
i. ______________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________
iv. ______________________________________________________________
b) Apakah yang akan berlaku jika semua pokok padi termusnah akibat kemarau?
___________________________________________________________________
c) Jika lebih banyak ular berpindah ke habitat ini, ramalkan corak perubahan bilangan organism berikut:
i. Tikus : ________________________________________________________
ii. Padi : ________________________________________________________
4. Pasu P dan Q adalah serupa dari segi saiz dan kandungan tanah. Sembilan anak benih keembung ditanam di dalam setiap pasu. Kedua-dua tumbuhan diberi penjagaan yang sama. Jadual 2 menunjukkan jarak antara anak benih di pasu P dan pasu Q serta purata ketinggian anak pokok selepas dua minggu.
PasuJarak antara anak benih (cm)Ketinggian anak pokok (cm)
P510
Q1520
Jadual 2
a) Nyatakan,
i. Pembolehubah manipulasi
______________________________________________________________
ii. Pembolehubah bergerak balas
______________________________________________________________
b) Nyatakan satu pembolehubah yang dimalarkan.
___________________________________________________________________
c) Apakah tujuan penyiasatan ini?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
d) Bagaimanakah pokok keembung memastikan anak-anak benihnya tidak tumbuh dengan rapat antara satu sama lain?
___________________________________________________________________
Disediakan oleh,
Disemak oleh,
( Pn Nurulfadillah bt Jais)
Guru Sains Tahun 5
12