Ppt Gramática. 5 Año

8/18/2019 Ppt Gramática. 5 Año

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Unidad 2


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La gramática

La ciencia que estudia el idioma y también lacomunicación que se produce a través del lenguaje.

es

consta de

Morfología:

Estudia la

forma del

lenguaje; laspartes de la

oración.

Semántica:

Estudia el

significado y

elsignificante

de las

palabras.

Fonología:

Estudia el

sonido

característicode los

grafemas.

Sintaxis:

Estudia las

palabras

unidas comoun todo;

como una

expresión del

pensamiento.


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Morfosintaxis

Sujeto: es la palabra o grupo de palabras que se refieren a una

persona, animal o cosa de los cuales se habla. El sujeto puede

ubicarse al inicio, al medio o al final de una oración.

Ej.: Luisa come sandía.

Pregunto para identificar el sujeto: !ui"n come sandía# $ %uisa

Predicado: es la palabra o conjunto de palabras que indican lo

que hace el sujeto, siendo acorde al g"nero y n&mero de "ste.'entro del predicado siempre est( el )erbo.

Ej.: Luisa come sandía.

Pregunto para identificar el predicado: !u" hace %uisa# $ come

sandía.

Es el an(lisis de los elementos de la oración.


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Dentro del sujeto !redicado encontramos:

En el sujeto !uede "a#er:

Un artículo: palabra que acompa*a al sujeto, correspondiendo con"l en g"nero y n&mero. Puede ser un artículo definido o indefinido,femenino o masculino, singular o plural.

Un !ronom#re: palabra que reempla+a al sujeto o lo acompa*a.

Un sustanti$o: es la persona, animal o cosa de quien se habla.Puede corresponder a un sustanti)o propio o com&n.

ujeto Predicado

%rtículo

definido&

masculino

singular.

El

perro ladró toda la noche.Ejemplo:

Sustanti$o

com'n&

masculino

singular.

Pregunto:

!ui"n ladró

toda la noche#

El !erro


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En el !redicado !uede "a#er:

El $er#o: palabra fundamental del predicado, es la que indica la

acción. Existen di)ersos tiempos )erbales: presente, pasado, futuro.

Una !re!osici(n: palabra que relaciona los elementos de una

oración; pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar,

etc.: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,

para, por, seg&n, sin, sobre, tras.

Un artículo: palabra que acompa*a al sustanti)o, puede ser definidoo indefinido.

Un sustanti$o: palabra que acompa*a al )erbo; puede ser un

sustanti)o propio, com&n, etc.

Un adjeti$o: palabra que acompa*a al sustanti)o, expresa

características -calificati$os: grande, inteligente, -!osesi$os: mío,

tuyo, -demostrati$os: ese, este, aquel, -numerales: uno, dos,

-indefinidos: algunos, otros.


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%d$er#io: es la parte de la oración que indica cómo se reali+a la acción. /odifica al

)erbo, a un adjeti)o o a otro ad)erbio.

0%d$er#io de lugar: aquí, all(, ac(, cerca, lejos1

Ej.: 'aniela encontró una pelota cerca de su jardín.

0%d$er#io de tiem!o: hoy, ayer, antes, despu"s, temprano, nunca1

Ej.: El jue+ dijo que nunca saldría de la c(rcel.

0%d$er#io de cantidad: mucho, poco, algo, bastante1

Ej.: 2amila compró #astante pan para las once.

Ejemplo:Ejemplo:

El detecti)e camina por una calle oscura cerca del sospechoso.El detecti)e camina por una calle oscura cerca del sospechoso.

Pregunto:

!u" hace el

detecti)e#camina por una calle oscura cerca

del sospechoso.

ujetou

jeto PredicadoPredicado3erbo

Preposi c

ión

4rtículo

,ustanti )

oconcr e

to

4djeti)o

calificati)

o

4d)erbio

deluga

r

2ontracc

ión

4djeti)o


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El g)nero gramatical

Es un sistema de clasificación del sexo biológico y sir)e para

establecer una relación entre un adjeti)o y un sustanti)o o entre

un artículo y un sustanti)o.

Masculino: es la forma inclusi)a de una oración.

Ej.: Los alumnos de esta clase -se refiere a alumnos de sexo femenino y

sexo masculino, esta clasificación generali+a.

5ambi"n se caracteri+a porque las palabras se refieren a un )arón o

macho.

6 por !ala#ras terminadas en *o+, las cuales pueden ir acompa*adas

de un artículo y un adjeti)o con las mismas características.

Ej.: El !erro "ermoso -toda la frase est( en g"nero masculino.


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Femenino: es la forma exclusi)a de una oración.

Ej.: Las alumnas de esta clase -se refiere solamente al sexo femenino.

e caracteri+a porque las palabras se refieren a una mujer o hembra.

6 por !ala#ras terminadas en: ,a& ,esa& ,isa& ,ina& ,na& ,i-.

Ej.: leona& !oetisa& gallina& actr i-.


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'mero gramatical

Singular Es cuando la palabra u

oración indica un solo

elemento.

PluralEs cuando la palabra u

oración se*ala m(s de

un elemento.

Es una categoría morfológica que se refiere a uno o )arios

Ej.:

El ni/o juega en el

!atio

Ej.:

Los ni/os juegan

en el !atio


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Persona Singular Plural Significa Ejem!losingular

Ejem!lo!lural

78 6o 9osotros onosotras

Personaque habla

6o estoysolo

9osotrosestamossolos

8 5& stedes o)osotros

Persona aquien sehabla

5& estaslejos

stedesest(n lejos


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La semántica: hace uso del…

-Significado: Corresponde a la definición de una palabra oconcepto. Ej.: Casa: construcción, con paredes, ventanas,puertas, con distinta distribución de los espacios, etc.

-Significante: s lo que representa de forma concreta, perovar!a seg"n la e#periencia.


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= Sujeto: Persona de qui"n se habla.

'cleo del sujeto 0.S1 : Es la palabra m(s

importante del sujeto.

= Predicado: Es lo que se dice del sujeto.

'cleo del !redicado 0.P1: Es el )erbo, osea, la acción del sujeto.

Ejemplo: El ni/o sali( del colegioujetoujeto PredicadoPredicado


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En ocasiones1

= El sujeto no est( en la oración, no

aparece, en ese caso se llama sujeto

im!lícito o sujeto omitido.

= Ejem!lo: >ugaron a los indios. 0Ellos,as1

3ui)nes jugaron a los indios4


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%os sustanti)os

Los sustanti$os sir)en para nombrar a una persona,

animal o cosa, existen di)ersos tipos:

Pro!ios: son nombres que distinguen a un indi$iduo o

ejemplar de los dem(s de su especie.- se escriben conmay&scula

Ejem!los: Pedro, 2hile, Pluto, ?nstituto 9acional, %a

4urora de 2hile, %oa, etc.

5omunes: permiten nombrar todo los

o#jetos pertenecientes a una misma especie.

Ejem!los: 9i*o, país, animal, colegio, río, etc.


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= 4 su )e+ el sustanti$o com'n puede

ser:

Sustanti$o sim!le: es el que est( formado por una sola

palabra.

Ej: sol, casa, mar, etc.

Sustanti$o com!uesto: es el que est( formado porm(s de una palabra.

Ej: sacapuntas, saltamonte, paraguas, quitasol.

imple o compuesto2oncreto o abstracto.

?ndi)idual o colecti)o.


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Sustanti$o concreto: es el que se refieren a personas

u objetos con una forma y )olumen.

Ej: %ibro, mesa, estuche, cama. Sustanti$o a#stracto: es el que no se pueden

representar como objetos concretos y se refiere a

emociones y sentimientos.

Ej: amor, solidaridad, alegría, libertad, justicia. Sustanti$o indi$idual: es el que nombra a las

personas, animales o cosas indi)idualmente.

Ej: sol, casa, (rbol.

Sustanti$o colecti$o: es el que nombra en singular unconjunto de elementos iguales.

Ej: cardumen, manada, bandada, ej"rcito, piara.


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%cti$idad7. 4nali+a morfosint(cticamente las siguientes

oraciones.

= El jo$en molinero ace!t( los consejos del gato.

= El gigante fue un iluso !or creerle al gato.

= Los cam!esinos mintieron !or temor.

= Los due/os de la casa salieron al !ar6ue.


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= osotros $imos una estrella fuga-.

= Francisca com!r( muc"os !an6ue6ues !ara la once.

. !u" elementos puede contener el sujeto#

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