Ppt e learning
-
Upload
asep-hendri -
Category
Education
-
view
147 -
download
2
description
Transcript of Ppt e learning
![Page 1: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/1.jpg)
Assalamu’alaikum Wr Wb
E-Learning
![Page 2: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/2.jpg)
Pengertian
• E-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, intranet atau media jaringan komputer lain [Hartley, 2001].
• E-learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media internet, jaringan komputer, maupun komputer standalone [LearnFrame.Com, 2001].
![Page 3: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/3.jpg)
“Sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam
proses belajar mengajar”
![Page 4: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/4.jpg)
Sejarah dan Perkembangan E-Learning1
99
0 Era CBT (Computer Based Training)
19
94 CBT
membentukpaket-paket
19
97 LMS
(Learning Management System)
19
99 LMS menuju
aplikasi e-learning berbasisWEB
![Page 5: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/5.jpg)
Karakteristik E-Learning
1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik (informasi dan komunikasi)
2. Memanfaatkan keunggulan komputer (digital media dan computer networks).
3. Menggunakan bahan pelajaran yang bersifat mandiri
![Page 6: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/6.jpg)
4. Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar dan hal-hal yang berkaitan dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer.
5. Materi pembelajaran dapat disimpan di komputer
![Page 7: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/7.jpg)
6. Memanfaatkan komputer untuk proses pembelajaran dan juga mengetahui hasil kemajuan belajar, administrasi pendidikan, serta untuk mengetahui informasi yang banyak dari berbagai sumber informasi.
![Page 8: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/8.jpg)
Fungsi E-Learning
Ada 3 (tiga) fungsi pembelajaran elektronik terhadap kegiatan pembelajaran di dalam kelas (Classroom instruction), yaitu sebagai suplemen yang sifatnya pilihan /optional,pelengkap (komplemen), atau pengganti (substitusi) (Siahaan, 2002).
![Page 9: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/9.jpg)
Pemanfaatan e-Learning untuk Pembelajaran
1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik
2. Digital media dan computer networks
3. Self learning materials
4. Memanfaatkan perangkat pembelajaran
![Page 10: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/10.jpg)
Kelebihan E-Learning
1. Fasilitas e-moderating
2. Petunjuk belajar yang terstruktur dan terjadwal melalui internet
3. Me-review bahan pelajaran setiap saat dan di mana saja
4. Dapat melakukan akses di internet secara lebih mudah
5. Dapat melakukan diskusi melalui internet
6. Berubahnya peran siswa
7. Relatif lebih efisien
![Page 11: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/11.jpg)
Kekurangan E-Learning
1. Kurangnya interaksi antara guru dan siswa
2. mengabaikan aspek psikomotorik atau aspek sosial
3. cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan
4. Berubahnya peran guru
![Page 12: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/12.jpg)
4. Siswa yang tidak mempunyai motivasi belajar yang tinggi cenderung gagal
5. Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet atau jaringan
6. Kurangnya SDM yang andal di bidang IT
![Page 13: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/13.jpg)
Tahapan Pembuatan SoalInteraktif Berbasis
E-Learning
![Page 14: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/14.jpg)
1. Unduh WonderShare Quiz Creator.
Aplikasi ini berfungsi untuk membuat kuis interaktif
dalam pilihan jamak, uraian singkat, menjodohkan,
pertanyaan berurutan, dan lain-lain.
2. Install aplikasi tersebut.
3. Untuk mulai membuat kuis, pilih Create A New
Quiz, kemudian pilihlah tipe kuis yang Anda
inginkan, pada bagian menu sebelah kiri.
4. Setelah memilih tipe kuis, misalnya kuis Multiple
Choise (Pilihan Jamak), isikan kolom-kolom
pertanyaan dan beberapa jawaban yang dianggap
benar.
![Page 15: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/15.jpg)
5. Buatlah pertanyaan sebanyak yang diinginkan. Kita
dapat menyisipkan suara, gambar, ataupun video
pendukung dengan memilih Sound atau Movie pada
saat membuat soal.
6. Setelah jumlah pertanyaan dirasa cukup. Saatnya
untuk mengatur waktu pengerjaan soal serta jawaban
soal dan data siswa yang nantinya akan masuk ke
email guru. Setiap siswa yang mengerjakan akan
terkirim data siswa serta jawabannya ke email . Selain
itu mereka pun dapat langsung melihat skor mereka
pada akhir pertanyaan.
![Page 16: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/16.jpg)
7. Beberapa pengaturan pada menu Quiz Properties
adalah:
• Pada bagian Quiz Information , kita dapat
mengedit tulisan awal pada tampilan soal.
Pilih Collect Data Participants dan klik Set
untuk mengirimkan semua data serta jawaban
siswa ke email guru.
• Quiz Setting berguna untuk mengatur kriteria
nilai kelulusan siswa. Kita pun dapat
mengacak soal sehingga setiap siswa
urutannya berbeda.
![Page 17: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/17.jpg)
• Quiz Result untuk mengatur jika siswa lulus
atau tidak tampilan apa yang akan muncul.
• Question Settings dan Others berfungsi
untuk mengatur tampilan font serta
keperluan lainnya seputar tampilan pada
pertanyaan.
8. Klik Publish untuk mempublikasikan.
![Page 18: Ppt e learning](https://reader037.fdocuments.net/reader037/viewer/2022102717/559dfe451a28ab6b098b4772/html5/thumbnails/18.jpg)
TERIMA KASIH