Construcción  de  un  objeto  tecnológico  

Etapas  de  elaboración  de  un  objeto  tecnológico:  

I   Etapa   o   fase:   Preparación   o   realización   de  piezas.  

II  Etapa  o  fase:  Montaje  o  unión  de  piezas.  

III  Etapa  o  fase:  Acabado  de  piezas.    

Caracterís>cas  de  las  etapas  de  elaboración  de  un  objeto:  

I   Etapa   o   fase:   Preparación   o   realización   de  piezas.  

  Para   realizar   cada  una  de   las  piezas,   se   sigue  un  proceso  de   trabajo  que  comprende   tareas  como:   marcar   o   trazar   la   pieza   sobre   el  material  de  base,  cortar,  perforar,  doblar,  limar  o   lijar,   etc.   En   algunos   casos   obtenemos  directamente  la  pieza  al  rellenar  un  molde.  

¿Qué  materiales  y  herramientas  están  implicados  en  esta  fase?  

•  Materiales:  madera,  cartón,  papel,  etc.    •  Ú>les:  regla,  escuadra,  bolígrafo,  plan>llas,  etc.  •  Herramientas:      -­‐  Para  cortar:  serrucho,  sierra  de  cos>lla,  sierra  de  marquetería,  sierra  de  calar,  >jeras,  etc.  

     -­‐  Para  perforar:  diferentes  >pos  de  broca,  como  el  taladro  (máquina  de  taladrado).  

     -­‐  Para  afinar  y  lijar:  diferentes  >pos  de  escofinas,  como  lo  es  el  papel  de  lija  para  madera.    

II  Etapa  o  fase:  Montaje  o  unión  de  piezas.  

  La   unión   de   las   diferentes   piezas   puede   ser  fija,   desmontable   o   incluso   móvil.   El  procedimiento  a  seguir  en  cada  caso  responde  a   tareas   como:   soldar,   pegar,   ensamblar,  clavar,  atornillar,  grapar,  colocar  elementos  de  unión  (bisagras,  corchetes,  pasadores,  etc.).    

¿Qué  materiales  y  herramientas  están  implicados  en  esta  fase?  

•  Materiales:  clavos,  tornillos,  pegamento,  bisagras,  corchetes,  pasadores,  etc.    

•  Herramientas:  mar>llo,  destornillador,  soldadores,  entre  otros.    

•  III  Etapa  o  fase:  Acabado  de  piezas.    

 En  esta  úl>ma  etapa,  la  mayoría  de  los  objetos  o   productos   tecnológicos   se   completan   con  tareas  como:  pintar,  barnizar,  pulir  o  estampar.    

¿Qué  materiales  y  herramientas  están  implicados  en  esta  fase?  

•  Materiales:  barnices  (lacas),  estampado,  pinturas  (>ntes,  anilinas),  etc.  

•  Herramientas:  brocha,  pincel,  entre  otros.    

      Cada   una   de   las   tareas   indicadas  anteriormente   se   realizan   con   la   ayuda   de  ú>les  como  mordazas,  guías,  reglas,  plan>llas,  entre   otras;   herramientas   como   sierras,  >jeras,  mar>llos,  alicates,  entre  otros.    

           Éstos  variarán  según  el  >po  de  tarea  y  el  material  sobre  el  que  se  realice  el  proceso  de  trabajo.    

Materiales  

•  Todos   los   productos   están   hechos   con   uno   o  varios  materiales.  

•  Se  ob>enen  al  transformar  diferentes  materias  primas   procedentes   de   la   naturaleza   como:  rocas,   vegetales,   pieles   de   animales   o  petróleo.    

Origen  y  >pos  de  materiales:  •  1.  Pétreos:  la  arcilla,  el  vidrio,  el  cemento  o  la  porcelana   se   ob>enen   a   par>r   de   rocas  diferentes.    

•  2.Orgánicos:   maderas   naturales,   los  aglomerados,  el  papel,  el  cuero  o  el   tejido  de  algodón   proceden   de   diferentes   >pos   de  animales  y  vegetales.    

•  3.  Metálicos:  el  aluminio,  el  cobre  o  la  plata  se  ob>enen   de   los   minerales   en   donde   se  encuentran  combinados.    

•  4.   Sinté>cos:   la   gomaespuma,  el  porexpán,  el  nailon   o   el   poliéster,   resultan   de   combinar  químicamente   moléculas   procedentes   de  materias  primas  como  el  petróleo  o  el  carbón.  

¿Qué  materiales  vas  a  elegir  para  la  elaboración  de  tu  objeto  tecnológico?  

¡Recuerda  que  los  materiales  permanecen  en  el                  objeto  elaborado!  

     Debido  a  que   la   solución  del   problema   se  relaciona   con   elaborar   un   objeto   tecnológico  para   organizar   libros,   te   mencionaré   algunos  materiales  que  te  pueden  ser  ú>les:  tablas  de  madera,   planchas   metálicas   y   tabiques   de  obra.    

•  Es   importante   que   tengas   en   cuenta   que   los  materiales   que   escojas   deben   ser   capaces   de  resis>r   el   peso   de   los   libros,   por   lo   que  materiales   como   el   cartón   o   la   gomaespuma  no   son   los   adecuados   para   resis>r   un   gran  número  de  libros.    

Herramientas  

•  Las  herramientas  son  medios  que  permiten  modificar  la  forma,  la  posición  o  la  cualidad  de  un  material  o  una  pieza.    

Tipos  de  herramientas:    

•  Manuales:   sirven   para   cortar,   para   doblar,  perforar,   para   unir   y   para   lijar   y   afinar   un  determinado   material.   Ejemplos   de   éstas   son:  sierra   de   cos>lla,   de   calar   y   de   marquetería,  serrucho;  alicates  de  boca  plana  y  semirredonda;  brocas,   destornillados   y   escofinas  respec>vamente.    

•  Mecánicas:  se  introducen  en  máquinas  brocas  de  la  taladradora,  hoja  de  la  sierra  de  cinta  etc.    

•  A   su   vez,   éstas   se   agrupan   según   las   técnicas  de   trabajo   que   se   quiere   realizar   sobre   el  material:    

•  A)  Herramientas  para  el  vaciado  (moldes  para  yeso,  moldecitos  para  arena  húmeda).  

•  B)   Herramientas   para   modelar   (mar>llo   de  material   sinté>co   para   repujar,   alicates   de  boca   plana   y   semirredonda   para   doblar  alambre.  

•  C)   Herramientas   para   cortar   arrancado   viruta  (escofina,  lima,  serrucho,  cuchillo,  taladro).  

•  D)  Herramientas  para  cortar  sin  arrancar  viruta  (>jeras   para   papel,   cizalla,   alicates,  sacabocados).  

•  E)   Herramientas   para   unir   (destornillador,  llaves  para  tuercas).    

Seguridad  y  orden  en  el  trabajo  

•  El   trabajo   con   materiales   y   el   uso   de  herramientas  y  máquinas,  exigen  un  cuidado  y  atención  especial.  

•  Un  empleo   inadecuado  de   los  mismos  puede  ocasionar   pérdidas   de   >empo,   moles>as,  rotura   o   deterioros   del   material   o  herramientas  e  incluso  algún  accidente.  

Para  evitar  cualquier  riesgo,  debes  tener  presente  en  

todo  momento,  las  siguientes  recomendaciones:  

•  1.   Mantén   ordenado   el   lugar   de   trabajo.   No  dejes  herramientas  sueltas.    

•  2.   U>liza   las   herramientas   adecuadamente;  cada  una  >ene  su  come>do  o  modo  de  usarse.  

•  3.   Sujeta   las   piezas   con   firmeza   mediante  ú>les  de  apoyo  o  fijación  (mordazas,  tornillos,  bridas,  etc.).    

•  4.   Pon   atención   especial   cuando   uses  herramientas  punzantes  o  cortantes  

•  5.   Debes   u>lizar   elementos   de   protección  como   gafas,   guantes   y  mascarillas;   en   ningún  caso  dejes  de  usarlos.      

•  6.  No  u>lices  nunca  máquinas  o  herramientas  sin  saber  exactamente  cómo  se  manejan.  

•  7.   Siempre   que   tengas   alguna   duda   sobre  cómo   usar   una   determinada   herramienta   no  dudes  en  preguntarle  a  tu  profesor.