Powerpoint final video
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SE DUEÑO DE TU
IMAGEN, CUIDA TU
PRIVACIDAD…
INTRODUCCION
La temática que hemos elegido es la Privacidad, y el auge de las
tecnologías respecto a las imágenes.
Consideramos que este tema está a la orden del día y, es de vital
importancia para los adolescentes pues a veces no se dan cuenta lo que
una simple imagen puede llegar a conseguir. ..
¿REALMENTE SABES DÓNDE ESTÁN TUS
FOTOS? O lo que es mejor, ¿QUIÉN LAS TIENE?
Nuestra crítica no puede ser muy dura pues como todos sabéis los integrantes
del grupo tenemos tanto Facebook,Tuenti, como nuestro propio blog en los
cuales inconscientemente regalamos nuestras imágenes motivados en muchas
ocasiones por la obligatoriedad de los profesores.
¿Y QUIENES SON NUESTROS CONTACTOS? ..... VOSOTROS
Somos partícipes indefensos de un escenario, nos encontramos ante el caso de
espionaje más grande en la historia de la humanidad. Realmente, pensamos que
no es malo darnos a conocer si bien es cierto, que siempre hay que tener unos
límites.
CRÍTICA
Creemos que es bastante sencillo, queremos
que la gente sea consciente de que todo el contenido
subido a cualquier plataforma en internet y sobretodo
a las webs de amistad puede ser usada por cualquier
persona.
MENSAJE
GUIÓN TÉCNICO
1º. Se ve como un grupode chic@s sale de laFacultad, Ciencias de laEducación.
ANGULO CONVENCIONAL, HORIZONTAL Y CON LUZ NATURAL
ANGULO PICADO, PLANO MEDIO CORTO, HORIZONTAL Y LUZ ARTIFICIAL2º. Una chicadecide, inocentemente,subir una foto a una redsocial.
3º. Un chico ve esa foto ydecide imprimirla, ¿con quépropósito?
ANGULO CONVENCIONAL, HORIZONTAL , PLANO MEDIO Y LUZ ARTIFICIAL
LA ANGULACION ELEGIDA PARA ÉSTA ESCENA ES
El limpiador, al pasar ve la foto y le llama la atención y se la guarda…
ÁNGULO CONTRAPICADO, PLANO GENERAL Y LUZ NATURAL
4º. Un día de clasecualquiera , la chica llegacon su compañera paraentrar en clase.
ANGULO PICADO, HORIZONTAL, PLANO GENERAL Y LUZ NATURAL
ANGULO CONVENCIONAL, HORIZONTAL, PLANO GENERAL Y LUZ NATURAL
5º. La chica va andando yse encuentra su foto porlos pasillos de la Facultad
6º. El chico, decide que aún no essuficiente y también va por lospasillos regalando fotos de ella
ANGULO CONTRAPICADO, HORIZONTAL, PLANO MEDIOY LUZ NATURAL
7º. Toda la clase se ríe, comentan y pasan la foto.
8º. Ella vuelve a descubrirmas fotos por ahí colgadas
ANGULO CONVENCIONAL, HORIZONTAL, PLANO MEDIO Y LUZ ARTIFICIAL
ANGULO PICADO , HORIZONTAL, PLANO AMERICANO Y LUZ NATURAL
9º. Está desconsolada, no pensaba que eso fuera a suceder, ¿Por qué a ella?
10º. El limpiador, al pasarve la foto y le llama laatención y se la guarda…
ANGULO CONVENCIONAL, HORIZONTAL PLANO GENERAL Y LUZ NATURAL
DONDE
ESTA LA
FOTO????
FINAL
Llegado al terrible puntode la desesperación lachica decide acabar deuna manera muy trágicacon su “problema”…
FINAL
LA ANGULACION ELEGIDA PARA ÉSTA ESCENA ES CONTRAPICADO, PRIMER PLANO Y LUZ NATURAL
Es ambientado en interiores pues la acción se desarrolla
dentro de la facultad, las únicas escenas que se ven de
exteriores, son cuando la chica entra en la facultad y termina
cambiándose.
La música elegida para el trabajo es FREEZE MY
SENSES. Su letra no va acorde con nuestro tema pero ha
sido elegida por ser melódica y acompasarse bien con las
imágenes.
AMBIENTE Y MÚSICA
SOPORTES Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS
- Como cámara, hemos utilizado un móvil Nokia N95 de 8gb.
- Power Point para los folletos y el cartel.
- Photoshop
- Portátil
PUBLICIDAD UTILIZADA
CARTEL
FOLLETOS
PUBLICIDAD UTILIZADA
Hemos intentado crear un
cartel donde el mensaje
pueda llegar a grabarse
instantáneamente en la
memoria de cada persona.
El cartel lo hemos
acompañado de un
dvd, folletos y camisetas.CAMISETA
AUTOEVALUACIÓN GRUPAL
- Este trabajo, que en un principio nos pareció breve, lo hemos
ido ampliando a medida que lo íbamos trabajando debido a que
nos hemos entusiasmado con la idea.
- El resultado ha superado las expectativas iniciales con creces.
- En base al tiempo y el esfuerzo dedicado esperamos una nota
acorde con ello.
Nos hemos basado en conocimientos adquiridos durante los proyectos de
trabajo de ésta y otras asignaturas desarrollados durante el curso.
http://moodle.uhu.es/contenidos/course/view.php?id=1950
http://moodle.uhu.es/contenidos/course/view.php?id=1426
Además el trabajo ha sido complementado con las aportaciones de los
miembros del grupo.
BIBLIOGRAFÍA-WEBGRAFÍA.
CORTO ELABORADO POR:
María Bueso Caballero
Antonio Carrellán Pérzez
Rocío Carrasco Carrasco
Beatriz Domínguez Ramos
Mª Cristina Santana Forqué
José Mª Verdugo Moreno