AS TICS NA EDUCACIÓN PRIMARIA

Elena Arias Pérez Noelia Raña López Adrián Estévez López Judith Zornoza GonzálezLucía Seijas Vázquez

Especialidade

Ed.Primaria ANO 2010-

2011

QUE É A SOCIEDADE DA INFORMACIÓN?

É aquela na cal a creación, distribución e

manipulación da información forman parte importante das

actividades culturais e económicas.

É aquela comunidade que aproveita as

oportunidades que ofertan as Tecnoloxías da Información e a

Comunicación e as utiliza como medio para ó

desenvolvemento persoal e profesional dos seus

membros.

SINÓNIMOS

Tics

Sociedade do

coñecemento

Sociedade postmodern

aPosfordismo

Sociedade post-industrial

QUE É A ALFABETIZACIÓN INTERNACIONAL?

A alfabetización informacional consiste

en adquirir a capacidade de saber

cando e por que necesitas información, onde atopala, e como evaluala, utilizala e

comunicala de maneira ética. Considérase un

prerrequisito para participar eficazmente

na Sociedade da Información e é parte

dos dereitos básicos da Humanidade para un aprendizaxe de por

vida.

QUE É A FENDA DIXITAL?

A fenda dixital é a separación que

produce a diferenza socioeconómica entre aquelas comunidades

que teñen accesibilidade ás TICs e aquelas que non, o

que produce diferenza nas oportunidades de

desenvolvemento entre as distintas

poboacións.

DATOS ESTADÍSTICOS SOBRE O USO DAS TICs EN GALICIA

FOGARES 2002 (%) 2007 (%)

TV 99'03 98'90

ORDENADOR

28'73 51'60

VÍDEO 54'73 56'60

DVD 9'33 61'80

FIXO 89'46 80'90

MÓBIL 60'49 86'60

BANDA ANCHA

35'99 79'70

- FOGARES

EMPRESAS 2004/2005 (%) 2009/2010 (%)

ORDENADORES 94'0 98'0

REDE DE ÁREA LOCAL LAN

53'9 82'1

REDE DE ÁREA “SEN FÍOS”

10'0 33'1

INTERNET 83'7 94'9

TELEFONÍA MÓBIL 94'2 91'9

CORREO ELECTRÓNICO

76'8 94'5

INTRANET 27'4 19'6

EXTRANET 11'5 12'0

SISTEMAS OPERATIVOS DE CÓDIGO ABERTO

7'2 11'0

- EMPRESAS

CONCEPTO INFORRICOS/INFOPOBRES

• INFORRIC

O

S: aqueles que

TEÑEN os

medios e

recursos

necesarios

para utilizar

as TICs.

• INFOPOBRES: aqueles que CARECEN dos medios e recursos necesarios para utilizar as TICs.

QUE É A ALFABETIZACIÓN DIXITAL?OUTRAS DEFINICIÓNS

-Aprender a atopar, evaluar e utilizar a información.

- Aprender e desarrollar as habilidades básicas para atopar información.

DEFINICIÓNS

-Alfabetización informacional.

- Digital literacy

- Information literacy

AS COMPETENCIAS DA ALFABETIZACIÓN NA SOCIEDADE DA INFORMACIÓN

Aprender a ser.

Aprender a saber, a conocer.

Aprender a facer.

Aprender a convivir

QUÉ SIGNIFICAN AS SIGLAS TICs?

TECNOLOXÍA DA

INFORMACIÓN E DA

COMUNICACIÓN

DEFINICIÓNS DE TICs

As novas tecnoloxías da Información e Comunicación son aquelas ferramentas

computacionais e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan,

recuperan e presentan información representada da máis variada forma.

Constitúe conxunto de ferramentas, soportes e canles para o tratamento e

acceso á información., que serven para dar forma, rexistrar, almacenar e

difundir contidos informacionais. Algúns exemplos destas tecnoloxías son a

pizarra dixital os blogs , o podcast e, por suposto, a web.

IMPACTO DAS TICs NA SOCIEDADE- As TICs son utilizadas tódolos días cada un de nós, pero o termo TIC é cada vez máis extensivo en educación, ONGs e campañas sociais.

- Cando se fala do uso e do manexo das TICs na Educación referímonos ó aproveitamento destas tecnoloxías para a mellora da calidade educativa, así, como ó uso de internet, proxectores, conexións en rede, videoconferencias, cámaras, ordenadores para procesamento de datos, libros dixitais, etc…

- Incluímos o concepto TIC non soamente á informática e ás súas tecnoloxías asociadas (telemática e multimedia) senón tamén ós medios de comunicación de todo tipo: ós medios de comunicación social ("mass media") e ós medios de comunicación interpersoais tradicionais co soporte tecnolóxico como o teléfono e o fax.

QUÉ SUPÓN INTEGRAR AS TICs NA EDUCACIÓN?

EDUCACIÓN DOS DOCENTES RESPECTO DAS TICS

EDUCACIÓN DOS NENOS SOBRE AS TICS

INFORMATIZACIÓN A TRAVÉS DAS TICs

INFORMATIZACIÓN DOS CENTROS ESCOLARES

RAZÓNS PARA INTEGRAR AS TICS NA EDUCACIÓN

MOTIVACIÓN INTERESE

INTERACTIVIDADE

COOPERACIÓNCOMUNICACIÓN

AUTONOMÍA

QUÉ HAI QUE TER EN CONTA PARA INTEGRAR AS TICs NOS CENTROS ESCOLARES?

- ASPETOS E FACTORES

POSUÍR ACCESO A INTERNET

SALAS HABILITADAS CON

ORDENADORES E MATERIAL

INFORMÁTICO

PIZARRAS DIXITAIS NAS AULAS

BLOQUEOS EFICACES CONTRA

PÁXINAS NON APTAS PARA MENORES

POSUÍR BANDA ANCHA

APOIO DA ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA

MAPA CONCEPTUAL

VISUALIZAR MAPA MENTAL EN LA WEB (URL)

MOITAS GRACIAS

POR ATENDERNO

S.