GRUPUL SCOLAR NICOLAE BALCESCU-OLTENITA

PORTOFOLIU M 1 BAZELE ELECTRONICII ANALOGICE ELEV : Bold Lucian CLASA: a X a H PROFESOR Perebiceanu Gratziela ANUL scolar:2011-2012

1

MOTTOOnly two things are infinite, the universe and human stupidity, and I'm not sure about the former. ALBERT EINSTEINABSTRACT Acest document vine in sprijinul elevului ,pentru a facilita realizarea unui portofoliu ce reprezinta sintetic activitatea desfasurata de elev, in scopul dobandirii competentelor vizate de curricula. Experienta didactica imi confirma faptul ca elevul este capabil intr-o mica masura sa genereze sau sa realizeze un anumit tip de document , indeplinind niste cerinte impuse . Pentru a evita neintelegerile,erorile ,am decis sa public un model de portofoliu standard care va oferi elevului un prototip de urmat . Orice idee a elevilor de a imbunatati acest model,in scopul obtinerii performantei va fi apreciata pozitiv prin nota .

OBSERVATII1.Portofoliul va fi prezent asupra elevului la fiecare ora de curs sau laborator . 2.Neprezentarea portofoliului la solicitarea profesorului este notata cu nota 2(doi) 3.Nerezolvarea unui item tema in intervalul precizat de documentatie (profesor) se noteaza cu nota 3(trei). 4.In cazul in care portofoliul se distruge va fi refacut INTEGRAL. 5.In cazul situatiei de corigenta ,portofoliul personal al elevului se prezinta profesorului la examenul de corigenta . 6.Este exclusa prezentarea unui portofoliu care nu este personalizat (apartine unui alt elev) Frauda de pedepseste cu nota 2(doi) sau situatie de corigenta . 7.La solicitarea elevului de a-si imbunatati situatia scolara(media), in timp util(interval de 2 saptamani de la obtinerea precedentei note neperformante), profesorul da curs solicitarii elevului pentru o noua examinare . 8.Este posibil ca elevul sa nu predea la timp un item de evaluare(absenta ,neglijenta ) Itemul va fi atasat la portofoliu pentru o examinare ulterioara. 9. Examinarea de tip final consta in evaluarea portofoliului ;portofoliul trebuie sa cuprinda toate documentele prevazute in prezentul document . 10.Sectiunea ITEMI DE EVALUARE poate fi realizat de catre elev si in format electronic in produsul educational MOODLE EDUKA . 11.Acest portofoliu poate fi realizat integral in format electronic,care sa poata fi accesat ca document public prin internet .

2

12.Profesorul va da dovada de transparenta in procesul de examinare si evaluare, asigurand sanse egale tuturor elevilor .

CUPRINS1. FISA PROTECTIA MUNCII ................................................ pag 4 2.FISA EVALUARE INDIVIDUALA ELEV .............................. pag 5 3.EXTRAS CURRICULA ........................................................ pag 6 4.AUXILIAR CURRICULAR M 1(facultativ ) 5.ITEMI EVALUARE DE TIPUL ..............................................pag 145.1 TEST INITIAL..................................................................................pag 15 5.2 TEST AUTOEVALUARE ................................................................pag 16 5.3 TESTE ANTRENAMENT.................................................................pag 17 5.4 TESTE ON LINE AEL 5.5 TEMA INDIVIDUALA tip fisa de lucru............................................pag 79 5.6 ITEM MINIPROIECT

6.STRUCTURA NOTEI (calcularea mediei finale )....................pag 92 7.OBSERVATII PROFESOR/ ELEV ...........................................pag 93

3

1. FISA PROTECTIA MUNCII

NORME DE PROTECTIA MUNCII IN LABORATOR Inveti azi sa te pazesti o viata !Fiecare elev al clasei a a, din anul scolar 2011/2012,de la Grupul Scolar