Portfolio‘What I stand for is what I stand on.’

- Wendell Berry

InhoudsopgaveCurriculum VitaeHIlde Bloemers

Project: Stedeijke transformatie Almere

Project: Landschappelijk ontwerp Dinteloord

Project: Genius Loci Achteremer

Opdracht: AnalysetekenenFlorance

Opdracht: Atlas

educatie

2007-2012

Titus Brandsma Lyceum; secondary school, OssGymnasium , overgangsbewijs 6 gymnasium

Vakken: Kunst, Aardrijkskunde, scheikunde, biologie, wiskunde, engels, nederlands, latijn, debatclub

2012-2013

Titus Brandsma Lyceum; secondary school, OssDiploma HAVO, Cum Laude

Geslaagd in kunst, aardrijkskunde, engels, nederlands, scheikunde, biologie, wiskunde

2013-vandaag

NHTV, University of Applied Sciences, BredaAcademie voor Urban Development and Design

Hilde Bloemers19 oktober 1994

Grensvaart 1/ 4816JE Breda/ Nederland

-hildebloemers@hotmail.com

http://issuu.com/hildebloemers

persoonlijke vaardigheden

cooperatief/hardwerkend/

zelfstandig/optimistisch/

verantwoordelijk

COntact

Curriculum Viteae

taal

NederlandsEnglish

German

French

Hilde BloemersUrban Design

vaardigheden

Indesign

Illustrator

Photoshop

Sketchup

Autocad

Microsoft

werkervaring

2011-2014

Boerenbond, OssCassiere, klanten adviseren op het gebied van tuin, kleding, dier (huis- en boerderijdieren)

2011-vandaag

DWARS, GroenLinkse jongerenOpzetten van een nieuwe afdeling DWARS Noord-Brabant, promoten van de politieke partij GroenLinks

2014-vandaag

Dille en Kamille, BredaCassiere; klanten adviseren over producten op het gebied van eten, koken, huiswaar, alle pro-ducten zijn gemaakt van natuurlijke en duurza-me producten

2014-vandaag

SLM-SLASH, studenten verenigingPenningmeester: verantwoordelijk om de finan-ciën op orde te houden

Over mezelf

Mijn naam is Hilde Bloemers, een creatieveling en ben graag bezig met de dingen die om me

heen gebeuren.

Ik ben een ‘green-minded’ persoon. In mijn ontwerpen zoek ik de interactie tussen cultuur

en natuur in de stad. Ik ben ervan overtuigd dat de Urban Designers van nu een groot aandeel kunnen hebben op het gebied van

duurzame ontwikkelingen.

Inspiratie vind ik in het ontdekken van nieuwe plekken. In mijn vrije tijd reis ik vaak naar ste-den in binnen- en buitenland. Wat ik zie leg ik

het liefst vast op foto’s.

onderzoek

In dit atelier moest de actuele problematiek van de stad Almere worden opgelost. Om dit te kunnen doen moest er worden gekeken naar de ontstaanswijze van Almere, door te kijken naar de ruimtelijke opzet en door te verdiepen in de economische problematiek. Uit de analyse moest een opgave worden opgesteld, uit die opgave moest een visie worden gemaakt. Vanuit de visie werd een plek uitgewerkt, door de schalen heen. Uiteindelijk moest er een dossier worden aangeleverd.

Almere: Stedelijke transformatieNederland, Almere

De opgaveProject

PLaats

Visie

Van tuinstad naar stadstuin, Het groengebied dat is uitgewerkt ligt in Almere buiten tussen de molenbuurt,de bloemenbuurt en de seizoenenbuurt, regenboogbuurt. Dit gebied is een perfect voorbeeld van een stuk groen dat met de hoofdgedachte van de tuinstad is aangelegd. Maar het groen vormt niet zoals in de tuinstadgedachte een verbindende factor maar een barriere tussen de buurten eromheen. Het ‘tuinstadgroen’ word ingedeeld in verschillende stadstuinen met ieder een eigen thema. Wanneer er door de hele stad problemen kleinschalig worden opgelost zal de stad uiteindelijk zonder grote problematiek kunnen bestaan. De ‘zorgtuin’ is uitgewerkt in de uitwerking. Hierin zijn aanleunwoningen te vinden die aansluiten bij de ‘oude wijk’ zie daaraan ligt. Aan de bovenzijde is aangesloten op de behoefte van de ‘jonge wijk’. Ertussenin ligt een sportbos met sportvoorzieningen voor jonge en oudere mensen.

Uitwerking

VAN TUINSTAD NAAR STADSTUINvoor

na

voor

voor

na

na

1

3

2

1

2

3

De opgave Onderzoek VisieProject

PLaats

De opgave was om het dorpje Dinteloord nieuw leven in te blazen. Dit moest gedaan worden aan de hand van de krachten en de zwaktes van het gebied. Dit moest gedaan worden aan de hand van analyses. Aan de hand hiervan was een visie opgesteld. Hieruit is een ontwerp gemaakt, waar de ondergrond een belangrijke rol moest spelen.

Dinteloord: Landschappelijk ontwerpNederland, Dinteloord

OPEN OP

EN OPEN

ZOET WATER

-HAVEN-REPERATIE(BOTEN)-HOTEL-FIETSPONT-WANDELROUTE

ANTWERPEN

ROTTERDAM

OPEN OP

EN OPEN

ZOET WATER

-HAVEN-REPERATIE(BOTEN)-HOTEL-FIETSPONT-WANDELROUTE

ANTWERPEN

ROTTERDAM

Uitwerking

Landbouwlijk wonen; In het uiteindelijke plan zijn er twee soorten woonmilieu’s ontwikkeld. Door deze woongebieden loopt een kreek. In de boomgaard is het boomgaardwonen te vinden en in de akkers de boerenerven. In het boomgaardwonen zijn we woningen zo gepositioneerd dat rijen huizen doorlopen in de rijen van de boomgaard. Tussen de woonblokken in komt een collectieve tuin die naar eigen zeggen van bewoners kan worden ingevuld. De boerenerven

zijn gebieden in het wijde landschap van de akkers.Ze zijn opgebouwd vanuit de traditionele boerenerven, met een ontsluitngswoning, een siertuin en verschillende massa’s op het terrein. In plaats van schuren zijn er woningen geplaatst die uitzicht hebben met grote ramen naar de akkers.

2 12,5 7,5 2 15 17,5 3,5 2 6,5 6,52,5 2

GESLOTENGESLOTEN

OPEN

ERF

Ontsluitingsweg

LAND

1. Groenrand om erf

4. Ontstaan van erven tussen de volumes

5. Woning bij ontsluiting met groen stuk voor ‘boerin’

6. Conclusie

2. 1 of 2 erftoegangswegen 3. Verschil in volumes en functies

GESLOTENGESLOTEN

OPEN

ERF

Ontsluitingsweg

LAND

1. Groenrand om erf

4. Ontstaan van erven tussen de volumes

5. Woning bij ontsluiting met groen stuk voor ‘boerin’

6. Conclusie

2. 1 of 2 erftoegangswegen 3. Verschil in volumes en functies

1. Groenrand om erf

4. Ontstaan van erven tussen volumes

5. Bij toegang een erftoegangswo-ning en tuin

Conclusie

2. 1 of 2 erftoegangs-wegen

3. Verschil in mas-sa’s en functies

De opgave Onderzoek VisieProject

PLaats

 

De opgave was om de landschappelijke onderlegger van de Achteremer in te zetten in het stedenbouwkundig ontwerp als fundament voor identiteit en context.Dit werd gedaan door het individueel bedenken van concepten op basis van gedane analyses, het uitwerken van modellen op basis van een concept. Om tot slot te komen tot een stedenbouwkundige uitwerking.

Achteremer:Genius LociNederland, Breda, Achteremer

Uitwerking

In het uiteindelijke plan liggen de woongebieden aan de buitenrand en ligt een groot groen gebied aan de binnenkant tussen de woonrand in. Aan de west-kant bevinden zich hoge appartementenblokken die het harde geluid van het bedrijventerrein weer-kaatsen. Daarvoor liggen rijtjeshuizen met grote moestuin complexen daarvoor. Aan de oostzijde lig-gen tweekappers met een halfrond groen dak met daarachter een groen dijkje, zodat de huizen vanaf

het fietspad als het ware opgaan in het landschap. Het park middenin zitten verschillende functies, er is een restaurant te vinden die zijn producten haalt uit de omliggende moestuinen. Er is een grote natuur-lijke speeltuin en een picknick-tuin met de daarbij horende attributen. Ook is er een seizoenstuin met verschillende perken met ieder een eigen thema.

De opdracht UitwerkingDe opgave was om Florence te analyseren door middel van analitische reductietekeningen in zwart-wit door de geschiedenis heen. DIt werd gedaan door middel van een luchtfoto.Er moesten tekeningen gemaakt worden voor de Romeinse tijd, de tijd van de stadsmuren en de doorbraken in de stad. Deze tekeningen moesten worden samengevoegd in een heldere analyseteking.

Romeinse stad Stadsmuren

Hoofdroute

Belangrijk gebouw

Sub-route

Water

Belangrijk gebouw

Openbare ruimte

Grens oude stadsmuur

Grens nieuwe stadsmuur

Water

UitwerkingDoorbraken Conclusiekaart

Hoofdgebouw

Belangrijk gebouw

Openbare ruimte

Grens oude stadsmuur

Water

Hoofdroute

Belangrijk gebouw

Openbare ruimte

Grens oude stadsmuur

Grens nieuwe stadsmuurWatrer

De opdracht UitwerkingDe opgave was om handigheid te krijgen in het herkennen en begrijpen van stedenbouwkundige objecten. Hierdoor werd er kennis verworven van typen en typologieën van bebouwing en openbare ruimtes.Dit werd gedaan door onderzoek te doen naar deze verschillende objecten en die in tekeningen uit te werken en bij elkaar te zetten in een ‘Atlas’.In de atlas moest het onderzoekend en analyserend vermogen naar boven komen.

Uitwerking

And what do you stand for?