PORTAFOLIO ESTADISTICA DESCRIPTIVA 504

HOJA DE VIDA

CAMILO CARDENAS SALAMANCA

Datos Personales

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Nombres : CAMILO

Apellidos : CARDENAS SALAMANCA

Fecha de Nacimiento : Noviembre 13 de 1984

Edad : 24 años

Lugar de Nacimiento : Villavicencio

Cédula de Ciudadanía : 86.083.718

Expedida en : Villavicencio

Estado Civil : Soltero

Dirección : Km. 7 Vía a Restrepo

Teléfono : 3204417675

Ciudad : Villavicencio – Meta

Estudios Realizados

SECUNDARIOS : Instituto PolitécnicoVillavicencio

Titulo Obtenido : Bachiller Académico

TÉCNICO : Instituto Politécnico

Villavicencio

Carrera : Contabilidad Sistematizada

UNIVERSIDAD : COOPERATIVA DE COLOMBIA

Carrera : Contaduría Pública III Semestre

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OTROSAPTECHCurso de Microsoft ExcelVillavicencio

Experiencia LaboralENTIDAD : DICIMED Y CIA S.A.

CARGO : Auxiliar Administrativo

TIEMPO LABORADO : 1 Año

JEFE INMEDIATO : Clara Inés Días Medina

TELEFONO : 6625072-3153265619

CIUDAD : Villavicencio

ENTIDAD : CONSORCIO T & P

CARGO : Administrador

TIEMPO LABORADO : 1 Año

JEFE INMEDIATO : Doris Alicia Herrera Rojas

TELEFONO : 6689863-3114620665


ENTIDAD : Instituto Politécnico

CARGO : Oficios Varios

TIEMPO LABORADO : 3 meses

JEFE INMEDIATO : Omar Gualteros

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TELEFONO : 3158206843


Referencias Personales

JHON CALDERON Departamento de Licitaciones

Tel: 6716545 ext. 104 -3142190283

CAMILO CARDENAS SALAMANCA

C.C. 86.083.718 de Villavicencio

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HOJA DE VIDAEduardo andres acevedo rey

Calle 14 No. 10 B 26 Barrio jordanCelular 3105603313

Información Personal

Estado Civil Soltero

Nacionalidad colombiano

Edad 19 años

Lugar de Nacimiento Villavicencio

Fecha de Nacimiento 14 marzo de 1991

Cedula ciudadanía 1121879770 Villavicencio

Formación Académica

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PRIMARIA PEQUEÑOS GIGANTES

SECUNDARIA INEM LUIS LOPEZ DE MESATécnico Gestión contable y Financiera

Grado 6º hasta 11º

Villavicencio, 2003 hasta 2008

UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

Tercer semestre de Contaduría Pública

Villavicencio, 2010

Referencias Personales

NOMBRE SANDRA LILIANA SARMIENTO

PROFESION CONTADORA PÚBLICA

TELÉFONO 3103497160

NOMBRE MARY LU MARTINEZ

PROFESION COMISIONISTA CEMENTO CEMEX


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Referencias Familiares

NOMBRE ALFREDO VARGAS GOMEZ

PROFESION PATRULLERO POLICIA NACIONAL


NOMBRE ALEJANDRO VARGAS GOMEZ

PROFESION PATRULLERO POLICIA NACIONAL


Estudios Realizados

TÉCNICO CONVENIO CON EL SENA EN GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA.

DIPLOMADO HABILIDADES DEL NEGOCIO.

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Experiencia Laboral

Empresa COOMEAGRO C.T.A. en el cargo de Auxiliar Contable en la cual laboré 8 meses.

Empresa PROINAGRO DEL LLANO S.A. en el cargo de Auxiliar Administrativo en la cual laboré 4 meses.

Empresa SEMERAGRO LTDA en el cargo de Auxiliar Contable y Tesorería en la cual laboré 2 meses.

________________________________________________ EDUARDO ANDRES ACEVEDO REY CC. 1121879770 VILLVICENCIO

MISIÓN

En el siguiente trabajo podremos conocer la importancia de la utilización de la estadística descriptiva es una gran parte de la estadística que se dedica a analizar y representar los datos. Este análisis es muy básico. Aunque hay tendencia a generalizar a

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toda la población, las primeras conclusiones obtenidas tras un análisis descriptivo, es un estudio calculando una serie de medidas de tendencia central, para ver en qué medida los datos se agrupan o dispersan en torno a un valor central.

VISIÓN

A efectos de determinar cuál es la importancia de la estadística con respecto a la vida, es importante visualizar que la misma es muy útil en cualquier actividad humana que requiera la toma de decisiones, presentar información objetiva a partir del cálculo de las medidas de posición más comunes, y utilizar algunas distribuciones de probabilidad para resolver problemas cuya finalidad sea el conocimiento de la realidad y la toma de decisiones.

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OBJETIVO

GENERALES:

Describir las características principales de los datos reunidos.

Obtener una impresión general e intuitiva sobre el cometido de la estadística descriptiva en particular y sobre la estadística en general

Adquirir habilidades para conseguir una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y algunos índices descriptivos

Saber interpretar una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y algunos índices descriptivos

ESPECIFICOS:

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Adquirir habilidades concretas para construir una tabla de frecuencias

Observar la ganancia en términos de facilidad de interpretación y de disposición de la información original

Relacionar la información contenida en la tabla con el tipo de variable que se está tabulando

Estadística

Estadística: es una ciencia y un arte que brinda herramientas para interpretar, organizar y analizar información.

Dato: es la mínima medida de información

Población: es el conjunto que contiene a elementos que contenido que es igual al universo o especie.

Muestra: es lo que representa de la mejor manera a la población

Elemento: es una representación que brinda información que muestra

En un estudio o investigación que se concluya que un elemento le pertenece a la muestra y lo que se concluya a la muestra a la población y lo que se concluya pertenece al universo.

Ejemplo n°1

En un análisis de presentación de pruebas ecaes los resultados individuales, se afecta a un grupo de una sede los resultados del programa afectan al programa, los resultados afectan la calidad de la educación en la universidad.

Universo= universidad

Población= programa

Muestra= el grupo que presenta el examen

Elemento= 1 estudiante

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Variable: es una representación simbólica de un dato se representa con un símbolo x=edad

Finita: es lo que se puede contar

Población

Infinita: es aquello que tiene dificultad para contar

Enteros: discretos no agrupados

Dato:

Continua: continuos reales agrupados

Dato entero: es aquel que cuantifica a los objetos, persona, cosas entre otras

Datos continuos: son aquellos que cuantifica estatura, edades, salarios, datos que se representan en decimal.

Datos no agrupados

Frecuencia: se define como la representación de una dato y su clasificación es frecuencia absoluta: f representa la repetición exacta de una muestra

Si se suma todas las muestras es: n

n = es el tamaño de la muestra

N= tamaño de la muestra

S= universo

Frecuencia relativa: se simboliza con h y se representa en forma porcentual la repetición exacta de los datos

Ejemplo= h1+h2+h3…..=100% o a 1

Frecuencia absoluta acumulada:(F)

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Representa la acumulación de frecuencias absolutas

F1_f1

F2=f1+f2

F3=f1+f2+f3

Frecuencia relativa acumulada=(H)

H2=h1+h2

H3=h1+h2+h3

H4=h1+h2+h3

Es una representación en filas o columnas de todas las representaciones

EJEMPLO N°2

A la rectoría de un colegio llegaron 15 cajas de libros de diferentes editoriales llevados por los diferentes docentes

En el transporte se dañaron algunos libros la información por cada caja se muestra a continuación:

5 0 0

3 2 1

2 1 2

3 3 4

0 4 5

Tabla de frecuencia|

CAJAS DAÑADAS

f h F H

1 2 0.06 3 0.2

0 3 0.2 5 0.66

2 3 0.13 8 0.53

3 3 0.2 11 0.73

4 2 0.26 13 0.86

5 2 0.33 15 0.99

∑ 15 0.99

Ejemplo n°3

Un profesor a registrado en su informe de logros de la información de 20 estudiantes con los siguientes resultados

E A D A E

A S D S D

S S I S D

I E A A I

Elabore una tabla de frecuencia de datos

Logros f h F H

D 4 0.2 4 0.2

I 3 0.15 7 0.35

A 5 0.25 12 0.6

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S 5 0.25 17 0.85

E 3 0.15 20 1

∑ 20 1

Población: estudiantes

Universo: colegió

GRAFICO DE BARRAS

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d i a s e0

1

2

3

4

5

6

NOTAS

GRAFICA CIRCULAR

NOTAS

DIASE

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GRAFICO BARRAS HORIZONTALES

D I A S E0

5

10

15

20

25

NOTAS

NOTAS

BARRRA PORCENTUALES HORIZONTALES

D I A S E0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

NOTAS

NOTAS

EJEMPLO N°4

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Tabla de Frecuencia de datos no agrupados

Sea x la estatura en centímetros de 40 estudiantes:

120 135 182 137 188

180 140 183 166 178

160 152 170 162 168

175 153 143 155 138

125 162 132 156 134

178 172 133 157 127

185 178 143 163 123

190 180 162 164 190

RANGO

*R=xmax – xmin

R=190-120

R= 70

NUMERO DE INTERVALOS

1+3.3 LOG 40 = 6.2 =7

LONGITUD DE EL INTERVALO C= 70/7=10

ESTATURA f h F H

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120-130 4 0.1 4 0.1

130-140 7 0.175 11 0.275

140-150 2 0.05 13 0.325

150-160 6 0.15 19 0.475

160-170 8 0.2 27 0.675

170-180 6 0.15 33 0.825

180-190 7 0.175 40 1

∑ 40 1

EJEMPLO N° 5

Un profesor ha registrado en su informe de logros de la información de 20 estudiantes con los siguientes resultados

RANGO = 5.0-1.0=4.0

NUMEO DE INTERVALOS = 1+3.3 LOG40 = 5.87 = 6

LONGITUD DEL INETRVALO: 4/6=0.66=7

R1=4.0

R2=4.2

XMIN: 0.9

XMAX: 5.1

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NOTAS f h F H xi

0.9-1.6 4 0.13 4 0.13 1.25

1.6-2.3 2 0.06 6 0.19 1.95

2.3-3.0 6 0.2 12 0.39 2.65

3.0-3.7 8 0.26 20 0.65 3.35

3.7-4.4 4 0.13 24 0.78 4.05

4.4-5.1 6 0.2 30 0.98 4.75

∑ 30 0.98

Histograma

0-9-1.6 1.6-2.3 2.3-3.0 3.0-3.7 3.7-4.4 4.4-5.10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

f

f

Polígonos de frecuencia

Diagrama circular

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estudiantes %

0.9-1.61.6-2.32.3-3.03.0-3.73.7-4.44.4-5.1

Ojivas

0.9-1.6 1.6-2.3 2.3-3.0 3.0-3.7 3.7-4.4 4.4-5.10

0.2

0.4

0.6

0.8

1

1.2

%

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UNIVERSIDAD COOPERARIVA DE COLOMBIA

CURRÍCULO POR COMPETENCIAS

UNIDAD DOS

I. IDENTIFICACIÓN

1. Sede:Villavcencio

2. Facultad: Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

3. Programa: Contaduría Pública

4. Asignatura : ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

5. Facilitador: JORGE ALEJANDRO OBANDO BASTIDAS

II. FORMACIÓN POR COMPETENCIAS

COMPETENCIA:

Diseñar informes estadísticos basados en resultados obtenidos en la implementación de encuestas y la aplicación de los diferentes conceptos de la estadística descriptiva.

SUBCOMPETENCIA:

Aplicar las medidas de tendencia central a problemas reales relacionados con el contexto en donde se desempeña el contador público.1. Ubicación:

Contexto regional e internacional en donde existe la susceptibilidad de obtener datos correspondientes a diferentes variables y sus respectivas medidas de tendencia central

2. Presentación:

El docente expone con evidencias diferentes problemas relacionados con las medidas de tendencia central correspondientes a análisis económicos, sociales o de encuestas que aparecen en los periódicos y revistas y motiva al estudiante para que encuentre en ellos la importancia de representar la información en un dato y de la manera más sencilla posible. En la presentación se reconoce también todas las teorías y conceptos que sirve de base para el análisis y aplicabilidad de las medidas de tendencia central como también las técnicas y las herramientas informáticas que le servirán en la construcción de los mismos.3. Conceptos Básicos:

Mapa mental de la definición de medidas de tendencia central y sus aplicaciones.Calculo de la media aritmética y geométrica. Calculo de la mediana.Calculo de las medidas cuantílesCalculo de la moda. Aplicaciones de las medidas de tendencia central. Utilización del Excel para el cálculo de las

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medidas de tendencia central4. Actividades para el saber conocer - Momento de aprendizaje autónomo:

1. Tome datos relacionados con edades, salarios devengados por sus compañeros que trabajan, alturas, ubíquelos en tablas de frecuencias, calcule para ellos las medidas de tendencia central y exprese algunas apreciaciones con respecto a los resultados obtenidos.2. Realice los ejercicios propuestos en desde la página 89 hasta la pagina 99, del libro “Compendio de estadística descriptiva basado en el desarrollo de competencias básicas” de la Universidad Cooperativa de Colombia. Autor: Jorge Alejandro Obando Bastidas.3. Resuelva el cuestionario de autoevaluación propuesto en el libro “Estadística y muestreo” De Ciro Martínez Bencardino, Correspondiente a las medidas de tendencia central para el capítulo titulado “Medidas de Posición o de Tendencia Central.4. Realice un ensayo en el cual se cuestione el uso de las TIC`S en el desarrollo de la estadística o cualquier asignatura, en el cual se aprecie como valor determinante las medidas de tendencia central, propuestas por algún autor que relaciones a las TIC`S y su uso en las actividades académica.

5. Actividades para el saber ser - Momento de trabajo en equipo:

Presentas cumplimiento en el desarrollo de los talleres. Es ordenado y creativo en la presentación de los trabajos e instrumentos de recabación de la información. Asiste a las sesiones programadas con cumplimiento. Participa con orden en las actividades de la clase, Presenta un sentido de pertenencia hacia la institución. Lidera procesos en el acompañamiento de las diferentes actividades.

6. Actividades para el saber hacer - Momento de acompañamiento:

Diseñar portafolios virtuales (bloggers). Participar en Wikis, Desarrollar estrategias de aprendizaje que permitan resumir, desarrollar el pensamiento.Diseña propuesta de trabajo de trabajo fin de semestres. Plantea una encuesta de acuerdo a los objetivos planteados en la propuesta de trabajo de fin de semestres. Presenta portafolio de todas las actividades propuestas en la Unidad de aprendizaje.

7. Matriz de Aspectos a Valorar:

Aspectos a Valorar Excelente BuenoPor

Mejorar

El ejercicio con datos de los compañeros y el cálculo de las medidas de tendencia central con sus respectivas apreciaciones esta desarrollado en su totalidad.Los ejercicios propuestos en la página 89 hasta la pagina 99, del libro “Compendio de estadística descriptiva basado en el desarrollo de competencias básicas”, están desarrollados y justificados.el cuestionario de autoevaluación propuesto en el libro “Estadística y muestreo” De Ciro Martínez Bencardino, Correspondiente a las medidas de tendencia central se encuentra desarrollado y explicado.El ensayo en el cual se cuestione el uso de las TIC`S en el desarrollo de la estadística o cualquier asignatura, contiene la forma de ensayo critico propuesta en clase.La propuesta de trabajo fin de semestre y la encuesta, están diseñadas de acuerdo a formatos establecidos en clase.. La asistencia y la participación en todas las actividades de la clase se encuentran evidenciadas en los instrumentos de seguimiento de asesoría y listado a clase.La participación directa en las wikis permita la construcción de los proyectos final de semestre.

8. Valoración:

8.1 Autovaloración:

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De acuerdo a su auto evaluación, se observa los resultado en las evidencias de conocimiento y se procede a asignar una nota en el proceso de evaluación terminado en el segundo 25%

8.2 Covaloración:

Intercambie los trabajos para realizar una valoración por los demás compañeros

8.3 Heterovaloración:

De acuerdo a su aporte en el trabajo desarrollado en las presente unidad de aprendizaje sus compañeros asignaran un valoración

9. Compromisos:

Entregar en el portafolio virtual de evidencias todas las actividades propuestas y desarrolladas para poder ser chequeadas y evaluadas.

PROBLEMATIZACIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descripción del problema

Las entidades sin ánimo de lucro han crecido notoriamente en el país, en Colombia existen más de 7.000 entidades que representan más del 2.5% del pib todo esto gracias a fenómenos económicos como la globalización, que genera el interés de los pueblos por asociarse y poder ser más competitivos.

Estas entidades se encuentran cobijadas por el régimen tributario especial, según el decreto 4400 del 30 de diciembre de 2004, régimen que les brinda amplios beneficios económicos y en contraprestación estas ofrecen ayuda a la comunidad.

Por medio de este estudio se planea analizar el comportamiento, el manejo contable y tributario de las entidades sin ánimo de lucro de la ciudad de acacias, que se encuentran registradas ante la cámara de comercio; teniendo en cuenta beneficios, ventajas, desventajas, y el manejo que tienen por estar amparadas por el régimen tributario especial.

Delimitación

Este estudio se realiza con el fin de analizar el grado de conocimiento que poseen las entidades sin ánimo de lucro, asociaciones, fundaciones y corporaciones; de la ciudad de

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acacias inscritas ante la cámara y comercio del meta, sobre el régimen tributario especial.

Formulación del problema

¿Conocen las entidades sin ánimo de lucro, asociaciones, fundaciones y corporaciones de la ciudad de acacias registradas ante la cámara de comercio de Villavicencio la aplicación normativa del régimen tributario especial?

DISEÑO METODOLÓGICO

Para realizar el estudio se utilizara la siguiente información metodológica:

Tipo de investigación

La investigación será de tipo descriptivo analítico.

Descriptivo analítico

Esta investigación se clasifica como descriptiva, ya que para realizarla se revisaran textos y documentos que respalden el fundamento teórico a nivel general de la normatividad tributaria sobre el régimen tributario especial y las ESAL.

Esta investigación se clasifica como analítica por que se planea estudiar el conocimiento y el manejo del régimen tributario especial en las entidades sin ánimo de lucro.

Población y muestra

Población

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La población seleccionada para la ejecución de este estudio es de 183 entidades; 110 son asociaciones, 25 corporaciones y 48 fundaciones.

La información suministrada a 11 de marzo de 2010 por la cámara de comercio de Villavicencio sobre la base de datos de las entidades sin ánimo de lucro con domicilio principal la ciudad de acacias fue de 265 entidades, de las cuales 110 eran asociaciones, 25 corporaciones y 48 fundaciones, entidades a las cuales está dirigida esta investigación.

Muestra

Población

El universo para la obtención de la muestra es de 183 entidades relacionadas a continuación a nivel de participación:

ENTIDAD CANTIDAD % DE PARTICIPACIONASOCIACIÓN 110 60%FUNDACIÓN 48 26%

CORPORACIÓN 25 14%TOTAL 183 100%

Margen de error

El margen de error que se utilizo fue del 7%, en los estudios previos realizados se encontró muchas falencias a nivel de conocimiento e información sobre los temas de análisis.

Se realizó indagación de los datos suministrados por la cámara de comercio donde se dispuso a comprobar la autenticidad de los mismos. Arrojando datos poco favorables para la investigación.

Llamadas telefónicas

Con la información de la cámara de comercio, el equipo técnico se dispuso a realizar llamadas telefónicas a los números registrados dando como resultado que en la mayoría de los casos estos números no correspondían a las entidades, eran casa de familia o local comerciales que no tenían ningún vínculo con las entidades que registraban estos números en la base de datos.|

Visitas exploratorias

Por consiguiente se procedió a realizar visitas exploratorias a las direcciones inscritas como dominio principal de las entidades comprobando con estas visitas que la información obtenida por vía telefónica era real, que eran casas de familia o locales con una destinación distinta a la estipulada y que las personas que habitan dichos predios no tenían conocimiento de la entidad registrada con esas direcciones.

Representantes legales

Se decidió indagar entonces por los representantes legales de las entidades según la base de datos, con gran sorpresa que algunas de estas personas vivían en las casa de familia donde se suponía debía existir la entidad; que los habitantes conocían a dichos representantes pero aseguraban que ellos no tenían ninguna asociación, fundación, corporación o algo que se les asimilara.

Se puede concluir, entonces; cualquier persona puede crear una entidad sin ánimo de lucro, el control que deberían tener es nulo, son entidades de papel creadas por el momento como dijo un encuestado por vía telefónica “yo cree esta entidad por acceder a un contrato con una entidad pública, porque exigían que el encargado de este, fuera una esal y porque con ella pagaría menos impuestos, y así fue, recibí mi contrato, lo cumplí, pague los impuestos a una menor tarifa y ya, nunca volví a utilizar este nombre para nada más”.

En sí, la mayoría de entidades registradas no conocen y muchos menos cumplen con las obligaciones a las cuales se hacen acreedoras por inscribirse como esal ante la cámara de comercio.

Prueba piloto

Se realizó una prueba piloto exploratoria donde se pudo evidenciar el nivel de desinformación que poseen los representantes legales de las fundaciones, asociaciones y corporaciones sobre el régimen tributario especial y en sí, sobre las entidades sin ánimo de lucro.

Se pudo comprobar que al constituir dichas entidades los socios se basan en lo que contadores u abogados les aconsejan pero no se documentan acerca de que es una entidad sin ánimo de lucro, cuáles son sus obligaciones, benéficos y compromisos que deben cumplir al escribirse como esal y por ende pertenecer al régimen tributario especial

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Muestra

Considerando la dificultad para encuestar al cien por ciento de las entidades, al no residir en la ciudad de acacias, no tener el suficiente conocimiento a nivel de direcciones en la mencionada ciudad y que estas direcciones no coincidan como domicilio registrado en la inscripción ante la cámara de comercio de las entidades, se procedió a obtener la muestra mediante la siguiente fórmula:

Formula

La aplicación de la muestra da como resultado 96 entidades, un 53% de la población según la base de datos suministrada por la cámara de comercio de Villavicencio.

Según el porcentaje de participación anteriormente descrito las encuestas se deberán realizar así:

ENTIDAD CANTIDAD % DE PARTICIPACIONASOCIACIÓN 58 60%FUNDACIÓN 25 26%

CORPORACIÓN 13 14%TOTAL 96 100%

Para mantener un nivel de proporcionalidad y confiabilidad en la recolección de datos y posterior análisis de la información.

Métodos técnicas e instrumentos

Métodos

Los métodos que se utilizarán para desarrollar la investigación son los siguientes:

Método analítico

Por qué se analizara a fondo el comportamiento de las entidades sin ánimo de lucro, cuáles son sus beneficios, derechos y deberes, efectuando un estudio de variables influyentes, como lo es la normatividad y el conocimiento de las mismas.

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Método estadístico:

Este permitirá cuantificar los resultados del estudio, facilitando el análisis e interpretación de la información obtenida.

Técnicas

Para la obtención de la información se utilizará la técnica de recolección de datos:

Encuesta

Instrumentos

Se diseñó un instrumento conteniendo preguntas sobre las principales variables en estudio, el cual fue administrado a los representantes legales o socios de las entidades a encuestar.

Encuesta

La encuesta elaborada consta de 19 preguntas de las cuales:

o la primera es de tipo general,

o de la 2 a la 15 de tipo informativo, y con la interpretación de estas se podrá analizar el nivel de conocimiento sobre el régimen tributario especial,

o y de la 16 a la 19 de tipo informativo a nivel tributario básico.

Con la realización de la encuesta y la tabulación de los datos, se analizara de manera detallada la aplicación normativa del régimen tributario especial en las entidades sin ánimo de lucro.

OBJETIVOS

Objetivo General

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Analizar la aplicación normativa del régimen tributario especial en las entidades sin ánimo de lucro, asociaciones, fundaciones y corporaciones de la ciudad de acacias registradas ante la cámara de comercio de Villavicencio.

Objetivos Específicos

Determinar el marco normativo de las entidades sin ánimo de lucro. Evaluar el nivel de conocimiento que poseen las asociaciones, fundaciones y

corporaciones sobre el régimen tributario especial. Desarrollar manual de consulta sobre la aplicación normativa del régimen tributario

especial para las entidades sin ánimo de lucro.

JUSTIFICACION

En la actualidad debido a los cambios económicos que se vienen presentando han surgido diferentes formas de desarrollar las actividades comerciales. Frente a tanta competencia se puede observar entidades que desarrollan un objeto social sin fin de lucro pero con el firme propósito de no perder.

Estas entidades se encuentran cobijadas por el régimen tributario especial, según el decreto 4400 del 30 de diciembre de 2004, son contribuyentes del impuesto de renta y complementarios las corporaciones, fundaciones y asociaciones sin ánimo de lucro; régimen que les brinda amplios beneficios a los contribuyentes, como es la no aplicación de los sistemas de renta por comparación patrimonial, renta presuntiva, y no están obligados al cálculo del anticipo, ni a efectuar ajustes integrales por inflación para efectos fiscales.

Las corporaciones, fundaciones y asociaciones sin ánimo de lucro, cuyo objetivo social principal sea la realización de actividades de salud, deporte, educación, formal, cultura, investigación científica o tecnológica, ecología, protección ambiental o programas de desarrollo social; que las actividades que realice sean de interés general; que sus excedentes sean reinvertidos totalmente en la actividad de su objeto social, con excepción de los sindicatos, las asociaciones de padres de familia, las sociedades de mejoras públicas, las instituciones de educación superior aprobadas por el instituto colombiano para el fomento de la educación superior, icfes, que sean entidades sin ánimo de lucro, los hospitales que estén constituidos como personas jurídicas sin ánimo de lucro, las organizaciones de alcohólicos anónimos, las juntas de acción comunal, las juntas de defensa civil, las juntas de copropietarios administradoras de edificios organizados en propiedad horizontal o de copropietarios de conjuntos residenciales, las asociaciones de ex alumnos, los partidos o movimientos políticos aprobados por el consejo nacional electoral, las ligas de consumidores, los fondos de pensionados, así como los movimientos, asociaciones y congregaciones religiosas, que sean entidades sin ánimo de lucro.

MARCO REFERENCIAL

MARCO TEÓRICO

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El concepto de “sin ánimo de lucro” aplicable a estas instituciones fue recogido normativamente por el parágrafo 2 del artículo 1 del decreto 4400 del 2004, al decir que no existe ánimo de lucro cuando los excedentes obtenidos en desarrollo de sus actividades no se distribuyen en dinero no en especie a los asociados o miembro de la entidad.

El significado no ánimo de lucro se predica cuando los excedentes obtenidos en desarrollo de sus actividades no se distribuyen en dinero ni en especie a los asociados o miembros de la entidad, ni siquiera en el momento de su retiro o por liquidación de la misma.

Son verdaderas personas jurídicas, que pueden estar constituidas bajo las modalidades de corporación, fundación o asociación, capaces de ejercer derechos y contraer obligaciones, y susceptibles de ser representadas tanto judicial como extrajudicialmente; pero a diferencia de las sociedades comerciales, no persiguen la repartición de las ganancias entre los asociados sino que las reinvierten en pro de la actividad o fin perseguido.

Las entidades sin ánimo de lucro se dividen: asociaciones, fundaciones y corporaciones.

La definición que del término corporación hace el tratadista Angarita Jorge1 es muy ilustrativa: conjunto de individuos que vinculan un capital para la obtención de un fin determinado. Si el capital está destinado a que su rédito o producto sea repartido entre quienes lo aportan, la corporación se llama sociedad, que so hacen actos de comercio, será sociedad comercial, de lo contrario será sociedad civil.

ENCUESTAConocimiento De La Norma TributariaENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO

Por medio de la presente se planea analizar el nivel de conocimiento que poseen las entidades sin ánimo de lucro, asociaciones, corporaciones y fundaciones sobre el régimen tributario especial.

1. Como se encuentra registrada la entidad ante la cámara de comercio del meta:

A. Asociación ____B. Corporación ____C. Fundación ____D. Ninguna de las anteriores ____

1|

2. Posee algún tipo de conocimiento sobre el decreto 4400 del 30 de diciembre de 2004, el cual reglamenta a las entidades sin ánimo de lucro; asociaciones, corporaciones y fundaciones y el régimen tributario especial?

A. Nada ____B. Poco ____C. Todo ____D. Lo necesario o elemental ____

3. Su objeto social principal esta dirijo a algunas de las siguientes áreas:

A. Salud ____B. Educación formal ____C. Cultura ____D. Deporte aficionada ____E. Investigación científica y tecnológica ____F. Ecología y protección ambiental ____G. Programas de desarrollo social ____H. Ninguna de las anteriores ____

4. Se considera que la entidad sin ánimo de lucro permite el acceso a la comunidad; cuando hace oferta abierta de los servicios y actividades de interés general que beneficien a un grupo poblacional, como un sector, barrio o comuna; permitiendo que terceros puedan beneficiarse de ellas, en las mismas condiciones que los miembros de la entidad, o sus familiares;¿Se desarrollan actividades de interés general?

A. Una vez al año ____B. Cada 6 meses ____C. Mensualmente ____D. Nunca ____

5. Como se calcula el beneficio neto o excedente gravado:

A. se toma la totalidad de los ingresos, ordinarios y extraordinarios, cualquiera sea su naturaleza o denominación, que no se encuentren expresamente exceptuados de gravamen y restar de los mismos los egresos que sean procedentes _____

B. se toma la totalidad de los ingresos ordinarios, cualquiera sea su naturaleza o denominación, y restar de los mismos los egresos que sean procedentes _____

C. se toma la totalidad de los ingresos extraordinarios, cualquiera sea su naturaleza o denominación, y restar de los mismos los egresos _____

D. no sabe no responde _____

6. Los ingresos que se toman para calcular el beneficio neto o excedente, son provenientes de:

A. Actividades industriales o de mercadeo ____B. Donaciones ____C. Rendimientos financieros ____D. No sabe no responde ____

7. Según el artículo 4 del decreto 4400 del 30 de diciembre de 2004, se consideran egresos procedentes aquellos realizados y pagados efectivamente en el respectivo período gravable, que tengan relación de

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causalidad con los ingresos o con el objeto social, incluidas las inversiones que se efectúen en cumplimiento del mismo.¿Cual de los siguientes se considerarán egresos procedentes en desarrollo del objeto social?

A. Las inversiones que se realicen en cumplimiento del objeto social. _____B. La adquisición de activos fijos. _____C. Las donaciones efectuadas en favor de otras Entidades sin ánimo de lucro. _____D. No sabe no responde _____

8. Según el artículo 5 del decreto 4400 del 30 de diciembre de 2004; los excedentes obtenidos en desarrollo de sus actividades no se distribuyen en dinero ni en especie a los asociados o miembros de la entidad, ni aún en el momento de su retiro o por liquidación de la misma;¿Son reinvertidos los excedentes de su objeto social?

A. Totalmente ____B. Parcialmente ____C. No son reinvertidos ____D. No generan excedentes ____

9. Estos excedente son reinvertidos principalmente en:

A. Salud ____B. Educación ____C. Cultura ____D. Deporte ____E. Investigación científica y tecnológica ____F. Ecología y protección ambiental ____G. Programas de desarrollo social ____H. Ninguna de las anteriores ____

10. Presenta declaración de renta sobre tarifa del:

A. 20% ____B. 33% ____C. 0% o Exenta ____D. No presenta ____

11. ¿Posee conocimiento acerca de cuándo el beneficio neto o excedente estará exento del impuesto sobre la renta?

A. Si _____B. No _____C. Parcialmente _____D. No sabe no responde _____

12. ¿Cual de los siguientes beneficios tributarios poseen como contribuyentes del régimen tributario especial?

A. Declara renta a tarifa del 0%, 20% o exenta ____B. No les serán aplicables los sistemas de renta por comparación patrimonial ____C. No calculan renta presuntiva ni están obligados al cálculo del anticipo ____

|

D. No están obligados a efectuar ajustes integrales por inflación para efectos fiscales ____E. No sabe no responde ____

13. ¿Conoce cual de los siguientes conceptos y cuantías están sometidos a retención en la fuente?

A. Los pagos o abonos en cuenta ____B. Ventas provenientes de actividades industriales ____C. Ventas provenientes de actividades de mercadeo ____D. Rendimientos financieros ____E. No sabe no responde ____

14. Usted, como contribuyente perteneciente al régimen tributario especial es agente de retención en la fuente por concepto de:

A. Impuesto sobre la renta y complementarios ____B. Impuesto de timbre nacional ____C. Impuesto sobre las ventas (IVA) ____D. No sabe no responde ____

15. Los contribuyentes pertenecientes al régimen tributario especial son responsables del impuesto sobre las ventas cuando realicen las actividades o hechos generadores de dicho impuesto. ¿Presenta declaración bimestral de impuesto sobre las ventas?

A. Si _____B. No _____

16. Llevan libros de contabilidad debidamente registrados ante la cámara de comercio, la administración de impuesto con competencia en el domicilio principal de la entidad.

A. Si ____B. No ____

17. Presenta información exógena?

A. Si ____B. No ____

18. Conoce las sanciones por no cumplir oportunamente con sus obligaciones tributarias?

A. Si ____B. No ____

19. Conoce si a partir de abril de 2.010 tendrá que presentar sus declaraciones tributarias en forma digital?

A. Si _____B. No

TABULACION ENCUESTA

realizada x reglada de tres 3

|

PREGUNTA 1. PREGUNTA 5.

A 19 57 A 0 0

B 5 15 B 14 42

C 8 24 C 11 33

D 0 0 D 7 21

32 96 32 96


A 5 15 A 30 90

B 19 57 B 0 0

C 3 9 C 0 0

D 5 15 D 2 6

32 96 32 96


A 0 0 A 30 90

B 0 0 B 0 0

C 17 51 C 0 0D 3 9 D 2 6E 4 12 32 96F 1 3

G 7 21 PREGUNTA 8.H 0 0

32 96 A 12 36B 17 51

PREGUNTA 4. C 0 0D 3 9

A 21 63 32 96B 7 21C 0 0D 4 12

32 96


A 0 0 A 2 6

|

B 0 0 B 11 33

C 17 51 C 17 51

D 3 9 D 0 0

E 4 12 E 2 6

F 1 3 32 96

G 7 21

H 0 0 PREGUNTA 14.

32 96

A 13 39

PREGUNTA 10. B 0 0

C 15 45

A 27 81 D 4 12

B 5 15 32 96

C 0 0

D 0 0 PREGUNTA 15.

32 96

A 7 21

PREGUNTA 11. B 25 75

32 96

A 15 45B 5 15 PREGUNTA 16.C 11 33D 1 3 A 23 69

32 96 B 9 2732 96

PREGUNTA 12.

PREGUNTA 17.

A 29 87

B 0 0 A 3 9

C 0 0 B 29 87

D 0 0 32 96

|

E 3 9

32 96 PREGUNTA 18.

A 31 93

B 1 3

32 96

PREGUNTA 19.

A 30 90

B 2 6

32 96

ASOCIACION CORPORACION FUNDACION NINIGUNA

57

15

24

0

COMO SE ENCUENTRA REGISTRADA LA ENTIDAD ANTE LA CAMARA DE COMERCIO DE VILLAVICENCIO:

|

16%

59%

9%

16%

POSEE CONOCIMIENTO SOBRE EL REGIMEN TRIBUTARIO ESPECIAL, EL CUAL REGLAMENTA A LAS ESAL ?

NADA POCO TODO LO NECESARIO

SALU

D

EDUCACIO

N

CULTURA

DEPORTE

INVES

TIGACIO

N

ECOLO

GIA Y AMBIEN

TE

DESARROLL

O SOCIAL

NINGUNA

0 0

51

912

3

21

0

SU OBJETO SOCIAL PRINCIPAL ESTA DIRIGIDO A:

66%

22%

13%

¿SE DESARROLLAN ACTIVIDADES DE INTERES GENERAL?

UNA VEZ AL AÑO CADA 6 MESES MENSULAMENTE NUNCA

|

0

42

33

21

COMO SE CALCULA EL BENEFICIO NETO O EXCEDENTE GRAVADO:

Series1

94%

6%

LOS INGRESOS QUE SE TOMAN PARA CALCULAR EL BENEFICIO NETO SON PROVENIENTES DE:

ACT. INDUSTRIAL O MERCADEO

DONACIONES

RENDIMIENTOS FINANCIEROS

NS - NR

94%

6%

¿CUAL DE LOS SIGUIENTES SE CONSIDERA EGRESOS PROCEDENTES EN DESARROLLO DEL OBJETO SOCIAL?

INVERSIONES EN CUMPLIMIENTO DEL OBJETO SOCIAL

ADQUISISCION DE ACTIVOS FIJOS

DONACIONES A FAVOR DE OTRAS ESAL

NS - NR

|

38%

53%

9%

¿SON REINVERTIDOS LOS EXCEDENTES DE SU OBJETO SOCIAL?

TOTALMENTE PARCIALMENTE

NO SON REINVERTIDOS NO GENERAN EXCEDENTES

53%

9%

13%

3%

22%

ESTOS EXCEDENTES SON REINVERTIDOS PRINCIPALMENTE EN:

SALUD EDUCACION CULTURA DEPORTE

INVESTIGAION ECOLOGIA Y AMBIENTE DESARROLLO SOCIAL NINGUNA

20% 33% 0% o EXENTA NO PRESENTA

81

15

0 0

PRESENTA DECLACION DE RENTA SOBRE TARIFA DEL:

|

47%

16%

34%

3%

¿POSEE CONOCIMIENTO DE CUANDO EL BENEFICIO NETO SERA EXENTO DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA?

SI NO PARCILAMENTE NS - NR

87

0 0 0

9

¿CUAL DE LSO SIGUIENTES BENEFICIOS POSEE COMO CONTRIBUYENTE DEL REGIMEN TRIBUTARIO ESPECIAL?

Series1

6%

34%

53%

6%

¿CONOCE CUAL DE LSO SIGUIENTES CONCEPTOS O CUANTIAS ESTAN SOMETIDOS A RETENCION EN LA FUENTE?

PAGOS O ABONO EN CTA VTA PROVENIENTES ACT. INDUSTRIAL

VTA PROVENIENTES ACT. MERCADEO RENDIMIENTOS FINANCIEROS

NS - NR

|

66%

22%

13%

ES AGENTE DE RETENCION EN LA FUENTEPOR CONCEPTO DE:

IMPTO SOBRE RENTA Y COMPLEMENTARIOS IMPTO TIMBRE NACIONAL

IMPTO SOBRE LAS VTAS NS - NR

SI NO

21

75

¿PRESENTA DECLARACION BIMESTRAL DEL IMPUESTO SOBRE LAS VENTAS?

|

72%

28%

LLEVAN LIBROS DE CONTABILIDAD

SI NO

9%

91%

¿PRESENTA INFORMACION EXOGENA?

SI NO

|

97%

3%

¿CONOCE LAS SANCIONES POR NO CUMPLIR OPORTUNAMENTE CON SUS OBLIGACIONES TRIBUTARIAS?

SI NO

94%

6%

CONOCE QUE A PARTIR DE ABRIL DE 2.010 TENDRA QUE PRESENTAR SUS PDELCARA-CIONES TRIBUTARIAS EN FORMA DIGITAL

SI NO

|

PORTAFOLIO ESTADISTICA DESCRIPTIVA 504

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