Portafolios del curso

Metodología de Enseñanza para el

Desarrollo de Competencias

Tema: Diseño y Uso de Recursos

Didácticos y TICS Aplicadas a la

Educación

Autora: María Isabel Figueroa Navarro

INDICE• Presentación

• Medios y Materiales Educativos

• Tipología de los Recursos Didácticos

• Ventajas Asociadas con la Utilización de

Recursos

• La Evaluación de los Medios

• Clasificación de los Recursos Cognitivos

• Cuadro Comparativo – Esquema

• Cuadro Sinóptico

• Mapas Conceptuales

• Mapa Conceptual – Esquema Tipo Panal

• Formato de Planeación – Mapa Conceptual

• Síntesis

• Formato de Planeación – Síntesis

• Glosario - Linkedin

• Blog

• Formato de Planeación – Bog

• SLIDESHARE

• Formato de Planeación – Slideshare

• Wikis

• Formato de Planeación – Wikis

• Podcast

• Formato de Planeación – Podcast

• Youtube

• Formato de Planeación – Youtube

• Skydrive

• Formato de Planeación – Skydrive

• Facebook

• Formato de Planeación – Facebook

• Conclusión

• Fuentes de Infornación

Presentación

• Este portafolio tiene la finalidad de mostrar el trabajo hecho en el 4 . módulo de este

diplomado.

• Lo que hicimos en este módulo fue estudiar el apartado de Diseño y Uso de

Recursos Didácticos y TICS Aplicadas a la Educación así como varias experiencias

de aprendizaje de una unidad que respondan a dicha metodología.

• La reflexión permanente de nuestras concepciones y prácticas sobre la enseñanza y

el aprendizaje, nos llevó paulatinamente, hacia una transformación de nuestras

prácticas docentes, utilizando recursos didácticos y tecnológicos, tales como el

cuadro comparativo, cuadro sinóptico, mapa conceptual, síntesis, blogs, foros,

presentaciones power point en slideshare, podcast, entre otros, así como el formato

de planeación de recursos de tipo convencional, el cual es una excelente

herramienta para saber aplicar la competencia a desarrollar.

EA 1: Medios y Materiales Educativos

EA3

EA3: CUADRO COMPARATIVO

CUADRO SINÓPTICO

EA3 - Comentarios

MAPAS CONCEPTUALES

• Los mapas conceptuales son estrategias que hacen posible la

representación de una serie de ideas, conceptos y temas con un

significado y sus relaciones enmarcando éstos en un esquema o

diagrama.

Sus características son:

• Sirven para la organización de cualquier contenido escolar.

• Auxilian al profesor y al estudiante a enfocar el aprendizaje sobre

actividades específicas.

• Ayudan al educando a construir significados más precisos.

• Permiten diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar,

agrupar y organizar una gran serie de conocimientos.

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO

CONVENCIONAL - MAPA CONCEPTUAL - ESQUEMA TELARAÑA

Foro del Mapa Conceptual

EA 4 - Comentarios

SÍNTESIS

• La síntesis es un resumen de las ideas centrales y secundarias de un texto. Se

pueden utilizar palabras del autor y de quien elabora el resumen sin alterar la idea

global del autor. El objetivo de la síntesis es recordar y recuperar la idea central de

un texto escrito.

• Se recomienda seguir los siguientes pasos:

SÍNTESIS

SÍNTESIS

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

LA SÍNTESIS

EA5 - Comentarios

Glosario - LINKEDIN

• Qué es LinkedIn?

• LinkedIn es una red social que te permite tener contactos de trabajo, oamigos que se dedican a la misma profesión que tu, o que trabajan en elmismo campo. El objetivo fundamental de la red social es queel usuario sea capaz de conectarse con personas afines y construir así unared laboral en la cual puede obtener recomendaciones, colaboraciones detrabajo, o incluso que le pueda servir para cambiar de puesto laboral

BLOG

• ¿Qué es un Blog?

• Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es

un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos

de uno o varios autores, apareciendo primero el más

reciente.

• Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir

sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es

posible establecer un diálogo.

• El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo

personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,

educativo, etc.

BLOG

http://isfina53.blogspot.mx/

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

BLOG

Slideshare

SLIDESHARE

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

SLIDESHARE

Wikis

• Qué es un Wiki?

• Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es unsitio web colaborativo que puede ser editado porvarios usuarios.

• Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar,borrar o modificar el contenido de una página web,de una forma interactiva, fácil y rápida; dichasfacilidades hacen de una wiki una herramientaefectiva para la escritura colaborativa.

• A partir de ahí cualquier actividad que se nos ocurraes posible, trabajando en grupos, parejas o toda laclase a la vez.

• http://www.wikispaces.com/t/c/1PTJQM1W8EBfsq2tvTFwO1

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

WIKKIS

PODCAST

Podcast

¿Qué es un Podcast?

• Un podcast es un archivo de audio. Su contenido es diverso, pero suele

ser un weblogger hablando sobre temas interesantes. Esta es la

definición base. Ahora, podemos ampliarla de diferentes maneras.

• Hay podcasts sobre tecnología. Algunas personas prefiere usar un guión y

otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un

programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen

podcasts más cortos y exclusivamente con voz.

• http://www.goear.com/listen/65a60ac/podcast-diplomado-uaa-ezequiel-borja

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

PODCAST

YOUTUBE

YOUTUBE

¿Qué es YouTube?

• YouTube es una página web en la que los usuarios pueden compartir

vídeos sin necesidad de copiarlos a sus computadoras. Es una página

gratuita creada en el año 2005, y adquirida por la compañía Google en el

año 2006.

• Para subir tus vídeos debes de contar con una cuenta en YouTube, sin

embargo no se requiere una para ver los vídeos compartidos por otras

personas. Es común encontrar vídeos de YouTube como parte de otras

páginas web gracias a las facilidades que otorga para ese fin.

• https://www.youtube.com/watch?v=aV7rYcQgQ-Y

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

YOUTUBE

SKYDRIVE

SKYDRIVE

• ¿Qué es Skydrive?

• Skydrive es un servicio que se asocia cuando se tiene creada una cuenta

en Hotmail. Es un espacio público en la red donde se pueden subir

diversos archivos. Tiene una capacidad de 25gb (equivalente a 5 dvds de

4,7)

Es ideal para aquellas ocasiones que tienes que pasar a un amigo un video

de mucho peso.

Primeramente para poder tener un skydrive, hay que tener una cuenta

creada en Hotmail.

Podemos acceder a nuestro Skydrive cuando hayamos iniciado sesión en

nuestra cuenta. Para ello clicaremos en “Más” y “Skydrive”

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

SKYDRIVE

FACEBOOK

FACEBOOK

• ¿Qué es Facebook?

• Facebook es un sitio web formado por muchas redes sociales

relacionadas con una escuela, universidad, trabajo, región, etc.

• La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus amigos o

compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc.

• Cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook lo único que

necesitas es una dirección de correo electrónico.

• En cuanto a privacidad, tienes control sobre cómo quieres compartir tu

información y sobre quién puede verla. La gente sólo puede ver los perfiles

de amigos confirmados.

FORMATO DE PLANEACION DE RECURSOS DE TIPO CONVENCIONAL

FACEBOOK

CONCLUSIÓN

• Me parece que los recursos tecnológicos son una

excelente herramienta en la docencia pues crean

una enseñanza - aprendizaje más dinámico.

• Así también me parece que el diseño de los

recursos didácticos como mapas conceptuales,

mapas mentales, cuadros sinópicos, comparativos,

etc. permiten al alumno una mayor reflexión del

tema que estén estudiando o analizando y hacen

que su aprendizaje sea significativo.

FUENTES DE INFORMACION• Dr. Pere Marqués Graells ( 1999)

• La Tecnología Educativa: Conceptualización, líneas de Investigación. Recuperado

• de Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB

• (última revisión: 24/03/05) de:

• http://dewey.uab.es/pmarques/UABPPGRA/Cono.htm

• DIRECCIÓN GENERAL DE DIFUSIÓN Departamento de Educación Continua Educación a Distancia en

línea

• Curso: Bases para la elaboración de materiales

• Tutor: Ing. Norma Olivia Peralta Plancarte

• Aguascalientes, Ags., mayo del 2011

• Uso de recursos didácticos para facilitar el desarrollo de competencias. Recursos Cognitivos. Introducción.

María Teresa Fernández L.

• Aguascalientes, Ags. Abril-Mayo 2009.

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• Gándara V. M. “Usos Educativos de la Computadora” Capitulo3. “El proceso de desarrollo y el Diseño de

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• Modificado de: Diseño de materiales para educación a distancia

Maestra Alejandra Torres Landa 2005

• Artículo Por Christian Van Der Henst S. |tomado de:

• http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/

• última visita marzo 2009

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http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec26/

ISSN 1135‐9250.