Portafolio diagnóstico

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Brenda Huitrón Ruiz PORTAFOLIO DE Diagnóstico Reflexionar sobre los conocimientos previos que dentro de éste curso se va a desarrollar, dan pauta a que son temas innovadores para el mejor entendimiento, aprendizaje y experiencia sobre la innovación educativa con recursos abiertos. Al visualizar todos los temas que serán desarrollados durante estas semanas me puedo dar cuenta que en algunos temas si estoy inmersa y en otros no tengo el total conocimiento sobre dichos temas, por eso creo importante que se debe dar una innovación educativa con el uso de recursos abiertos. Dentro de los temas que nos han presentado, me he encontrado inmersa en el movimiento educativo abierto, ya que en la institución en la que estudio, tienen como propósito hacer uso e innovar la tecnología dentro y fuera del aula, de esta manera estamos haciendo uso de un acceso abierto mediante Recursos Educativos Abiertos (REA) de los que cuenta la institución. Algunos de ellos son: plataformas, páginas científicas de la misma institución, etc. Cabe destacar que para un buen uso de los REA es necesario saber utilizar estrategias de búsqueda, y así no caigan en la problematización e incluso mal entendimiento. En cuanto a la diseminación del conocimiento que son las opciones y oportunidades de difundir información y además, es un movimiento de esparcimiento para dar información científica, mediante paginas confiables y que tienen acceso abierto. En este aspecto creo que muchos de mis profesores nos hacen que busquemos información de fuentes confiables o de páginas científicas para obtener información verídica y confiable. Al poder identificar mi experiencia personal con los temas del curso puedo ubicar una innovación educativa que se puede integrar en el movimiento educativo abierto

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portafolio diagnóstico en donde se evidencia la experiencia con algunos aspectos teóricos y dar una innovación educativa con REA

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Page 1: Portafolio diagnóstico

Brenda Huitrón Ruiz

PORTAFOLIO DE Diagnóstico

Reflexionar sobre los conocimientos previos que dentro de éste curso se va a

desarrollar, dan pauta a que son temas innovadores para el mejor entendimiento,

aprendizaje y experiencia sobre la innovación educativa con recursos abiertos.

Al visualizar todos los temas que serán desarrollados durante estas semanas me

puedo dar cuenta que en algunos temas si estoy inmersa y en otros no tengo el total

conocimiento sobre dichos temas, por eso creo importante que se debe dar una

innovación educativa con el uso de recursos abiertos.

Dentro de los temas que nos han presentado, me he encontrado inmersa en el

movimiento educativo abierto, ya que en la institución en la que estudio, tienen como

propósito hacer uso e innovar la tecnología dentro y fuera del aula, de esta manera

estamos haciendo uso de un acceso abierto mediante Recursos Educativos

Abiertos (REA) de los que cuenta la institución. Algunos de ellos son: plataformas,

páginas científicas de la misma institución, etc.

Cabe destacar que para un buen uso de los REA es necesario saber utilizar

estrategias de búsqueda, y así no caigan en la problematización e incluso mal

entendimiento.

En cuanto a la diseminación del conocimiento que son las opciones y oportunidades

de difundir información y además, es un movimiento de esparcimiento para dar

información científica, mediante paginas confiables y que tienen acceso abierto.

En este aspecto creo que muchos de mis profesores nos hacen que busquemos

información de fuentes confiables o de páginas científicas para obtener información

verídica y confiable.

Al poder identificar mi experiencia personal con los temas del curso puedo ubicar

una innovación educativa que se puede integrar en el movimiento educativo abierto

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desarrollando los recursos educativos abiertos, y de esta manera pueda ser

participe en el movimiento educativo abierto.

La innovación que yo quisiera desarrollar dentro de la institución en la que estudio,

pueda fomentar la creación y capacitación para uso de edublogs, ya que los blogs

educativos es una herramienta muy importante y tecnológica para fomentar los

recursos educativos abiertos.

Mediante los edublogs, las personas pueden interactuar virtualmente con otros

usuarios y pueden encontrar información confiable y de esta forma se de una

sociedad de la información y se pueda convertir en conocimiento.

El blog es un instrumento tanto para uso de un profesor hacia el alumno, o para que

el alumno pueda encontrar información de otro usuario y con esto pueda aprovechar

este recurso educativo abierto y poco a poco halla una mejor innovación en la

educación de la mano con las tecnologías.

Escogí esta innovación porque muchos de nosotros, estamos en contra de las TIC

y dentro de ellas se encuentran los recursos educativos abiertos, ya que muchos de

nosotros se nos dificulta el manejo de la tecnología dentro de nuestra educación, es

por eso que muchos entramos en shock con las nuevas modalidades de aprender.

A todo esto como nos mencionaba José Escamilla nos lleva a tener una postura

negativa a tal recurso abierto y pueden llegar a desertar en tal innovación, pero no

todas las personas se rinden, ya que a pesar de no estar totalmente actualizada con

los recursos educativos abiertos con los que hoy en día contamos, salimos adelante

a informarnos o capacitarnos para sobresalir y entender las nuevas modalidades

educativas.