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ÍNDI

CE

Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”) Índice ………………………………………………………… 2Horario de clases ………………………………………………… 4Carta del equipo directivo ………………………………………… 5Proyecto Educativo Dehoniano……………………………………… 9Objetivos Generales del Curso 2019/2020 …………………………… 14 Organigrama Colegial …………………………………………… 15Órganos de gobierno unipersonales ………………………………… 16Equipo de Innovación, Interioridad, TIC y Festejos …………………… 17Bilingüismo y programa BEDA ……………………………………… 19Organización escolar ……………………………………………… 20Departamento de Pastoral ……………………………………… 25Departamento de Orientación ……………………………………… 29Servicios escolares ……………………………………………… 31Normas de convivencia y disciplina ………………………………… 35Plan “Accede” …………………………………………………… 45Actividades extraescolares y deportivas …………………………… 47Actividades y cursos de verano ………………………………… 50Fundación Dehon ……………………………………………… 52Fondo de Asistencia Social (F.A.S.) ………………………………… 53Relaciones del Centro con la Comunidad Educativa …………………… 55Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) ………………… 57Asociación de antiguos alumnos …………………………………… 59Pautas de convivencia …………………………………………… 60Calendario para el curso 2019/2020 ……………………………… 63Contactos ……………………………………………………… 164Comunicados …………………………………………………… 167Notas ………………………………………………………… 186Cantos ………………………………………………………… 189Oraciones ……………………………………………………… 202Contraportada (explicación del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)

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curs

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2020

Me llamo…

vivo en…

y este es mi e-mail...

www.scjfrayluis.com

agendaescolar

del curso…

Si mi agenda estuviera perdida, ya sabes cómo encontrarme.¡Gracias!

[email protected] /

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HORA

RIO

Horario de Septiembre y Junio

Horario de Octubre a Mayo

lunes jueves viernesmiércolesmarteshoras

lunes jueves viernesmiércolesmarteshoras

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TARDE lunes martes miércoles jueves viernes

Hora

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Querida familia del Fray Luis de León:

Cien años. Este año hace cien años. Y, mírala, ahí sigue, como cuando era joven, dando lo mejor de sí misma. Parece que fue ayer y, aunque las marcas del tiempo y el cansancio, sin duda, hacen mella en su rostro, no cabe duda que se mantiene en una forma estupenda.

No estoy hablando de mi abuela, no. Estoy hablando de la Congregación de los Sacerdotes del Corazón de Jesús, también conocidos como Dehonianos o Reparadores. Somos un grupo de religiosos, algunos sacerdotes otros hermanos, que llevamos 100 años en España intentando transmitir la pasión por la vida y por Dios a los miles de alumnos que pasan por nuestros colegios o escuelas universitarias, a los fieles de nuestras parroquias, a la gente de Venezuela, Ecuador, India, Francia, Uruguay y cualquier sitio donde hay alguno de nuestros religiosos españoles.

100 años dan para mucho. En total 182 personas dedicadas en cuerpo y alma a los demás. Muchos de estos religiosos ya han fallecido, actualmente somos 88 los que seguimos trabajando por el Reino del Corazón de Jesús. Me gustaría que intentases poner nombre a todas esas personas. Ahora piensa en cuántas personas habrán aprendido a leer, o a rezar, o a perdonarse, o a elegir bien, acompañados por cada uno de estos religiosos durante los últimos 100 años. Si lo sumas todo te dará como resultado mucho, pero que mucho bien. No voy a recordar a todos los religiosos, simplemente quería rendir homenaje a los primeros que llegaron a España y, de paso, contaros el origen de la Congregación en nuestro país. No exagero si digo que estamos en España de pura casualidad.

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R Corría el año 1914 y, de repente, estalla la I Guerra Mundial. El P. Dehon, fundador de la Congregación, queda encerrado en su casa de Bruselas sin poder salir del país. Los religiosos SCJ, principalmente holandeses, belgas, franceses y alemanes, están desperdigados por algunas de las colonias europeas en África. En concreto, hay un puñado de misioneros alemanes en Camerún. Al estallar la guerra quedan en territorio enemigo, pues Camerún es colonia francesa. Deben huir sin llevarse nada. Acaban en la vecina Guinea Ecuatorial, que por entonces era territorio español. Sin embargo, acuden tantos refugiados de la guerra a este país, que los trasladan a la isla de Fernando Poo. Allí no dejan de llegar refugiados y se da una situación de crisis por falta de alimentos y recursos, de tal manera, que las autoridades meten a seis de nuestros misioneros en un pesquero que desembarca en el puerto de Cádiz. De allí van a Zahara de los Atunes. Sin dinero, sin saber el idioma, con todos sus sueños de trabajar en las misiones rotos en pedazos; ¿qué hacen nuestros misioneros? Ponerse en manos de Dios. Escriben al P. Dehon y él les dice: “Ya que están en España, funden la congregación allí. Siempre quise fundar en España”.

Y así, estos misioneros se quedan, aprenden el idioma, se instalan en Puente la Reina y, al poco, en Novelda. Por casualidad comienza esta historia maravillosa. Por casualidad, que es como suele hacer las cosas Dios. Por casualidad, tú también formas parte de todo esto, y por eso queremos que lo celebres con nosotros. Bienvenido a los siguientes 100 años de nuestra historia.

El equipo directivo

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AMAR…CON CORAZÓN Y MENTE ABIERTOS

NUESTRA VISIÓN

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Nuestros colegios o escuelas son centros de enseñanza cuya entidad titular es la

Congregación de Sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús (SCJ), la cual, como

institución religiosa, dota a los centros, independientemente de que estos sean

dirigidos por religiosos o laicos, del presente proyecto educativo que lo

identifica.

La Congregación de Sacerdotes del Corazón de Jesús fue fundada el año 1878

por el P. Juan León Dehon para intentar atender muchas de las necesidades que

le rodeaban, entre ellas las de la educación.

He aquí algunas de las cualidades que debe tener la educación dehoniana:

- Ha de implicar a toda la persona.

- Debe ser portadora de equilibrio.

- Se esfuerza por formar para la vida.

- No está desconectada del resto de la sociedad.

- Es formadora de hombres y mujeres comprometidos, capaces de asumir

responsabilidades en la sociedad.

- Se muestra abierta especialmente a los más necesitados.

- Es medio privilegiado para la evangelización.

Los centros de enseñanza de los sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús se

sitúan en el seno de la sociedad en el marco de un claro pluralismo de opciones

educativas, y se ofrece como medio real que facilite la libertad de los padres de

familia y de cualquier grupo humano para la educación. Pero también se

compromete con el medio social en que se encuentra inmerso, buscando los

modos más adecuados y realistas de realizar una inserción crítica en dicho medio

y transformarlo, haciéndolo más justo, humano y fraternal.

Su objetivo educativo fundamental es el servicio al desarrollo de la persona en

sus dimensiones psicofísicas, afectivas, intelectuales, morales y religiosas. Pero

también se compromete en una educación para la libertad real y responsable y

para la participación desinteresada en la construcción de una sociedad libre,

pluralista y democrática.

EL PROYECTO EDUCATIVO DEHONIANO

PROY

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Queremos que nuestra acción educativa se inserte en el marco definido por el

entorno geográfico, social, cultural, político y eclesial, de modo que podamos

ofrecer la respuesta adecuada a las necesidades de promoción integral de

nuestros formandos (infancia, adolescencia, juventud) que son la razón de ser de

nuestra escuela.

Con esta finalidad, queremos que tanto la acción docente como las actividades

educativas extraescolares:

- Ayuden a descubrir los rasgos propios de nuestra región y comunidad y los

den a conocer a las nuevas generaciones.

- Potencien los valores específicos de la realidad local en un clima de

integración y de apertura a todos los hombres y culturas.

- Se inserten en el contexto sociocultural a través del aprendizaje y uso de

nuestra lengua y del cultivo de las costumbres y la cultura de nuestro país.

- Favorezcan que los alumnos y familias conozcan el propio entorno y los

elementos geográficos, históricos y sociales que los configuran, y se sientan

responsables de construir y dar vida a la comunidad local.

Esta inserción en la realidad sociocultural de nuestra región y de nuestro país, y

el compromiso de servicio al pueblo, son también, expresión concreta de la

identidad cristiana y de la vocación evangelizadora de nuestra escuela.

Cada escuela tiene un contexto particular. Cada escuela desarrolla su propia

identidad en su contexto y con actitud crítica.

ASIAChina · Filipinas · India · Indonesia · Vietnam

EUROPAAlbania · Alemania · Austria · Bélgica · Bielorrusia · Croacia · Eslovaquia · España · Finlandia · Francia · Gran Bretaña · Holanda · Irlanda · Italia · Luxemburgo · Moldavia · Polonia · Portugal · Suiza · Ucrania

ÁFRICA Angola · Camerún ·

Chad · Madagascar · Mozambique ·

Rep. Dem Congo · Sudáfrica ·AMÉRICA

DEL NORTECanadá · Estados

AMÉRICA DEL SURArgentina · Brasil · Chile ·

Ecuador · Paraguay · Uruguay ·

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I. MISIÓN INSTITUCIONAL La congregación de Sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús es una Institución

que, fiel al espíritu de su fundador, el Padre Juan León Dehon, nace con una clara

apuesta por la educación y la cercanía a los jóvenes. Esta misión se fundamenta en

el alumno y su educación integral, basada en tres ejes principales: el

conocimiento, el socio-personal y el espiritual.

Como centro religioso desarrollamos una misión evangélica-pastoral

comprometida con la sociedad, fundamentada en la pedagogía y en los valores

dehonianos, que se centran especialmente en la apertura, la cercanía y la atención

personalizada, desarrollando su vocación de una forma comprometida, solidaria y

tolerante.

II. VISIÓN INSTITUCIONAL En el contexto de una ciudadanía global, nuestra visión como Institución ha de

adecuarse a este escenario futuro, centrándose en la persona, y pretende

desarrollar en sus centros educativos dos visiones:

1. Visión pedagógica: se debe dotar al alumno de un mayor protagonismo en su proceso

de enseñanza-aprendizaje. La enseñanza de los idiomas y la internacionalización de

los Colegios han de ser una realidad en los próximos años. Nuestro sueño pedagógico

es centrarnos en las competencias de los alumnos y sus habilidades, fomentando y

profundizando en la educación en valores y adaptándonos a la evolución tecnológica.

Todo ello desde la cultura del esfuerzo y el desarrollo del sentido crítico.

2. Visión evangelizadora: parte de un trabajo reflexivo y profundo en valores donde la

formación humana de nuestros alumnos y nuestra comunidad educativa sea la parte

principal del proceso. Nuestro sueño pastoral es un modelo abierto, flexible y

dialogante, fiel a los principios dehonianos y a los valores evangélicos.

Es fundamental no perder el entusiasmo, la ilusión y la creatividad. Debemos

adaptarnos a los cambios, tanto tecnológicos como sociales, sin perder nuestra

identidad humano cristiana.

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carta del director

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III. VALORES INSTITUCIONALES Partiendo de los valores de la Institución, basados en el “Ecce venio, Sint unum,

Adveniat regnum tuum”, nuestros centros trabajan para que los alumnos sean

educados acorde con estos principios: disponibilidad, servicio y compromiso,

pensamiento crítico, trabajo en equipo, espíritu cooperativo, innovación y

creatividad, exigencia y esfuerzo, mejora continua, responsabilidad, justicia desde

la conciliación y la reconciliación. Todo ello vivido en fraternidad y con espíritu

de familia.

IV. IDENTIDAD INSTITUCIONAL Los rasgos de Identidad de la congregación de Sacerdotes del Sagrado Corazón

de Jesús son:

• La dedicación y el esfuerzo en el trabajo, la implicación de todos los

docentes, la capacidad de adaptación al entorno y a cada uno de los alumnos

y la calidad educativa.

• Formación de personas capaces de afrontar los retos de la sociedad futura

como ciudadanos con valores éticos, desde la excelencia académica y la

innovación.

• Acogida y ayuda desde la cercanía a todos los alumnos que acuden a

nuestros centros sin distinción, favoreciendo especialmente la integración de los

alumnos con más necesidades.

• Impulso desde todos los ámbitos de los valores del Evangelio desde la

experiencia de fe del Padre Dehon. Nuestra Institución debe ser un lugar

privilegiado de evangelización y de transmisión de los valores cristianos y

dehonianos anteriormente señalados, una labor no sólo de los religiosos, sino

también de los seglares que colaboran en nuestros centros.

Para lograrlo, el papel del docente debe ser potenciado como un pilar

fundamental en este proceso educativo, en el que debe ser modelo y referencia:

“Seguimos creyendo que nuestra Institución será lo que sean las personas implicadas en

la formación integral de nuestros educandos”.

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V. CULTURA ORGANIZATIVA INSTITUCIONAL La cultura organizativa de nuestra Institución emana de la cercanía entre todos

los miembros de la Comunidad Educativa, la comunicación directa y la

transparencia en la transmisión de información.

El estilo de liderazgo del Equipo Directivo, con participación de religiosos y

seglares comprometidos en nuestra misión debe ser flexible y abierto, mostrar

empatía, ser conciliador, tener visión de futuro de la Institución, dar ejemplo y

transmitir la información de una manera clara y directa.

Nuestros educadores deben caracterizarse por la empatía, el respeto, la paciencia

y la capacidad de esfuerzo. Deben ser buenos comunicadores, motivadores,

creativos y capaces de transmitir el espíritu dehoniano. Para ello, es fundamental

tanto la formación permanente como el compromiso con la Institución y su

misión. La importancia del capital humano como generador de sinergias positivas

dentro de la organización ha de obligar a los Equipos Directivos a una selección

de personal de nueva incorporación identificada con nuestro Proyecto Educativo.

Los alumnos, como protagonistas activos dentro de la organización, deben vivir

ilusionados su proceso de enseñanza aprendizaje en todas sus dimensiones:

psicoafectiva, física, intelectual, axiológica y religiosa.

“Seguimos creyendo que nuestra Institución será lo que sean las personas implicadas en la formación integral de nuestros educandos”.

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OBJETIVO GENERAL Nº 1.

Enseñar a pensar

OBJETIVO GENERAL Nº 2.

Potenciar el Plan de fomento de la lectura, el desarrollo de la comprensión lectora y la mejora de la expresión oral trabajando la oratoria.

OBJETIVO GENERAL Nº 3.

Trabajar el Plan de Convivencia

con especial atención a la diversidad.

OBJETIVO GENERAL Nº 4.

Reforzar el aprendizaje del Inglés en todas las etapas educativas.

OBJETIVO GENERAL Nº 5.

Trabajar el lema “Más corazón”.

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO 2019/2020OB

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COORDINADOR PASTORAL

COORDINADOR CALIDAD

DIRECTOR INFANTIL-PRIMARIA

DIRECTOR ESO Y BACHILLERATO

COORDINADOR CONVIVENCIA

ADMINISTRADOR

EQUIPO DE INNOVACIÓN 43,19

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COMISIÓN DE LA COORDINACIÓN

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EQUIPO DE PASTORAL

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TIC

EQUIPO DE INTERIORIDAD

EQUIPO DE FESTEJOS

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ÓRGANOS DE GOBIERNO UNIPERSONALES(Equipo Directivo)

ÓRGANOS DE GOBIERNO COLEGIADOS(Consejo Escolar. Provisional)

Director General Hno. Javier López

Director de Secundaria D. Vicente Hortelano

Jefe de estudios de Infantil y Primaria D. Roberto Guerra

Coordinador de Infantil D. Miguel Ángel Álvarez

Administrador y Secretario Hno. Roberto Fernández

Coordinador de Pastoral P. Pablo José Muñoz

Director de Primaria y Coordinador de Convivencia D. César Navas

Coordinador de Calidad e Internacional Dª. Esther Bautista

Presidente

D. César Navas Velázquez

Representantes de la Entidad Titular

P. Javier Luengo Mesonero

Hno. Javier López Martínez

Hno. Roberto Fernández Bartolomé

Representantes de los Profesores

D. Borja Álvarez Plaza

D. Raúl González Sánchez

D. Vicente Hortelano Rubio

D. Miguel Ángel Álvarez Plaza

Representantes de los Padres

Dª. Gema Martínez Entrecanales

Dª. Ana Rodero Martínez

Dª. Susana Correa Lázaro

Dª. Amparo Motos Morales

Representantes de los Alumnos

María Pedreira Gómez

José Luis Trueba Puntero

Representante del Personal de Administración y Servicios (PAS)

Dª. Laura Remírez de Esparza

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EQUIPO DE INNOVACIÓN

EQUIPO DE INTERIORIDAD

MIEMBROS DEL EQUIPO DE INNOVACIÓNDª. Mª José Villar - Orientadora de Infantil y Primaria

Dª. Mª del Mar Salguero - Maestra de Primaria

Dª. Ana García Quintela - Profesora de Secundaria- Bachillerato

Dª. Macarena Escudero - P.T del Centro

D. Vicente Rama - Profesor de Secundaria - Bachillerato

El Equipo de Innovación del Centro, se ha constituido con el compromiso de

gestionar los procesos de cambio, participar de manera activa en la formación,

dinamizar el desarrollo de la línea pedagógica del centro, promover iniciativas

innovadoras y apoyar el trabajo de los docentes.

MIEMBROS DEL EQUIPO DE INTERIORIDADD. David Hernández - Profesor de Secundaria - Bachillerato

Dª. Silvia Monreal - Profesora de Primaria

Dª. Esther García - Profesora de Primaria

Dª. Laura Viñas - Departamento de coordinación

Dª Blanca Aznar - Profesora de Primaria

El equipo de interioridad se encarga de coordinar la implantación de un plan de

Educación en la Interioridad en todos los niveles educativos. Aprender a

relajarse, a estar en silencio, a comprender y escuchar nuestras emociones y

abrirnos a la trascendencia es una de las necesidades más acuciantes de nuestros

días y uno de los objetivos fundamentales de nuestro proyecto educativo.

INNO

VACI

ÓN

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Innovación / Interioridad

EQUIPO DE TIC

EQUIPO DE FESTEJOS

MIEMBROS DEL EQUIPO DE TIC

D. Vicente Rama - Profesor de Secundaria- Bachillerato

Dª. Marta Pascual - Profesora de Infantil y Primaria

D. Carlos Luaces - Profesor de Primaria

D. Vicente Hortelano - Profesor de Secundaria - Bachillerato

D. Alberto García - Profesor de Primaria

El equipo de TIC se ha constituido para llevar adelante un plan de

implementación de las nuevas tecnologías dentro del aula a todos los niveles. Es

una de las opciones prioritarias del colegio de cara a preparar a nuestros

alumnos para la vida de hoy.

MIEMBROS DEL EQUIPO DE FESTEJOSP. Pablo José Muñoz - Coordinador

D. Miguel Ángel Álvarez - Coordinador

D. Juan José Iribarren - Profesor de Primaria

D. Iván Alvarez - Profesor de Primaria

Dª. Belén Montero - Profesora de Infantil

D. Enrique González - Profesor de Primaria

Dª. Laura Viñas - Coordinadora

Dª. Esther Olías - Profesora de Secundaria

El equipo de festejos es el encargado de coordinar todas las actividades

colegiales dirigidas a promocionar el sentido de familia y de pertenencia al

colegio como son: la semana cultural, el día de la familia, la Navidad, etc.

TIC /

FEST

EJOS

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BILINGÜISMO Y PROGRAMA BEDA (Bilingual English Development and Assesment)

COORDINADORES

Dª. SILVIA MARCODª. SARA ALONSO (BEDA KIDS)

El programa BEDA persigue implementar y optimizar la eficacia de la enseñanza

de idiomas en la escuela a través de tres ejes: incremento cualitativo y

cuantitativo de la enseñanza del inglés; programación de una formación específica

del profesorado, gracias al acuerdo firmado con la editorial Macmillan; y

realización de evaluación externa del alumnado y de los miembros de la

comunidad educativa del centro con un agente evaluador de prestigio como es

Cambridge Esol.

El colegio es bilingüe en 1º y 2º de Educación Infantil y en 1º, 2º y 3º de

Educación Primaria. Como colegio bilingüe de la Comunidad de Madrid se

imparten en lengua inglesa al menos un 30% del horario lectivo, teniendo en

cuenta que, además del área Primera Lengua Extranjera, se imparten al meos dos

áreas más del currículo de Educación Primaria.

BEDA

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EDUCACIÓN INFANTIL

Ingreso: En el Colegio están concertados los niveles de Educación Infantil, Primaria y

Secundaria. El ingreso está supeditado a la legislación vigente.

Objetivos: – Coordinar paulatinamente el comportamiento de cada niño con el de sus

compañeros en propuestas de juego, realización de tareas, rutinas, etc. – Inculcar a los niños valores que fomenten la amistad, la tolerancia y el respeto

a la diversidad. – Conocer un vocabulario inicial de la lengua inglesa

COORDINADOR: D. MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ

TUTORES

Infantil

3años

Infantil

4años

Infantil

5años

A

B

C

Dª. MARISOL PÉREZ

Dª. TERESA HEREDERO

Dª. SILVIA MONREAL

A

B

C

Dª. CAROLINA RUIZ

Dª. BELÉN MONTERO

Dª. SARA ALONSO

A

B

C

Dª. MARÍA CALDERÓN

Dª. MARTA PASCUAL

D. MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ

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CIÓN

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EDUCACIÓN PRIMARIA

3ºEDU.PRIM.

4ºEDU.PRIM.

TUTORES

Objetivos para 1º y 2º:– Potenciar la autonomía personal y el respeto a los demás en su quehacer diario.

– Potenciar la necesidad de la lectura en la vida diaria.

– Adquirir los conocimientos matemáticos a partir del conocimiento lógico del alumno.

– Ampliar un vocabulario básico de la lengua inglesa.

COORDINADORA 1º: Dª. SILVIA VICTORIA

COORDINADORA 2º: Dª ESTEFANÍA SÁNCHEZ

1ºEDU.PRIM.

A

B

C

Dª. SILVIA VICTORIA

Dª. MARILÓ VALIENTE

Dª. ELENA TELLO

2ºEDU.PRIM.

TUTORES

Objetivos para 3º y 4º: – Crear hábitos de disciplina: respeto, puntualidad, limpieza, orden, cuidado de su material

y buena presentación de sus trabajos.

– Promover e insistir en un vocabulario básico adecuado al nivel de cada alumno,

atendiendo al significado, pronunciación y ortografía de la palabra.

– Aplicar las técnicas de lectoescritura, según cada nivel, para lograr una buena

comprensión lectora.

– Desarrollar la realización de operaciones aritméticas y del uso del pensamiento lógico.

– Profundizar en el conocimiento del vocabulario, e iniciarse en la gramática básica, de la

lengua inglesa.

COORDINADOR 3º: Dª. ALBERTO GARCÍA

COORDINADORA 4º: Dª. OLGA MUÑOZ

A

B

C

Dª. ESTEFANÍA SÁNCHEZ

Dª. Mª MAR SALGUERO

Dª. RUBÉN ABELLÁN

A

B

C

D. BORJA ÁLVAREZ

D. ALBERTO GARCÍA

Dª. BLANCA AZNAR

A

B

C

D. ROBERTO GUERRA

Dª. OLGA MUÑOZ

Dª. ANA RODRÍGUEZ

ORGA

NIZA

CIÓN

ESCO

LAR

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OTROS PROFESORES Y COLABORADORES DE INFANTIL Y PRIMARIA

EDUCACIÓN PRIMARIA

Objetivos para 5º y 6º:– Crear hábitos de disciplina: respeto, puntualidad, limpieza, orden, cuidado de

su material y buena presentación de sus trabajos. – Promover e insistir en un vocabulario básico adecuado al nivel de cada alumno, atendiendo al significado, pronunciación y ortografía de la palabra. – Aplicar las técnicas de lectoescritura, según cada nivel, para lograr una buena comprensión lectora. – Comprender y expresar mensajes sencillos en inglés, que accedan a desenvolverse en situaciones cotidianas. – Desarrollar competencias que permitan resolver problemas, mediante la realización de operaciones elementales de cálculo.

COORDINADORA 5º: Dª. ESTHER GARCÍA

COORDINADOR 6º: Dª. GEMA VAQUERIZO

5ºEDU.PRIM.

6ºEDU.PRIM.

A

B

C

D. CARLOS LUACES

Dª. GEMA VAQUERIZO

D. CÉSAR NAVAS

A

B

C

D. IVÁN ÁLVAREZ

D. JUANJO IRIBARREN

Dª. ESTHER GARCÍA

TUTORES

ORGA

NIZA

CIÓN

ESCO

LAR

Dª. NOEMÍ ÁLVAREZ

D. CARLOS GARCÍA

D. JORGE GÓMEZ

P. ALFONSO GONZÁLEZ

D. ENRÍQUE GONZÁLEZ

Dª. SILVIA MARCO

Dª. Mª ELENA MENCÍA

D. PABLO RAMOS

Dª. LUCÍA RODRÍGUEZ

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Objetivos: – Llevar a cabo una acción coordinada del profesorado en todo lo que se refiere

a la convivencia y disciplina de los alumnos de la ESO.

– Mejorar las relaciones y entendimiento de profesores y alumnos.

Promoción: – Para la obtención del Título de Graduado en Enseñanza Secundaria Obligatoria

es necesario superar TODAS las materias de TODOS los cursos.

– No puede promocionar al curso siguiente el alumno que tenga evaluación

negativa en TRES o MÁS MATERIAS o en DOS que sean simultáneamente

Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.

E.S.O.

1ºE.S.O.

2ºE.S.O.

3ºE.S.O.

A

B

C

Dª. CARMEN SAYANS

Dª. MARÍA SERRANO

Dª. LUCÍA OVEJERO

4ºE.S.O.

A

B

C

D. RAÚL GONZÁLEZ

D. JUAN A. CHAVES

D. ANA GARCÍA

A

B

C

Dª. ESTER SANZ

D. PABLO RAMOS

D. DAVID HERNÁNDEZ

A

B

C

Dª. RAQUEL BREÑA

P. PABLO JOSÉ MUÑOZ

D. DANIEL PULIDO

TUTORES

ORGA

NIZA

CIÓN

ESCO

LAR

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OTROS PROFESORES Y COLABORADORES DE E.S.O. Y BACHILLERATO

BACHILLERATO

Ingreso: – Se realizará una entrevista a los alumnos que vengan de otros Centros.

Promoción: – No se puede repetir en el Colegio dos veces el mismo curso.

– Para la obtención del Título de Bachiller es necesario superar TODAS las materias, tanto de 1º como de 2º de Bachillerato.

1ºBACH.

2ºBACH.

A

B

C

D. PAULA PLAZA

Dª. ROBERTO GARRIDO

Dª. ESTHER OLÍAS

TUTORESORGA

NIZA

CIÓN

ESCO

LAR

A

B

C

D. ESTHER BAUTISTA

D. LUIS MORENO

Dª. MABEL HERNÁNDEZ

PASTORALLENGUA CASTELLANA Y LITERATURALENGUAS EXTRANJERAS: INGLÉS Y FRANCÉSMATEMÁTICASCIENCIAS Y TECNOLOGÍACC. SOCIALESEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTEARTES (MÚSICA Y PLÁSTICA)ACTIVIDADES EXTRAESCOLARESORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

P. PABLO JOSÉ MUÑOZ

D. JUAN ANTONIO CHAVES

Dª. Mª DEL CARMEN LÓPEZ

D. DAVID HERNÁNDEZ

Dª ESTHER OLÍAS

D. ROBERTO GARRIDO

D. CARLOS GARCÍA

D. LUIS MORENO

Dª LAURA VIÑAS

D. RAÚL GONZÁLEZ

JEFES DE DEPARTAMENTO

D. IVÁN ÁLVAREZ

P. JULIÁN ARROYO

Dª. NATALIA DE LA IGLESIA

Dª. AMPARO DE LA TORRE

Dª. Mª PILAR FECED

Dª CLARA FERNÁNDEZ

Dª. Mª CARMEN FERNÁNDEZ

P. ALFONSO GONZÁLEZ

D. RAFAEL LÓPEZ

P. JAVIER LUENGO

Dª ISABEL MENA

Dª. AMANDA NODORFT

P. PASCAL NOUDJOM

D. VICENTE RAMA

D. PABLO RAMOS

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DEPARTAMENTO DE PASTORAL

La acción pastoral del Colegio Fray Luis de León pretende conseguir:

-  Formar personas comprometidas con su desarrollo personal y comprometidos en la renovación de la sociedad conforme a los valores del Evangelio.

-  Acompañar a los niños y jóvenes en su proceso de maduración en la fe, siguiendo los pasos de Jesús de Nazaret.

-  Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos como quería el P. Dehon.

-  Ayudar a los alumnos a descubrir su propia vocación en la sociedad y en la Iglesia.

Para conseguir estos objetivos contamos con la colaboración de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Las funciones propias del Equipo de Pastoral son:

-  Planificar y programar la acción pastoral del Colegio.

-  Promover la evangelización a través de la acción educativa: relaciones interpersonales, actitudes, valores... teniendo como referencia el Evangelio.

-  Coordinar y dinamizar las acciones "explícitamente" pastorales: pedagogía de la oración, iniciación a la lectura de la Palabra, vivencia sacramental, catequesis, animación de grupos, convivencias, ejercicios espirituales, campañas de compromiso cristiano, acompañamiento espiritual tanto personal como grupal.

-  Proporcionar elementos, cauces, estructuras y programas de formación.

DPTO

. PAS

TORA

L

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-  Ayudar en la elaboración de materiales para la evangelización.

-  Promover el sentido y la pedagogía de los tiempos fuertes (campañas, convivencias, ejercicios espirituales, Pascua...) del compromiso cristiano y la opción por la justicia.

-  Promover la creación y desarrollo de la Comunidad Cristiana en el ámbito colegial.

Dentro de los campos de acción de la Pastoral señalamos:

.1. PASTORAL DEL SERVICIO EDUCATIVO - Presencia cercana y acogedora.

- Actuación pedagógica animada desde el espíritu de caridad y libertad.

- Atención al proceso personal de cada alumno.

- Atención a los alumnos más necesitados.

- Potenciar las relaciones interpersonales significativas.

- Formación y vivencia de las actitudes y valores evangélicos.

- Educación moral (y ejes transversales).

.2. PASTORAL DE LA PALABRA (doctrina y vivencias) -  Enseñanza religiosa escolar (ERE). -  Convivencias para alumnos. -  Actividades de verano para alumnos. - Catequesis ocasionales en tiempos fuertes y campañas (Domund, Adviento,

Navidad, Vocacional, Campaña del Hambre, Semana Santa, Mes de Mayo, Mes de Sagrado Corazón de Jesús).

-  Catequesis preparatoria para la Primera Comunión y Confirmación. a.- Catequesis 3º y 4º de Primaria. b.- Catequesis de 2º ESO a 1º Bachillerato.

-  Oferta de acompañamiento personal. -  Proceso de Grupos de Vida Cristiana, como instrumento de maduración y

crecimiento en la fe. a.- Grupo de Amigos de Jesús: de 1º hasta 6º de Primaria . b.- Grupo de Jóvenes: a partir de 2º Bachillerato. c.- Grupo de Laicos Dehonianos.

DPTO

. PAS

TORA

L

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3. PASTORAL DE LA CELEBRACIÓN

- Celebración de los tiempos litúrgicos fuertes.- Celebraciones sacramentales por niveles.- Oración de la mañana, a las 9,00 h. en clase.- Celebración de la Eucaristía para las familias una vez al mes. - Celebraciones de la Pascua del Señor.

4. PASTORAL SOCIAL

- Campañas de sensibilización y compromiso por la justicia y el desarrollo

social.

- Sensibilización y ofrecimiento de acciones de voluntariado.

a.- “Amigos de Jesús”

b.- Atención al estudio.

c.- Acompañamiento a personas con discapacidad “S. Juan de Dios”.

d.- Visita a personas sin hogar.

e.- Plan de lectura en residencia de ancianos

DPTO

. PAS

TORA

L

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Todos los miembros de la Comunidad Educativa se les invita a participar de esta tarea: Religiosos, Profesores, Personal de Administración y Servicios. También contamos con padres y antiguos alumnos, Catequistas y Animadores no docentes.

EQUIPO DE PASTORALP. Pablo José Muñoz

P. Alfonso González

D. Roberto Garrido

Dª. María Calderón

D. Miguel Ángel Álvarez

* Campañas de solidaridad: Domund, Marcha Solidaria, Rifa

Solidaria y Apadrinamientos.

* Convivencias Cristianas. Secundaria y Bachillerato.

* Encuentro de Jóvenes en Salamanca.

* Javierada

* Pascua Joven

* Campus Alba (Primaria).

* Campos Solidarios: Experiencia de servicio con personas en

situación de exclusión social.

* Camino de Santiago: Peregrinación a Santiago por el Camino del

Norte.

Agentes de Pastoral

Actividades de Pastoral para el curso 19/20

DPTO

. PAS

TORA

L

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El objetivo fundamental del Departamento de Orientación del Colegio Fray Luis

de León es el de programar y realizar actividades de orientación escolar,

personal, profesional y vocacional de los estudiantes, ofreciendo además el

asesoramiento y coordinación necesarios en las tareas que realice el profesorado

y los tutores, además de colaborar con los distintos estamentos del centro y las

familias de los alumnos.

Con carácter general se pueden destacar las siguientes funciones:

1.- INTERVENCIÓN ANTE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS. Desde el D.O. se presta atención educativa al desarrollo de los alumnos desde las primeras etapas en Infantil, para detectar y prevenir posibles inadaptaciones funcionales, psíquicas y sociales. En distintos momentos del desarrollo se les evalúa a través de pruebas psicopedagógicas para determinar la más adecuada relación entre las necesidades individuales o colectivas y los recursos del entorno inmediato. Ligado al proceso de evaluación, se proponen intervenciones que se refieren a la mejora de las competencias educativas de los alumnos, de las condiciones educativas y al desarrollo de soluciones a las posibles dificultades detectadas en la evaluación.

2. -ORIENTACIÓN, ASESORAMIENTO PROFESIONAL Y VOCACIONAL. El D.O. se entrevista individualmente con los alumnos de 4º E.S.O. y 2º Bachillerato, y con todo alumno que así lo requiera independientemente del curso en el que esté, con el fin de asesorar profesional y vocacionalmente a los alumnos ante las opciones que deben tomar frente a las distintas posibilidades educativas o profesionales. El objetivo general de estos procesos es colaborar en el desarrollo de las competencias de las personas en la clarificación de sus proyectos personales, vocacionales y profesionales de modo que puedan dirigir su propia formación y su toma de decisiones.

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

DPTO

. ORI

ENTA

CIÓN

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DPTO

. ORI

ENTA

CIÓN

3.- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA.

El D.O. interviene en las relaciones entre las actividades educativas y la

comunidad donde tienen lugar, así como en los factores sociales y culturales que

condicionan las capacidades educativas.

4.- ASESORAMIENTO FAMILIAR.

Una de las actividades fundamentales

del Departamento es la entrevista

individual con los padres de nuestros

alumnos. La intervención se realiza con

el fin de atender a problemas

específicamente educativos o de

cualquier otra índole, así como la

mejora de las relaciones sociales y

familiares del alumnado, en una línea

de apoyo al desarrollo integral del

alumno. El D.O. trata de establecer

una colaboración recíproca y efectiva

entre familia y educadores.

RESPONSABLES

D. Raúl González - Secundaria y Bachillerato

Dª. Mª José Villar - Infantil y Primaria

Dª. Macarena Escudero - PT Primaria

Dª. Amparo Cano - PT Infantil

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Seguro de accidentes

Comprende a todos los alumnos del Colegio desde Ed. Infantil a

Bachillerato que abonaron la cuota de Servicios diversos al hacer la

inscripción.

Clínica concertada: – Hospital San Rafael, Hnos. de San Juan de Dios.

Serrano, 199 (28016) MadridInformación general: 91 564 99 43 ··· Urgencias: 91 564 99 78

Servicios que presta: Curas, operaciones y estancias en sanatorios, por accidentes ocasionados

en el Colegio, idas, venidas y actos o excursiones que el mismo organice.

Seguro Escolar

Seguros AXA • Pº de la Castellana, 79Teléfono: 91 555 70 00

Comprende a todos los alumnos desde 3º de E.S.O. hasta 2º de

Bachillerato.

Clínicas concertadas: – Nuestra Señora del Valle: Calle General Rodrigo, 13.

Teléfono: 915339900.

– Instituto Madrileño de Traumatología: Calle de la Explanada, 16.

Teléfono: 915545405 ··· [email protected]

SERV

ICIO

S ESC

OLAR

ES

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Servicio Médico

Servicio de atención médica en el Colegio los martes de 10:00

a 12:00 am. de todo el curso.

Comedor Escolar

El servicio de Comedor Escolar está a cargo de la

empresa ALCESA. Funciona todos los días lectivos

del curso, desde septiembre hasta junio. El primer

día de cada mes se entregarán los menús a los

alumnos mediopensionistas.

Excepcionalmente y comprando un “ticket” de

Comedor en Secretaría se puede hacer uso de este

Servicio de mediapensión los días que sean precisos.

MÉDICO RESPONSABLE: DR. D. JUAN ANTONIO PERAL

Aula Madrugadores

La entrada en el Centro para los alumnos que asistan al Aula

Madrugadores será a partir de las 7:35 h. por la entrada del chaflán del

Colegio en la calle Evaristo San Miguel, 10.

SERV

ICOS

ESCO

LARE

S

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Biblioteca

Secretaría General. Secretaría Técnica.Administración.

Está al servicio de toda la Comunidad Educativa.

Se recuerda que el silencio y el respeto en la sala son condiciones necesarias para que el trabajo que allí se realice sea efectivo y provechoso.

RESPONSABLE: Dª. ANA MARÍA ARIAS

SECRETARÍA GENERAL

Horario:– Por la mañana: de 9,00 a 13,30 h.

– Por la tarde: de 15,30 a 17,30 h.

RESPONSABLE: Dª. LAURA REMÍREZ DE ESPARZA

SECRETARÍA TÉCNICA

RESPONSABLE: Dª. ANA GONZÁLEZ.

La Secretaría Técnica no tiene atención al público

SERV

ICIO

S ESC

OLAR

ES

Transporte Escolar

Existe este servicio realizado por 2 autocares que cumple la normativa

vigente del transporte Escolar. Los responsables de las 2 líneas son

Hermanos Cubero.

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www.scjfrayluis.com Página web oficial del Colegio. En ella hay acceso a Educamos para poder

consultar la evolución de los alumnos.···

www.colegiofrayluisdeleon.com

Página del AMPA.

···@FrayLuisSCJ

Twitter···

www.scj.es

Página de la Congregación de Sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús.

Conserjerías

La entrada de los alumnos de Infantil, Primaria, 1º, 2º de ESO será a las 9:00 h por la puerta de la calle de Martín de los Heros, estando abierta la puerta desde las 8:40 h. La Conserjería está atendida por D. JUAN LUENGO.

La entrada de los alumnos de 3º - 4º de ESO y 1º - 2º de BACHILLERATO se realizará a las 8:00 h por la puerta de la calle de Evaristo San Miguel, 10 (en el chaflán del Colegio). En dicha entrada está la Conserjería Principal, atendida por Dª MANOLI SEGURA, Dª ANA Mª ARIAS y D. ANTONIO TARIFA.

Dirección y Teléfonos

Internet

DirecciónColegio Fray Luis de León

Evaristo San Miguel, 10

28008 Madrid

Teléfonos

Centralita: 91 547 24 00

Secretaría: 91 548 07 52

Coordinación: 91 548 05 02

SERV

ICIO

S ESC

OLAR

ES

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NORMAS DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA

TITULO I - NORMATIVA GENERAL ARTICULOS 7 Y 12 DEL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

NORM

AS C

ONVI

VENC

IA

INTRODUCCIÓN

El Reglamento de Régimen Interno fue aprobado por el Consejo Escolar en la sesión del 10 de Octubre de 2007; al objeto de ajustarlo al Real Decreto 15/2007 en el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid y posteriormente es revisado y aprobado anualmente, siendo la última vez el 29 del 06 de 2018.

En consonancia con nuestro carácter propio y nuestro proyecto educativo, con esta normativa tratamos de potenciar una relación lo más cordial y humana posible entre todos los que formamos el colectivo colegial bajo el prisma de una educación integral del alumno.

Pero exige ser sincero con uno mismo, respetar los derechos del otro, crear un ambiente de sinceridad en el que todos y cada uno se sientan aceptados, facilitar el trabajo de todos y asumir la convivencia como un intercambio enriquecedor. El respeto a unas normas, mínimas pero fundamentales, es imprescindible para salvaguardar esa relación y conseguir los objetivos educativos que el Colegio se propone.

Artículo 7 del Reglamento de Régimen Interno

Son normas de convivencia del centro: a)  El respeto a la integridad física y moral y a los bienes de las personas que forman la

Comunidad Educativa y de aquellas otras personas e instituciones que se relacionan con el Centro con ocasión de la realización de las actividades y servicios del mismo. b)  El respeto a la diversidad y la no discriminación. c)  La corrección en el trato social, en especial, mediante el empleo de un lenguaje correcto y adecuado. d)  El interés por desarrollar el propio trabajo y función con responsabilidad. e)  El respeto por el trabajo y función de todos los miembros de la Comunidad Educativa. f)  La cooperación en las actividades educativas o convivenciales. g)  La buena fe y la lealtad en el desarrollo de la vida escolar. h)  El cuidado en el aseo e imagen personal y la observancia de las normas del Centro sobre esta materia. i)  El cumplimiento de la normativa del Centro respecto a la vestimenta. j)  La actitud positiva ante los avisos y correcciones. k)  La adecuada utilización del edificio, mobiliario, instalaciones y material del Centro, conforme a su destino y normas de funcionamiento, así como el respeto a la reserva de acceso a determinadas zonas del Centro.

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TITULO V (SECCION PRIMERA) - FALTAS LEVES DE LA CONVIVENCIA ARTICULOS 93, 94 Y 95 DEL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

NORM

AS C

ONVI

VENC

IA l)  El respeto a las normas de organización, convivencia y disciplina del centro. m)  En general, el cumplimiento de los deberes que se señalan en la legislación vigente y en el presente Reglamento a los miembros de la Comunidad Educativa y de cada uno de sus estamentos, especialmente los derivados del Carácter Propio y del Proyecto Educativo del Centro.

Artículo 12 del Reglamento de Régimen Interno

Los alumnos están obligados a:a) Observar una actitud responsable en sus trabajos de estudiantes.b) Esforzarse por superar los niveles mínimos de rendimiento académico.c) Adquirir los hábitos intelectuales y de trabajo en orden a su capacitación para la continuidad en sus estudios y la posterior actividad profesional.d) Adquirir los hábitos que les hagan reconocer, respetar y apreciar los valores de los derechos fundamentales de la persona y de la convivencia. e) Asistir con puntualidad y regularmente a clase y cumplir el horario y calendario escolar .

Artículo 93 del Reglamento de Régimen Interno

Son comportamientos inadecuados, considerados en principio como alteraciones leves de la convivencia y que pueden ser motivo de sanción:a) No llevar una vestimenta, complementos (piercing, cadenas, etc. ni aunque sean tapados con apósitos) o peinados no acordes con el espíritu del centro y con la seriedad que requiere el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así como llevar la cabeza, la cara y el cuello descubiertos y visibles. Además de no poder estar en clase con sudaderas puestas. En Bachillerato tampoco se puede venir en chándal salvo el día que haya E. Física que se usará el chándal específico del colegio completo (pantalón y chaqueta, no sudadera). Ni tampoco venir con pantalones cortos ni rotos. b)  Permanecer en el aula o en los servicios durante el recreo. c)  Permanecer de manera injustificada en los pasillos. d)  Arrojar objetos al suelo en cualquier dependencia del Centro. e)  Utilizar aparatos grabadores y reproductores, teléfonos móviles, alarmas sonoras y otros objetos dentro del centro. f)  Comer, beber y / o masticar chicles en todo el Centro. g)  La actitud indiferente hacia las actividades del proceso de enseñanza – aprendizaje mantenida durante una materia. h)  Ignorar las llamadas de atención del personal docente y no docente del Colegio. i)  No disponer del material necesario para el aprendizaje.

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IAj)  No guardar las debidas normas de seguridad establecidas en clase, utilizar el material o poner en funcionamiento aparatos sin la debida autorización del profesor. k)  Ofender, insultar o desacreditar levemente a algún compañero. l)  Hacer comentarios despectivos u ofensivos respecto a las materias, tareas o actividades encomendadas que impliquen falta de respeto implícita o explícita a los profesores y/o alumnos, o que su descrédito pueda generar en los alumnos desaprovechamiento de los mismos. m)  Faltar a cualquiera de las “orientaciones para una buena convivencia” que aparecerán en la agenda y estarán expuestas en las aulas, será considerado como una falta leve y acarreará su correspondiente sanción.

Artículo 94 del Reglamento de Régimen Interno

Las faltas leves de la convivencia podrán ser corregidas mediante: a)  Amonestación verbal o por escrito. Cuando sea una corrección por incumplimiento del apartado a. Expulsión del centro hasta que se cumplan las normas de vestimenta y complementos. b)  Expulsión de l sesión de clase con comparecencia inmediata ante el Coordinador de Convivencia o el Director, la privación del tiempo de recreo o cualquier otra medida similar de aplicación inmediata. c)  Permanencia en el centro después de la jornada escolar. d)  La retirada del teléfono móvil o del aparato o dispositivo electrónico utilizados, por un periodo de tiempo que oscile entre una y dos semanas, dependiendo de las circunstancias personales, o de la reiteración. e)  La realización de tareas o actividades de carácter académico. f)  La retirada de la sudadera o pañuelos, por un periodo de tiempo que oscile entre una y dos semanas en función de la reiteración del uso de los mismos. g)  La suma de tres faltas leves cometidas en un plazo de tiempo inferior a un mes, pueden considerarse como una falta grave y aplicarse así, la correspondiente corrección.

Artículo 95 del Reglamento de Régimen Interno

1.- Compete imponer las correcciones enumeradas en el articulo anterior a: a) A los profesores del alumno, dando cuenta de ello al tutor, al Jefe de Estudios y coordinador de convivencia. b) Al tutor del grupo, que dará cuenta al Jefe de Estudios y o al coordinador de convivencia. c) A cualquier profesor del centro que dará cuenta al tutor del grupo, al Jefe de Estudios y al coordinador de convivencia.

2.- En la imposición de estas correcciones será oído el alumno.

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA

Artículo 96 del Reglamento de Régimen interno.

Son faltas graves de convivencia: a)  Las faltas reiteradas de puntualidad o de asistencia a clase que, a juicio del tutor, no estén justificadas. b)  Las conductas que impidan o dificulten a otros compañeros el ejercicio del derecho o el cumplimiento del deber del estudio. c)  Los actos de incorrección o desconsideración con compañeros u otros miembros de la comunidad escolar. d)  Los actos de indisciplina y los que perturben el desarrollo normal de las actividades del centro. e)  Los daños causados en las instalaciones o el material del centro. f)  Los daños causados en los bienes o pertenencias de los miembros de la comunidad educativa. g)  La incitación o estímulo a la comisión de una acción contraria a las Normas de Conducta. h)  Cualquier otra incorrección de igual gravedad que altere el normal desarrollo de la actividad escolar que no constituya falta muy grave. i)  La reiteración en el plazo de 30 días lectivos de 3 o más faltas leves. j)  El incumplimiento de la sanción impuesta por la comisión de una falta leve. k) Arrojar cualquier objeto por la ventana.

Artículo 97 del Reglamento de Régimen interno.

1. Las faltas graves de convivencia podrán ser corregidas mediante: a) La expulsión de la sesión de clase con comparecencia inmediata ante el Coordinador de convivencia o el Director, la privación del tiempo de recreo o cualquier otra medida similar de aplicación inmediata.b) La permanencia en el centro después del fin de la jornada escolar. c) La realización de tareas que contribuyan al mejor desarrollo de las actividades del centro o, si procede, dirigidas a reparar los daños causados, o dirigidas a mejorar el entorno ambiental del centro. d) La prohibición temporal de participar en actividades extraescolares o complementarias del centro, hasta un máximo de cinco, decididas por el tutor. e) La expulsión de determinadas clases por un plazo máximo de doce días lectivos. f) La expulsión del centro por un plazo máximo de seis días lectivos.

TITULO V (SECCION SEGUNDA) - FALTAS GRAVES DE LA CONVIVENCIA ARTICULOS 96, 97 Y 98 DEL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA2. Con el fin de no interrumpir el proceso educativo, cuando se apliquen las sanciones previstas en los párrafos d), e) y f) del apartado anterior, durante el tiempo que dure la sanción, el alumno realizará las tareas o actividades que determine el profesorado que le imparte clase.

Artículo 98 del Reglamento de Régimen Interno

1. Compete imponer la correcciones enumeradas en el artículo anterior: a)  A los profesores del alumno, para las sanciones establecidas en los párrafos a), b) y c) del artículo anterior. b)  Al tutor del alumno, para las sanciones establecidas en los párrafos b) y c) del artículo anterior. c)  Al Jefe de Estudios y al Director, oído el tutor, las previstas para el párrafo d) del artículo anterior. d)  El Director del centro, oído el tutor, podrá establecer las sanciones de los párrafos e) y f) del artículo anterior.

2. En la imposición de estas correcciones será oído el alumno y sus padres o tutores.

TITULO V (SECCION TERCERA) - FALTAS MUY GRAVES DE LA CONVIVENCIA ARTICULOS 99, 100 Y 101 DEL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

Artículo 99 del Reglamento de Régimen Interno

Son faltas muy graves de la convivencia: a)  Los actos graves de indisciplina, desconsideración, insultos, falta de respeto o actitudes desafiantes, cometidas hacia los Profesores y demás personal del centro. b)  El acoso físico o moral a los compañeros. c)  El uso de la violencia, las agresiones, las ofensas graves y los actos que atenten gravemente contra la intimidad o las buenas costumbres sociales, contra los compañeros o demás miembros de la comunidad educativa. d)  La discriminación, las vejaciones o las humillaciones a cualquier miembro de la comunidad educativa, ya sean por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, orientación sexual, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. e)  La grabación, publicidad o difusión, a través de cualquier medio o soporte, de agresiones o humillaciones cometidas. f)  Los daños graves causados intencionadamente o por uso indebido en las instalaciones, materiales y documentos del centro o en las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa. g)  El hurto y/o robo de cualquier pertenencia de un miembro de la comunidad educativa. h)  La suplantación de personalidad y la falsificación o sustracción de documentos académicos.

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA i)  El uso, la incitación al mismo o la introducción en el centro de objetos o sustancias perjudiciales para la salud o peligrosas para la integridad personal de los miembros de la comunidad educativa, (tabaco, alcohol, drogas...) j)  La perturbación grave del normal desarrollo de las actividades del centro y, en general, cualquier incumplimiento grave de las normas de conducta. k)  La reiteración en el mismo trimestre de dos o más faltas graves. l)  El incumplimiento de la sanción impuesta por la comisión de una falta grave.

Artículo 100 del Reglamento de Régimen Interno

1. Las faltas muy graves de convivencia podrán ser corregidas mediante: a) La realización de tareas en el centro fuera del horario lectivo, que podrán estar dirigidas a mejorar el desarrollo de las actividades del centro o, si procede, a reparar los daños causados. b) La prohibición temporal de participar en las actividades extraescolares o complementarias del centro, hasta un máximo de cinco, decididas por el tutor. c) El cambio de grupo del alumno. d) La expulsión de determinadas clases por un periodo superior a doce días. e)  La expulsión del centro por un periodo superior a seis días lectivos e inferior a un mes. f)  El cambio de centro, cuando no proceda la expulsión definitiva por tratarse de un alumno de la enseñanza obligatoria. g)  La expulsión definitiva del centro.

2. Con el fin de no interrumpir el proceso educativo, cuando se apliquen las sanciones previstas en los párrafos b), d) y e) del apartado anterior, durante el tiempo que dure la sanción, el alumno realizará las tareas o actividades que determine el profesorado que le imparte clase.

3. La aplicación de las sanciones previstas en los párrafos f) y g) del apartado 1 del presente artículo se producirá cuando la gravedad de los hechos cometidos y la presencia del alumno que los cometa en el centro supongan menoscabo de los derechos o de la dignidad para otros miembros de la comunidad educativa. Asimismo, se adoptará esta sanción en caso de agresión física, amenazas o insultos graves a un profesor.

4. La sanción prevista en el párrafo f) del apartado 1 del presente artículo procederá en el caso de alumnos de enseñanza obligatoria.

5. Los alumnos quedan obligados a reparar los daños que causen, individual o colectivamente, de forma intencionada o por negligencia, en las instalaciones, los materiales del centro y las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa, o hacerse cargo del coste económico de su reparación.

Artículo 101 del Reglamento de Régimen Interno

1. Las sanciones de las faltas muy graves corresponde al Director del centro.

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA2. La imposición de las correcciones por faltas muy graves se realizará conforme al procedimiento que establece la legislación vigente.

3. El Director, como medida provisional ante la incoación de un expediente a un alumno, podrá decidir la suspensión de la asistencia al centro del alumno, o a determinadas actividades o clases, por un periodo no superior a cinco días lectivos, con comunicación posterior al Consejo Escolar. Este plazo será ampliable, en supuestos excepcionales, hasta la finalización del expediente.

Infantil y Primaria

1. Ante comportamientos o actitudes que dificulten o impidan el normal desarrollo de las clases (alteraciones leves) o reiteración de retrasos injustificados superiores a 10 min, se procederá del siguiente modo:

a) Comparecencia inmediata del alumno ante los Responsables de Coordinación, quienes registrarán el incidente. b) Cambio de grupo por un periodo no superior a una hora. c) Permanencia en alguna de las dependencias del Colegio, sin ser la propia aula, hasta la siguiente clase, bajo supervisión del adulto responsable del alumno que le haya traído tarde al Colegio.

2. La reiteración de alteraciones leves y las alteraciones que respondan a la calificación de graves podrán ser corregidas mediante: a) Permanencias en la Biblioteca del Centro, en horario no lectivo, previa notificación a los Padres o Representantes Legales. b) Cualquiera de las correcciones contempladas en la Sección Segunda del Reglamento de Régimen Interno, previa entrevista con los Padres del alumno, en la que estarán presentes el Tutor y el Director de Convivencia.

3. Las alteraciones que respondan a la calificación de muy graves serán corregidas conforme a lo establecido en el Reglamento de Régimen Interno.

Secundaria y Bachillerato

1. Ausencias y retrasos: a)  Todos los alumnos que lleguen más tarde de las 8:00, deberán presentarse ante los responsables de Coordinación, quienes registrarán la falta de puntualidad. Si no han pasado cinco minutos de la hora de entrada, subirán a clase y en caso contrario, deberán permanecer en la Biblioteca hasta el comienzo de la siguiente clase. Se procederá igual cuando la hora de entrada sea a las 9:00. b)  En el caso de que un alumno se retrase sin justificación, deberá recuperar en el Centro fuera del horario escolar las horas de clase que haya perdido.

CRITERIOS DE ACTUACIÓN PARA EL PRESENTE CURSO ESCOLAR

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA c)  Los alumnos que, sin causa justificada, no asistan a clase, serán sancionados con tantas horas de permanencia en el Centro, en horario no lectivo, como ausencias (contabilizadas en horas) se hayan registrado. d)  La reiteración de ausencias impedirá la aplicación de los criterios normales de evaluación. e)  En el caso de que un alumno falte a un examen, para que se lo puedan repetir, debe de traer una justificación externa seria y coherente. (Si fuera por enfermedad, del médico o Centro de salud) El alumno que, sin causa justificada, falte más de un tercio de clases de alguna asignatura, será privado del derecho a examen de dicha asignatura.

A propuesta del Claustro de profesores, previa notificación al Consejo Escolar, se establece la siguiente modificación del Reglamento de Régimen Interno en lo que respecta a la asistencia y puntualidad del alumno a las distintas clases y actividades. Cuando el número de ausencias no justificadas, en un periodo de evaluación, sea superior al 30 % en cualquiera de las disciplinas, la calificación del alumno, dado que figura como inasistente a las distintas pruebas realizadas en dicho periodo, será una nota inferior a 5.

2. Alteraciones leves de convivencia: a)  Si un alumno tiene que comparecer, por primera vez, ante los Responsables de Co- ordinación, a consecuencia de un comportamiento inadecuado, éste recibirá una amonestación privada en entrevista personal con su Tutor. b)  Ante una nueva alteración de la convivencia, el Tutor comunicará el hecho a los Pa- dres, a quienes advertirá de las posibles medidas que se adoptarían en caso de rein- cidencia. c)  De producirse un tercer incidente en el plazo de un mes (excluidos los períodos no lectivos) se aplicaría la suspensión del derecho de asistencia al Centro por un día. d)  Si fuesen más de tres las alteraciones registradas en el plazo anteriormente indicado, o bien se hubiera aplicado esta corrección en anteriores ocasiones, la suspensión del derecho de asistencia al Centro se ampliaría a dos o tres días, según los casos. e)  Esta medida, en el supuesto de ser adoptada, irá necesariamente precedida de la correspondiente entrevista con los padres, en las que estarán presente el Tutor del alumno, el Director de Convivencia y, de considerarse necesario, los profesores im- plicados en los incidentes. De dicha entrevista se levantará acta.

3. Ante alteraciones calificadas de graves o muy graves serán corregidas de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento de Régimen Interno, mediante los procedimientos establecidos en la legislación vigente.

LAS PRESENTES NORMAS DE CONVIVENCIA HAN SIDO REVISADAS Y

APROBADAS POR EL CONSEJO ESCOLAR EN SESIÓN DE 26 DE JUNIO DE 2018.

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA

- Ser puntuales tanto a la llegada al colegio como a todas las horas de clase.

- Estar siempre bien sentados en la clase.

- Permanecer en silencio ante la entrada de cualquier profesor o visita al aula.

-No utilizar el alféizar de la ventana para apoyar o almacenar material escolar.

-Siempre que se abandone el aula asegurarse de que quede todo limpio y

recogido.

-No dejar nada encima de los pupitres y ordenar adecuadamente tanto las

cajoneras como las taquillas.

-Usar siempre vestimenta y complementos adecuados al ideario del centro, no

pudiendo sustituir por el jersey azul marino o la chaqueta del chándal una

sudadera, dentro de las clases ni venir en chándal en bachillerato.

-Llevar siempre la cabeza, la cara y el cuello descubiertos y visibles.

-Cuidar la higiene personal.

-No llevar peinados, ni cortes de pelo estrafalarios ni excesivamente llamativos.

-Está totalmente prohibido mostrar piercings o llevarlos tapados con tiritas.

-No comer en clase ni mascar chicle dentro de todo el colegio.

-No tener encendidos el móvil ni otros aparatos electrónicos durante la jornada

escolar.

-Usar un lenguaje correcto y educado tanto entre compañeros como con los

profesores o adultos.

-Ceder el paso a otras personas a la entrada de las clases, del colegio u otros

lugares comunes.

-No interrumpir una conversación ni verbalmente, ni pasando por el medio de

dos o más personas que estén dialogando.

-Llamar a las puertas antes de entrar y utilizar un saludo y despedida

adecuados.

-Subir y bajar las escaleras ordenadamente, sin empujar, gritar, saltar...

-Permanecer en todo momento en los lugares permitidos, no pudiendo estar ni

en pasillos ni en baños durante los recreos.

ORIENTACIONES PARA UNA BUENA CONVIVENCIA

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NORM

AS C

ONVI

VENC

IA

EL ALUMNO/A QUE NO RESPETE CUALQUIERA DE ESTAS NORMAS DE CONVIVENCIA SERÁ SANCIONADO CON UNA FALTA LEVE Y LA ACUMULACIÓN DE TRES FALTAS LEVES SERÁ CONSIDERADA COMO UNA FALTA GRAVE Y ACARREA UNA EXPULSIÓN DE UN DÍA A CASA.

EN CASO DE LLEGAR A ALGUNA CLASE TARDE SIN JUSTIFICACIÓN SERIA O ADECUADA, EL TUTOR LO COMPENSARÁ HACIENDO VENIR A DICHO ALUMNO/A DOS HORAS A LA BIBLIOTECA FUERA DEL HORARIO LECTIVO.

DIRECTOR DE CONVIVENCIA: D. CÉSAR NAVAS

-Mantener limpios y ordenados los espacios comunes.

-Respetar el material y mobiliario del centro, haciendo buen uso de él.

-Avisar siempre en coordinación de los retrasos o ausencias que se puedan

producir.

-No se puede salir de las clases para pedir material o hacer fotocopias.

-Prohibido usar el ascensor sin una prescripción médica, la cual se hará llegar a

coordinación para que se haga una autorización a modo de tarjeta que habrá

que llevar siempre consigo que se vaya a hacer uso del ascensor.

-Sentir al colegio y a las personas que lo forman como algo nuestro, que debe

ser querido y respetado.

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PLAN

“ACC

EDE”Todos los libros de texto y material curricular que se adquieran por el programa

permanecerán en el centro escolar donde el alumno haya concluido el curso escolar, de forma que sea posible su utilización por otros alumnos en años académicos sucesivos.

Para poder entregar los libros la normativa de la comunidad de Madrid nos indica que las CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIÓN DE LOS LIBROS Y MATERIAL DIDÁCTICO ENTREGADOS, es decir los principios básicos para el buen uso y conservación de los libros y materiales didácticos a los que se comprometen quienes quieran ser beneficiarios del plan son los siguientes:

- Al llevarlos en la mochila todos los libros deben ir en bloque. Procurar que los materiales que introducimos en la mochila estén claramente separados: bolígrafos y pinturas en estuches, comida, así evitaremos derrames. No introducir entre medias ningún tipo de objeto o elemento que pueda estropear los libros.- Guardar los libros una vez se hayan terminado de utilizar. No dejarlos abiertos sobre la mesa.- Evitar comer o beber cerca del libro.- No mojar los libros.- Cuando se entreguen los libros en el centro, hacerlo sin el forro y sin el nombre y en perfecto estado para promover que la entrega pueda realizarse de manera rápida y eficaz. No se admitirá la devolución de libros con la pegatina con el nombre del usuario pegado en el libro y no en el forro. A estos efectos se habrá de utilizar un forro de carácter no adhesivo. Además, no se deberán arrancar las etiquetas identificativas con las que se entregó el libro.- No hacer anotaciones ni con bolígrafo ni con lápiz ya que utilizar la goma de borrar daña el papel y la tinta del texto.- En caso de que una de las hojas se rasgue, no utilizar cinta adhesiva y sí un pegamento para encuadernación. No se admitirá la devolución de libros con hojas arrancadas.- No exponer los libros a altas temperaturas o a la luz del sol directa.- Colocar los libros de forma vertical, nunca inclinados ni en bloque unos sobre otros. Así conservaremos la encuadernación.- Abrir el libro con cuidado para no forzar la encuadernación.

REGLAMENTO PARA EL PLAN “ACCEDE”

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PLAN

"ACC

EDE"

- Evitar introducir objetos dentro del libro y doblar las páginas, si hay necesidad de marcar utilizar un trozo de papel o un marcapáginas.- Si hay que transportar varios libros mejor hacerlo poco a poco para evitar que se caigan, golpeen…- Para coger un libro de una estantería es recomendable cogerlo por la parte central y no arrastrarlo desde la parte superior del lomo hacia el exterior.- Evitar cualquier otra circunstancia que pudiera deteriorar el buen estado de los libros imposibilitando su reutilización.

La entrega del material se realizará de forma personal y directa por los padres o representantes legales de los alumnos. Dichos padres se cerciorarán de que todos los libros están en las condiciones de conservación antes descritas antes de entregarlos. Un representante del centro revisará con él los materiales entregados y tras lo cual se firmará un recibí por ambas partes.

La participación en el programa implica la aceptación expresa de las condiciones de uso y conservación de los libros de texto y materiales entregados que se acaban de señalar, de tal forma que el incumplimiento de alguna de dichas condiciones uso y conservación podría conllevar la inhabilitación para recibir nuevos materiales en préstamo.

La pérdida negligente o la destrucción deliberada del material prestado por parte del alumno, le obliga al alumno a la reposición de dicho material. El incumplimiento de esta obligación de reposición podrá acarrear la inhabilitación para recibir nuevos materiales en préstamo.

El centro exigirá la constitución de una fianza de 150 euros para los alumnos de 3º a 6º de Primaria y de 270 euros para los alumnos de 1º a 4º de Secundaria. La devolución de la fianza se realizará con la entrega de los materiales que hubieran sido objeto de préstamo en perfecto estado de conservación al finalizar su participación en el programa. La devolución de la fianza se realizará tras la solicitud de la misma por parte de los padres o representantes legales de los alumnos.

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EXTR

AESC

OLAR

ES

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y DEPORTIVAS

El Colegio potencia todas las actividades encaminadas hacia la formación

integral del alumno. Y es la actividad deportiva una de las que forma parte

importante de esa formación, puesto que cumple la misión de entretener

a los alumnos, fomentar la convivencia, la superación personal y la del

grupo, el mantenimiento físico, etc.

El Colegio participa los sábados en los juegos escolares de Madrid, y así

mismo también organiza sus competiciones internas en el Colegio.

Participa con equipos de Fútbol Sala, Baloncesto masculino y Voley

Femenino.

Fútbol Sala - A partir de 1º de primaria en adelante. Martes y jueves.

Voley - A partir de 4º de primaria en adelante. Miércoles.

Baloncesto - A partir de 3º de primaria en adelante. Miércoles.

Responsable: D. PABLO RAMOS

Natación - Esta actividad se realiza en las instalaciones de Splashthic Baby,

en el “Centro Comercial La Ermita” en Paseo de la Ermita, 48. Para

alumnos de todas las edades. Responsable: Dª PILAR ALCOLADO.

Judo - Para alumnos a partir de 3 años. Responsable: Dª. RAQUEL

RODRÍGUEZ.

Gimnasia Rítmica - Para niños de primaria y ESO. Lunes, martes y

jueves. Responsables: Dª. MARTA RÓDENAS y Dª. LAURA

PALACIO.

Danza - Para alumnos de Educación Infantil, Primaria y ESO. Martes,

miércoles y viernes. Responsable: Dª. NURIA SOLER.

Informática - Diferentes niveles de aprendizaje, para los alumnos desde 2º

Primaria a 1º de la ESO. Dos días a la semana, de lunes a jueves,

dependiendo del nivel. Responsable: Dª. ANA GONZÁLEZ.

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EXTR

AESC

OLAR

ES

La escuela de música estará abierta para

todos los miembros de la comunidad

educativa (alumnos, padres, madres,

profesores, ...) que quieran formar parte de

ella. Todos aquellos interesados en apuntarse

podéis llamar al teléfono de coordinación.

¡Os animamos a participar!

TALLERES DE MANUALIDADES

Dirigidos a todos los alumnos de Ed. Primaria. Tienen lugar en los meses de

junio y septiembre por la tarde.

RESPONSABLE: D. ENRIQUE GONZÁLEZ

VOCAL DEL A.M.P.A. DE CULTURA

Teatro - Para alumnos de todas las edades. Miércoles y viernes.

Responsable: Dª. NURIA SOLER.

Ajedrez: Desde 5 a 16 años. Lunes, jueves y viernes. Responsable: D. JOSÉ

Mª FAYOS.

Inglés, Alemán y Chino: Para alumnos de todas las edades. Dos días a la

semana de lunes a viernes. Responsable: Dª. MARÍA BALDONEDO.

Robótica: Para alumnos de Primaria (a partir de 3º) y ESO. Un día a la

semana de martes a viernes. Responsable: D. JOSÉ Mª FAYOS.

ESCUELA DE MÚSICA DEHON

RESPONSABLE: Dª. ESTEFANÍA SÁNCHEZ

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ACTIV

IDAD

ES C

URSO

Con el objetivo de crear en los chicos una afición deportiva y desarrollar sus

técnicas, el Colegio organiza cursos de esquí dirigidos tanto a los alumnos de

Primaria, ESO y Bachillerato como a los antiguos alumnos, amigos y familiares.

La fecha en las que se llevará a cabo esta actividad será hacia finales de enero.

Se enviará una circular ampliando esta información.

CURSOS DE ESQUÍ

RESPONSABLE: D. PABLO RAMOS

Es una entidad formada por chicos y chicas de edades comprendidas entre los

6 y 21 años. Pertenece a la Asociación ASDE-Exploradores de Madrid y está

integrada en el Colegio Fray Luis de León.

Realiza actividades de ocio y tiempo libre siguiendo los principios del

Movimiento Scout y teniendo como entorno fundamental la Naturaleza.

Los muchachos están organizados en unidades diferenciadas por edades. Según

éstas, realizan actividades tales como reuniones en locales, campamentos,

festivales, concursos con otros grupos, deportes, actividades culturales, etc.

GRUPO SCOUT KIMBALL - 110

RESPONSABLE: P. PABLO JOSÉ MUÑOZ

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50

ACTIV

IDAD

ES V

ERAN

O

Al finalizar el curso escolar, realizamos un Campus en nuestro colegio de Alba

de Tormes destinado a los alumnos de Educación Primaria.

Sus objetivos son:

– Convivir en un ambiente familiar.

– Desarrollar la imaginación de los chicos.

– Descubrir nuevos horizontes fuera de la ciudad.

– Enseñar al niño a valerse por sí mismo.

– En definitiva, aprender divirtiéndonos.

ACTIVIDADES DE PASTORAL

Una emocionante aventura: 200 Km. a pie

por la legendaria ruta jacobea, vivida en

amistad y desde lo más profundo de ti

mismo. Ruta: Camino del Norte, Ribadeo

(Lugo), hasta Santiago.

A partir de 1º de Bachillerato

CAMPUS DE VERANO

CAMINO DE SANTIAGO

Cada verano ofrecemos una actividad solidaria para los alumnos de Bachillerato

con el objetivo de fomentar la sensibilidad social y de compromiso por los más

desfavorecidos: niños en riesgo de exclusión social, inmigrantes, ancianos, etc.

CAMPO SOLIDARIO

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CURS

OS D

E VER

ANO

Programa de verano de Inglés en Canadá:

El Colegio, desde hace muchos años, viene organizando, durante el mes de julio,

cursos de Inglés en Canadá. La finalidad principal de estos cursos es aprender,

en unos casos, y perfeccionar, en otros, el idioma Inglés. Pero también se tienen

en cuenta otros aspectos: turismo, diversión, conocimiento de nuevas personas y

formas de vida, desenvolvimiento fuera de la tutela de los padres, el desarrollo

de las responsabilidades, su preparación para el siguiente un año escolar...

Programa de verano de Inglés en Irlanda:

Dirigido a alumnos de Secundaria y Bachillerato.

Dirigido a todos los alumnos de Ed. Primaria, tendrá lugar en el mes de julio en

las instalaciones del centro.

CURSOS DE VERANO

PROGRAMA DE VERANO EN INGLÉS

CAMPAMENTO URBANO DE VERANO EN INGLÉS

RESPONSABLE: D. BRIAN CAREY

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FUND

ACIÓ

N DE

HON

Ante circunstancias socioeconómicas desfavorables de familias con hijos

en el Colegio, y con el fin de que estos puedan continuar sus estudios con

nosotros, la Congregación de PP. Reparadores, entidad que dirige el Fray

Luis, promueve una Fundación, sin fines lucrativos, destinada a obtener

recursos para las familias más necesitadas.

Hasta el día de hoy se han atendido más de 500 familias con más de 1.000

alumnos becados.

Para seguir con esta hermosa y necesaria actividad necesitamos la

colaboración de todas las familias del Fray Luis. Si se desea colaborar no

hay más que interesarse en la secretaría del colegio.

FUNDACIÓN DEHON

PATRONATOPRESIDENTE - P. Javier Luengo

VICEPRESIDENTE - Dª. Josefina Egido

ADMINISTRADOR - Hno. Roberto Fernández, scj

SECRETARIO - D. Eduardo Gómez García

VOCALES - P. Eduardo Gómez Martín, scj

Hno. Carlos Larrea, scj

D. Ángel Sánchez

Hno. Javier López, scj

P. Julián Arroyo, scj

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FOND

O AS

ISTE

NCIA

SOCI

ALINSCRIPCION EN EL FONDO DE ASISTENCIA SOCIAL (FAS)

La Comisión encargada de estudiar el modelo de Fondo de Asistencia

Social (FAS) de nuestro Colegio llevó su tarea a feliz término y elaboró

unos ESTATUTOS que fueron aprobados, por unanimidad de los

asistentes, en la Asamblea General Extraordinaria de nuestra Asociación

de Padres de Alumnos que, con este fin, se celebró el 25 de febrero de

1994. En esta misma asamblea fueron elegidos los miembros de la

Comisión Gestora que se contempla en los Estatutos.

QUE ES EL FAS

El Fondo de Asistencia Social del Colegio “Fray Luis de León” es, ante

todo, una muestra de solidaridad de todos nosotros con aquellos alumnos

que tienen la desgracia de perder al ser querido que además era

económicamente su sostenedor. Este alumno se sentirá ahora más

seguro, pues podrá continuar sus estudios hasta el final.

En concreto, el FAS garantiza la enseñanza gratuita en el Fray Luis del

alumno beneficiario hasta que termine su período escolar en el Colegio.

Debe quedar claro que no se entrega dinero, sino que se atiende a los

gastos de enseñanza.

El funcionamiento del FAS se rige mediante los mencionados estatutos

que están a vuestra disposición en los locales del A.M.P.A. y en la

Secretaría del Colegio.

COMO SER SOCIO Y BENEFICIARIO

Pueden ser socios el padre o la madre, o ambos. También puede ser socio

el tutor o la tutora. Aquél o aquéllos que figuren como socios serán,

lógicamente, los beneficiarios. Debe quedar claro que sólo el fallecimiento

de la persona que figure como tutor dará derecho a percibir la

prestación.

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FOND

O AS

ISTE

NCIA

SOCI

AL Para ser socio del FAS, además de pertenecer necesariamente a la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio, es condición necesaria también el abono de la suscripción. Además, para que el alumno pueda ser beneficiario, será imprescindible estar al corriente de pago de la cuota anual.

En el curso 2003-2004 se propuso una cuota “familiar” para el FAS, de forma que ambos progenitores queden amparados por el mismo sin necesidad de abonar dos cuotas independientes, o asumir el riesgo de dejar a alguno de ellos al descubierto.

NUESTRO DESEONuestro principal y más importante deseo es que todos los padres de los alumnos del Colegio Fray Luis de León estén inscritos en el Fondo de Asistencia Social, con el fin de poder atender el mayor número posible de casos que puedan producirse.

Pertenecer al Fondo de Asistencia Social y no tener que hacer uso de él es un PRIVILEGIO que todos nosotros firmaríamos en este momento.

No obstante, si un alumno tiene la desgracia de perder a su padre, madre, tutor o tutora, sabe que podrá terminar sus estudios en su Colegio, ya que, al pertenecer al FAS, éste se hará cargo de los gastos de enseñanza hasta que termine su período escolar.

PADRES DE ALUMNOS DEL COLEGIO FRAY LUIS DE LEÓN, JUNTOS LOGRAREMOS LAS METAS QUE NOS MARQUEMOS.

COORDINADOR - Dª. Pepa Moreno

TESORERA - Dª. Estefanía Carralero

Hno. Javier López, scj

Hno. Roberto Fernández, scj

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RELA

CION

ES C

ENTR

O

PLAN DE INFORMACIÓN A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS

Información personal

Todos los miembros de la Comunidad Educativa y todos los Órganos de Gobierno (unipersonales o colegiados) promoverán y facilitarán este diálogo imprescindible con los padres de los alumnos. Los padres de los alumnos han de recibir una información cualitativa, es decir, debe incluir la actitud del alumno hacia la escuela y el propio proceso de aprendizaje, los progresos que el alumno va realizando y las dificultades que encuentra en el proceso de aprendizaje, los intereses que el alumno manifiesta y las aptitudes y capacidades que destacan en su desarrollo integral, los aspectos del desarrollo que requieren una atención particular, etc. Con motivo de cada evaluación formativa el tutor enviará a los padres por medio del alumno un boletín elaborado mediante el sistema informático de que dispone el Centro y que incluirá al menos para el 1er ciclo de Primaria el grado de adquisición de los objetivos y para los demás cursos las calificaciones obtenidas en cada área curricular y en las materias optativas, observaciones de los profesores, observación y apreciación global del tutor, información sobre ausencias, retrasos, etc. Ahora bien, será la entrevista personal la que permitirá la información completa antes señalada. Cada tutor fijará dos horas semanales para estas visitas, que tendrán un tono informativo y formativo, para conseguir la colaboración de los padres en el proceso de aprendizaje de sus hijos, a fin de que asuman sus responsabilidades como los primeros educadores. Cada tutor verá la periodicidad de estos contactos, según la programación de la acción tutorial. En la evaluación final el tutor incluirá también la decisión acerca de la promoción al ciclo o curso siguiente y las medidas, en su caso, para que el alumno alcance los objetivos programados. Serán importantes para completar la información las jornadas de entrevistas de profesores y tutores que programa el Centro con los padres, una vez recibidas las calificaciones finales.

EDUCAMOS

Los padres pueden tener información diaria de la marcha de su hijo accediendo a

Educamos desde la página web del Colegio (www.scjfrayluis.com). Cada familia

recibe una clave de acceso.

RELACIONES DEL CENTRO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA

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RELA

CION

ES C

ENTR

O Información colegial

La información y comunicación con los padres de los alumnos se realiza mediante la Agenda colegial, el Calendario de pared que edita el Colegio y, por parte del Equipo Directivo, se hace llegar mediante diversas circulares. Por otro lado, y de acuerdo con los Estatutos del A.P.A., se convoca en noviembre una Asamblea General para todos los asociados. Su orden del día es fijado por la Junta Directiva y, junto con proyectos de la vida colegial, estudia temas de la propia Asociación, balance económico, actividades de las diversas vocalías, proyectos, Fondo de Asistencia Social (FAS), etc., además de cuestiones de gestión y funcionamiento de la Asociación.

Información por grupos o cursos

En el mes de octubre la Dirección convoca Asambleas de Padres de Alumnos por cursos o ciclos en las que participan el Equipo Directivo, profesores tutores, otros profesores, responsable del Gabinete Psico-pedagógico, etc. Estas Asambleas tratan fundamentalmente los siguientes temas:

–  Informe de la Programación General del Centro y concreción de la misma en lo que concierne al grupo.

–  Aspectos fundamentalmente académicos del grupo que son expuestos por el profesor tutor o los profesores de las distintas áreas de cada sección.

–  Explicación por parte del Director y del Equipo Directivo de los diferentes aspectos y cuestiones de la marcha general del Colegio.

–  Informe sobre distintos temas de actualidad relacionados con la educación de los alumnos.

–  Informe sobre el Proyecto Educativo de Centro.

–  Información por parte del Responsable del Gabinete Psico-pedagógico de las carac- terísticas del alumno de la edad concreta del grupo que se trata (6, 10, 13 años...) buscando la máxima colaboración entre la familia y los distintos estamentos del Colegio.

–  Hay además informaciones generales referentes a los periodos de evaluación, calendario escolar, disciplina, actividades extraescolares, servicios complementarios, Fundación Dehon, A.M.P.A., Fondo de Asistencia Social, etcétera.

–  Al final se da paso a las preguntas, sugerencias y diálogo con los padres, con el fin de intentar aclarar las distintas cuestiones que estos planteen.

–  La reunión tiene una segunda aparte en la que el profesor tutor correspondiente a cada una de las secciones se reúne con los padres de su grupo para informar de la marcha general de su clase, fijándose en aspectos destacables del grupo, sus características, etc., e insistiendo especialmente en la concreción de los objetivos generales, en los objetivos programados para el ciclo correspondiente y en el plan para esa sección en concreto.

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A.M.

P.A.

Dentro de la Comunidad Educativa que entre todos queremos construir en el Fray Luis de León, ocupan un lugar relevante los padres de alumnos cohesionados a través de su Asociación. Con el fin de que éstos puedan llevar a cabo lo más eficazmente posible sus actividades propias, planificadas en Asamblea General y gestionadas –para su realización– por la Junta Directiva y las diversas Vocalías, señalamos los siguientes mecanismos de colaboración e integración que ayudan a fomentar la ya estrecha relación de entendimiento y trabajo en común:

–  Continua comunicación entre la A.M.P.A. y la Dirección del Colegio, de manera que mutuamente tengan conocimiento de sus proyectos y planificaciones y se puedan llevar a cabo de una forma coordinada e integrada. El Director asiste habitualmente con voz y sin voto a las reuniones de la Junta Directiva de la A.M.P.A. –  Plena disponibilidad por parte de la Dirección del Centro ofreciendo su total colaboración y poniendo a disposición de la Asociación las instalaciones, medios, recursos... de que se dispone. –  Continuar –y si es posible aumentar– los distintos medios de colaboración que la Asociación pone en práctica dentro de la vida colegial y en las actividades señaladas en esta Programación General y seguir con su aportación, también material, para subvenir a los gastos de revistas, salidas culturales, concursos, premios, actividades deportivas, etc., así como su cooperación en la Fundación Dehon. –  Apoyo y colaboración para esta Agenda Colegial que se entrega a principio de curso a todos los alumnos y también para que pueda llevarse a cabo la edición de la Memoria Gráfica de Actividades a final del curso. –  Apoyo pleno del Colegio al Fondo de Asistencia Social (FAS) que ha establecido la A.M.P.A. para atender los posibles gastos ocasionados por los estudios en el Colegio hasta el final de los mismos de los alumnos que tengan la desgracia de perder al cabeza de familia.

PARTICIPACIÓN EN LOS ÓRGANOS DIRECTIVOS DEL CENTRO

Está presente en el Consejo Escolar del Centro (Etapa Concertada) mediante cuatro representantes. Participa en el Consejo de la Comunidad Educativa (todas las etapas educativas) con dos representantes más. Participa en el Consejo de Disciplina con un representante del Consejo Escolar.

ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES (A.M.P.A.)

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PRESIDENTE - Dª. Pepa Moreno Cortés

VICEPRESIDENTE - (pendiente de elección)

TESORERAS - Dª. María Ozaeta Martínez

Dª. Estefanía Carralero Sebastián

SECRETARIO - D. Ramón Lafuente Sánchez

CULTURA - Dª. Pepa Moreno Cortés

DEPORTES - D. Pilar Del Real Suárez

Dª. Raquel Varela Serrano

COMEDOR - (pendiente de elección)

COMUNICACIÓN - (pendiente de elección)

ESCUELA DE PADRES - Dª. Isabel Dorronsoro Díaz

Dª. Sara Sacristán Cerezo

EVENTOS - Dª. Ana Lafuente Sánchez

Dª. Ana Rodero Martínez

ASESORIA - D. Ramón Lafuente Sánchez

Dª. Isabel Dorronsoro Díaz

DELEGADA CONSEJO ESCOLAR - Dª. Ana Rodero Martínez

A.M.

P.A.

ACTIVIDADES QUE DESARROLLA LA A.M.P.A.

- Actividades pedagógicas (Conferencias para padres y alumnos). - Actividades religiosas (Colaboración con el Departamento de Formación cristiana). - Actividades artístico-culturales (Cursillos de teatro, ballet, ajedrez, etc...). - Actividades extraescolares (Colaboración en el desarrollo de las mismas). - Actividades deportivas (Apoyo y organización de las actividades que se realicen en el Colegio). - Actividades divulgativas (Colaboración con la Memoria Gráfica). - Actividades benéfico-asistenciales (Colaboración con la Fundación Dehon y Fondo de Asistencia Social).

www.colegiofrayluisdeleon.com ··· [email protected]

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ANTIG

UOS A

LUMN

OS

ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS

Esta asociación tiene como principal objetivo la organización de distintas

actividades, con el fin de mantener unidos los lazos de amistad que han

ido fraguándose a lo largo de los años en nuestro colegio, el Fray Luis.

Es una asociación abierta a la participación de todo antiguo alumno que

así lo desee, y de esta forma, con el apoyo de un mayor número de

personas, poder crear y realizar juntos nuevas actividades.

Actividades programadas para el curso 2019-2020:

Actividades Deportivas:

– Competición Fútbol-Sala:

* Liga del patio,

* 1ª división de Villaviciosa,

* 2ª división de Villaviciosa.

– Maratón de fútbol.

Actividades religiosas

Actividades de encuentro

PRESIDENTE - D. Ignacio HernaizVICEPRESIDENTE - D. Juan José Iribarren

REPRESENTANTE DEL COLEGIO - Hno. Javier López, scj

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PAUT

AS C

ONVI

VENC

IAPAUTAS DE CONVIVENCIA

En los intermedios de las clases los alumnos

deben PERMANECER DENTRO del aula, sin gritar

ni jugar en las mismas.

GUARDAR el debido RESPETO a los profesores y

compañeros y CUIDAR el mobiliario e instalaciones del Colegio. 1

SER PUNTUAL en la entrada a clase, pues no se permitirá la

entrada a los alumnos retrasados sin razón justificada. El alumno

que, aun con justificación, llegue con retraso, esperará en

Coordinación o en Biblioteca hasta el comienzo de la siguiente clase.

NO SALIR del Colegio sin permiso del Director de Convivencia

durante la Jornada Escolar. Cuando un alumno tenga que interrumpir

las clases por razones justificadas, debe traer una nota de los

padres acreditando la salida, que será firmada por el tutor.

O B S E R V A R , d u r a n t e l a s c l a s e s , u n

COMPORTAMIENTO CORRECTO, que facilite un

mayor rendimiento y aprovechamiento a los demás.

5

2

3

4

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PAUT

AS C

ONVI

VENC

IA

NO USAR el teléfono móvil en ninguna de sus funciones (teléfono,

SMS, juegos, grabaciones, …) dentro de las distintas instalaciones

del Colegio, durante el transcurso de la Jornada Escolar.

La asistencia al Colegio requiere BUENA

PRESENTACIÓN, evitando extravagancias.

RESPETAR al Delegado de Clase en ausencia del profesor, ya

que él es, en ese momento, el responsable de la disciplina.

En el recreo NO PERMANECERÁ ningún

alumno en aulas ni pasillos sin permiso.

Las ausencias y retrasos a las clases se deben JUSTIFICAR,

mediante una nota escrita y FIRMADA por los padres, al tutor

correspondiente, el mismo día en que se incorpora el alumno.

NO utilizar EXPRESIONES INADECUADAS o APODOS OFENSIVOS, por

respeto a uno mismo y a los demás, evitando riñas, peleas o insultos.

NO FUMAR en ninguna de las dependencias del Colegio.

6

7

8

9

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11

12

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El aula debería ser

un universo donde

el maestro fuese capaz de

hacer brillar a sus alumnos

como estrellas

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curs

o

2019

/202

0CA

LEND

ARIO

ESCO

LAR

Inicio periodo lectivoINFANTIL Y PRIMARIA

Inicio periodo lectivoESO Y BACHILLERATO

Festivo

Otros días no lectivos

Periodo vacacional

Último día periodo lectivo INFANTIL Y PRIMARIA

Último día periodo lectivoESO Y BACHILLERATO

DICI

EMBR

E1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

lun mar mié jue vie sáb dom

OCTU

BRE

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

lun mar mié jue vie sáb domSE

PTIE

MBRE

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30

lun mar mié jue vie sáb dom

FEBR

ERO

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29

lun mar mié jue vie sáb dom

MARZ

O

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

lun mar mié jue vie sáb dom

ABRI

L

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30

lun mar mié jue vie sáb dom

JUNI

O

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30

lun mar mié jue vie sáb dom

MAYO

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

lun mar mié jue vie sáb dom

ENER

O

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

lun mar mié jue vie sáb dom

NOVI

EMBR

E 1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

lun mar mié jue vie sáb dom

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18.30 H

18.30 H

18.30 H

CALE

NDAR

IO ES

COLA

RCALENDARIO DEL CURSO 2019-2020

5 J6 V

9 L10 M

16 L17 M18 X19 J22 D23L - 27V23 L

26 J30 L

PERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTILPERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTILCLAUSTRO DE INICIO DE CURSOCOMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN INFANTIL Y PRIMARIA, SOLO EN SESIÓN DE MAÑANACOMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN ESO, SOLO EN SESIÓN DE MAÑANACOMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN BACHILLERATO, SOLO EN SESIÓN DE MAÑANAASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º DE EDUCACIÓN INFANTIL.ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 2º Y 3º DE EDUCACIÓN INFANTIL.ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º DE PRIMARIAASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 3º Y 4º DE PRIMARIABEATO JUAN Mª DE LA CRUZSESIONES FOTOGRÁFICASCONVIVENCIAS 2º BACHILLERATO (VILLACICIOSA)CELEBRACIONES DE INICIO DE CURSOASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA

REUNIÓN DEL CONSEJO ESCOLARREUNIÓN DE VOLUNTARIOS: 4º ESO, 1º Y 2º BACHILLERATO

·· SEPTIEMBRE ··

·· OCTUBRE ··1 M

2 X

3 J

4 V

7 L

8 M

9 X

10 J11 V14 L

9.00 H9.00 H12:30 H9.00 H9.00 H10.00 H18.30 H18.30 H18.30 H18.30 H

9.00 H

18.30 H

18.30 H

14.00 H

COMIENZA EL PERIODO LECTIVO, SESIONES DE MAÑANA Y TARDE, EN TODOS LOS NIVELES.CONVIVENCIAS 4º ESO VILLAVICIOSAASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º ESOCONVIVENCIAS 3º ESO VILLAVICIOSA.ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 3º Y 4º ESOCONVIVENCIAS 1º BACHILLERATO VILLAVICIOSAASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º BACHILLERATOCOMIENZAN AMIGOS DE JESÚSCONVIVENCIAS 2º ESO VILLAVICIOSAINICIO DE AYUDA AL ESTUDIOINICIO CATEQUESIS DE 1º COMUNIÓNCONVIVENCIAS 1º ESO VILLAVICIOSAINICIO DE VOLUNTARIADO DE SAN JUAN DE DIOSINICIO VOLUNTARIADO RESIDENCIA DE ANCIANOSCONVIVENCIAS 3º PRIMARIA VILLAVICIOSACONVIVENCIAS 4º PRIMARIA VILLAVICIOSAINICIO VOLUNTARIADO DE TRANSEÚNTESCONVIVENCIAS 5º PRIMARIA VILLAVICIOSACONVIVENCIAS 6º PRIMARIA VILLAVICIOSASEMANA DEL DOMUND

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CONVIVENCIAS 2º PRIMARIA VILLAVICIOSACONVIVENCIAS 1º PRIMARIA VILLAVICIOSAINICIO CATEQUESIS CONFIRMACIÓN 4º ESOINICIO CATEQUESIS CONFIRMACIÓN 3º ESOINICIO CATEQUESIS CONFIRMACIÓN 1º BACHILLERATO

ENCUENTRO DE JÓVENES DEHONIANOS EN SALAMANCA

INICIO CATEQUESIS CONFIRMACIÓN 2º ESOCLAUSTRO DE PREEVALUACIÓN DE LA 1ª EVALUACIÓN DE TODOS LOS NIVELES DE ESO Y BACHILLERATO PARA TODOS LOS PROFESORES.XIII MARCHA SOLIDARIA

NO LECTIVO

CALE

NDAR

IO ES

COLA

R·· NOVIEMBRE ··1 V2 S5 M 9 S14 J15 V18 L 19 M21 J

22 V 25 L26 M28 J

29 V

TODOS LOS SANTOSTODOS LOS DIFUNTOSCHARLA A LOS PADRES DE 1º COMUNIÓNNUESTRA SEÑORA DE LA ALMUDENATRIMESTRALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO.EXÁMENES DE PENDIENTES ESO Y BACHILLERATO, 1ª EVALUACIÓNTRIMESTRALES 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 4º ESOEVALUACIÓN 2º BACHILLERATO 1ªCONVIVENCIA 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 4º ESOENTREGA DE BOLETINES A 2º BACHILLERATO1ªCONVIVENCIA 1º BACHILLERATO

·· DICIEMBRE ··

J: 15HD: 12 H

17.30 H

9-17 H

14 L15 M

16 X17 J

17J-20D

18 V24 J

25 V

31 J

18:30 H

17.30 H

17:30 H

INICIO CELEBRACIONES PENITENCIALES DE ADVIENTOTRIMESTRALES 4º ESOCONSEJO ESCOLAREVALUACIÓN 1º Y 2º PRIMARIA1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º BACHILLERATO1º SESIÓN DE EVALUACIÓN 3º Y 4º PRIMARIAENTREGA BOLETINES DE 1º BACHILLERATODIA DE LA CONSTITUCIÓN. NO LECTIVO

18.30 H17:30 H17.30 H17.30 H

2 L

3 M4 X

5 J6 V

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CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

SOLEMNIDAD DE LA INMACULADANO LECTIVOOPERACIÓN KILO

1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 5º Y 6º EDUCACIÓN PRIMARIA1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º Y 2º ESO1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN INFANTIL1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 3º Y 4º ESOIII ENCUENTRO DEPORTIVO. 4ºESO Y BACHILLERATOENTREGA DE NOTAS ESOFESTIVAL DE VILLANCICOS. 1º,2º, 3º DE PRIMARIACONCIERTO DEL CORO DE PADRES Y ALUMNOS DEL COLEGIOFESTIVAL DE VILLANCICOS. 4º, 5º, 6º DE PRIMARIAFIESTA DE LOS REYES MAGOS PARA ALUMNOS DE INFANTIL Y 1º DE PRIMARIA.A MEDIODÍA COMIENZAN LAS VACACIONES DE NAVIDAD.ENTREGA DE BOLETINES A EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIACLAUSTRO, CELEBRACIÓN (14.30 H) Y APERITIVO DE NAVIDAD (15.00 H)

17.30 H17.30 H17.30 H

15.00 H18.00 H15.00 H

13.30 H

8 D9 L10 M

11 X

12 J13 V16 L17 M

18 X19 J20 V

·· ENERO ··NO LECTIVOSE REANUDA EL PERIODO LECTIVO. INICIO DEL 2º TRIMESTRESE ABRE EL PLAZO DE SOLICITUD DE ADMISIÓN PARA BACHILLERATOCONVIVENCIAS 4º ESOCONVIVENCIAS 4º ESOREUNIÓN PRE-EVALUACIÓN ESO Y BACHILLERATOCONVIVENCIA 2º ESODÍA DE LA PAZEXÁMENES PENDIENTES DE ESO Y BACHILLERATO. 2ª EVALUACIÓN

7 M8 X

16 J17 V23 J24 V30 X

CELEBRACIÓN DE ENVÍO 4º ESORENOVACIÓN DE LAS PROMESAS BAUTISMALES 4º PRIMARIATRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 2º EVALUACIÓNCONVIVENCIA 3º ESOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. CONVIVENCIA 3º ESOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 2º BACHILLERATOCHARLA PADRES 1ª COMUNIÓNCOMIENZAN TRIMESTRALES 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATOENCUENTRO DE LA FAMILIA DEHONIANATRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

·· FEBRERO ··17.30 H17.30 H

17.30 H

18.30 H

3 L4 M6 J

7 V

10 L

11 M

13 J14 V

14V-16D17 L

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CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

TRIMESTRALES 1º BACHILLERATOCOMIENZAN TRIMESTRALES 4º ESO. 2ª EVALUACIÓN2ªSESIÓN DE EVALUACIÓN 2º BACHILLERATOENTREGA DE BOLETINES 2º BACHILLERATO 2ª EVALUACIÓNTRIMESTRALES 4ºESOTRIMESTRALES 4º ESOMIÉRCOLES DE CENIZA2ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1ºBACHILLERATOSALIDA VIAJE DE LA NIEVENO LECTIVO

17.30 H

17.30 H

18 M20 J

21 V

24 L

26 X27 J

28 V

NO LECTIVO. REGRESO VIAJE DE LA NIEVEENTREGA DE BOLETINES 1º BACHILLERATO 2ª EVALUACIÓN2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º ESO2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º ESO JAVIERADAENTREGA DE BOLETINES DE NOTAS ESOCELEBRACIÓN DE LA FIESTA DEL P. DEHON, ED. INFANTIL Y ED. PRIMARIA. VILLAVICIOSACELEBRACIÓN DE LA FIESTA DEL P. DEHON, ESO Y BACHILLERATO. VILLAVICIOSAORACIÓN ANIVERSARIO NACIMIENTO P. DEHON. TODOS LOS NIVELES177º ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL P. DEHONRETIRO DE CUARESMA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVACELEBRACIÓN PENITENCIAL DE CUARESMA2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º PRIMARIACELEBRACIÓN PENITENCIAL DE CUARESMA2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º PRIMARIA2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 5º Y 6º PRIMARIA2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTILEXÁMENES PENDIENTES DE ESO Y BACHILLERATO. 3º EVALUACIÓN.

17.30 H17.30 H

.

.

17.30 H

17.30 H17.30 H17.30 H

2 L3 M4 X5 J5J-8D9 L11 X12 J13 V14 S

17 M

20 V

23 L24 M25 X26 J

ENTREGA DE BOLETINES INFANTIL Y PRIMARIANO LECTIVO. COMIENZAN LAS VACACIONES DE SEMANA SANTASEMANA SANTA. PASCUA JOVENNO LECTIVO. LUNES DE PASCUASE REANUDAN LAS CLASESCOMIENZAN TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓNTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓNTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓNCELEBRACIÓN DE LA ENTREGA DE LA PALABRA 3º PRIMARIATRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓN

17.30 H

17:30 H

2 J3 V8X-12D13 L14 M16 J17V20 L

21 M

·· MARZO ··

·· ABRIL ··

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CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

2ª CONVIVENCIAS 1º BACHILLERATO2ª CONVIVENCIAS 1º BACHILLERATOEVALUACIÓN 2º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓNCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA EXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATOÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO DE SAN JUAN DE DIOSCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA ENTREGA DE NOTAS 2º BACHILLERATOCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA

23 J24 V27 L

28 M

30 J

FIESTA DEL TRABAJO. NO LECTIVOFIESTA DE LA COMUNIDAD DE MADRID. COMIENZA LA SEMANA DE CELEBRACIONES DE MARIA EN INFANTIL Y PRIMARIAEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATOEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATOEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓNTRIMESTRALES 4º ESO 3º EVALUACIÓNGRADUACIÓN 2º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓNTRIMESTRALES 4º ESO 3º EVALUACIÓNSEMANA FINAL CATEQUESIS DE CONFIRMACIÓNTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓNTRIMESTRALES 4º ESO 3º EVALUACIÓNMISA FINAL CURSO 2º BACHILLERATOÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO RESIDENCIA ANCIANOSEVALUACIÓN FINAL DE 2º BACHILLERATO

ENTREGA DE NOTAS (10.00 H)Y REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE EVAU (11:35 H)ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES DE 2º BACHILLERATOÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO TRANSEÚNTES 1º BACHILLERATOTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓNCONVIVENCIAS 2º BACHILLERATOSAN ISIDRO. NO LECTIVOSEMANA FINAL CATEQUESIS DE COMUNIÓN3º SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º, 2º Y 3º ESO3º SESIÓN DE EVALUACIÓN 4º ESO Y 1º BACHILLERATOENTREGA DE CALIFICACIONES ESO Y BACHILLERATO 3ª EVALUACIÓNDIA DEL ABUELOCONFIRMACIONESPRIMERAS COMUNIONES3º SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º Y 2º DE PRIMARIAGRADUACIÓN DE INFANTILFIESTA FINAL DE PASTORAL

14.00 H

17.30 H

17.30-19.30

17.30 H17.30 H

20.00 H11.00 H17.30 H

1 V2 S4 L5 M6 X7 J8 V

11 L

12 M

13 X

14 J15 V18 L20 X21 J22 V

23 S28 J

29 V

·· MAYO ··

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69

69

CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

·· JUNIO ··INICIO DE LA JORNADA MATINAL3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º DE PRIMARIACOMIENZAN LAS CELEBRACIONES DE FINAL DE CURSO ESO Y BACHILLERATO3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 5º Y 6º DE PRIMARIA3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE INFANTILDÍA DE LA FAMILIACOMIENZAN LAS CELEBRACIONES DE FINAL DE CURSO PRIMARIASESIÓN DE EVALUACIÓN FINAL DE 1º ESO, 2º ESO Y 3ºESOSESIÓN DE EVALUACIÓN FINAL DE 4º ESO Y 1º BACHILLERATOENTREGA DE BOLETÍN DE NOTAS ESO Y BACHILLERATO. ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN CON ALUMNOS Y FAMILIAS DE ESO Y 1ºBACHILLERATO4ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º, 2º Y 3º DE PRIMARIAEXCURSIÓN FINAL DE CURSO DE ESO4ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIAEXÁMENES DE 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)EXÁMENES DE 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)ÚLTIMO DÍA LECTIVO PARA INFANTIL Y PRIMARIAEXÁMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)ENTREGA DE CALIFICACIONES FINALES EN INFANTIL Y PRIMARIA.ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DE INFANTIL Y PRIMARIA.

EXÁMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)EVALUACIÓN 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)ÚLTIMO DÍA LECTIVO PARA ESO Y BACHILLERATOEXÁMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)ENTREGA DE NOTAS 2º BACHILLERATOENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DE 2º BACHILLERATOEVALUACIÓN DE ESO Y BACHILLERATOREUNIÓN DEL CONSEJO ESCOLARENTREGA DE NOTASENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DE ESO Y 1º BACHILLERATOCLAUSTRO FINAL DE CURSO (12.30 H). EUCARISTÍA (13.45H) Y COMIDA (14.30H). FIN ACTIVIDADES

17.30 H

17.30 H17.30 H

15.30 H

15.30 H 12.20 H17.00 H17.00 H

17.00 H

17.30-19.30 H

10.00 H.10.00-12.00 H

10.00 H18.30 H16.00 H16.30-18H

1 L

2 M3 X6 S8 L

9 M11 J

12 V15 L17 X18 J19 V

22 L

23 M

24 X

25 J

29 L

30 M

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70

1 D2 l

3 M4 X 5 J6 V7 S8 D9 L

10 M11 X12 J13 V14 S15 D16 L

17 M18 X19 J20 V21 S22 D23 L

24 M25 X26 J27 V28 S29 D30 L

1 M2 X3 J4 V5 S6 D7 L

8 M9 X10 J11 V12 S13 D14 L

15 M16 X17 J18 V19 S20 D21 L

22 M23 X24 J25 V26 S27 D28 L

29 M30 X31 J

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

·· SE

PTIE

MBRE

··

·· OC

TUBR

E ··

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1 V2 S3 D4 L

5 M6 X7 J8 V9 S10 D11 L

12 M13 X14 J15 V16 S17 D18 L

19 M20 X21 J22 V23 S24 D25 L

26 M27 X28 J29 V30 S

1 D2 L

3 M4 X5 J6 V7 S8 D9 L

10 M11 X12 J13 V14 S15 D16 L

17 M18 X19 J20 V21 S22 D23 L

24 M25 X26 J27 V28 S29 D30 L

31 M

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

·· NO

VIEM

BRE ·

·

·· DI

CIEM

BRE ·

·

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1 X2 J3 V4 S5 D6 L

7 M8 X9 J10 V11 S12 D13 L

14 M15 X16 J17 V18 S19 D20 L

21 M22 X23 J24 V25 S26 D27 L

28 M29 X30 J31 V

1 S2 D3 L

4 M5 X6 J7 V8 S9 D10 L

11 M12 X13 J14 V15 S16 D17 L

18 M19 X20 J21 V22 S23 D24 L

25 M26 X27 J28 V29 S

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

72

·· EN

ERO

··

·· FE

BRER

O ··

CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

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1 D2 L3 M

4 X5 J6 V7 S8 D9 L10 M

11 X12 J13 V14 S15 D16 L17 M

18 X19 J20 V21 S22 D23 L24 M

25 X26 J27 V28 S29 D30 L31 M

1 X2 J3 V4 S5 D6 L7 M

8 X9 J10 V11 S12 D13 L14 M

15 X16 J17 V18 S19 D20 L21 M

22 X23 J24 V25 S26 D27 L28 M

29 X30 J

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

73

CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

·· MA

RZO

··

·· AB

RIL ·

·

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1 V2 S3 D4 L5 M

6 X7 J8 V9 S10 D11 L12 M

13 X14 J15 V16 S17 D18 L19 M

20 X21 J22 V23 S24 D25 L26 M

27 X28 J29 V30 S31 D

1 L2 M

3 X4 J5 V6 S7 D8 L9 M

10 X11 J12 V13 S14 D15 L16 M

17 X18 J19 V20 S21 D22 L23 M

24 X25 J26 V27 S28 D29 L30 M

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

74

·· MA

YO ··

·· JU

NIO

··

CALE

NDAR

IO ES

COLA

R

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75

75

S i e m b r a e n l o s n i ñ o s i d e a s b u e n a s a u n q u e

n o l a s e n t i e n d a n …

L o s a ñ o s s e e n c a rg a r á n d e d e s c i f r a r l a s e n s u

e n t e n d i m i e n t o y d e h a c e r l a s fl o re c e r

e n s u corazón .(María Montessori)

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

76

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Antolín

San Gregorio Magno

San Marino

3

2

4

SEPT

IEMB

RE

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

DIA DE LAALFABETIZACIÓN

77

jueves

viernes

sábado domingo

Beata Madre Teresa de Calcuta PERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

San J. de RiveraPERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL ·· CLAUSTRO DE INICIO DE CURSO

Sta. Regina

6

5

7

NATIVIDAD DE LA VIRGEN Evangelio: Lc 14, 25-33

8SE

PTIE

MBRE

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

78

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

S. Pedro Claver y Sta. Mª de la CabezaCOMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN INFANTIL Y PRIMARIA, SOLO DE MAÑANA

B. F. Gárate COMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN ESO Y BACHILLERATO, SOLO DE MAÑANA.

Sto. Domingo de Silos

10

9

11

SEPT

IEMB

RE

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

______________________________________________________

79

jueves

viernes

sábado domingo

Dulce Nombre de María

San Juan Crisóstomo

Exaltación Sta. Cruz Ntra. Sra de los Dolores Evangelio: Lc 15, 1-32

13

12

14 15SE

PTIE

MBRE

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80

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

80

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos Cornelio y CiprianoASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º DE INFANTIL

San Roberto B. ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 2º Y 3º DE INFANTIL

Sta. Sofía ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º DE PRIMARIA

17

16

18

SEPT

IEMB

RE

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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81

jueves

viernes

sábado domingo

San Jenaro ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 3º Y 4º DE PRIMARIA

Stos. Andrés Kim y Pablo Chong

San Mateo, Evangelista y Apóstol Bto Juan Mª de la Cruz Evangelio: Lc 16, 1-13

20

19

21 22SE

PTIE

MBRE

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

BIENVENIDOOTOÑO

82

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Santa Tecla CELEBRACIONES PRINCIPIO DE CURSO ·· ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA ·· CONVIVENCIAS 2º BACHILLERATO VILLAVICIOSA ·· SEMANA DE SESIONES FOTOGRÁFICAS

Ntra. Sra. de la Merced

Sta Aurelia

24

23

25

SEPT

IEMB

RE

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______________________________________________________

83

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CENTENARIO DEHONIANO

83

jueves

viernes

sábado domingo

Stos. Cosme y Damián REUNIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR

San Vicente de Paúl

Sta. Regina 100 AÑOS DE LA PROVINCIA ESPAÑOLA

Stos Arcángeles Gabriel, Rafael y Miguel Evangelio: Lc 16, 19-31

27

26

28 29SE

PTIE

MBRE

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84

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______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

84

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Jerónimo REUNIÓN DE VOLUNTARIOS

Sta. Teresa de Niño Jesús COMIENZA EL PERIODO LECTIVO EN SESIONES DE MAÑANA Y TARDE, EN TODOS LOS NIVELES ·· CONVIVENCIAS 4ºESO. VILLAVICIOSA ·· ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º ESO

Stos. Ángeles Custodios CONVIVENCIAS CURSO 3º ESO VILLAVICIOSA ·· ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 3º Y 4º ESO

1

30

2

OCTU

BRE

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DIA DELDOCENTE

85

jueves

viernes

sábado domingo

San Fco. de Borja CONVIVENCIAS 1º BACHILLERATO VILLAVICIOSA ·· ASAMBLEA DE PADRES DE ALUMNOS DE 1º Y 2º BACHILLERATO

San Francisco de Asís CONVIVENCIAS 2º ESO VILLAVICIOSA ·· COMIENZAN AMIGOS DE JESÚS

San Froilán San Bruno Evangelio: Lc 17, 5-10

4

3

5 6OC

TUBR

E

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86

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

86

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Virgen del RosarioCONVIVENCIAS 1º ESO VILLAVICIOSA ·· INICIO CATEQUESIS 1ª COMUNIÓN ·· INICIO DE AYUDA AL ESTUDIO ·· INICIO DE VOLUNTARIADO DE SAN JUAN DE DIOS

San Sergio CONVIVENCIAS 3º PRIMARIA VILLAVICIOSA ·· INICIO CATEQUESIS 1ª COMUNIÓN ·· INICIO VOLUNTARIADO RESIDENCIA DE ANCIANOS

San Dionisio INICIO VOLUNTARIADO DE TRANSEÚNTES ·· CONVIVENCIAS 4º PRIMARIA VILLAVICIOSA

8

7

9

OCTU

BRE

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87

jueves

viernes

sábado domingo

Sto. Tomás V. CONVIVENCIAS 5º PRIMARIA VILLAVICIOSA

Sta. Soledad CONVIVENCIAS 6º PRIMARIA VILLAVICIOSA

Ntra. Sra. del Pilar San Eduardo Evangelio: Lc 17, 11-19

11

10

12 13OC

TUBR

E

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

88

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Calixto COMIENZA SEMANA DEL DOMUND·· CONVIVENCIAS 2º PRIMARIA VILLAVICIOSA

Sta. Teresa de Jesús COMIENZAN CATEQUESIS DE 4º ESO ·· CONVIVENCIAS 1º PRIMARIA VILLAVICIOSA

Sta. Margarita COMIENZAN CATEQUESIS 3º ESO

15

14

16

OCTU

BRE

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jueves

viernes

sábado domingo

San Ignacio de Antioquía INICIO CATEQUESIS 1º BACHILLERATO ·· ENCUENTRO DE JÓVENES DEHONIANOS EN SALAMANCA

San Lucas Evangelista ENCUENTRO DE JÓVENES DEHONIANOS EN SALAMANCA ·· COMIENZO CATEQUESIS 2º ESO

San Pedro Alc. EJD SALAMANCA

Sta. Irene Evangelio: Lc 18, 1-8EJD SALAMANCA

18

17

19 20OC

TUBR

E

DÍA DEL DOMUND

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

90

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Celia

Sta. M. Salomé

San Juan Capistrano

22

21

23

OCTU

BRE

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jueves

viernes

sábado domingo

San Antonio M. Claret CLAUSTRO DE PREEVALUACIÓN DE LA 1ª EVALUACIÓN DE TODOS LOS NIVELES DE ESO Y BACHILLERATO PARA TODOS LOS PROFESORES

San Crispín XIII MARCHA SOLIDARIA

San Evaristo Sta. Sabina Evangelio: Lc 18, 9-14

25

24

26 27OC

TUBR

E

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

92

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos. Simón y Judas

San Narciso

San Victorio

29

28

30

OCTU

BRE

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93

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________________________________________________________________________

93

jueves

viernes

sábado domingo

San Alonso R. NO LECTIVO

FESTIVIDAD DE TODOS LOS SANTOSNO LECTIVO

Conmemoración de todos los fieles difuntos

San Martín de Porres Evangelio: Lc 19, 1-10

1

31

2 3NO

VIEM

BRE

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

94

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Carlos Borromeo

Sta. Isabel CHARLA A LOS PADRES DE 1º COMUNIÓN

San Leonardo

5

4

6

NOVI

EMBR

E

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95

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95

jueves

viernes

sábado domingo

San Ernesto

San Diosdado

NTRA. SRA. DE LA ALMUDENA San León Magno Evangelio: Lc 20, 27-38

8

7

9 10NO

VIEM

BRE

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

96

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Martín de Tours

San Josafat

San Leandro

12

11

13

NOVI

EMBR

E

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DÍA MUNDIAL DE LA

TOLERANCIA

97

jueves

viernes

sábado domingo

San Eugenio TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

San Alberto Magno TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

Sta. Margarita de Escocia Sta. Isabel de Hungría Evangelio: Lc 21, 5-19

15

14

16 17NO

VIEM

BRE

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

DIA DELNIÑO

98

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Feliciano TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

Sto. Profeta Abdías TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

San Román

19

18

20

NOVI

EMBR

E

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99

jueves

viernes

sábado domingo

PRESENTACIÓN DE LA VIRGEN TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO ·· EXÁMENES DE PENDIENTES ESO Y BACHILLERATO, 1ª EVALUACIÓN

Sta. Cecilia TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

San Clemente JESUCRISTO, REY DEL UNIVERSO Evangelio: Lc 23, 35-43

22

21

23 24NO

VIEM

BRE

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

100

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Catalina de AlejandríaTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

San AmadorTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

Ntra. Sra de la Medalla Milagrosa

26

25

27

NOVI

EMBR

E

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101

jueves

viernes

sábado domingo

San Honorato TRIMESTRALES 4º ESO ·· EVALUACIÓN 2º BACHILLERATO ·· CONVIVENCIA 1º BACHILLERATO

San Saturnino TRIMESTRALES 4º ESO ·· ENTREGA DE BOLETINES A 2º BACHILLERATO ·· CONVIVENCIA 1º BACHILLERATO

San Andrés San Eloy Evangelio: Mt 24, 37-44

29

28

30 1DI

CIEM

BRE

1º DOM.ADVIENTO

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102

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

102

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta BibianaTRIMESTRALES 4º ESO ·· CONSEJO ESCOLAR ·· INICIO SEMANA CELEBRACIONES PENITENCIALES DE ADVIENTO

San Fco. Javier EVALUACIÓN 1º Y 2º PRIMARIA

Sta. Bárbara EVALUACIÓN 1º BACHILLERATO ·· EVALUACIÓN 3º Y 4º PRIMARIA

3

2

4

DICI

EMBR

E

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103

jueves

viernes

sábado domingo

San Sabas ENTREGA DE BOLETINES DE 1º BACHILLERATO

San Nicolás de Bari DIA DE LA CONSTITUCIÓN ·· NO LECTIVO

San Ambrosio INMACULADA CONCEPCIÓN DE MARÍA Evangelio: Mt 3, 1-12

6

5

7 8DI

CIEM

BRE

2º DOM.ADVIENTO

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104

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

DIA DE LOSDERECHOSHUMANOS

104

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Juan Diego NO LECTIVO

Ntra. Sra de Loreto OPERACIÓN KILO ·· 1º SESIÓN DE EVALUACIÓN 5º Y 6º

San Dámaso 1º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º ESO ·· 1ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE ED. INFANTIL

10

9

11

DICI

EMBR

E

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105

jueves

viernes

sábado domingo

Virgen de Guadalupe 1º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º ESO

Sta. Lucía III ENCUENTRO DEPORTIVO.

San Juan de la Cruz San Valeriano Evangelio: Mt 11, 2-11

13

12

14 15DI

CIEM

BRE

3º DOM.ADVIENTO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

106

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Adela ENTREGA DE NOTAS ESO

San Lázaro FESTIVAL DE VILLANCICOS. 1º,2º, 3º DE PRIMARIA ·· CONCIERTO DEL CORO DE PADRES Y ALUMNOS DEL COLEGIO.

Ntra. Sra. de la EsperanzaFESTIVAL DE VILLANCICOS. 4º, 5º, 6º DE PRIMARIA

17

16

18

DICI

EMBR

E

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BIENVENIDOINVIERNO

107

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. Eva FIESTA DE LOS REYES MAGOS PARA ALUMNOS DE INFANTIL Y 1º DE PRIMARIA

Sto. Domingo de SilosA MEDIODÍA COMIENZAN LAS VACACIONES DE NAVIDAD ·· ENTREGA DE BOLETINES A EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA ·· CLAUSTRO, CELEBRACIÓN Y APERITIVO DE NAVIDAD

San Pedro Canisio Sta. Estefanía Evangelio: Mt 1, 18-24

20

19

21 22DI

CIEM

BRE

4º DOM.ADVIENTO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

108

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos. Juan Keti y VictoriaPERIODO VACACIONAL

NOCHEBUENAPERIODO VACACIONAL

NATIVIDAD DE NTRO. SEÑOR JESUCRISTO PERIODO VACACIONAL

24

23

25

DICI

EMBR

E

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109

jueves

viernes

sábado domingo

San Esteban PERIODO VACACIONAL

San Juan Apóstol y Evangelista PERIODO VACACIONAL

Stos. Inocentes Sto. Tomás BecketEvangelio: Mt 2, 13-15.19-23

27

26

28 29DI

CIEM

BRE

SAGRADA FAMILIA

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

FELIZ AÑO NUEVO

FIN DE AÑO

110

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Raúl PERIODO VACACIONAL

San Silvestre PERIODO VACACIONAL

STA. MARÍA MADRE DE DIOS y MANUEL, STMO NOMBRE DE JESÚS.PERIODO VACACIONAL

31

30

1

ENER

O

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111

jueves

viernes

sábado domingo

Stos Basilio y GregorioPERIODO VACACIONAL

SANTÍSIMO NOMBRE DE JESÚS PERIODO VACACIONAL

Sta. Ángela de Foligno Sta. Amelia Evangelio: Jn 1, 1-18

3

2

4 5EN

ERO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

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esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

EPIFANÍA DEL SEÑOR PERIODO VACACIONAL

San Raimundo de Peñafort NO LECTIVO

San Luciano SE REANUDAN LAS CLASES ·· SE ABRE PLAZO DE ADMISIÓN PARA BACHILLERATO

7

6

8

ENER

O

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113

jueves

viernes

sábado domingo

San Julián

San Aldo

San Higinio BAUTISMO DEL SEÑOR Evangelio: Mt 3, 13-17

10

9

11 12EN

ERO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

114

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Hilario

San Félix de Nola

Sta. Raquel

14

13

15

ENER

O

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jueves

viernes

sábado domingo

San Marcelo CONVIVENCIAS 4º ESO

San Antonio Abad CONVIVENCIAS 4º ESO

Sta. Beatriz San Mario Evangelio: Jn 1, 29-34

17

16

18 19EN

ERO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

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esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos. Fabián y Sebastián

San Inés

San Vicente Mártir

21

20

22

ENER

O

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jueves

viernes

sábado domingo

San Ildefonso REUNIÓN PRE-EVALUACIÓN DE ESO Y BACHILLERATO

San Francisco de Sales CONVIVENCIA 2º ESO

Conversión de San Pablo Stos. Timoteo y Tito Evangelio: Mt 4, 12-23

24

23

25 26EN

ERO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

118

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Ángela de Merici

Sto. Tomás de Aquino

San Pedro Nolasco

28

27

29

ENER

O

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DIA DE LA PAZ

119

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. Martina de Roma CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ ·· EXAMENES PENDIENTES DE ESO Y BACHILLERATO 2º EVALUACIÓN

San Juan Bosco

San Cecilio Presentación de Ntro. Señor Evangelio: Lc 2, 22-32

31

30

1 2FE

BRER

O

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

120

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San BlasCELEBRACIÓN DE ENVÍO 4º ESO

San Juan de Brito RENOVACIÓN DE LAS PROMESAS BAUTISMALES 4º PRIMARIA

Sta. Águeda

4

3

5

FEBR

ERO

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jueves

viernes

sábado domingo

San Pablo Miki TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 2º EVALUACIÓN ·· CONVIVENCIA 3º ESO

San Ricardo TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO ·· CONVIVENCIA 3º ESO

San Jerónimo Emiliani San Miguel Febres Evangelio: Mt 5, 13-16

7

6

8 9FE

BRER

O

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

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esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Escolástica de NursiaTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

Ntra. Sra. de Lourdes TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO ·· CHARLA PADRES PRIMERA COMUNIÓN

Sta. Eulalia

11

10

12

FEBR

ERO

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jueves

viernes

sábado domingo

San Benigno de Todi COMIENZAN TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO. 2ª EVALUACIÓN

Stos. Cirilo y Metodio TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO ·· ENCUENTRO DE LA FAMILIA DEHONIANA

San Faustino ENCUENTRO FAMILIA DEHONIANA

San Isaías Evangelio: Mt 5, 17-37E.NCUENTRO FAMILIA DEHONIANA

14

13

15 16FE

BRER

O

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124

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

124

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Siete Santos Fundadores TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

San Eladio TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO

San Gabino

18

17

19

FEBR

ERO

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125

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

125

jueves

viernes

sábado domingo

San Eleuterio COMIENZAN TRIMESTRALES 4º ESO. 2ª EVALUACIÓN ·· 2ªSESIÓN DE EVALUACIÓN 2ºBACHILLERATO

San Pedro Damián ENTREGA DE BOLETINES 2º BACHILLERATO 2ª EVALUACIÓN ·· TRIMESTRALES 4ºESO

Cátedra de San Pedro San Policarpo Evangelio: Mt 5, 38-48

21

20

22 23FE

BRER

O

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126

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

126

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Baldomero TRIMESTRALES 4º ESO

San Cesáreo

San Alejandro CELEBRACIONES MIÉRCOLES DE CENIZA

25

24

26

FEBR

ERO

MIÉRCOLES DE CENIZA

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127

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________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

127

jueves

viernes

sábado domingo

San Gabriel de la Dolorosa 2ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º BACHILLERATO ·· SALIDA VIAJE DE LA NIEVE

San Leandro de SevillaNO LECTIVO

San Germán San David de Gales Evangelio: Mt 4, 1-11

28

27

29 1MA

RZO

1º DOM. CUARESMA

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128

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

128

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos. Cándido y LucioNO LECTIVO. REGRESO VIAJE DE LA NIEVE

San EmeterioENTREGA DE BOLETINES 1º BACHILLERATO 2ª EVALUACIÓN

San Casimiro2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º ESO

3

2

4

MARZ

O

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129

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________ ___________ DIA DE LA

MUJER

129

jueves

viernes

sábado domingo

San Adriano mártir2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º ESO ·· JAVIERADA

San Olegario JAVIERADA

Stas. Perpetua y FelicidadJAVIERADA

San Juan de Dios Evangelio: Mt 17, 1-9JAVIERADA

6

5

7 8MA

RZO

2º DOM. CUARESMA

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

130

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

130

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. Francisca RomanaENTREGA DE BOLETINES DE NOTAS ESO

Stos. Cipriano y Cándido

Stos. Stanislao y SofronioCELEBRACIÓN FIESTA DEL PADRE DEHON INFANTIL Y PRIMARIA VILLAVICIOSA

10

9

11

MARZ

O

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131

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______________________________________________________

________________________________________________________________________

DIA DELP. DEHON

131

jueves

viernes

sábado domingo

San TeófanesCELEBRACIÓN DE LA FIESTA DEL P. DEHÓN SECUNDARIA Y BACHILLERATO VILLAVICIOSA

San RodrigoORACIÓN DE ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL P. DEHON

Sta. Matilde177º ANIVERSARIO NACIMIENTO DEL P. DEHON ··RETIRO CUARESMA

Sta. Luisa María Evangelio: Jn 4, 5-42

13

12

14 15MA

RZO

3º DOM. CUARESMA

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132

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

132

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sto. Patriarca Abraham

San PatricioCELEBRACIÓN PENITENCIAL CUARESMA ·· 2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º PRIMARIA

San Cirilo de Jerusalén

17

16

18

MARZ

O

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133

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________________________________________________________________________

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BIENVENIDA PRIMAVERA

DIA DELPADRE

133

jueves

viernes

sábado domingo

SAN JOSÉ

San NicetoCELEBRACIÓN PENITENCIAL DE CUARESMA

Sta. Eufemia San Bienvenido Evangelio: Jn 9, 1-41

20

19

21 22MA

RZO

4º DOM. CUARESMA

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134

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

134

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sto. Toribio2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º PRIMARIA

Stos. Simeón y Segundo2º SESIÓN DE EVALUACIÓN 5º Y 6 PRIMARIA

LA ANUNCIACIÓN DEL SEÑOR2º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE INFANTIL

24

23

25

MARZ

O

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135

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135

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. ArgenteaEXÁMENES PENDIENTES DE ESO Y BACHILLERATO. 3º EVALUACIÓN

San Ruperto

San Sixto San Félix Evangelio: Jn 11, 1-45

27

26

28 29MA

RZO

5º DOM. CUARESMA

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136

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

136

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Quirino

San Benjamín

San Hugo

31

30

1

ABRI

L

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137

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137

jueves

viernes

sábado domingo

San Francisco de PaulaENTREGA DE BOLETINES INFANTIL Y PRIMARIA

San RicardoVIERNES DE DOLORES ·· COMIENZAN LAS VACACIONES DE PASCUA

San Benito de Palermo San Vicete FerrerEvangelio: Mt 26, 14-27,66

3

2

4 5AB

RIL

DOMINGO DE RAMOS

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

138

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Stos. Prudencio y CelestinoPERIODO VACACIONAL

San Juan B. de la SallePERIODO VACACIONAL

Sta. JuliaPERIODO VACACIONAL ·· PASCUA JOVEN

7

6

8

ABRI

L

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139

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. CasildaPERIODO VACACIONAL ·· PASCUA JOVEN

San EzequielPERIODO VACACIONAL ·· PASCUA JOVEN

San EstanislaoPASCUA JOVEN

San Julio I Evangelio: Jn 20, 1-9PASCUA JOVEN

10

9

11 12AB

RIL

DOMINGO DE PASCUA

SÁBADO SANTO

VIERNES SANTO

JUEVES SANTO

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

140

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San MartínLUNES DE PASCUA ·· PERIODO VACACIONAL

San ValerianoSE REANUDAN LAS CLASES

San Telmo

14

13

15

ABRI

L

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141

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. EngraciaCOMIENZAN TRIMESTRALES 2º BACHILLERATO. 3ª EVALUACIÓN

San RobertoTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

San Perfecto San Rufo Evangelio: Jn 20, 19-31

17

16

18 19AB

RIL

2º DOM. DE PASCUA

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

142

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San TeodoroTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO ·· CELEBRACIÓN ENTREGA DE LA PALABRA 3º PRIMARIA

San AnselmoTRIMESTRALES 2º BACHILLERATO

San Cayo

21

20

22

ABRI

L

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DIA DELLIBRO

143

jueves

viernes

sábado domingo

San JorgeCONVIVENCIAS 1º BACHILLERATO

San FidelCONVIVENCIAS 1º BACHILLERATO

San Marcos Evangelista San Isidoro Evangelio: Lc 24, 13-35

24

23

25 26AB

RIL

3º DOM. DE PASCUA

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144

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

144

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Madre de Dios de MontserratCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA ·· EXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATO ·· EVALUACIÓN 2º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN ·· ÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO SAN JUAN DE DIOS

San PrudencioCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA ·· ENTREGA NOTAS 2º BACHILLERATO

Sta. Catalina de Siena

28

27

29

ABRI

L

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145

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DIA DE LAMADRE

DIA DELTRABAJADOR

145

jueves

viernes

sábado domingo

San AmadorCELEBRACIÓN DEL PERDÓN 4º PRIMARIA

San José ObreroNO LECTIVO ·· FIESTA DEL TRABAJO

María ReparadoraFIESTA DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Stos. Felipe y Santiago Evangelio: Jn 10, 1-10

1

30

2 3MA

YO

4º DOM. DE PASCUA

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146

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

146

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San FloriánCOMIENZA LA SEMANA DE CELEBRACIONES DE MARIA EN INFANTIL Y PRIMARIA

San EulogioEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATO

San HeliodoroEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATO

5

4

6

MAYO

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147

jueves

viernes

sábado domingo

Sta. EufrosinaEXÁMENES FINALES 2º BACHILLERATO

San VíctorTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN ·· TRIMESTRALES 4º ESO 3º EVALUACIÓN ·· GRADUACIÓN 2º BACHILLERATO

San Isaías Profeta San Juan de Ávila Evangelio: Jn 14, 1-12

8

7

9 10MA

YO

5º DOM. DE PASCUA

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

148

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. EstelaTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN ·· TRIMESTRALES 4ºESO 3º EVALUACIÓN ·· SEMANA FINAL CATEQUESIS DE CONFIRMACIÓN

San PancracioTRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN ·· TRIMESTRALES 4º ESO ·· MISA FINAL DE CURSO 2º BACHILLERATO ·· ÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO RESIDENCIA DE ANCIANOS ·· EVALUACIÓN FINAL 2º BACHILLERATO

Ntra. Sra. de FátimaENTREGA DE NOTAS Y REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE EVAU ·· ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE ALUMNOS Y PADRES DE 2º BACHILLERATO ·· ÚLTIMO DÍA VOLUNTARIADO TRANSEÚNTES ·· TRIMESTRALES 1º BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN

12

11

13

MAYO

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jueves

viernes

sábado domingo

San MatíasCONVIVENCIA 2º BACHILLERATO

San Isidro LabradorNO LECTIVO ·· FIESTA DE SAN ISIDRO

Sta. Margarita San Pascual Bailón Evangelio: Jn 14, 15-21

15

14

16 17MA

YO

6º DOM. DE PASCUA

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

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esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta. ClaudiaSEMANA FINAL DE LAS CATEQUESIS COMUNIÓN

San Pedro Celestino

San Bernardino de Siena3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1ºESO, 2ºESO, 3ºESO

19

18

20

MAYO

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DIA DELABUELO

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jueves

viernes

sábado domingo

Sta. Virginia3º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 4º ESO Y 1º BACHILLERATO

Sta. RitaENTREGA CALIFICACIONES ESO Y BACHILLERATO 3º EVALUACIÓN ·· DIA DEL ABUELO ·· CONFIRMACIONES

San DesiderioCOMUNIONES

Sta. Ester Evangelio: Mt 28, 16-20

22

21

23 24MA

YO

ASCENSIÓN DEL SEÑOR

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

152

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Beda

San Felipe Neri

San Agustín de Cantorbery

26

25

27

MAYO

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153

jueves

viernes

sábado domingo

San Emilio3º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º DE PRIMARIA ·· GRADUACIÓN DE INFANTIL

San MaximinoFIESTA FINAL DE PASTORAL

Sta. Juana de Arco Sta. Petronila de Roma Evangelio: Jn 7, 37-39

29

28

30 31MA

YO

PENTECOSTÉS

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que esta semana

NO SE ME OLVIDE

154

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San JustinoINICIO DE LA JORNADA MATINAL ·· 3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 3º Y 4º DE PRIMARIA ·· COMIENZAN LAS CELEBRACIONES DE FINAL DE CURSO ESO Y BACHILLERATO

Stos Marcelino y Pedro3ª SESIÓN DE EVALUACIÓN DE 5º Y 6º DE PRIMARIA

San Carlos Luanga3º SESIÓN DE EVALUACIÓN DE INFANTIL

2

1

3

JUNI

O

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155

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

DIA DEL MEDIO

AMBIENTE

155

jueves

viernes

sábado domingo

Stas. Noemí y Ruth

San Bonifacio

San NorbertoDÍA DE LA FAMILIA

Bª. Ana del Carmen Evangelio: Jn 3, 16-18

5

4

6 7JU

NIO

SANTÍSIMA TRINIDAD

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156

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

156

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San Eutropio SESIÓN DE EVALUACIÓN FINAL DE 1º ESO, 2º ESO Y 3ºESO ·· SEMANA DE CELEBRACIONES DE INFANTIL Y PRIMARIA

San EfrénSESIÓN DE EVALUACIÓN FINAL 4º ESO Y 1º BACHILLERATO

San Amancio

9

8

10

JUNI

O

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157

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

157

jueves

viernes

sábado domingo

San Bernabé4ª SESIÓN DE EVALUACIÓN 1º, 2º Y 3º DE PRIMARIA ·· ENTREGA DE BOLETINES ESO Y BACHILLERATO ·· ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN CON ALUMNOS Y FAMILIAS DE ESO Y BACHILLERATO

San Juan de SahagúnEXCURSIÓN FINAL DE CURSO PARA ESO

San Antonio de Padua San Eliseo Evangelio: Jn 6, 51-58

12

11

13 14JU

NIO

CORPUS CHRISTI

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158

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

158

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

Sta María Micaela4º SESIÓN DE EVALUACIÓN 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA

Sta. Julita

San IsmaelEXÁMENES DE 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)

16

15

17

JUNI

O

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159

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

159

jueves

viernes

sábado domingo

Stos. Ciríaco y PaulaEXÁMENES DE 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)

San LambertoÚLTIMO DÍA LECTIVO PARA INFANTIL Y PRIMARIA ·· EXÁMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA) ·· ENTREGA DE CALIFICACIONES FINALES EN INFANTIL Y PRIMARIA ·· ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN DE PADRES DE ALUMNOS DE INFANTIL Y PRIMARIA

Sta. Florentina San Luis Gonzaga Evangelio: Mt 10, 26-33

19

18

20 21JU

NIO

INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA

SGDO. CORAZÓN DE

JESÚS

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160

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

160

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San PauinoEXÁMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA) ·· EVALUACIÓN 2º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)

San ZenónULTIMO DIA LECTIVO PARA ESO Y BACHILLERATO ·· EXAMENES DE ESO Y 1º BACHILLERATO (PRUEBA EXTRAORDINARIA)

San Juan BautistaENTREGA DE NOTAS 2º BACHILLERATO ·· ENTREVISTAS DE ORIENTACIÓN PARA PADRES DE ALUMNOS DE 2º BACHILLERATO

23

22

24

JUNI

O

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161

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

FELICESVACACIONES

161

jueves

viernes

sábado domingo

San GuillermoEVALUACIÓN DE ESO Y 1º BACHILLERATO ·· REUNIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR

San Pelayo

Sta. Alicia San Ireneo Evangelio: Mt 10, 37-42

26

25

27 28JU

NIO

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162

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

que esta semana

NO SE ME OLVIDE

162

esta semana ME PROPONGO…

lunes

martes

miércoles

San PauinoENTREGA DE NOTAS ·· ENTREVITAS DE ORIENTACIÓN PARA PADRES DE ALUMNOS DE ESO Y 1º BACHILLERATO

San ZenónCLAUSTRO FINAL, EUCARISTÍA Y COMIDA

San Juan BautistaPERIODO VACACIONAL

30

29

1

JUNI

O

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CONTACTOS

comunicadosAUTORIZACIONES

y notas

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164

··· CONTACTOS ···

________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________

CONT

ACTO

S

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165

________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________

··· CONTACTOS ···

CONT

ACTO

S

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166

________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________ ________________ _________________ ___________________ ______________

··· CONTACTOS ···CO

NTAC

TOS

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167

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· COMUNICADOS A LOS PADRES ···

COMU

NICA

DOS

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168

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· COMUNICADOS A LOS PADRES ···CO

MUNI

CADO

S

Page 169: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

169

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· COMUNICADOS A LOS PADRES ···

COMU

NICA

DOS

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170

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· COMUNICADOS A LOS PADRES ···CO

MUNI

CADO

S

Page 171: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

171

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· COMUNICADOS A LOS PADRES ···

COMU

NICA

DOS

Page 172: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

172

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···CO

MUNI

CADO

S

Page 173: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

173

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···

COMU

NICA

DOS

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174

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···CO

MUNI

CADO

S

Page 175: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

175

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···

COMU

NICA

DOS

Page 176: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

176

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···CO

MUNI

CADO

S

Page 177: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

177

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

COMUNICACIÓN ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

RESPUESTA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA: _______________ FIRMA DEL PROFESOR

··· COMUNICADOS A LOS PROFESORES ···

COMU

NICA

DOS

Page 178: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

178

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DELPROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

··· RETRASOS Y AUSENCIAS ···CO

MUNI

CADO

S

Page 179: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

179

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DELPROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

··· RETRASOS Y AUSENCIAS ···

COMU

NICA

DOS

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180

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DELPROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

··· RETRASOS Y AUSENCIAS ···CO

MUNI

CADO

S

Page 181: Portada (cartel del lema del curso 2019/2020 “Más corazón”)scjfrayluis.com/wp-content/uploads/2020/05/agenda-19-20... · 2020. 5. 21. · Portada (cartel del lema del curso

181

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DELPROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

FECHA: _____________________ MOTIVO __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DEL PROFESOR

··· RETRASOS Y AUSENCIAS ···

COMU

NICA

DOS

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182

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

··· AUTORIZACIÓN DE SALIDAS INDIVIDUALES ···

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

COMU

NICA

DOS

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183

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

El Sr/Sra. ____________________________________ solicita que el alumno/a

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_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

Gracias.

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___________________________________pueda salir del colegio el día

_____de___________ a las _______horas.

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_____de___________ a las _______horas.

Motivo _______________________________ _____________________

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COMU

NICA

DOS

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MUNI

CADO

S

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COMU

NICA

DOS

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NOTA

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NOTA

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canta

ror

ar

pon a

corazóna tu

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1.- MARÍA, MADRE DE DIOS María, Madre de Dios y Madre nuestra, por amor,tú eres mi guía y mi compañía, María, la Madre de Dios. POR ESO HOY, HOY TE TRAIGO FLORES,

FLORES LLENAS DE COLORES E ILUSIÓN.

PERO LA MEJOR, LA DE TUS AMORES,

ES LA FLOR DE NUESTRO CORAZÓN. (BIS)

María, Madre de Dios y Madre nuestra, por amor,de noche y de día, Tú siempre me guías, María, la Madre de Dios.

3.- HOY NO ES Hoy no es un día más, hoy tenemos una cita especial.Hoy podemos encontrarnos todos juntos, hoy tenemos una cita en el altar. Hasta aquí llegamos hoy para dar, ante Ti, Señor,renovado compromiso en el servicio a los demás aquí estoy Jesús contigo en este altar. Quiero ser, quiero estar, quiero ver y quiero escuchartu Palabra me ilumina, siento tu amistad, aquí estoy Jesús contigo en este altar.

2.- AMIGOS DE JESÚS QUIERO SER COMO TÚ,

AMIGO SIEMPRE,

SIEMPRE AMIGO DE JESÚS (BIS) Quiero ser amigo de los hombres

y dar mi propia ropa como tú a los más pobres.

Quiero ser amigo de los niños de su silencio a veces, a veces de sus gritos, a veces de sus gritos.

QUIERO SER COMO TÚ...

Quiero ser amigo de los maestros que dan barato

lo que no tiene precio. Quiero ser modelo de alegría

parecerme más a ti mejorando día a día, mejorando día a día.

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4- SENCILLOS GESTOS Se despereza el día, suena mi despertador. Levanto las persianas y entra el sol. La gente va deprisa a través de la ciudad, sus ojos sólo ven un gran reloj. Hoy quiero ser distinto, repartir mi corazón, ir dando a los amigos ilusión, reírme de detalles que me puedan amargar. Hoy quiero dar la mano a mi rival. PEQUEÑOS GESTOS

QUE ALEGRAN NUESTRA VIDA

UNA SONRISA,

UNA PALABRA DE APOYO

UNA CARICIA,

UNA MIRADA AFECTUOSA,

UN FAVOR Y ESCUCHAR

AL QUE NECESITE HABLAR.

Creemos siempre que hacer algo grande es lo mejor, que lo sencillo no tiene valor. Pero si comenzamos por detalles veremos que algo está cambiando alrededor.

5.- MADRE (KAIROI) Junto a ti María. como un niño quiero estar, tómame en tus brazos, guíame en mi caminar. Quiero que me eduques, que me enseñes a rezar, hazme transparente, lléname de paz. MADRE, MADRE MADRE, MADRE, (Bis)

Gracias Madre mía por llevarnos a Jesús, haznos más humildes tan sencillos como Tú. Gracias Madre mía por abrir tu corazón, porque nos congregas y nos das tu amor.

8.- ALZA LAS MANOSALZA LAS MANOS

CON ILUSIÓN 

Y APLAUDE MUY FUERTE

A NUESTRO DIOS.

BAJA LAS MANOS

LLENAS DE DIOS

Y PONLAS

EN TU HERMANO

CON AMOR.Esta mañana salí de casa, pensando sólo en Dios,

por eso sonreí al ver al cobrador

y al ciego de la esquina dije: «¡Adiós!».

6.- PALABRA DE AMIGOTu palabra Señor

es una fuente claraTu palabra Señor es arroyo de luz

Tu palabra Señor es descanso del alma

Tu palabra, Señor.TU PALABRA, SEÑOR,

ES PALABRA DE AMIGO

QUE LIMPIA NUESTROS OJOS

Y NOS LLENA DE LUZ. (BIS)

7.- UBI CARITASUBI CARITAS ET AMOR,

UBI CARITAS, DEUS IBI EST.

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9.- GRANO DE MOSTAZA Si tuvieras Fe como un grano de mostaza, Eso lo dice el Señor. (Bis)Tu le dirías a la montaña, Muévete, muévete. (Bis). Esa montaña se moverá, se moverá, se moverá. (4 v)

11.- AMAR ES ENTREGARSE Amar es entregarse, olvidándose de sí, Buscando lo que al otro puede hacerle feliz, Buscando lo que al otro puede hacerle feliz. Qué bello es vivir para amar.Qué grande es tener para dar.Dar alegría y felicidad, darse uno mismo, eso es amar. (BIS)

10.- LAUDATE OMNES GENTES Laudate omnes gentes,

laudate Dominum. Laudate omnes gentes,

laudate Dominum. (BIS)

12.-VEN A LA FIESTA VEN A LA FIESTA, ES EL MOMENTO

DE REZAR Y DE CANTAR

HOY CELEBRAMOS

QUE EN NUESTRAS VIDAS

DIOS VIVIENDO SIEMPRE ESTÁ.

Ven a la fiesta a participar, nos hace falta tu calor.

Jesús te invita para celebrar su amor. Atento tú estarás a responder por eso...

VEN A LA FIESTA…

Ven a la fiesta para recordar milagros que renacen hoy:

Jesús hoy viene para con todos estar y su vida y su cruz es nuestra luz por eso...

VEN A LA FIESTA…

Un cielo nuevo hoy vamos a hacer, amigos, comunidad.

Puertas abiertas queremos siempre tener. Todos pueden entrar a compartir por eso...

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14.- MI DIOS ESTÁ VIVOMi Dios está vivo,

Él no está muerto.Mi Dios está vivo

en mi corazón. Mi Dios está vivo,

ha resucitado,lo siento en mis manos,

lo siento en mis pies,lo siento

en mi alma y en mi ser.OH, OH, OH, OH,

HAY QUE NACER DEL AGUA.

OH, OH, OH, OH,

HAY QUE NACER 

DEL ESPÍRITU DE DIOS.

/ OH, OH, OH, OH,

HAY QUE NACER DEL AGUA

Y DEL ESPÍRITU DE DIOS

HAY QUE NACER DEL SEÑOR. (2)

PREPÁRATE PARA QUE SIENTAS (3)

EL ESPÍRITU DE DIOS.

DÉJALO QUE SE MUEVA (3)

DENTRO DE TU CORAZÓN.Mi Dios está vivo,

Él no está muerto.Mi Dios está vivo

en mi corazón.Lo veo a mi lado

nunca me abandona,lo veo por el aire,

lo veo junto al mar,lo veo por el monte caminar.

13.- DONDE EL CORAZÓN Déjame entrar donde estén tus sueños, donde tus anhelos se ponen al sol.Déjame estar donde tantas vecespiensas que no puedes. (Tal vez pueda yo) Déjame que sea yo tu fortaleza, déjame vivir allí donde brota todo, donde nace todo justo en la raíz... DONDE EL CORAZÓN EMPEZÓ A LATIR DONDE EL CORAZÓN TE ESPERA Y SIENTE DONDE EL CORAZÓN BUSCA TU RAÍZ DONDE EL CORAZÓN TE MUEVA Y LLEVE DONDE EL CORAZÓN, DONDE EL CORAZÓN.

Déjame entrar en tus desengañospara repararlos y ser tu motor.Déjame estar donde no hay remedio,y donde estén tus miedos encontrar valor. De tu confianza brotará esperanza si te dejas ir allí donde brota todo, donde nace todo, justo a la raíz... DONDE EL CORAZÓN...

Donde sientes, donde temes, donde esperas, aunque muchas otras veces desesperes; donde luchas, donde rindes,donde haces y deshaces, donde ganas, donde pierdes;donde sueñas, donde quieres,donde caes y te levantasaunque dudes muchas veces;donde vuelas, donde corres,donde subes, donde bajas,donde vas y donde vienes...Busca tus raíces donde el corazón te lleve... La raíz de todo donde el corazón se mueve...

DONDE EL CORAZÓN...

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15.- ATRÉVETE A VIVIR Detrás de cada hombre hay una razón, detrás de cada duda una ilusión, detrás de cada vida una historia diferente, una canción. Tal y como está esta sociedad no resulta fácil realizar todas esas metas, que te marcas día a día al despertar. La vida si se quiere compartir tiene sentido y no es morir a todos esos sueños que tú quieres en tu vida conseguir. VEN, VEN, ATRÉVETE A BUSCAR, ATRÉVETE

A LLORAR. ATRÉVETE A VIVIR LA LIBERTAD...

VEN, AÚN ES TIEMPO DE EMPEZAR,

AÚN ES TIEMPO DE ENCONTRAR

LAS PISADAS EN LA CALLE DE ESE TAL

JESÚS DE NAZARET.

Si sientes a Dios en tu interior,que te está quemando el corazón,no tengas miedo, sé profeta del amor y del perdón. Incluso cuando todo vaya mal y no sepas por donde tirar, párate y reza, y dile a Dios que escuche tu verdad. VEN, VEN, ATRÉVETE A BUSCAR, ATRÉVETE

A LLORAR. ATRÉVETE A VIVIR LA LIBERTAD...

VEN, AÚN ES TIEMPO DE EMPEZAR,

AÚN ES TIEMPO DE ENCONTRAR LAS PISADAS EN LA CALLE,

LAS PISADAS EN LA VIDA, LAS PISADAS EN LA GENTE,

LAS PISADAS EN TI MISMO DE ESE TAL

JESÚS DE NAZARET.

16.- ALELUYA (NICO) ALELUYA, ALELUYA, ALELUYA,

ALELUYA, ALELUYA (bis)

Si sientes que CristoEn ti vivo estáGrita fuerte en tu alma: ¡ALELUYA!

17.- CAMINA CON NOSOTROS Dios y Padrenuestro

haznos sentir hoy de nuevo tu presencia, abre nuestro corazón,

y danos tu Espíritu,lleno de vida y de fuerza,

para que descubramosla vida que tú quieres

para cada uno de nosotros.

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18.- BIENAVENTURANZAS Felices somos en la pobreza,

si en nuestras manos hay amor de Dios, si nos abrimos a la esperanza,

si trabajamos en hacer el bien.Felices somos en la humildad,si como niños sabemos vivir,será nuestra heredad la tierra, la tierra.

SI EL GRANO DE TRIGO

NO MUERE EN LA TIERRA

ES IMPOSIBLE QUE NAZCA FRUTO.

AQUEL QUE DA SU VIDA

PARA LOS DEMÁS

TENDRÁ SIEMPRE AL SEÑOR. (BIS)

Felices somos si compartimos,si nuestro tiempo es para los demás,

para quien vive en la tristezay para quien camina en soledad.

Felices somos si damos amor,si en nuestras manos hay sinceridad,

podremos siempre mirary ver a Dios, y ver a Dios.

SI EL GRANO DE TRIGO…

Felices somos si ofrecemos paz,y nuestra voz denuncia la opresión,si desterramos odio y rencores,será más limpio nuestro corazón.

Felices somos en la adversidad,si nos persiguen cuando no hay razón,

la vida entonces tendrá

19.- PADRE NUESTRO En el mar he oído hoy,

Señor, tu voz que me llamó y me pidió que me entregara

a mis hermanos.Esa voz me transformó,

mi vida entera ya cambió y sólo pienso ahora, Señor, en repetirte:

PADRE NUESTRO EN TI CREEMOS

PADRE NUESTRO TE OFRECEMOS

PADRE NUESTRO NUESTRAS MANOS

DE HERMANOS. (BIS)

Cuando vaya a otros lugares tendré yo que abandonar

a mi familia, a mis amigos, por seguirte. Pero sé que así algún día podré enseñar tu verdad,

a mi hermano y junto a él yo repetirte:

20.- SE MI LUZSÉ MI LUZ, ENCIENDE MI NOCHE (3v)

MI NOCHE, SÉ MI LUZ.El camino sin ti es tan largoy tu llanto acoge mi dolor.Tu Palabra acalla mi miedo

y tu grito se expresa en mi canto.

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21.- TESTIGOS Empezar a contar una historia de amor es, a veces, más serio que contar sólo un cuento que ocurre entre dos.Es difícil tratar de sacar a la luz nuestra propia vida,por momentos vencida, convertida en canción. Si a veces la vida pierde sentido, cuando el corazón está vacío, es porque he olvidado que siempre has estado al pie del camino. Siguiendo tus pasos he cargado un equipaje tan pesado,que he apagado hasta tu voz que suena dentro de mí. QUIERO EMPEZAR HOY DE NUEVO EL CAMINOY SER TU TESTIGO. GRITAR POR EL MUNDO QUE ÁUN SIGUES VIVO, QUE QUIERES ESTAR JUNTO AL HOMBRE QUE SIGUE PERDIDO.Y SEMBRAR EN EL JOVEN SEMILLAS,CREER EN TU REINO, CREER EN LA VIDA,QUE TIENE SENTIDO SEGUIRTE AMANDO SIN MEDIDA.

Con el paso del tiempo voy notando que tu voz sigue llamando, que Tú sigues alentando la esperanza.Eres el gran tesoro que he encontrado, que a veces he descuidado, que se entrega por el hombre hasta poder gritar: QUE NUESTRA VIDA ES AMOR O NO ES NADA ES HABLAR SIN PALABRAS;MOSTRAR NUESTRAS MANOS, QUE AHORA SON TUS MANOS,QUE ACOGEN AL HOMBRE HASTA PODER SENTIRLO UN HERMANO.Y ES TU VIDA LA QUE DA EL SENTIDO A NUESTRAS HISTORIAS, A NUESTRO CAMINO. LA CRUZ ES TU REINO, EL AMOR ES NUESTRO COMPROMISO. QUIERO EMPEZAR HOY DE NUEVO EL CAMINO…

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22.- VEN TE INVITO A CANTAR AL SEÑOR VEN TE INVITO A CANTAR AL SEÑOR,

VEN TE INVITO A DELEITARTE EN EL,

VEN TE INVITO A CANTAR AL SEÑOR,

CON TODO TU AMOR, CON TODO TU SER. (BIS)

Suenen violines, toquen trompetas, Batid las manos alabad a Dios. Hombres y mujeres, niños y ancianos, Sanos y enfermos alabad a Dios. VEN TE INVITO A CANTAR AL SEÑOR… Suenen violines, toquen trompetas, Batid las manos alabad a Dios. Hombres y mujeres, niños y ancianos, Sanos y enfermos alabad a Dios. VEN TE INVITO A CANTAR AL SEÑOR…

CON TODO TU AMOR, CON TODO TU SER. (BIS)

23.- JESUCRISTO TU ERES LA LUZJESUCRISTO, TÚ ERES LA LUZ, ALELUYA, ALELUYA.

JESUCRISTO, TÚ ERES LA LUZ,

LUZ DE LOS HOMBRES, ALELUYA.

Tú eres vida, eres verdad. Tú eres el camino. Caminando junto a ti, en ti vivimos por siempre. JESUCRISTO, TÚ ERES LA LUZ…

Tú derramas todo tu amor, desde la cruz al hombre. Tú hoy vienes a nuestra vida gloria al Señor, Aleluya. 24.- CRISTO ÚNICO MAESTRO

“Aprended de mi que soy manso y humilde de corazón” Mt 11,29

Te bendecimos, Padre, unidos con Jesús, tu Hijoque con la Palabra nos educa y modela nuestro corazón en el amor. Enséñanos a compartir los valores que nos has dado en el Padre Dehon para continuar en el mundo tu obra de salvación. Envía tu Espíritu para que podamos educar a las jóvenes generaciones según tu voluntad. Cristo, único maestro, inspira nuestro actuar.

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25.- EL SEÑOR ES MI PASTOR (Salmo 22) EL SEÑOR ES MI PASTOR NADA ME FALTA

EL SEÑOR ES MI PASTOR. (BIS)

En praderas reposa mi alma,en su agua descansa mi sed.El me guía por senderos justospor amor, por amor de su nombre. Aunque pase por valles oscuros ningún mal, ningún mal temeré porque sé que el Señor va conmigo su cayado sostiene mi fe. EL SEÑOR ES MI PASTOR…Tu preparas por mi una mesafrente a aquellos que buscan mi mal.Con aceite me ungiste ,Señory mi copa rebosa de ti.Gloria a Dios, padre omnipotentey a su hijo Jesús, el Señory al Espíritu que habita en el mundopor los siglos eternos Amen.

26.- VAMOS TODOSVENIMOS A LA CASA DEL SEÑORA CANTAR, A REZAR;CELEBRAMOS LA PRESENCIA DE JESÚSEN EL VINO Y EN EL PAN.Vamos todos, vamos todosa cantar muy contentos;vamos todos a rezar, vamos todos,que Jesús es amistad.VENIMOS…Los cristianos vamos todosa cantar muy contentos;vamos todos a rezar los cristianos,que Jesús es amistad.

28.- SIEMPRE ALEGRESUna llamada sencilla

una respuesta valienteuna sonrisa mueve otra sonrisa

y huele a ese olor que huele la alegría.Un reto para tus días una opción diferente.

Con todo lo que eres y lo que quieres ¿quieres algo más de vida en tu vida?

ÉSTA ES TU CASA, EL LUGAR DONDE LA GENTE

VIVE ESPERANZADAY CONFÍA… Y ESTÁ SIEMPRE…

SIEMPRE ALEGRES…Qué esperas y en qué confías

qué desesperas qué temes,si ya se asoman días de luz y sol.

Ya viene el sueño de soñarnos siempre alegres.

27.- TEN PIEDADTú nos diste, Señor,

las estrellas y la luna, ten piedad.Y nos diste también

la alegría de vivir y de soñar.TEN PIEDAD, TEN PIEDAD,

POR MI FALTA DE AMOR, TEN PIEDAD. (BIS)

En la Cruz nos entregas la viday nos muestras tu bondad.

Nos perdonas y no perdonamosal hermano que hace mal.

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29.- LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ Se paró, el reloj.

En el andén de la estación. Despertó, una canción

En un rincón del corazón. Son de aquí, son de allá, Se fueron sin poder hablar. Su familia somos todos

Y nunca vamos a olvidar. AMIGO CONMIGO TÚ PUEDES CONTAR,

Y TODOS UNIDOS VAMOS A GANAR.

CANTA CONMIGO CANTA

GRITAREMOS BASTA YA.

VEN Y DAME LA MANO,

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ. (BIS)

Nuestra voz llegarápor la tierra y por el mar,

yo estaré, tú estarásy nunca nos podrán callar.

No nos van a quitarla esperanza de viviren un mundo sin temor

donde poder ser feliz. AMIGO CONMIGO …

Hoy estamos aquíte queremos cantar,los niños queremos la paz.

Hoy estamos aquíte queremos cantar,el mundo quiere estar en paz.

Canta conmigo canta, gritaremos basta ya.

Ven y dame la mano.El mundo quiere estar en paz. (3v)

31.- ALMA MISIONERASeñor, toma mi vida nueva

Antes de que la esperaDesgaste años en mi.

Estoy dispuesto a lo que quierasNo importa lo que sea

Tu llámame a servirLLÉVAME DONDE LOS HOMBRES

NECESITEN TUS PALABRAS,NECESITEN, TUS GANAS DE VIVIR.

DONDE FALTE LA ESPERANZA,DONDE FALTE LA ALEGRÍA,

SIMPLEMENTE, POR NO SABER DE TITe doy, mi corazón sincero,

Para gritar sin miedoLo hermoso que es tu amor.

Tendré mis manos sin cansancio,Tu historia entre mis labios,

Y fuerza en la oraciónLLÉVAME DONDE LOS HOMBRES…

Y así, en marcha iré cantando,Por pueblos predicando

Tu grandeza señor.Señor, tengo alma misionera,

Condúceme a la tierra,Que tenga sed de Dios

LLÉVAME DONDE LOS HOMBRES……SIMPLEMENTE,

POR NO SABER DE TI

30.- AMOR, QUERER E INTERÉSPara encontrarte saldré del amor que me cierradel querer que me aísla,

del interés que me ciega.

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32.- HAY UN CORAZÓN QUE MANAHay un corazón que mana,que palpita en el Sagrario,el corazón solitario,que se alimenta de amor.Es un corazón paciente,es un corazón amigo,el que habita en el olvido,el corazón de tu Dios.Es un corazón que ama,un corazón que perdona,que te conoce y que toma,de tu vida lo peor.Que comenzó esta tareauna tarde en el Calvario,y que ahora desde el Sagrariotan sólo quiere tu amor.DECIDLE A TODOS QUE VENGANA LA FUENTE DE LA VIDA.HAY UNA HISTORIA ESCONDIDADENTRO DE ESTE CORAZÓN.DECIDLES QUE HAY ESPERANZA,QUE TODO TIENE UN SENTIDO.QUE JESUCRISTO ESTÁ VIVO,DECIDLES QUE EXISTE DIOS.Es el corazón que lloraen la casa de Betania.El corazón que acompañaa los dos de Emaús.Es el corazón que al jovenrico amó con la mirada.El que a Pedro perdonabadespués de su negación.Es el corazón en luchadel huerto de los Olivos,que amando a sus enemigoshizo creer al ladrón.Es el corazón que salvapor su fe a quien se le acerca.Que mostró su herida abiertaal apóstol que dudó.

33.- ¡HOLA, AMIGO JESÚS!HOLA AMIGO, JESÚS, YO SOY FELIZ

EN ESTE DÍA LLENO DE ILUSIÓN.HOLA AMIGO, JESÚS, YO SOY FELIZ

UNIDOS EN LA COMUNIÓN.Y te cantamos con alegría,

todos unidos en el amor,porque hoy es fiesta, es fiesta grande,

Jesús amigo, Jesús Señor..HOLA AMIGO…

Y te alabamos por este día,lleno de vida y de ilusión,

porque hoy es fiesta, es fiesta grandeJesús amigo, Jesús Señor.

HOLA AMIGO….Cada Domingo nos reunimos,junto a tu mesa con emoción,

porque hoy es fiesta, es fiesta grande,Jesús amigo, Jesús Señor.

34.- EL REINO DE DIOSComo un tesoro escondido en un campo

que quien lo encuentra alegre se va. Como la perla más grande y hermosa,

¡así es el Reino de Dios! Como el granito de aquella mostaza

que crece y crece hasta un nido acoger, como el pan sube con la levadura,

¡así es el Reino de Dios! POCO A POCO, SIN QUE SE NOTE,

SU REINO CRECE PARA LLENAR LOS CORAZONES DE LOS SENCILLOS

DE PLENA FELICIDAD.POCO A POCO, SIN QUE SE NOTE,

SI TÚ LO ENCUENTRAS, FELIZ SERÁS PORQUE EN SU REINO

LOS MÁS PEQUEÑOS TIENEN LA PRIORIDAD. (BIS)

POCO A POCO, SIN QUE SE NOTE,SU REINO CRECE PARA LLENAR

LOS CORAZONES DE LOS SENCILLOSDE PLENA FELICIDAD (3v)

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35.- QUIERO ARRIESGARSi tuviera que decirte hoy lo que es mi vida... se despiertan todas las preguntas sin contestar. Si tuviera que contarte hoy me callaría. Soy tan solo un montón de dudas que no puedo contestar. Si tuviera que decirte "sí" me asustaría, encerrado tan sólo en mis miedos y sin buscar. Si tuviera que decirte "sí" no se que haría... En el fondo, me da miedo todo si hay que arriesgar.QUIERO ESTAR A TU LADO Y DECIR SÍ,Y SENTIRTE MUY CERCA, JUNTO A MÍ.ME DA MIEDO PENSAR,  QUE CON LO POCO QUE SOY, TE HAYAS FIJADO EN MÍ.QUIERO SER TU TESTIGO Y ANUNCIAR  QUE CON MI VIDA JOVEN PUEDO DAR UN POCO DE ILUSIÓN PARA HACER REALIDAD ESTE REINO DE AMOR. Me resuenan tus palabras que quieren mi vida, y me invitan a una aventura que es sólo amar. Y al mirarte a los ojos sé, sin que lo digas, que es más libre el que sin ataduras, contigo, quiere volar. Me propones como caminar, seguir tus huellas, y me pides que lo entregue todo, sin pedir más. Aunque cuesta siempre renunciar, en ti confío; tu Evangelio me seduce y siento que no puedo más que "andar”.

36.- CUENTA CONMIGO Te ofrezco mi mano que

sabe lo que necesitas echarte una mano y

si caes te empuja hacia arriba.Te ofrezco mi mano que

quiere “lo que tú quieras” cogerte la mano y llevarte

al lugar donde sueñas. Si no salen las cuentas

te ofrezco mi mano para contar contigo.

¡¡¡CUENTA CONMIGO… SIN CONDICIONES!!!

¡¡¡CUENTA CONMIGO… SIN EXCEPCIONES!!!

Te ofrezco mi mano que puede con lo que no puedas

si somos más manosla carga será más ligera.

Te ofrezco mi mano y si quieres hacemos un trato

nos damos la mano así, sin pedir nada a cambio.Si no caes en la cuenta

te ofrezco mi mano para caer contigo. ¡¡¡CUENTA CONMIGO…

Manos… para transformar el mundo manos … que se ofrecen y se dan

manos … pueden señalarte el rumbo manos … para hacer más fácil

el camino a los demás manos… que serán hoy su instrumento

manos … que reciben mucho más manos … de los que estamos

dispuestos manos … que queremos levantar

para gritar que puedes contar conmigo!!!!

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37.- EL DIOS DEL DIA A DIAEl día empieza con una canción, con un saludo, con un amigo.Cada mañana que nace es como un guiño de un Dios amigo.Tengo la suerte de ser feliz, es compromiso el, así, vivir hoy;en cada esquina y encuentro, a cada paso estás conmigo.¿Cómo es que aún no sé quién eres? Si buscas, se deja ver :COMO EL CALOR QUE ACOGE, COMO EL AMOR DE UN ROCE QUE LE OFRECES A QUIEN TE PIDE PERDÓN. SI TRATAS COMO HERMANO A QUIEN PIDE TU MANO, CUANDO QUIERES OFRECER TU CORAZÓN. ASÍ ES EL DIOS CRISTIANO, UN DIOS SIEMPRE CERCANO, QUE SE ENTREGA EN CADAGESTO SI HAY AMOR.Hay mil reclamos por descifrar,ofrecen fácil ser hombre libre,sólo un Mensaje liberay es semilla de hombres que viven.No es nada fácil seguirle a Él: vivir su estilo, cambiar el mundo. Hoy hacen falta miradasque digan SÍ de un modo rotundo.No cierres nunca tu corazón, A un Reino nuevo de Amor.

38.- SON TUS MANOSSi al despertar abro los ojos

y no descubro nada asombroso, vuelvo a dormir porque todo sigue igual:

niños que lloran... es lo de siempre;muertes y guerras... yo indiferente.

Tanta rutina me agobia, no veo futuro y me estorba pensar.

¿Quién tiene sal cuando todo está soso? ¿Quién tiene luz que ilumine nuestros ojos?

SON TUS MANOS, QUE PUEDEN DIBUJAR CORAZONES LIMPIOS PARA AMAR.

SON TUS OJOS QUE MIRAN, CONFÍAN, DESCUBREN,ALIENTAN, DAN VIDA... Y ES ASÍ COMO MIRA Y PINTA DIOS,

COMO LLEGA AL HOMBRE Y AL DOLOR.¡NECESITA TUS MANOS, TUS RISAS,

TU CORAZÓN, TU VIDA!No esperes ver que todo es claro, ni creas que Dios vive alejado,

sólo confía y empieza a caminar.: Dar ilusión al quien no tiene y sonreír a quien ni puede...

Hay tanta gente que espera que haya quién quiera, de veras, amar.Tú puedes ser quien arriesgue sus días, tú puedes ser quien se entregue cada día.

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SALMO DEL AMOR DE DIOS CONMIGOTe doy gracias, Señor, porque eres bueno,porque es constante y eterno tu amor conmigo.

Me sacaste de aquelloque un tiempo me hizo esclavo,con mano tensa y fuerte brazocomo 'tira de uno' aquel que es buen amigo...porque es constante y eterno tu amor conmigo.

Cuando no tenía fuerzas,me abriste el camino:pasé y fui salvado por Tidesde la experiencia del antiguo Egiptosentí en mi vida una vez másque es constante y eterno tu amor conmigo.

Me llevas al desierto,pero vienes conmigo,me sacas... y me guías a tu estilo haciendo brotar fueraaquello que tú pusiste escondido,rompiste mis cadenas y viniste conmigo;yo, a tientas, descubríaporque es constante y eterno tu amor conmigo.

Tú me das, Señor, el pan que necesito,el pan que me da viday aunque me canso.... ¡Vivo!Si recuerdo mi historia....has puesto en cada instante el pan que necesito.

No me dejes, ahora que estoy cansado

hazme experimentarque es constante y eterno

tu amor conmigo.

A quienes leáis esto, ¡os invito!:leed en vuestra historiala salvación que El hizo,

la salvación concreta que El realiza hoycon vosotros y conmigo....

A todos nos regala el don de pronunciar :

¡te doy gracias, Señor, porque es constante y eterno

tu amor conmigo!

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MAGNIFICATProclama mi alma la grandeza del Señor,se alegra mi espíritu en Dios, mi salvador;porque ha mirado la humillación de su esclava.

Desde ahora me felicitarán todas las generaciones,porque el Poderoso ha hecho obras grandes por mí:su nombre es santo,y su misericordia llega a sus fielesde generación en generación.

Él hace proezas con su brazo:dispersa a los soberbios de corazón,derriba del trono a los poderososy enaltece a los humildes,a los hambrientos los colma de bienesy a los ricos los despide vacíos.

Auxilia a Israel, su siervo,acordándose de la misericordia-como lo había prometido a nuestros padres-en favor de Abrahán y su descendencia por siempre.

Gloria al Padre, y al Hijo, y al Espíritu Santo.Como era en el principio, ahora y siempre,por los siglos de los siglos. Amén.

GLORIAGloria a Dios en el cielo,

y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor.

Por tu inmensa gloria te alabamos,te bendecimos, te adoramos,

te glorificamos, te damos gracias,Señor Dios, Rey celestial,

Dios Padre todopoderoso Señor,Hijo único, Jesucristo.

Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre;

tú que quitas el pecado del mundo,ten piedad de nosotros;

tú que quitas el pecado del mundo,atiende nuestra súplica;

tú que estás sentado a la derecha del Padre,ten piedad de nosotros;

porque sólo tú eres Santo,sólo tú Señor, sólo tú Altísimo, Jesucristo,

con el Espíritu Santo en la gloria de Dios Padre.Amén.

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SED FELICES Sed felices en este tiempo y esta tierra que son vuestras. Sed felices con el perdón porque nada es tan poderoso para invertir situaciones,y establecer la paz y aniquilar odios. Sed felices compartiendoporque la miseria puede ser vencida; basta para ello no tomar reposo hasta que el pan abunde para todos. Sed felices con la justiciasin ella no hay humanidad. Sed felices con la ternura,es el único sol necesario para atravesar noches y días. Sed felices, os lo deseo,yo he venido y he nacido para realizarlo con vosotros. Me comprometo a ello, palabra de Dios.

CREDOCreo en Dios, Padre Todopoderoso,

Creador del cielo y de la tierra.

Creo en Jesucristo, su único Hijo, Nuestro Señor, que fue concebido

por obra y gracia del Espíritu Santo,nació de Santa María Virgen,

padeció bajo el poder de Poncio Pilatofue crucificado, muerto y sepultado,

descendió a los infiernos,al tercer día resucitó de entre los muertos,

subió a los cielos y está sentado a la derecha de Dios, Padre todopoderoso.

Desde allí ha de venir a juzgar a vivos y muertos.

Creo en el Espíritu Santo, la santa Iglesia católica,

la comunión de los santos,el perdón de los pecados,la resurrección de la carne

y la vida eterna.Amén.

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Señor Jesús, quédate conmigo,habita en mí y brillaré con tu luz.

Así podré convertirme en luz para otros.Esa luz será solo tuya, no mía.

Serás Tú, no yo, el que ilumine el mundo, a través de mí.

Te serviré de instrumentopara que Tú ilumines a los demás.Seré la alabanza que Tú prefieres:

lámpara encendida que disipe la tiniebla del mundo,para que conozcan tu gloria, tu verdad y tu voluntad.

Transparéntate a través de mí, y que todos los que encuentre

puedan sentir tu presencia en mí.Que, mirándome, te vean sólo a Ti, Señor.Déjame predicar tu nombre sin palabras:

con la fuerza de atracción de mi vida contigo,con el entusiasmo evidente

de mi amistad contigo. Amén.. Dios y Señor mío, no sé adonde voy.No vislumbro el camino delante de mí.Ni siquiera me conozco realmente a mí mismo.Y el hecho es que pienso que cumplo tu voluntad, pero no significa que realmente lo esté haciendo.No obstante creo que el deseo de agradartehace de hecho que te agrade.Y espero que nunca haga nada aparte de ese deseo.Además, estoy seguro que si hago eso, me conducirás por el camino rectoaunque yo lo desconozca por completo.Me atrevo a decirte que quiero confiar siempre en ti.Aunque más de una vez pueda parecermeque estoy perdido y en sombra de muerte,no temeré porque Tú estás siempre conmigoy nunca permitirás que me sienta solo en mis luchas. Amén.

ORACIONES POR LAS

VOCACIONES

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WE PRAY TO...Our Father, Who art in heavenhallowed be Thy Name;thy kingdom come,thy will be done,on earth as it is in heaven.Give us this day our daily bread,and forgive us our trespasses,as we forgive those who trespass against us;and lead us not into temptation,but deliver us from evil. Amen.

Hail Mary, full of grace.Our Lord is with you.Blessed are you among women,and blessed is the fruit of your womb, Jesus.Holy Mary, Mother of God,pray for us sinners,now and at the hour of our death.Amen.

Notre père,qui es aux cieux,

que ton Nom soit sanctifié,que ton Règne arrive,

que ta Volonté soit faite sur la terre comme au ciel,

donne nous aujourd'hui notre pain de ce jour,

pardonne nous nos offenses,comme nous pardonnons aussi

à ceux qui nous ont offensé,et ne nous laisse pas entrer en tentation,

mais délivre nous du mal,Amen.

NOUS PRIONS POUR…

Je vous salue, Marie, pleine de Grâce.

Le Seigneur est avec toi.Tu es bénie entre toutes les femmes,

Et Jésus, le fruit de tes entrailles, est béni.

Sainte Marie, Mère de Dieu,Prie pour nous, pauvres pécheurs,

Maintenant et à l'heure de notre mort.Amen.

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··································· COSAS CHULAS que he hecho este cursoy otras

¿cuántos libros?

Los libros que más me han gustado…

Las películas que más me han gustado…

Cosas que he aprendido…

Esas canciones que me han acompañado…

Lugares que he visitado…

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