Ponencia y comunicación
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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON VIDEOJUEGOS A PARTIR DE LA
NEUROEDUCACIÓNFRANCESC JOSEP SÁNCHEZ i PERIS
[email protected] de ValenciaCONCEPCIÓN ROS [email protected]
Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”
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NEUROCIENCIA, EDUCACIÓN Y VIDEOJUEGOS
Los mecanismos del cerebro que describe la
neurociencia vienen a demostrar que el
aprendizaje es mucho mas efectivo si lo hacemos
desde el juego y las metodologías lúdicas.
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En los videojuegos el placer originado por cada reto superado se produce por un neurotransmisor que facilita la comunicación entre neuronas llamado dopamina.
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Los videojuegos pueden favorecer el aprendizaje desde las metodologías lúdicas
pues inciden en la motivación desde el factor emocional
Aunque el factor emocional está en la base del aprendizaje, hay que analizar los mecanismos que determinan en el cerebro los diferentes
tipos de emociones
Teniendo en cuenta que
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Qué conocer del funcionamiento del cerebro
para utilizar videojuegos en educación
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Qué conocer del funcionamiento del cerebro para utilizar videojuegos en educación
Corteza prefrontalCcerebro
automático
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SISTEMA LÍMBICO
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IMPACTOPOSITIVO
EN LA TRANSMISIÓN
CUANDOLOS SUJETOS SE ENCUENTRAN
CÓMODOSCON BAJO ESTRÉSAUTOCOFIANZA
SENTIMIENTOS POSITIVOS
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A PESAR DE CIERTAS DOSIS DE ESTRÉS
EL LOGRO DE PEQUEÑAS METAS INDUCEN A LA SATISFACCIÓN Y A CONSEGUIR NUEVOS RETOS
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PERMITEN EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, LO QUE LIBERA DOPAMINA EN EL CEREBRO Y CONSOLIDA LA MEMORIA
RELACIONAL
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LENGUAJE
HISTORIA
CIENCIAS
MATEMÁTICAS
FÍSICA
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VIDEOJUEGOS Y MEMORIA COMO ELEMENTO CLAVE PARA EL APRENDIZAJE
Nuestra identidad personal viene determinada por lo que aprendemos y lo que recordamos, por lo que la memoria constituye un recurso fundamental del ser humano que nos hace inteligentes y
nos permite compartir y transmitir la cultura
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La memoria se puede clasificar, atendiendo a cómo se almacena y recuerda la información, en explícita o implícita.
MEMORIA ACORTO PLAZO
TRANSFO
RM. A
LARGO
PLAZO
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La memoria implícita se almacena en regiones profundas del cerebro como el cerebelo, la amígdala y el cuerpo
estriado.
CUERPO ESTRIADO
AMIGDALA
CEREBELO
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Es importante la selección de los
videojuegos en función de a quién van dirigidos.
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LA FOCALIZACIÓN ES IMPRESCINDIBLE PARA LA ATENCIÓN
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Lo que capta la atención es lo novedoso, lo relevante, los
estímulos visuales, las recompensas, es decir,
condiciones que cumplen los videojuegos
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VIDEOJUEGOS, SALUD MENTAL Y NEUROEDUCACIÓN
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El desarrollo de una autoestima positiva
propicia el desarrollo de una personalidad sana, en
la que el individuo se siente satisfecho consigo mismo y
con sus relaciones interpersonales. Es en este desarrollo de la autoestima
positiva donde pueden actuar de modo eficaz los
videojuegos.
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