Pomoc Otroku Pri Branju
Transcript of Pomoc Otroku Pri Branju
![Page 1: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/1.jpg)
POMOČ OTROKU PRI BRANJU
Bojana Gomboc
Mateja Kruhar
Urška Frantar
![Page 2: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/2.jpg)
ZNAČILNOSTI OTROK Z MOTNJAMI BRANJA
• otrok še ni osvojil glasovnega zavedanja in glasovne analize
• ne more začeti vezano brati• bere z velikim trudom in odporom• zaostaja v bralnem ritmu• ne razume prebranega• zameša črke in števke• pozablja, kako se napišejo• izpušča črke, jih zamenjuje ali maliči besede
![Page 3: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/3.jpg)
• težko razume in si zapomni zaporedja, barve, pojme
• posebnosti v obdelavi informacij• doma je bolj sproščen in pokaže več znanja kot
v šoli• še vedno naredi veliko napak pri orientaciji pri
sebi, na listu ter v prostoru• lahko ima težave v delovnem, kratkoročnem ali
dolgoročnem spominu
![Page 4: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/4.jpg)
KAJ OCENJUJEMO PRI BRANJU IN KAKO
VSEBINAStopnja in kakovost
vezave
Količina napak
OCENA• Bere vezano• Črkuje in sintetizira• Ne veže niti ne
črkuje*
• Malo napak• Srednje veliko napak• Veliko napak*
![Page 5: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/5.jpg)
Vrste napak
Hitrost branja
• Zamenjuje črke in glasove
• Izpušča, vstavlja glasove, zloge*
• Prestavlja zloge, maliči besede**
• Starosti primerno• Bere hitro, a zaletavo,
seka, bere neritmično*• Bere počasi, enakomerno
![Page 6: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/6.jpg)
Razumevanje
Vtis o branju
• Razume, kar bere*• Razume delno*• Ne razume, kar bere*
• Bere z lahkoto• Počasi in s težavo*• Ne razumemo, kaj
bere*
![Page 7: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/7.jpg)
VAJE ZA RAZVIJANJE SLUŠNEGA IN VIDNEGA RAZLOČEVANJA
• Igre za prepoznavanje vrste zvoka in smeri, iz katere zvok prihaja
• Obvladovanje prostora v gibanju• Glasovne igre• Slušno pomnjenje• Odkrivanje rim• Vidno razločevanje• Vidna pozornost in spomin• Slušno in vidno gibalno usklajevanje
![Page 8: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/8.jpg)
VAJE SLEDENJA:• Grafično sledenje nizu• Sledenje svetlobi • Sledenje rdeči piki • Kazanje s prstom ali kazali• Prekrivanje• Povezovanje točk v sliko• Labirinti (www.piki.si, www.bomi.si,
www.otroci.org)
![Page 9: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/9.jpg)
VAJE ZA VEZANO BRANJE
• Petje glasov• Petje, spajanje glasov z motorično
aktivnostjo• Branje z narobe obrnjeno knjigo• Branje krajših enot z grafično omejitvijo• Bralno kolo• Iskanje, izrezovanje, lepljenje in branje
enozložnih besed in nato tudi večzložnih
![Page 10: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/10.jpg)
• Branje poudarjenih morfemov in zlogov
• Bralni karton
• Ti pomagaš meni-jaz tebi
• Podpora z gibanjem
• Branje lastnega besedila z ekrana
• Spajanje z zaprtimi očmi
• Vedenjsko kognitivna metoda branja
![Page 11: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/11.jpg)
VAJE ZA AVTOMATIZACIJO OBLIKE ČRKE
• oblikovanje črk z vrvico
• (po njej hodimo, hodimo v smeri pisanja)
![Page 12: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/12.jpg)
oblikovanje črk s telesom
• izdelovanje črk z različnim materialom
![Page 13: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/13.jpg)
• Učenci naj verbalizirajo, kar delajo
• risanje črk na velike plakate (lepljenje slik predmetov)
![Page 14: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/14.jpg)
• zabijanje žebljev, žebljičkov• prepoznavanje vonjev začimb • (b-bazilika, č-česen)• ugotavljanje okusa sadja in zelenjave
![Page 15: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/15.jpg)
• črke za tipanje
![Page 16: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/16.jpg)
VAJE ZA IZBOLJŠANJE POMNJENJA:
• Narek s kockami in črtami• Razločevanje črk b in d
![Page 17: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/17.jpg)
• Pred branjem iskanje in barvanje črk z različnimi barvami,
npr. “b” z rdečo, “d” z modro
![Page 18: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/18.jpg)
VAJE ZA IZBOLJŠANJE POZORNOSTI:
• Odstraniti moteče vplive
• Pozornost pritegniti z različnimi poudarki
• Navajanje na miselni nadzor tako, da se začne zavedati svojega vedenja
• Spodbujati otroka, da napako najde sam (večje težave kot ima bolj bomo konkretni)
• Branje s posebno nalogo
![Page 19: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/19.jpg)
• Sledenje navodilom
• Izziv tišine
• Vaje pozornosti na podrobnosti
• Vaje opazovanja
• Čarobna škatla
• Branje pomanjkljivega besedila
• Risanje slik po navodilu
![Page 20: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/20.jpg)
VAJE ORIENTACIJE:
• Orientacija ne sebi, na drugemu• Orientacija na papirju (doslednost)• Orientacija v prostoru
Pripomoček pri branju:Pomaga si s prstom ali kazalom
![Page 21: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/21.jpg)
• VAJE ZA IZBOLJŠANJE RAZUMEVANJA:
• Prevajanje besedila
• Besedilo s prikritimi besedami
• Dopolnjevanje besedila
• Branje besedila z vnaprej določeno nalogo
• Ilustriranje povedi
• Bralne strategije
![Page 22: Pomoc Otroku Pri Branju](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081420/552592d54a7959c2488b4cbe/html5/thumbnails/22.jpg)
Literatura:
• Žerdin, T., Branje in pisanje: kako prepoznavamo motnje in kako jih odpravimo, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše, Ljubljana, 1990.
Kavkler, M. in sodelavke., Brati, pisati, računati, Pomurska založba, Murska Sobota 1991. Žerovnik, A., Priročnik z vajami za delo z učenci, ki imajo specifične učne težave, Zavod RS za
šolstvo, Ljubljana 1994.
• Kovač, P., Zgodbe od a do ž, Mladinska knjiga, Ljubljana 1985.
• Lavrenčič, A., Bavčar, H., Žarek v besedi (učni komplet s štirimi delovnimi zvezki: Igra oči; Glas, zlog, beseda; Tako zelo so si podobne; Besede so zaklad), Educa, Nova Gorica 2001.
• Pečjak, S., Z igro razvijamo komunikacijske sposobnosti učencev, Zavod RS za šolstvo, Ljubljana 1997
• Žerdin, T., Motnje v razvoju jezika, branja in pisanja: kako jih odkrivamo in odpravljamo, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše in Društvo Bravo, 2003.
• Pečjak, S., Kako do boljšega branja, Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport, Ljubljana 993