Poesía en el Aula Alicia Fernández y Dora DeBoer.

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Poesía en el Aula Alicia Fernández y Dora DeBoer

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Comencemos por los TEKS ¿Por qué es necesario introducir a los niños a la poesía?

¿Por qué es necesario enseñar poesía de manera explícita?

¿Cómo introduce los TEKS la enseñanza de la poesía en cada grado?

¿Cómo progresa la enseñanza de la poesía de K-2?

Conclusiones

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Beneficios de la enseñanza de la poesía

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Vocabulario para analizar poesía

Verso Rima

Estrofa Ritmo

Recursos sonoros- Onomatopeya- Aliteración

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¿Qué hicimos este verano?

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Secuencia Didáctica

Presentación

del

poema

Lectura

expresiva

Descubriendo

los sonidos y la forma

¿Qué nos dice el poema?

Respuesta creativa

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Unidades de poesía 10 poesías para kinder y primero

De más simple a más complejo en cuanto a comprensión

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La Hora de la Poesía

Kindergarten Sexta Unidad

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Lección 1

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Tengo Una Flor

El poema se tratará de…

El título me dice…¿Qué sabes sobre las flores?

Yo sé que …

¿Qué pistas encuentras en el título?

¿De qué se tratará el poema?

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https://www.youtube.com/watch?v=3Fec1aOV4iE&list=PLTQaShM2U51fqp5RUeNKGyWMLYSVB08qZ&index=6

Tengo Una Flor

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¿Qué sonidos escuchaste en el poema?

Tengo Una Flor

¿Qué palabra del poema te llamó mas la atención? ¿Por qué?

¿De qué manera de ayudó el título a predecir el tema del poema?

¿Qué palabras suenan parecido en el poema?

¿En qué te hace pensar el poema?

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Lección 2

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Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

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Tengo Una Flor

1. ¿De qué se trata la canción?2. ¿Cómo te hizo sentir la canción? ¿por qué?3. ¿En qué se parece la canción al poema?4. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en

un amigo?

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Lección 3

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Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

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Tengo Una Flor

Lo que veo o leo Lo que pienso o siento

Cuando pienso en un amigo,

crece mi flor.

Cuantas más flores doy,

más feliz soy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

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1. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en un amigo?

2. ¿Qué sientes en tu corazón cuando piensas en un amigo?

3. ¿Qué crees que represente la flor?¿Por qué?

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Sugerencias para usar poesía en la clase