Avenue des TilleulsBP 315

66403 CERETCedexTel. 04 68 87 1085Fax 046887 33 61

E-mail:ce.0660004w@ac-montpellier.fr

Site internet:http://www.lycee-deodat -de-severac.org

/-:..---::- ~

I - ~- - II r_

II II III

Mot eMonsieur Ie Provise r

Le Iycee Deodat de Severac est un etablissementPolyvalent ouvert a tous les talents.

Voustrouverez dans cette plaquette des informationsutiles pour connai'tre I'ensemble de nos formations, leslangues enseignees ainsi que les options qui font laspecificite du Lycee.

Vous trouverez egalement toutes les informationsnecessaires sur l'accueil,le CDI, la vie scolaire,I'acces,I'internat, la restauration ....

Le LyceeDeodat de Severac beneficie d'un cadre detravail renove, agreable et chaleureux, que les eleves,I'equipe educative et I'ensemble des personnels saventfaire vivre au quotidien, et qui offre a chacun, quelleque soit sa voie d'orientation <generale,technologique,ou professionnelle) les conditions de la reussite.

Le ProviseurDenis PALLE

• Organigramme des Formations

3eme

~

Premiere Generale Premiere Technologique

L STG specialite GestionES STG specialite CommunicationS

Terminale Generale jrerminale Technologique

L STGoption CFEES STGoption CGRHS STGoption Mercatique

DIPLOMES PREPARES

BAC General

L ES

BAe Technologique

STGeFE STGCGRHSTGMercatique

commercelogistiquecomptabilitesecretariat

commercelogistiquecomptabilitesecretariat

commercelogistiquecomptabilitesecretariat

commercelogistiquecomptabilitesecretariat

Moyen d'acceDes bus assurent la liaison reguliere matin et soir a ec

les villes et villages avoisinants. Les eleves provenant desecteurs hors du departement ont la possibilite de prendreIe train jusqu'a Perpignan et depuis la gare SNCF un bus deIigne jusqu'a Ceret.

I

III

~severac•~ceret.

deLe Lycee Deodat de Severac est situe au creur de la

ville de Ceret. II accueille des jeunes provenant de toutela region des Pyrenees Orientales, depuis la CoteVermeille jusque dans les hauts cantons du Vallespir.

Le Lycee est ouvert du lundi matin au vendredi soir. Lescours se deroulent de 8h a 18h sauf Ie mercredi (8h-12hl.

Les eleves ont la possibilite d' etre externes, demi-pen-sionnaires ou internes. L:hebergement et la restaurationsont assures par Ie Lycee.

Les temps Iibres permettent aux eleves de vivre et de tra-vailler dans les meilleures conditions au sein de I'etablis-sement grace aux diverses structures mises a leur disJ2o-sition:- Un Centre de Documentation et d'information OU leseleves peuvent approfondir leur recherches et travail per-sonnel.- Une salle de travail pour les eleves qui souhaitent revi-ser et mettre a profit leur temps libre- Une Maison Des Lyceens qui accueille tous ceux qui,sur leur temps de Iiberte, veulent se detendre ou partici-per a differentes activites proposees par la MOL

La Vie Scolaire est un carrefour d'informations etd'echanges pour tous les membres de la communautescolaire. Elle est ouverte en permanence, il est possibled'y rencontrer les CPE pour discuter et traiter des ques-tions personnelles.

Le service d'intendance s'occupe de la gestion finan-ciere, de I'entretien des locaux et de la restauration .

• INFIRMERIELes infirmiers du Lycee accueillent, ecoutent, soignent

et accompagnent les jeunes. Ses missions sont principa-lement un role de prevention et d'education a la sante, unsuivi personnalise des eleves en difficulte ceci. en parte-nariat avec Ie medecin scolaire .

• INTERNATLieu de vie en collectivite dans Ie respect de chacun,

I'internat est un service d'hebergement propose auxfamilies. II accueille les eleves du lundi matin au vendredimatin lies cours se terminant a 18h Ie vendredi soirl. II estorganise sur 2 etages : un internat "filles" et un internat"garr;ons". Chaque internat se compose:- d'une salle de television- d'un espace de travail collectif equipe d'un point infor-matique et internet- chaque chambre peut accueillir 4 jeunes, avec deuxcoins lavabo, et des armoires individuelles

• SITE INTERNETLe site internet de I'etablissement donne en direct des

informations Iiees a la scolarite, a la vie scolaire, a I'orien-tation, aux differents evenements qui touchent notre com-munaute scolaire. Une connexion personnalisee au logi-ciel Pronote est proposee a chaque parents, leur permet-tant ainsi de suivre de maniere plus reguliere I'evolutionde leur enfant durant leur scola rite. Facile d'acces et d'uti-Iisation, il constitue un lien pratique et aise pour tous lesacteurs et partenaires de I'etablissement.

-- ..- IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

BACS GENERAUX

Les bacs generaux

• Bac litteraire (U

> Lettres-arts ; lettres c1assiques lettres-Iangues vivantes lettres-mathematiques.

Points fortsFran<;ais et Iitterature ; philosophie ; langues (vivantes etlou anciennes) ; histoire-geogra-phie ; arts ....

Poursuite d'etudesPrincipalement a I'universite pour une duree moyenne de 5 ans apres Ie bac, enlettres,langues, arts, philosoph ie, sociologie, histoire, sciences politiques ... Mais aussi enclasses prepa et en ecoles specialisees.

DebouchesDans I'enseignement, Ie droit, I'edition, la communication, la publicite, Ie journalisme,la traduction,l'interpretariat, les metiers de la culture et du social. ..

• Bac economique et social (ES)

> Sciences economiques et sociales ; maths ; langues.Points fortsEnvironnement socio-economique et actualites; maths appliquees ;histoire-geographie ;Iangues vivantes ...

Poursuite d'etudesPrincipalement a I'universite pour une duree moyenne de 5 ans apres Ie bac, en adminis-trationeconomique et socia Ie (AES), droit, lettres, langues, histoire, sociologie, sciences politi-ques ...Mais aussi en classes prepa, en ecoles de commerce et en ecoles specialisees.

DebouchesDans I'enseignement, Ie droit, la gestion, la comptabilite, Ie commerce, la communication,Ie social. ..

ill Bac scientifique (S)

> Maths ; physique-chimie ; sciences de la vie et de la Terre; sciences deI'ingenieur ; agronomie-territoire-citoyennete (en Iycee agricole>.

Points fortsMaths, chimie et physique, sciences de la vie et de la Terre ou sciences de I'ingenieur.

Poursuite d'etudes Principalement a I'universite pour une duree moyenne de 5 ansapres Ie bac, en medecine, pharmacie, odontologie, biologie, physiquechimie, sciencesde l'ingenieur, informatique, economie, gestion. Mais aussi en classes prepa,en ecoles d'ingenieurs ou de commerce et en ecoles specialisees.

DebouchesDans la sante, les finances, l'industrie, I'environnement, I'agriculture, la recherche,I'enseignement...

BACS TECHNOLOGIQUE

NIVEAU Filieres - Specialites - Options

STG (Sciences et Technologie de la Gestion)

Premiere S ' .. ,-'J' GestionpeCialite~ Communication

STG (Sciences et Technologie de la Gestion)

Terminale . -'J' Comptabilite et Finance des Entreprises CFEOptions .....••..Mercatique

Bac techno STGSciences et Technologies

de la GestionSpecialite

Communication et Gestiondes Ressources Humaines

Comptabilite et Finance d'Entreprise

•• a Mercatique (marketing)

Les objectifsLe bac STG prepare a I'ensemble des activites tertiaires d'une entreprise ou d'une administration. II est destine auxeleves motives par les techniques de communication et de gestion, I'organisation et Ie fonctionnement, la compta-bilite et la finance ou encore les activites de mercatique. L'expression ecrite et orale, la maitrise des langues etran-geres sont des atouts indispensables.

Programme et organisation de la scola rite :La c1asse de premiere offre deux options, communication et gestion, qui menent aux quatre options du dipl6me.

Enseignements communs-> Economie, droit et management des organisations sont communs a tous les eleves de premiere et de terminaleSTG. Les cours portent sur I'entreprise (administration, entreprise publique ou priveel, son environnement economi-que, juridique, et I'ensemble des techniques au service de sa gestion, de sa communication interne et externe. lisintegrent la mise en oeuvre des outils informatiques, bureautiques et telematiques.-> En communication, on aborde les comportements, la psychologie socia Ie, la communication, I'information et I'or-ganisation. L'enseignement com porte des cours theoriques et des etudes de situations reelles. II s'appuie largementsur les technologies de I'information et de la communication.-> En gestion, Ie programme comporte 4 parties: I'entreprise et son fonctionnement, les systemes d'information etles bases de donnees, la comptabilite financiere et la comptabilite de gestion .

• Communication et gestion des ressources humaines-> Les eleves abordent la notion de groupe, les differents modes et outils de communication, les conditions de tra-vail, I'organisation du travail et des entreprises ...

-> La production de I'information financiere : comptabilisation et contr61e des informations courantes (clients, four-nisseurs, banques, personnel et organismes sociauxl.-> Organisation et gestion de systemes comptables informatises.-> Les enjeux de la normalisation comptable lors de I'etablissement de resultats.-> L'elaboration des etats financiers: inventaire et application des principes comptables L'interpretation des etatsfinanciers: Ie compte de resultats, Ie bilan, I'analyse de la rentabilite.-> L'analyse des charges et I'aide a la decision.-> Les previsions de resultat et de tresorerie : Ie r61e du budget dans Ie cadre d'un plan d'action, I'articulation desprincipaux budgets.-> Les aspects communication de la fonction comptable .

• Mercatique-> Analyser Ie marche : indicateurs, indices et variations, representations graphiques, coefficients saisonniers.-> Construire I'offre : definition, valeur, politique de prix, etc.-> Communiquer I'offre : moyens de communication, argumentation commerciale.-> Distribuer-> Contr61er I'action mercatique : contr61e interne (performance et coherence), contr61e externe (droit, deontologie,consumerismel. Criteres de segmentation. Analyse de la concurrence.

Poursuite des etudes :BTS assistant PME, ou communication des entreprises, commerce ... ou DUT carrieres juridiques, gestion adminis-trative et commerciale, information-communication, etc. puis licence pro : 2 et 3 ans d'etudes pour un dipl6me quiouvre la porte a I'insertion professionnelle.L'universite : 3 a 5 ans d'etudes pour obtenir une licence puis un master (pro ou recherche). Les licences AES, droit,sciences de I'information et de la communication, lettres et sciences humaines. Les ecoles specialisees : elles deli-vrent en 2 a 5 ans des dipl6mes specifiques, recrutent Ie plus souvent sur concours et les inscriptions se font endebut d'annee de terminale.Les filieres du commerce, de la vente, de la gestion, de la comptabilite accueillent plus particulierement les bache-liers STG.

BACS PROFESSIONNELS

Trois annees composent Ie parcours conduisant apres la c1asse de 3eme au bac pro :la 2de professionnelle ; la 1re professionnelle ; la terminale professionnelle.La 2de pro vous permet d'aborder un champ professionnel (assez large) ou une filiere (plusspecialiseel.Dans les deux cas, elle commence a vous preparer a un bac pro precis que vous choisissezdes la fin de la classe de 3e.Le programme des 3 annees menant au bac pro comprend :- des enseignements generaux identiques pour tous les eleves, quelle que soit la specia-lite de bac pro: fran<;ais, histoire-geographie, maths, LV1 + LV2, EPS, Arts;~des enseignements professionnels et des enseignements generaux lies it la specialitedu bac pro; ,- des peri odes de formation en milieu professionnel (22 semaines reparties sur 3 ans) quiconstituent une veritable experience professionnelle complementaire des acquis scolaires;- un accompagnement personnalise : tout au long du cursus de bac pro;Vous aurez au maximum 8 heures d'activites par jour et 35heures d'enseignements parsemaine.

Bac pro Secretariat en 3 ans

• Programme et organisation de la scola rite :> Enseignements professionnels

-> Communication : expression orale et ecrite, les relations internes et les strategies decommunication de I'entreprise, la prise de notes et les comptes rendus. Internet: Ie cour-rier electronique, sa gestion et ses applications, la recherche d'information, son classementet sa structure, qu'est-ce qu'un site, comment il est mis en place, alimente, mis a jour.-> Organisation : I'archivage traditionnel et informatique. La planification et ses outils :I'agenda electronique, Ie planning, I'organisation de reunions, de deplacements, la gestiondes conges ..., I'organisation des entreprises. Notions de droit et d'economie.-> Gestion de dossiers clients, fournisseurs, etc. : information, suivi, etc.-> Comptabilite : gestion d'un budget, etablissement de devis, de bons de Iivraison,controle et enregistrement des factures, reglement des fournisseurs, application de la TVA,etc. Principes comptables et logiciels de comptabilite, de calcul et d'impression des bulle-tins de salaire, de gestion commercia Ie.-> Bureautique : perfectionnement des acquis de BEP : traitement de texte, mise en page,creation de documents de presentation a projeter sur ecran, tableurs, de base de donnees,logiciel comptable et commercial.-> Economie et droit du travail, droit commercial et contrats et a la prevention Sante etEnvironnement.

> Objectifs et debouches :

Les objectifs :Les secretaires titulaires du bac pro sont polyvalents et associent connaissances genera-les et maitrise de techniques bureautiques. La formation est construite autour de quatregrands poles de competences :* communication * organisation * gestion des dossiers fonctionnels * comptabilite.Les taches sont tres diverses et Ie degre de responsabilites peut varier en fonction ducontexte: taille et secteur de I'entreprise, culture d'entreprise, type de service, etc.Les secreta ires planifient, gerent, voire coordonnent les agendas, accueillent et rensei-gnent Ie cas echeant, mais aussi traitent et contr61ent I'information sous to utes ses formes,prennent en charge Ie travail administratif autant que les moyens a mettre en oeuvre.

Les debouches :Tout type d'entreprise ou administration, quels qu'en soient Ie secteur ou la nature.

Poursuite des etudes :Le bac pro a pour premier objectif I'insertion professionnelle mais, avec un tres bon dos-sier ou une mention bien ou tres bien a I'examen, une poursuite d'etudes est vivementconseillee en BTS assistant(e) de manager, ou assistant(e) de gestion PME-PMI a referen-tiel commun europeen.

--.- I

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII